На сегодняшний день наличие превосходных навыков общения на английском языке является необходимостью. Английские язык превратился в язык мирового общения, и людям нельзя отставать от прогресса. Если вы учили английский язык на протяжении небольшого периода времени и не смогли усвоить навыки общения, как вы справитесь с последующими препятствиями в изучении языка? От вас потребуется немного изобретательности и самоотдачи, но, к счастью, теперь вам будет намного легче усваивать информацию. Готовы начать прямо сейчас?
Шаги
Часть 1
Улучшение навыков говорения-
Познакомьтесь с носителями английского языка. В некоторых странах это достаточно трудно, но не забывайте, что общение с носителем языка – максимально продуктивное использование учебного времени. Общение с носителями языка является одним из самых эффективных способов улучшить навыки говорения и не только. Можно общаться с носителем языка по Скайпу, позвонить ему или попросить об общении с вами. Очень скоро вы заметите заметные улучшения.
- Даже если носители языка являются туристами, пригласите их на обед! Им обед, а вам – урок английского. Поместите объявление на Крейгслист (Craigslist). Запишитесь на занятие и подружитесь со своим учителем. Предложите научить его своему родному языку. На самом деле, учителя можно найти где угодно!
-
Слушайте музыку на английском языке. Нет, мы не имеем в виду английскую музыку, то есть музыку, созданную англичанами, ее темп, расстановку ударений и мелодичность. Мы подразумеваем интонационный аспект. Превосходное владение языком включает в себя наличие интонационного аспекта. Если вы говорите как робот, вы не говорите так, как положено.
- Наблюдайте за людьми. Следите за движениями артикуляционного аппарата во время разговора. Обратите внимание на способы выражения эмоций. Проследите за процессом расстановки смыслового ударения в определенных предложениях, и как все это вписывается в контекст. Старайтесь не только расшифровать сказанное, но и обратить внимание на юмор, чувства и соблюдение формальностей.
-
Сбавьте обороты. Если вы хотите быть понятым, замедлите темп речи. Чем четче вы будете говорить, тем выше шансы, что собеседник поймет вас. Если у вас возникает непреодолимое желание раскрыться и ускорить темп речи, помните, что этого делать нельзя! Ясность слога – это главное как для вас, так и для носителей английского языка!
- Носитель языка проявит терпение, поэтому не волнуйтесь! Для начала вам стоит успокоиться самому. Намного легче общаться с человеком, которого понимаете, даже если он говорит медленно, чем общаться с тем, кого вы совсем не понимаете. Беглая речь не впечатляет, если у вас запутывается язык.
-
Запишите свою речь на диктофон. Мы все время слышим, как мы говорим, но вы не слышим, как мы звучим со стороны. Запишите свою речь! Каковы сильные и слабые аспекты вашей речи? В дальнейшем вы сможете сосредоточиться на том, над чем еще нужно поработать.
- Превосходная идеей является наличие аудиокниги. Запишите собственное чтение отрывка из какого-то произведения (или подражание голосу рассказчика) и сравните его с оригиналом записи. Тренируйтесь, пока у вас не получится!
- Если вы хотите приложить максимум усилий, читайте книги вслух. Вы наберете очки за чтение книги и разговорные навыки. Комфортное прочтение английских слов – это половина дела.
-
Запишитесь на разноформатные занятия. Да, одно занятие – это тоже хорошо, даже отлично. Но если вы получите несколько уроков разного типа, будет еще лучше. Групповое занятие может оказаться дешевым, веселым, и вы получите возможность поработать над своими навыками общения. Но ведь к этому стоит прибавить и индивидуальное занятие, правда? Вы заметите индивидуальный подход к своей речи. Групповое и индивидуальное занятие – это двойной шанс на улучшение.
- Существуют специализированные типы занятий, к примеру, урок по уменьшению акцента, урок делового английского языка, туристического английского, сленга, а иногда даже урок на отдельную тему («Еда»). Если вы нашли то, что вас заинтересовало (давайте признаемся честно, что грамматика не входит в список предпочтений), займитесь этим! Вы можете выучить даже больше, чем думаете.
