หัวข้อ "คำศัพท์เชิงรุกและไม่โต้ตอบ คำศัพท์ภาษารัสเซียสมัยใหม่จากมุมมองของคำศัพท์เชิงรุกและเชิงโต้ตอบ (4 ชั่วโมง) คำศัพท์เชิงรุกและเชิงโต้ตอบคืออะไร

2.1. ประวัติศาสตร์นิยม

2.2. โบราณคดี

วิทยาใหม่

3.1. ลัทธิใหม่ทางภาษาศาสตร์และลัทธินิยมเป็นครั้งคราว

3.2. แหล่งที่มาของวิทยาใหม่

วรรณกรรม

__________________________________________________________________________________________

คำศัพท์แบบแอคทีฟและพาสซีฟ

คำศัพท์ของภาษามีการปรับปรุงเกือบอย่างต่อเนื่อง คำศัพท์ใหม่การเกิดขึ้นที่เกี่ยวข้องกับการเปลี่ยนแปลงในชีวิตของสังคมการพัฒนาการผลิตวิทยาศาสตร์และวัฒนธรรม

ในเวลาเดียวกันกระบวนการย้อนกลับเกิดขึ้นในคำศัพท์ - การหายไปจากองค์ประกอบของมัน คำและความหมายที่ล้าสมัย.

ตั้งแต่การรวมคำศัพท์และความหมายใหม่ๆ ในภาษา และโดยเฉพาะอย่างยิ่งการออกจากภาษาที่ล้าสมัย - กระบวนการที่ค่อยเป็นค่อยไปและ ยาวคำศัพท์สองชั้นมีอยู่พร้อมกันในภาษาหนึ่งเสมอ:

คล่องแคล่วพจนานุกรม,

เฉยๆพจนานุกรม

เพื่อการใช้งานคำศัพท์ ภาษาหมายถึงคำศัพท์ทั้งหมดที่ใช้ทุกวันในการสื่อสารด้านใดด้านหนึ่ง

เป็นแบบพาสซีฟคำศัพท์ ภาษาหมายถึง คำที่ไม่ค่อยได้ใช้, ยังไม่มีหรือหมดความจำเป็น, เป็นนิสัยในการสื่อสารด้านใดด้านหนึ่ง เช่น

คำที่ออกจากภาษา ( คำที่ล้าสมัย),

คำที่ยังใช้ไม่หมดในวรรณกรรมทั่วไปหรือเพิ่งปรากฏอยู่ในนั้น ( ลัทธิใหม่).

ชายแดนระหว่างพจนานุกรมแบบแอคทีฟและพาสซีฟ a) คลุมเครือ (พร้อมกัน) และ b) มือถือ (ในไดอะโครนี)

ก) คำพูด คล่องแคล่วในด้านหนึ่งของชีวิตหรือในรูปแบบคำพูดเดียว ใช้งานน้อยลงหรืออยู่เฉยๆในด้านอื่นๆ ของชีวิตและรูปแบบการพูด ตัวอย่างเช่น คำที่ใช้ในชีวิตประจำวันสามารถเป็นคำที่ไม่โต้ตอบในคำพูดทางวิทยาศาสตร์หรือธุรกิจ และในทางกลับกัน

ข) หน่วยคำศัพท์ที่ใช้งานอยู่ภายใต้เงื่อนไขบางประการ พวกเขาสามารถเข้าสู่การสำรองแบบพาสซีฟได้อย่างง่ายดาย:

มือกลอง(แรงงานสังคมนิยม)

เพจเจอร์

ก หน่วยความรับผิดสามารถกลายเป็นทรัพย์สินได้อย่างง่ายดาย [Girutsky, p. 147–148]:

ลัทธิใหม่: ช่างแต่งหน้า แฟลชไดร์ฟ...

ประวัติศาสตร์นิยมในอดีต: นายกเทศมนตรี ดูมา...

จำเป็นต้องแยกแยะระหว่างคำศัพท์เชิงรุกและเชิงโต้ตอบ ภาษาและรายบุคคล เจ้าของภาษา.

พจนานุกรมเจ้าของภาษาที่ใช้งานอยู่- ชุดหน่วยคำศัพท์ที่ผู้พูดใช้อย่างอิสระในการพูดที่เกิดขึ้นเอง

คำศัพท์แบบพาสซีฟของเจ้าของภาษา– ชุดหน่วยทางภาษาที่เจ้าของภาษาสามารถเข้าใจได้ แต่ไม่ได้ใช้โดยเขาในการพูดที่เกิดขึ้นเอง

เห็นได้ชัดว่า

สื่อเฉพาะภาษา แตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญ(เชิงปริมาณและเชิงคุณภาพ) จากพจนานุกรมเชิงรุกและเชิงโต้ตอบ ภาษา;

พจนานุกรมแบบแอคทีฟและพาสซีฟ สื่อที่แตกต่างกันภาษา แตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญในปริมาณและองค์ประกอบขึ้นอยู่กับ

อายุ,

ระดับการศึกษา,

ขอบเขตของกิจกรรม [ERYA, p. 21].

คำที่ล้าสมัย

การสูญเสียคำหรือความหมายอย่างใดอย่างหนึ่งเป็นผลมาจากกระบวนการที่ยาวนาน การเก็บถาวร- คำหรือความหมายเริ่มมีการใช้น้อยลงและเปลี่ยนจากคำศัพท์ที่ใช้งานไปสู่คำศัพท์ที่ไม่โต้ตอบ จากนั้นจะค่อยๆ ถูกลืมและ หายไปจากภาษา

รูปแบบคำที่ล้าสมัย ระบบที่ซับซ้อน- พวกเขาต่างกันในแง่ของ

ระดับของความล้าสมัย

เหตุผลในการเก็บถาวร

ความเป็นไปได้และลักษณะของการใช้งาน

ตามระดับความล้าสมัยนักวิทยาศาสตร์บางคนเน้นเรื่องความตายและคำที่ล้าสมัย

ลัทธิคลั่งไคล้(< греч.เนครอส'ตาย') คือคำที่เจ้าของภาษาทั่วไปยังไม่รู้จักเลย:

เข้มงวด'ลุงของพ่อ',

เพื่อน'การเยาะเย้ย' (เปรียบเทียบ เพื่อน ที่),

ซิก้า‘ถนน’ (เปรียบเทียบ: เส้นทาง,ไม่ใช่ทั้งสองอย่างซิจี ไม่เห็น).

