เทคนิคการวาดภาพ: blotography ด้วยหลอด “เทคนิคการวาดภาพที่ไม่ใช่แบบดั้งเดิม: การทำบล็อก

ชั้นเรียนปริญญาโทสำหรับครูสอนวาดภาพโดยใช้เทคนิคการวาดภาพที่ไม่ใช่แบบดั้งเดิม - การทำบล็อก “เวทย์มนตร์บล็อท” เสร็จสิ้นโดย: Secret Marina Valerievna โรงเรียนอนุบาล MKDOU "เลโซวิโชค"

เป้า: แนะนำวิธีการพรรณนานี้ในรูปแบบ blotography แสดงความสามารถในการแสดงออก

งาน:

กระตุ้นความสนใจในการ "ฟื้นฟู" รูปร่างที่ผิดปกติ (blots) สอนวิธีกรอกรายละเอียดของวัตถุ (blots) เพื่อให้พวกมันสมบูรณ์และคล้ายคลึงกับภาพจริง
สอนให้มองเห็นความพิเศษในความธรรมดา
พัฒนาความคิดเชิงจินตนาการ ความยืดหยุ่นในการคิด การรับรู้ จินตนาการ จินตนาการ ความสนใจในกิจกรรมสร้างสรรค์
ปลูกฝังความแม่นยำในการวาดภาพ

สี

วัสดุสำหรับงาน:

แผ่นอัลบั้ม;

Gouache หรือสีน้ำ

แปรงขนาดใหญ่

หลอดดื่มหรือใช้ปิเปตก็ได้

น้ำในขวด

ผ้าชุบน้ำหมาดเช็ดมือหากสกปรก

สำลีก้าน;

ดินน้ำมัน.

การทำบล็อกสามารถใช้ร่วมกับเทคนิควิจิตรศิลป์ต่างๆ ได้ เช่น monotype, appliqué และอื่นๆ

วิธีการวาดด้วย "blots" นี้สามารถใช้ได้กับเด็กอายุ 3-4 ปีขึ้นไป

จุ่มแปรงลงในสีที่เจือจางแล้วฉีดลงบนแผ่นกระดาษ ยิ่งสีหนา สีก็จะยิ่งเข้มข้น แต่เป่ายากขึ้น เราใช้หลอดแล้วเป่ามันลงบนหยดสีหลากสีพวกมันจะกลายเป็นรอยเปื้อน ในเวลาเดียวกันสามารถหมุนแผ่นกระดาษได้ - จุดที่น่าสนใจยิ่งขึ้น!

ใช้แปรงขนาดใหญ่วางหยดที่มุมของแผ่น

เรายังตกแต่งกรอบโดยใช้สำลีพันก้าน เป็นเรื่องเกี่ยวกับโรวันที่ Irina Tokmakova อาจเขียนบทกวี "Rowan"

เบอร์รี่สีแดง

โรวันให้ฉัน

ฉันคิดว่ามันหวาน

และเธอก็เหมือนฮินะ

มันคือเบอร์รี่นี้เหรอ?

ฉันแค่ยังไม่บรรลุนิติภาวะ

มันเป็นต้นโรวันเจ้าเล่ห์เหรอ?

คุณอยากทำเรื่องตลกไหม?

การทำ Blotography โดยใช้ปากกาสักหลาด

เช่นเดียวกับงานก่อนๆ เราใช้หลอดซับและเป่าลำต้นและกิ่งก้านออก

นี่คือต้นไม้ชนิดใด? แน่นอน ไพน์!

ใช้ปากกาสักหลาดสีเขียววาดเข็ม

ต้นสน

เหนือหินกรวดสีเหลืองของหน้าผา

ต้นสนแก่โค่นลง

รากเปลือยอย่างเขินอาย

เธอนำพาไปกับสายลม

(ทิโมเฟย์ เบโลเซรอฟ)

การทำบล็อก วาดด้วยหลอด วัสดุ: หลอดค็อกเทล, แปรงทาสี, น้ำ ความคืบหน้า. วิธีที่ 1: ใส่กระดาษซับขนาดใหญ่ (สีของเหลว) ลงบนกระดาษแล้วเป่าหยดอย่างระมัดระวัง... มันวิ่งขึ้นมาโดยทิ้งร่องรอยไว้ด้านหลัง ให้พลิกแผ่นแล้วเป่าอีกครั้ง หรือคุณสามารถสร้างอันอื่นได้ แต่ใช้สีอื่น ให้พวกเขาได้พบกัน เกิดอะไรขึ้นคิดด้วยตัวเอง วิธีที่ 2 ใช้สีและแปรงเพื่อสร้างการออกแบบ วางหยดบนเส้นที่คุณต้องการแล้วขยายด้วยท่อ การวาดภาพพร้อมแล้ว!