-
Говорите на английском в домашней обстановке. Ученики часто допускают самую грубую ошибку. Вы беседуете на английском в дневное и рабочее время, посещаете занятия, а затем идете домой и переходите на родной язык. Если вы прогрессируете достаточно медленно, вы никогда не сможете преодолеть языковой барьер. Поставьте себе цель говорить на английском дома. Смотрите каналы на английском языке. Занимайтесь английским круглосуточно.
- Говорите на английском даже наедине с собой. Выражайте свои действия вербально. Когда вы моете посуду, расскажите, что вы делаете, о чем думаете и что чувствуете. Если этот совет кажется вам глупым (вдруг вас заметят!), продолжайте думать на английском, как будто вы являетесь носителем. Это огромный опыт. Главное – начать думать на английском, а дальше все пойдет как по маслу.
-
Создавайте возможности. Очень легко сказать, что у вас нет склонности к английскому от природы, и вы хотели бы большего. Поездка за границу стоит дорого, вы не знакомы с иностранцами и т.д. Это путь ленивого человека! Англоговорящих людей можно найти в любой точке мира. Иногда просто стоит поискать и убедить их пообщаться с вами. Вы должны подходить к ним.
- Говорите на английском по телефону. Позвоните в Nike и задайте вопрос о кроссовках. Позвоните в телефонную компанию и побеседуйте о ее планах. Начните вести блог. Установите Windows на английском языке. Заходите на англоязычные форумы. Возможности найдутся ВСЕГДА.
Часть 2
Улучшение навыков аудирования-
Уясните причины возникновения трудностей в процессе аудирования английской речи. Если ваши навыки аудирования оставляют желать лучшего, не беспокойтесь по этому поводу. Кажется, что это проще всего, но на самом деле, это настоящее испытание. Методы овладения английским языком в школе практически противоположны речи носителя. Не удивительно, что это так трудно!
- Итак, кто-то спрашивает у вас на английском: "Do you want to pass me that bag?" («Можете передать мне рюкзак?), но вы слышите только неразборчивую фразу "Djuwanapassmethabag?". Только без паники. В речи могут встречаться слова "like," "uhh," и "umm," которые могут довести вас до белой горячки. Когда вы слушаете человека, помните, что в его речи может присутствовать сленг.
-
Старайтесь высказывать свои мысли. Пассивное слушание тоже подходит, но взаимодействие в общении даже лучше. Если вы хотите преуспеть в аудитории, нужно задавать вопросы. Таким способом можно взять контроль над общением! Если вы спрашиваете у человека о любимом летнем увлечении, он не станет путано отвечать вам о политике государства. По крайней мере, мы надеемся на это!
- Чем специфичнее индивидуальное задание, тем легче оно для понимания. Английский язык имеет множество акцентов. Иногда вы не понимаете какого-то акцента и спрашиваете себя, почему так происходит. Имейте терпение! Ваше мышление привыкнет к акценту через определенное время. Англоговорящим все время приходится приспосабливаться к звучанию разных акцентов.
-
Смотрите фильмы, телевидение, передачи в Интернете и все в том же духе. Максимально активное говорение и слушание наиболее эффективно, но пассивное аудирование также имеет значение. Включайте телевизор и вслушайтесь в звучание английской речи. Попытайтесь отказаться от субтитров! Лучше всего записать фильм и пересмотреть его еще раз. Вы сможете наблюдать за своим прогрессом.
- Наличие радио на заднем фоне помогает настроиться на английский язык. Но еще лучше скачать фильм и пересматривать его до тех пор, пока ваше мышление перестанет беспокоиться по поводу понимания, и вы сосредоточитесь на мелких деталях, таких как интонация и сленг. Пересматривайте одни и те же телевизионные программы, чтобы привыкнуть к речи диктора. Другими словами, повторение – мать учения.
-
Предложите взаимопомощь. Если у вас есть англоговорящий друг, который пытается выучить ваш родной язык, предложите ему взаимопомощь! Первую половину беседы общайтесь на английском, а вторую – на вашем родном языке. Кроме того, вы проведете время в непринужденной беседе за чашкой кофе в уютной атмосфере!
- Если у вас нет возможности предложить кому-то взаимопомощь, найдите друзей, которые тоже хотят практиковать английский. Конечно, практика языка с теми, кто не является его носителем, не является идеальным вариантом, но это явно лучше, чем ничего. Вы будете меньше нервничать во время разговора и сможете перенять сильные стороны друг друга.
-
Слушайте английскую музыку. Даже одна песня в день может значительно улучшить ваш словарный запас. Также это весело и интересно. Вы сможете расширить музыкальный репертуар, выучить новые слова и получить новые знания, даже не подозревая этого. После этого можно зажигать в караоке-баре!
- Слушайте медленные и понятные песни. Лучший вариант для начала - это Битлз и Элвис Пресли. Хотя также подойдет современная музыка. Лучше всего выбирать баллады – их легче понять. Реп немного подождет.
Часть 3
Улучшение навыков письма-
Вам кажется, что писать на английском – это очень просто. Для того что добиться результатов, нужно практиковаться, и не раз. Пишите каждый день. Это занятие должно войти в привычку. Можно начать писать дневник, который впоследствии станет бестселлером. Все это не имеет значения. Возьмите ручку, бумагу и начинайте писать.
- Храните написанное в одной папке. Заведите дневник или папку для работ на английском, чтобы придерживаться принципа организованности и повышать мотивацию. Чем лучше вы организуете работу, тем быстрее вы заметите прогресс. Вы сможете оглядываться назад и удивляться тому, насколько плохо вы писали раньше, и как замечательно вы сочиняете теперь.
-
Проверяйте письменные работы. Письменные работы не имеют значения, если они не будут проверены и исправлены. Вы же хотите усовершенствоваться во всех аспектах английского языка, а не только в том, что вы уже умеете. У вас есть два варианта:
- Интернет. Это замечательный вариант, и это действительно так. На таких сайтах, как italki.com и lang-8, предоставляют бесплатную проверку сочинений! Не уходите с wikiHow, но не забывайте и об этих сайтах.
- Друг. Это очевидно. Замечательно то, что вы можете написать другу электронное письмо, где бы он ни находился. Он получит письмо, проверит его и отправит ответ. Не имеет значения, живет ли друг в миле от вас или в центре Канады, вы заметно прогрессируете.
-
Добавляйте фразы к вашему словарному запасу. Если вы пишите как шестилетний ребенок (даже если все правильно), ваше сочинение все равно звучит как работа шестилетнего ребенка. Единственная разница между 6-летним ребенком и 20-летним парнем при наличии хорошей грамматики состоит в словарном запасе. Если вы обнаружили фразу и хотите использовать ее в своей речи, запишите ее. Постарайтесь использовать ее постоянно.
- Начните учить идиомы. Идиома – это придуманный термин для нескольких слов, которые используются вместе. Английское выражение "Get married" (жениться, выходить замуж) – это хорошая идиома, но "get married to someone" (жениться на ком-то, выходить замуж за кого-то) звучит даже лучше. В последнем выражении есть информация, которая отчетливо демонстрирует, что нельзя говорить "get married with." Если вы переведете слово «простудился» как "received a cold," вас засмеют, ведь правильно говорить "caught a cold." Вы понимаете, как это работает?
-
Не забывайте о мелочах! Знание огромного количества слов – это хорошо, но если пишите подобным образом «ifu type like this,your writing isnt going 2 look very good u know?», не скроем, это ужасно. Убедитесь, что между словами есть пробелы; вы используете правильную пунктуацию и в случае необходимости пишете слово с заглавной буквы. Все это тоже имеет значение.