การวาดภาพด้วยเทียน ในการวาดรูปทรงของภาพจะใช้เทียนธรรมดา เมื่อการวาดภาพพร้อมพื้นผิวของแผ่นจะถูกปกคลุมด้วยสีน้ำจากนั้นรูปวาดเทียนจะปรากฏขึ้นและได้รับเอฟเฟกต์ดั้งเดิมมาก มีความละเอียดอ่อนอยู่ที่นี่: เนื่องจากคุณไม่สามารถลบเส้นที่ไม่ถูกต้องด้วยยางลบได้ ให้คิดล่วงหน้าเกี่ยวกับภาพร่างของรูปแบบในอนาคต คุณต้องวาดภาพให้เท่ากันด้วยลายเส้นยาว ควรเลือกสีน้ำเงินเข้มหรือสีม่วง

พาเลทท์นิ้ว พิมพ์ด้วยมือ วัสดุ: สี จาน กระดาษ บีบมือของคุณให้เป็นกำปั้นแล้วกดลงในสี เลื่อนจากด้านหนึ่งไปอีกด้านหนึ่งเพื่อให้สีทาบนมือของคุณได้ดี วางด้านหมัดของคุณบนกระดาษแล้วยกขึ้น จัดพิมพ์หลายองค์. สียังสามารถทาด้วยแปรงได้ คุณสามารถวาดโดยใช้ทั้งฝ่ามือ, นิ้วหัวแม่มือ, ปลายนิ้วก้อย, นิ้วงอ, ข้อต่อของนิ้วงอด้านข้างของนิ้วก้อยและฝ่ามือ, งอนิ้วเป็นกำปั้น, แผ่นรองนิ้ว

ใบไม้ที่กำลังเติบโต ง่ายมากและมีประสิทธิภาพในเวลาเดียวกัน วางใบไม้ที่มีรูปร่างและขนาดต่างกันไว้ใต้กระดาษเปล่า ใช้ดินสอสีหรือดินสอสีเทียน ค่อยๆ แรเงาพื้นผิวของกระดาษเหนือใบไม้อย่างระมัดระวัง เมื่อคุณทำเช่นนี้ ภาพใบไม้จะปรากฏขึ้น สร้างความเพลิดเพลินให้ลูกของคุณ คุณสามารถทาสีใบไม้ด้วยสีและพิมพ์บนกระดาษ คุณยังสามารถลากใบไม้ที่มีรูปร่างต่างกันไปตามเส้นขอบแล้วทาสีเงาที่ได้

NITHOGRAPHY - การวาดภาพด้วยด้าย ซึ่งเป็นวิธีการวาดภาพที่ไม่ได้มาตรฐาน แต่มีประสิทธิภาพมาก ใช้ด้ายเส้นหนาจุ่มหมึกแล้ววางลงบนแผ่นเพื่อให้ปลายด้ายห้อยได้อย่างอิสระ คลุมด้วยอีกแผ่น วางหนังสือไว้ด้านบนแล้วใช้มือกดลง ตอนนี้ค่อยๆ ดึงด้ายออก นำหนังสือและกระดาษแผ่นด้านบนออก ผลลัพธ์ที่ได้คือรูปแบบดั้งเดิมที่แปลกตาซึ่งสามารถแก้ไขได้ตามดุลยพินิจของคุณ

GRATING เป็นเทคนิคการเกา เป็นวิธีการวาดภาพโดยการเกาแบบด้วยเครื่องมือมีคมลงบนกระดาษที่เคลือบด้วยหมึก ในการฝึกเกาคุณต้องเตรียมกระดาษแผ่นหนึ่งด้วยวิธีพิเศษ ในการทำเช่นนี้ต้องคลุมกระดาษหนาด้วยแว็กซ์ก่อนแล้วจึงทาด้วยสีดำหรือหมึก ตอนนี้เราเกาโครงร่างของภาพวาดด้วยเครื่องมือมีคม

กระดาษยู่ยี่ วัสดุ: กระดาษ สี แปรง จาน ความคืบหน้า. วิธีที่ 1: ขยำกระดาษเปล่าด้วยมือแล้วเกลี่ยให้เรียบ วาดรูปวาดที่ต้องการ เทคนิคนี้น่าสนใจเพราะในบริเวณที่พับกระดาษ สีจะเข้มขึ้นและเข้มขึ้นเมื่อทาสี ซึ่งเรียกว่าเอฟเฟกต์โมเสก วิธีที่ 2: ขยำกระดาษ จุ่มลงในสีเปียก จากนั้นใช้จุ่มการออกแบบ วิธีนี้สามารถใช้สำหรับพื้นหลังหรือเพื่อทำให้งานเสร็จสมบูรณ์ - ดอกไม้, มงกุฎต้นไม้, กองหิมะ ฯลฯ

การวาดภาพแบบ RAW วัสดุ: ผ้าเช็ดทำความสะอาดเปียก, ภาชนะใส่น้ำ, สี, แปรง, ดินสอสีสีน้ำ ความคืบหน้า. วิธีที่ 1: ทำให้กระดาษเปียกแล้ววางบนผ้าชุบน้ำหมาดๆ (เพื่อไม่ให้กระดาษแห้ง) ใช้ชอล์กสีน้ำแล้ววาดสิ่งที่คุณต้องการ วิธีที่ 2 หากคุณไม่มีดินสอสีน้ำ คุณสามารถวาดด้วยสีและแปรงได้

วิธีการวาด - "POKE" วัสดุ: ไส้ดินสอพร้อมยางลบที่ปลาย, แปรงเก่าที่ตัดเป็น 1 มม., แปรงขนแข็ง, ท่อปากกาปลายสักหลาดพร้อมยางโฟมแทรก, กระดาษสีขาว, สมุดระบายสี, จาน, gouache ความคืบหน้า. Gouache เทลงในจาน จากนั้น เมื่อใช้ "โปเก" ที่ผลิตขึ้น สีจะถูกนำไปใช้กับภาพ อันดับแรกไปตามเส้นขอบ จากนั้นจึงลงสีภายในภาพ การวาดภาพที่เสร็จสิ้นแล้วเลียนแบบเทคนิคการวาดภาพแบบ "ชี้ทิลลิสม์" คุณสามารถใช้แปรงแห้งที่มีขนแข็งทาสีขนสัตว์ ที่โล่ง หรือมงกุฎต้นไม้ได้ ความหลากหลายของรูปภาพขึ้นอยู่กับวัสดุที่เลือก

ผูกขาด วัสดุ: สี แปรง กระดาษ ขั้นตอน: พับกระดาษครึ่งแผ่น ด้านหนึ่งใกล้กับกึ่งกลางมากขึ้น ให้ใช้แปรงทาจุดสีสดใสหลายจุด ตอนนี้พับแผ่นอย่างรวดเร็วตามรอยพับเดียวกันแล้วรีดให้ทั่วด้วยฝ่ามือ เปิดมันและดูให้ละเอียดยิ่งขึ้น: เกิดอะไรขึ้น? ดอกไม้ในตำนาน? แมลง? ผีเสื้อแสนสวย!