- Использование сокращений недопустимо. Сокращать слова можно только в том случае, если вам 15 лет, и вы пишите сообщение своему другу. "You" нужно писать как "you", а не "u". "For" - это не "4". "2" значительно отличается от слов "to" или "too". Используя подобные сокращения, вы не добьетесь успеха в изучении английского.
-
Используйте Интернет. В Интернет есть практически все. Здесь есть сайты с английскими играми, легкие статьи для чтения и упражнения на любое правило. Вот несколько сайтов, которые помогут утолить вашу жажду к знаниям:
- Anki – это программное обеспечение для запоминания слов. Подобные упражнения можно найти на сайте Memrise. У вас будет возможность основательно проверить свои знания.
- OneLook - это онлайн-словарь, в котором вы сможете найти нужные слова, их значения и перевод. Все, что вам нужно, стоит только посмотреть. Также на этом сайте есть обратный словарь кодовых обозначений, так что можете вместо слова вписывать целую фразу!
- На сайте Visuwords создан ряд словесных ассоциаций. Сайт автоматически подбирает похожее слово по принципу ассоциации или идиом. Это отличный способ увеличить свой словарный запас!
- Как и на сайте Visuwords, на Merriam Webster есть "визуальный словарь". Если вы введете слово "tire," («шина»), на рисунке появится шина. Кроме того, рядом появятся слова, которые описывают мелкие детали шины, начиная от "обода колеса" и заканчивая "бортовой проволокой".
- Englishforums - отличный сайт для постановки вопросов и общения с носителями. В основном, этот сайт представляет собой форум из вопросов, касающихся английского языка.
Отличные навыки письменной речи на английском языке приходят из постоянной практики и усердности. Никто не рождается отличным писателем. Потребуется немало времени и практики, чтобы научиться хорошо писать на английском языке.
Любой человек может стать писателем, если он достаточно усерден и решителен.
Каждый человек имеет свои причины необходимости улучшения английской письменной речи. Может быть, кому-то нужно улучшить качество текстов для работы, а кому-то писать регулярные эссе по английскому в университете.
Возможно, вы хотите начать вести блог об изучении английского языка или вам нужно отвечать на электронные письма на английском.
А теперь внимание!
1. Держите все ваши тексты в одном месте
Купите записную книжку или блокнот или начните вести электронный журнал. Сохраняя все свои письменные работы в одном месте, вы сможете наблюдать, насколько улучшаются ваши навыки письма, а также сохранять организованность работ.
2. Практикуйте навыки письма на английском каждый день
Важно писать ежедневно, таким образом, вы начинаете создавать новую привычку. Написание текстов на английском языке каждый день скоро станет естественным для вас. Вы не увидите значительного улучшения, если не зададитесь целью стать лучшим автором. Само собой, что никто не может создавать великолепные рассказы и статьи, если никогда не пытался. Как говорится, терпение и труд все перетрут.
3. Выберите тему и пишите
Не сидите подолгу над выяснением того, о чем писать. Вы можете писать о чем угодно. Пишите о том, что вы делаете, слышите или видите, о новостях, или даже придумайте свою историю. Если вы все же застряли с выбором темы, используйте блоги по интересам.
4. Пишите более одного чернового варианта
Черновик это предварительная версия письменной работы. Иногда, лучшая ваша работа становится еще лучше после небольшого перерыва и доработки. Когда вы пересматриваете (или переписываете) свою работу, вы в состоянии донести мысль более четко, додумав что-то новое.
A story should have a beginning, a middle, and an end… but not necessarily in that order.
Jean Luc Godard
6. Мыслите нестандартно
Не пишите об одном и том же каждый день - вам вскоре станет скучно. Попробуйте написать ту же историю с разных перспектив или в разных временах. Не излагайте материал очевидным образом. Будьте изобретательны!
7. Вам нужен друг, который будет редактировать ваши письменные работы
Если у вас есть друг, который хорошо знает английский язык и может отредактировать вашу работу - вам очень повезло. Когда другой человек вычитывает вашу работу, это помогает генерировать больше идей, чтобы улучшить ваши тексты. Можно редактировать все или только части, на которых вы застряли. Обычно другой человек быстрее находит ошибки в вашем тексте, которые вы не заметили в силу того, что они вам уже пригляделись.