สเปรย์ วัสดุ: แปรงสีฟันเก่า gouache กระดาษ หอพรรณไม้ เงา ความคืบหน้างาน: ลงสีเล็กน้อยที่ปลายแปรง เอียงแปรงไปบนกระดาษแล้วลากกระดาษแข็งหรือหวีไปบนกองกระดาษ ละอองน้ำจะกระจายไปทั่วคลีนชีต นี่คือวิธีที่คุณสามารถถ่ายทอดท้องฟ้าที่เต็มไปด้วยดวงดาวและดอกไม้ไฟได้ คุณยังสามารถตัดภาพเงาออกแล้ววางลงบนกระดาษและสีสเปรย์ได้ จากนั้นลบภาพเงาออกแล้วคุณจะเหลือร่องรอย คุณสามารถเสริมด้วยแปรงทาสีบนเส้นที่ขาดหายไป

เทคนิคการวาดภาพที่ไม่ธรรมดาสำหรับเด็ก

ชั้นเรียนปริญญาโทเกี่ยวกับการวาดภาพ ภูมิทัศน์โดยใช้เทคนิคการเป่า

Voronkina Lyudmila Artemyevna ครูการศึกษาเพิ่มเติม MBOUDOD DTDM g.o. โตลยาตติ.

ชั้นเรียนปริญญาโทนี้มีไว้สำหรับครู ผู้ปกครอง และเด็กอายุมากกว่า 6 ปี
เป้า:
- แนะนำเทคนิคการวาดภาพที่แหวกแนว "เป่า".
- รับความเพลิดเพลินอย่างยิ่งจากขั้นตอนการวาดภาพ
- ภายใน 20 นาที สร้าง "ผลงานชิ้นเอก" ที่ไม่เพียงแต่เป็นของประดับตกแต่งเท่านั้น แต่ยังเป็นเครื่องรางของขลังของบ้านอีกด้วย
- บรรเทาความเหนื่อยล้า ปรับปรุงอารมณ์ ความนับถือตนเอง
วัตถุประสงค์ขององค์ประกอบ:องค์ประกอบสามารถใช้ตกแต่งภายในเป็นของขวัญได้

สวัสดี
วันนี้เราจะจัดกิจกรรมคลายความเมื่อยล้า ปรับอารมณ์ ความภาคภูมิใจในตนเอง แล้วคุณแต่ละคนจะรู้สึกเหมือนเป็นศิลปิน
หัวข้อบทเรียนของเราคือ “ทิวทัศน์” โดยใช้เทคนิค “พัด”

ในการทำงานเราจะต้อง:

สีน้ำ, ปากกาที่ไม่มีรีฟิลหรือหลอดค็อกเทล, กระดาษ A4 สีขาวสำหรับสีน้ำ, ยางโฟม, ขวดน้ำสะอาด

ขั้นตอนการทำงาน

1. นำกระดาษแผ่นหนึ่งไปชุบน้ำสะอาด

2. ใช้สีเหลืองกับพื้นหลังดิบ จากนั้นเพิ่มสีส้ม แดง น้ำเงิน ม่วง

เหนือกระดาษเหนือแผ่น
แปรงโบกหางของมัน
และไม่ใช่แค่โบกมือ
และเขาก็เลอะกระดาษ
ทาสีด้วยสีที่ต่างกัน
โอ้ช่างสวยงามจริงๆ!

3. ใช้สีเข้ม (น้ำเงิน, น้ำตาล) กับพื้นหลังที่ด้านล่างของภาพ

นี่คือพื้นหลังสำหรับการจัดองค์ประกอบภาพในอนาคตของเรา พื้นหลังจะต้องแห้ง
4. ทาของเหลวสีเข้ม (น้ำเงินเขียวดำน้ำตาล) บนพื้นหลังที่แห้งที่ด้านล่างของภาพ

5. เป่าจากท่อลงบนสี แต่ไม่ใช่จากด้านบน แต่เหมือนกับว่าดันไปข้างหน้า
เพื่อให้ได้กิ่งก้านเล็ก ๆ คุณต้องเหวี่ยงท่อจากด้านหนึ่งไปอีกด้านหนึ่งขณะเป่า