8. Найдите удобное место для написания текстов
Вы должны попробовать писать в разных местах или в разное время суток. Может быть, у вас открывается вдохновение в ночное время; или наоборот, попробуйте вставать на 15 минут раньше и писать по утрам. Возможно, вам мешает шум, тогда пробуйте писать в тихом и уютном месте.
Экспериментируйте в поиске правильной для вас обстановки, которая будет располагать к письменному выражению мыслей на английском языке.
И запомните, письменные навыки вырабатываются со временем. Чем больше вы пишете на английском, тем лучше у вас будет получаться, и тем качественнее будут ваши работы.
Из опыта работы учителя английского языка
Формирование навыков письменной речи на уроках английского языка.
Актуальность обучения письму и письменной речи в последние годы несомненно возрастает, это обусловлено тем, что роль письма в обучении английскому языку, как любому иностранному, повышается. Практическая значимость письменного речевого общения в сфере современных средств коммуникации, таких как электронная почта, интернет, в частности письменное общение при его помощи, велика. Наша задача, как учителей английского языка, создать максимально подходящие условия для овладения навыками письменной речи. Задачи, которые мы должны решить в процессе обучения письменной речи, включают в себя формирование у учащихся:
- графических навыков,
- речемыслительных навыков,
- умение формулировать мысль в соответствии с заданием, также письменным стилем,
- знаний о культуре письменного произведения, о его роли,
- интеллектуальной готовности создавать содержание письменного произведения,
- аутентичных представлений о содержании письменного произведения.
Немаловажно указать среди задач обучения письменной речи расширение знаний учащихся и их кругозора.
Письмо и чтение тесно связаны друг с другом, поэтому и обучение должно происходить совместно, одновременно, дополняя и опережая друг друга. В основе письма, так же как и в чтении, лежит единая графическая система и устанавливаются одни и те же графо – фонемные соответствия, различие лишь в их направленности – при чтении мы используем направленность от букв к звукам, а при письме – от звуков к буквам.
Письменная речь позволяет сохранить лингвистические знания, служит надежным инструментом мышления, стимулирует говорение, слушание и чтение на иностранном языке. Письмо и письменная речь в методике обучения английскому языку выступают как средство обучения, а также как цель обучения языку. Письмо – это технический компонент письменной речи. Письменная речь – это продуктивный вид речевой деятельности, который выражается в кодировании определённого содержания графическими знаками.
Изучив данные психологов по усвоению материала различными способами, которые приведены ниже, можно еще раз убедиться в важной роли обучения навыкам письма и письменной речи.
Итак, психологи выяснили, что услышанный материал усваивается на 10%, увиденный на 20%, услышанный и увиденный на 30%, записанный на 50%, при проговаривании на 70%, при обучении товарища на 90%.
Лингвистическим компонентом содержания обучения письму и письменной речи являются языковые знания, графическая и орфографическая система языка. Психологическим компонентом содержания обучения письменной речи является умение использовать полученные знания и умения на практике, т.е. графические и орфографические навыки, реализуемые при выполнении письменных заданий. Методологический компонент предполагает овладение учащимися приемами и способами выполнения письменных заданий, способствующих более легкому и плодотворному усвоению графики, орфографии, т.д.
Трудности обучения письменной речи:
- процесс обучения письменной речи постоянно осложняется расхождениями между звуковым и графическим образом выражения мысли
- письменное высказывание должно быть конкретным и полным, чтобы выполнить свою коммуникативную функцию
- нет возможности выразительно интонировать свою речь
- письменное произведение требует особого грамматического и синтаксического оформления
Кроме того учащиеся сталкиваются со следующими трудностями:
- ограниченный словарный запас
- боязнь орфографических и грамматических ошибок
- интерференция родного языка на уровне слова, фразы, предложения и текста
- ограниченные навыки самоорганизации, планирования
- отсутствие идей или способов их выражения
- недостаточная мотивация или отсутствие ее
Согласно требованиям ФГОС, в области письма и письменной речи у обучающихся должны быть сформированы следующие умения и навыки:
- делать выписки из текста
- составлять и записывать план, прочитанного или услышанного
- написать короткое поздравление, выразить пожелание
- написать личное письмо
- написать эссе, сочинение
- заполнять анкеты и формуляры
- описывать различные факты, явления, события и впечатления
- выразить свое мнение по интересующему вопросу
- делать учебные записи, тезисы, конспекты
- составлять письменные опоры для устных высказываний (докладов, рефератов)
Выделяют следующие принципы обучения письму и письменной речи:
1. Принцип устного опережения (произносить сначала).
2. Принцип учета правил орфографии изучаемого языка.
3. Принцип сопоставления с родным языком – нацелен на перенос общих графических элементов.
4. Сочетания правил и большого количества тренировочных упражнений.
5. Принцип поэтапности формирования навыков письма.
1. развитие техники письма.
2. использование письма для овладения языковым материалом.
3. применение навыков и умений письма в коммуникативной письменной и устной речи.
Говоря об этапах обучения письму и письменной речи, следует выделить следующие:
1. Обучение графики;
2. Обучение орфографии;
3. Обучение различным формам записи (запись основных идей, ключевых предложений, составление плана, выписывание опорных слов, расширение или сокращение текстов, составление тезисов);
4. Обучение написанию различных письменных текстов (написание резюме, писем различного характера и назначения, заполнение бланков, написание статей, рецензий на книги, фильмы или выставки, написание различных рассказов по картинке, о событиях из личной жизни, написание инструкций, репортажей и др.)
Приведем классификацию упражнений по развитию навыков письма и письменной речи:
К упражнениям, направленным на формирование графических навыков, следует отнести:
- упражнения на написание отдельных букв, полностью или частично совпадающих в английском и русском языках (например: Aa, Mm, Oo, Ee, Kk); отличающихся, но имеющих отдельные сходные элементы (Dd, Pp, Tt); несовпадающих по написанию (Ss, Ff, Ch, ch, Rr и др.)
- упражнения на списывание, копирование отдельных слов, фраз, предложений текста
- упражнения на звуко - буквенный анализ отдельных буквосочетаний
- составление тематических словарей
К специальным упражнениям, развивающим навыки орфогра¬фии, относятся:
- копирование слова, текста, т. е. списывание с целью усвоения основ¬ных правил орфографии и пунктуации
- списывание, осложненное дополнительными заданиями. На¬пример: подчеркиванием указанных букв или буквосочетаний, за¬полнением пропусков недостающими буквами или словами с труд¬ным написанием и др.
- группировки (слов с наличием синонимических буквенных обозначений; омографов; лексем, относящихся к одной теме; про¬изводных слов с указанным суффиксом и т.д.)
- орфографические игры (кроссворды, чайнворды, загадки, лото и т.д.)
- диктанты: слуховой, зрительный, зрительно-слуховой, само¬диктант
- упражнения на группировку слов по разным словообразовательным элементам (однокоренные слова, слова с одинаковыми суффиксами, приставками, слова-монографы).