6. เมื่อภาพวาดแห้งแล้ว ให้ใส่ลงในกรอบ

ป.ล. ในขณะที่พื้นหลังกำลังแห้ง ฉันชวนเด็กๆ มาเล่นเกมวาดรูป หยิบกระดาษและดินสอเปล่าหนึ่งแผ่น ฉันอ่านบทกวีให้เด็กๆ ฟัง และพวกเขาก็วาดภาพสิ่งที่พวกเขาได้ยิน
วาดเส้นวงกลม
เรียงกันเป็นห่วงโซ่เดียว
วาดรองเท้าให้พวกเขา
สำหรับรองเท้า-ส้นรองเท้าของทุกคน
สี่สิบขา. สองเขา -
วาดมันไว้บนหัวของคุณ
ตอนนี้บอกเราสิที่รัก
ใครออกมาบ้าง...........
อิรินา กอร์บาเชวา.
กาลครั้งหนึ่งในสมุดบันทึกของฉัน
ฉันวาดม้า
ฉันดูแล้ว - ยังมีเหลืออยู่บ้าง
สถานที่เล็กๆ สำหรับแกะ
บริเวณใกล้เคียงบนขอบ - ชายร่างเล็ก
ตอนนี้เขากำลังเลี้ยงแกะอยู่
ฉันพลิกหน้า
และวาดนกไฟ
และรอบๆ ในมุมต่างๆ
ฉันวาดดอกไม้เสร็จแล้ว
ด้วยการฝึกฝนย่อมมาพร้อมกับทักษะ -
ฉันวาดวัว
ทั้งสุนัขและแมว -
มันกลับกลายเป็นสิ่งที่สวยงาม

มีบทกวีมากกว่าหนึ่งบทที่สามารถท่องได้ขณะวาดภาพ โดยเฉพาะสำหรับเด็ก Margret Rettich ได้สร้างหนังสือเรียนพิเศษ - "บทเรียนการวาดภาพในบทกวี" หนังสือเล่มนี้จะแนะนำศิลปินตัวน้อยตั้งแต่บรรทัดแรกบนกระดาษไปจนถึงรูปภาพเทพนิยายที่ยอดเยี่ยมของเขา ในขณะเดียวกันกระบวนการวาดภาพก็ดูแปลกและน่าสนใจ ก่อนอื่นคุณเองจะบอกบทกวีตลก ๆ และแสดงให้เห็นว่าจะวาดอะไรและอย่างไร และในไม่ช้าเด็กก็จะเริ่มทำซ้ำเส้นง่ายๆ และวาดด้วยตัวเอง สัตว์ คน บ้าน และตัวละครในเทพนิยายจะปรากฏบนกระดาษด้วยตัวเอง

บทกวี "บทเรียนการวาดภาพ"
ใครบอกว่าคุณอลิซวาดรูปไม่ได้?
เพราะคุณยังเด็กและอายุแค่ห้าขวบเหรอ?
ถ้าคุณไม่วาด คุณก็แค่สปอยล์ กระดาษของคุณหมด
คงจะดีไม่น้อยหากได้เล่นและนอน
อย่าไปฟังพวกเขานะ อลิซ แต่รีบใช้แปรงของคุณซะ
ดินสอ, gouache, จานสี, ติดแผ่นงานเข้ากับขาตั้ง
ฉันจะบอกคุณอลิซสีอะไร -
มันจะไม่ทำร้ายคุณ
แม้ว่าคุณจะไม่รู้วิธีสร้างวงกลมจากสเปกตรัมก็ตาม
คุณคงเคยได้ยินเกี่ยวกับถนนผ่านทุ่งหญ้า
เกี่ยวกับดอกไม้ในหญ้า เกี่ยวกับท้องฟ้า เกี่ยวกับหมู่บ้านที่ห่างไกล
และเกี่ยวกับป่าไม้ที่สะท้อนอยู่ในแม่น้ำ
เพื่อพรรณนาเรื่องทั้งหมดนี้ลงบนกระดาษ
เราต้องใช้สี่สีเท่านั้น
ใส่สีเหลือง, สีแดง, สีฟ้า, สีขาวลงบนจานสี
ปล่อยฉันนะ อย่าจับนิ้วฉันนะ
ยอดใบมีไว้สำหรับท้องฟ้า เบื้องล่างคือแม่น้ำและป่าไม้
เราจะผสมสีน้ำเงินและสีขาว ซึ่งเป็นสีที่เหมาะกับท้องฟ้า
เอาสีน้ำเงินสำหรับแม่น้ำ สีเหลืองและสีน้ำเงินสำหรับพุ่มไม้
และเรายังมีสีแดงสำหรับดอกไม้
ใครบอกว่าคุณอลิซวาดรูปไม่ได้?
คุณทำได้ เพราะคุณอลิซ อายุห้าขวบแล้ว