К лексическим письменным упражнениям относятся грамматически и лексически направленные условно-речевые упражнения:
- по картинкам: составить письменно несколько вопросов по картинке, описать с опорой/без опоры, сравнить картинки
- по тексту: ответить / задать вопросы к тексту, составить план рассказа, изложить письменно краткое содержание текста, написать верные/неверные суждения
Важнейшее место письменная речь занимает в формировании монологических умений, которые закрепляются упражнениями следующих видов:
-письменное описание картинки (или серии картинок) по теме или по мотивам темы
- письменное изложение основного содержания текста (на среднем и старшем этапе)
- написание сочинения по теме после ее основательного изучения
- написание собственного мнения, выражение собственной точки зрения, аргументирование
- составление плана и тезисов для сообщения (доклада) на определенную тему
- написание письма зарубежному сверстнику
- написание эссе
Важно отметить, что для более продуктивного обучения письму и письменной речи, как и для обучения любым другим аспектам языка, требуется мотивация, которую требуется постоянно развивать. Учащиеся очень часто пишут с большой неохотой, это связано с трудностями, с которыми они сталкиваются, а также с отсутствием мотивации. Необходимо заинтересовать учащихся, подчеркнуть важность овладения письменной речью. Это тяжелый и кропотливый труд, который при правильной организации дает стабильно положительные результаты. На уроках необходимо «провоцировать» детей на письмо, используя игровые технологии, современные технические средства, информационно – коммуникативные средства, это сделает урок интереснее и поможет мотивировать учащихся.
Writing Skills (навыки письма) в английском языке требуют тщательного внимания и практики, так как то, что написано пером, не вырубишь и топором. Хотя написать письмо бывает легче, чем выразить свою мысль устно, так как есть время подумать, осмыслить, «загуглить» необходимую информацию. Сегодня мы с вами разберем несколько tips как все-таки улучшить навыки письма. Эти шаги настолько просты, что их легко делать, но легко и НЕ делать, а результат будет лишь у того, кто все же БУДЕТ выполнять их.
1. Rewrite. Переписывайте тексты или диалоги вашего уровня. Просто начните с того, что вы будете переписывать текст, который вы недавно прочли на занятии. Это поможет вам лучше усвоить новую лексику, новые грамматические структуры и закрепить старые. Это действительно улучшит ваш spelling (правописание) и даст возможность легко запомнить часто повторяющиеся структуры.
2. Write Dictations. Здесь понадобится помощь вашего друга, который, возможно, тоже хочет улучшить свои writing skills. Попросите, чтоб вам продиктовали текст или диалог, который вы недавно просто переписывали или другой текст, который вы впервые слышите. В этом задании вы сможете попрактиковать не только свои навыки письма, а и навыки восприятия речи на слух.
3. Just Write. После того, как вы достаточно раз поупражнялись в предыдущих заданиях, настало время писать свои собственные тексты. Опять же вы можете с другом договориться писать друг другу смс или emails на английском о том, как прошел ваш день или какую новость вы сегодня услышали, или что вы сегодня приготовили. В этом задании вам понадобиться уже владеть грамматическими структурами и определенным запасом слов, которые вы приобрели, просто переписывая тексты. На начальных этапах вы можете писать диалоги, взяв за основу тот диалог, который вы когда-то просто переписывали. Затем вы уже сможете создавать свои собственные «шедевры» на английском языке. Чтобы избавить вас от мучений и выискиваний тем, British Council предлагает соответствующие вашему уровню практические задания, с помощью которых вы можете улучшить свои навыки письма learnenglishteens.britishcouncil.org .
4. Check. Обязательно проверяйте ваши собственные тексты. Вы можете попросить кого-то о помощи. Если же некого, то есть 2 сайта, которые предлагают такие услуги совершенно бесплатно www.italki.com и www.lang-8.com .
5. Make mistakes.
Не бойтесь делать ошибки во время написания. Ошибки - это необходимое условие на пути совершенствования ваших навыков письма. Я не знаю никого, кто смог бы достичь в чем-либо совершенства, не допустив ошибок. Другой вопрос как хорошо вы проводите работу над ошибками и анализ ошибок, чтобы впредь их не допускать. И все же будьте готовы, что ошибки будут. Просто воспринимайте их, как одно из условий улучшения навыков письма, а проделывая анализ ошибок, старайтесь больше их не допускать.
Несколько интересных tips предлагается в следующем видео:
Подведя итог всему сказанному, хочу отметить, что нет «волшебной таблетки», которая улучшит ваши навыки письма. Заводите новые знакомства с иностранными друзьями, общайтесь с ними, переписывайтесь и practice, practice, practice a lot.