นี่คือวิธีที่เราเพลิดเพลินกับการวาดภาพโดยใช้บทกวี สี ดินสอ และคุณ? คุณสนใจไหม? ตามที่สัญญาไว้ภายใน 20 นาที - "ผลงานชิ้นเอก"
และนี่คือผลลัพธ์ของบทเรียนวันนี้ในชั้นประถมศึกษาปีที่ 3

อาณาจักรเบเรนดีย์
ระหว่างกิ่งก้านมีแถบแสง...
ฉันกำลังหลงทาง - อาณาจักรของเบเรนดีย์
กิ่งก้านกำลังสัมผัสผมของฉัน
ราวกับว่าพวกเขากำลังขอให้คุณอยู่ในป่า
ริมฝีปากซีดยิ้ม
ฉันมองดูตัวเองอย่างเจ้าเล่ห์
ความฝันอันหวงแหนล้มลง
ราสเบอร์รี่หวานแตกหน่อ
ฉันสานมงกุฎหนาม
ดอกไม้แห้งแล้งพันกับมิ้นต์
และบาปก็เหมือนของหนัก -
ฉันต้องนอนบนไหล่ที่ลาดเอียง
Berendeys เปลี่ยนพวงหรีด
และยาริโลก็มอบวันใหม่ให้พวกเขา
ตอนนี้ฉันควรจะกลับใจต่อใคร?
ใครจะเอามงกุฎหนามของเราไป?
ความยิ่งใหญ่ของไฟนั้นกวักมือเรียก
ฉันอยากจะอยู่ที่นี่อย่างไร
หนาวเหน็บ ฟังเสียงนกร้อง
แลกพวงหรีดกับเบเรนดีย์...
แต่หลายศตวรรษผ่านไปแล้ว
ใบเมเปิ้ลกำลังหมุนอย่างเงียบ ๆ
และจากอาณาจักรที่ฉันไม่พบความสุข
ฉันเหลือมงกุฎหนาม...
สเวตลานา ชิชกินา

ฉันขอให้คุณประสบความสำเร็จอย่างสร้างสรรค์และขอขอบคุณสำหรับความสนใจของคุณ

สวัสดีเพื่อนร่วมงานที่รัก! ฉันนำเสนอให้คุณสนใจ

มาสเตอร์คลาส "ต้นไม้ในเทพนิยาย"

- เทคนิคการวาดภาพที่ไม่ธรรมดา (เป่าด้วยหลอด + เติมด้วยแปรงแข็งกึ่งแห้ง)

การวาดภาพด้วยเทคนิคที่ไม่ธรรมดา - นี่เป็นวิธีที่ดีเยี่ยมในการใช้เวลาอย่างสนุกสนานและมีประโยชน์ ทดลองทาสี และสร้างสรรค์ผลงานที่แปลกตา นี่เป็นบทเรียนศิลปะมหัศจรรย์อีกบทหนึ่งสำหรับเด็กก่อนวัยเรียนที่รักศิลปะของฉัน

การวาดภาพด้วยเทคนิคนี้จะพัฒนาความคิดสร้างสรรค์ จินตนาการ จินตนาการ และปลูกฝังการรับรู้เชิงสุนทรีย์ของงานศิลปะได้อย่างสมบูรณ์แบบ กิจกรรมนี้ไม่เพียงแต่น่าสนใจและน่าตื่นเต้นเท่านั้น แต่ยังมีประโยชน์มากอีกด้วย เช่นเดียวกับการเป่าหลอดทำให้สุขภาพดีขึ้น: ความแข็งแรงของปอดและระบบทางเดินหายใจของเด็กโดยรวม

ดังนั้นสำหรับงานที่เราต้องการ:

ขวดที่มีสีของเหลวสี

กระดาษแนวนอน (เหมาะสำหรับสีน้ำหรือภาพวาด)

ดินสอสี

จานสี;

น้ำหนึ่งแก้ว;

ผ้าเช็ดปากสำหรับเช็ดแปรง

ฟางค็อกเทล

แปรงกระรอกบาง ๆ

แปรงขนกาว

กระบวนการทำงาน:

กำลังเตรียมพื้นหลัง เราวาดโลก ท้องฟ้า ดวงอาทิตย์ด้วยดินสอสี

หยดสีใดก็ได้จากขวดลงบนกระดาษที่เตรียมไว้(ต้นไม้คือ "เทพนิยาย" ดังนั้นจึงมีสีใดก็ได้)

ใช้หลอดเป่าหยดจากล่างขึ้นบนจนแบ่งออกเป็นหลายส่วน(สาขา โดยไม่ต้องสัมผัสหยดหรือแผ่นกระดาษด้วยฟาง

เรายังคงเป่าผ่านท่อต่อไปเพื่อให้ได้กิ่งก้านที่เล็กลง ในการทำเช่นนี้เมื่อเป่าคุณจะต้องเคลื่อนไหวอย่างรวดเร็วโดยให้ท่อไปทางซ้ายและขวาขึ้นและลง

เราวางสีที่แตกต่างกันลงบนจานสีแล้ววาดภาพต่อ เราทาสีใบไม้ด้วยแปรงกระรอกบาง ๆ โดยใช้วิธีการแปรง

เราทาสีดอกไม้บนต้นไม้ด้วยแปรงกึ่งแห้งแข็งโดยใช้วิธี "ยัดไส้"

เราวาดดอกไม้บนต้นไม้โดยใช้สีที่แตกต่างกันและดอกไม้บนพื้นดิน (เมื่อเปลี่ยนสีให้ล้างแปรงให้สะอาดแล้วเช็ดให้แห้งบนกระดาษเช็ดปาก)

เด็กๆ วาด!

ต้นไม้นางฟ้าของเราพร้อมแล้ว!

การใช้เทคนิคนี้คุณสามารถวาดต้นไม้ "Saxaul" ได้

สาขาซากุระบาน(วาดดอกไม้โดยใช้สำลี) .

ฉันขอให้คุณประสบความสำเร็จในความคิดสร้างสรรค์ของคุณ!

เรื่อง:เทคนิคการวาดภาพที่ไม่ใช่แบบดั้งเดิมเป็นแนวทางในการพัฒนาความสนใจในงานศิลปะ

เป้า:เพื่อขยายความรู้ของครูผ่านทางความคุ้นเคยกับเทคนิคการวาดภาพที่ไม่ใช่แบบดั้งเดิม ซึ่งเป็นวิธีในการพัฒนาความสนใจของเด็กก่อนวัยเรียนในการสร้างสรรค์ภาพ

งาน:

แนะนำครูให้รู้จักกับเทคนิคการวาดภาพที่แหวกแนว - การทำบล็อก
สอนทักษะการปฏิบัติในสาขาทัศนศิลป์โดยใช้วิธีการพรรณนาที่แหวกแนว: การเป่าหลอดและโมโนไทป์
เพิ่มระดับทักษะของครู

วิธีการและเทคนิค: การสืบพันธุ์การปฏิบัติ

อุปกรณ์: ภาพวาดที่ทำโดยใช้เทคนิคโบลโทกราฟี งานทัศนศิลป์ของเด็กโดยใช้เทคนิคการวาดภาพที่ไม่ใช่แบบดั้งเดิม โต๊ะ เก้าอี้สำหรับครู วัสดุสำหรับกิจกรรมภาคปฏิบัติ - gouache, หมึกสีต่างๆ, ขวดน้ำ, แปรง, ดินสอสี, หลอดค็อกเทล, แผ่นอัลบั้มกระดาษ, กรรไกร, กาว, แถบกระดาษ, ผ้าเช็ดปากสำหรับครูแต่ละคน

งานเบื้องต้น: การประมวลผลวรรณกรรมพิเศษในหัวข้อนี้ การเตรียมอุปกรณ์ ผลงานสร้างสรรค์ของเด็กๆ

MASTER CLASS หมายเลข 1 “ต้นแซ็กซอล”

เทคนิค : blotography (เป่าด้วยหลอด)

1. เตรียม: กระดาษแนวนอนหนาหนึ่งแผ่น, หมึกสีดำในขวดที่มีปลายละเอียด, หลอดค็อกเทล, ดินสอสี (เหลือง, น้ำตาล, น้ำเงิน) เป็นพื้นหลัง