คำเหล่านี้ไม่รวมอยู่ในสต็อกของภาษา [SRYA-1, p. 56].

เก่าคำ - หน่วยของภาษาที่แท้จริงมี

ขอบเขตการใช้งานที่จำกัด

และคุณสมบัติโวหารเฉพาะ:

ข้อ(ความยาวรัสเซียเก่าวัด อยู่ที่ 1.06 กม.)

ตำรวจ(ตำแหน่งตำรวจเมืองที่ต่ำที่สุดในรัสเซียก่อนการปฏิวัติ)

กริยา(พูด).

หลายคำที่หายไปจากพจนานุกรมที่ใช้งานอยู่ ภาษาวรรณกรรมมีการใช้อย่างแข็งขันใน ภาษาถิ่น:

vered(a), vologa, ลงทุน, ย้าย'ล้าง', เตียง'เตียง เตียง'...

คำศัพท์ที่ล้าสมัยและแม้แต่คำที่หายไปจากภาษาที่กำหนดสามารถเก็บไว้ในคำศัพท์ที่ใช้งานอยู่ได้ ภาษาอื่น ๆ, ก่อนอื่นเลย ที่เกี่ยวข้อง- พุธ:

เวลมี'มาก' (เวลมี –สีขาว เวลมีในภาษายูเครน)

ที่นี่'อ้วน' – สีขาว (เทียบ รัสเซีย. อ้วน),

ทั้งหมด'หมู่บ้าน หมู่บ้าน' – เป็นสีขาว เวสก้าในภาษาโปแลนด์ เช่นś .

สามารถเก็บคำศัพท์ไว้ได้ด้วย ไม่เกี่ยวข้องกันภาษาต่างๆ หากถูกยืมมา [สรยัช, หน้า. 294]

ขึ้นอยู่กับ เหตุผลในการเก็บถาวรคำที่ล้าสมัยมีสองประเภท:

ประวัติศาสตร์นิยม,

โบราณสถาน.

2.1. ประวัติศาสตร์นิยม- คำเหล่านี้เป็นคำที่ไม่ได้ใช้งานเพราะว่า วัตถุหรือปรากฏการณ์ที่กำหนดนั้นไม่เกี่ยวข้องหรือหายไป

เหล่านั้น. รูปร่างประวัติศาสตร์นิยมเกิดขึ้น เหตุผลพิเศษทางภาษา: พัฒนาการของสังคม วิทยาศาสตร์ วัฒนธรรม การเปลี่ยนแปลงประเพณีและวิถีชีวิตของประชาชน

ประวัติศาสตร์นิยม ไม่มีคำพ้องความหมายในภาษาสมัยใหม่และใช้เมื่อจำเป็นเพื่อตั้งชื่อความเป็นจริงที่หายไป:

โบยาร์ โค้ชแมน อัลติน(เหรียญ 3 โคเปค) , จดหมายลูกโซ่[เอียร์ยา น. 159].

ขึ้นอยู่กับว่าจะล้าสมัยหรือไม่ ทั้งคำหรือเพียงแค่ ความหมายของมัน, แยกแยะ ประวัติศาสตร์นิยม 2 ประเภท:

คำศัพท์ (เต็ม)

ความหมาย (บางส่วน)

คำศัพท์(เต็ม) ประวัติศาสตร์นิยม– คำ (คำเดี่ยวและความหมายหลายความหมาย) ที่ไม่ได้ใช้งานเป็นคำที่ซับซ้อนพร้อมกับความหมาย:

คาฟตัน;นายกเทศมนตรี(ในรัสเซียจนถึงกลางศตวรรษที่ 19 เป็นหัวหน้าเขตเมือง) - ชื่อของตำแหน่งเก่าถือเป็นลัทธิประวัติศาสตร์

ความหมาย(บางส่วน) ประวัติศาสตร์นิยม- เก่า ค่านิยมคำ polysemantic ของพจนานุกรมที่ใช้งานอยู่:

คทา: 1) ไม้เท้าสั้นที่มีหัวหนักทรงกลมซึ่งเป็นสัญลักษณ์ของพลังของผู้นำทางทหารในสมัยก่อน - อาวุธที่โดดเด่น

2) อุปกรณ์มือยิมนาสติกรูปทรงขวดที่มีความหนาที่ปลายแคบ

1 LSV – ลัทธิประวัติศาสตร์เชิงความหมาย ในความหมายที่ 2 เป็นคำในพจนานุกรมที่ใช้งานอยู่

หมวดพิเศษประกอบขึ้นเป็นลัทธิประวัติศาสตร์ซึ่งตั้งชื่อความเป็นจริงที่หายไปจากชีวิตของผู้พูดภาษาใดภาษาหนึ่ง แต่มีความเกี่ยวข้องในชีวิตของคนสมัยใหม่อื่น ๆ จึงมาตัดกับ ความแปลกใหม่(สำหรับความแปลกใหม่ ดูการบรรยายเรื่อง "คำศัพท์จากมุมมองของต้นกำเนิด"):

อธิการบดี, เบอร์โกมาสเตอร์...

มีการใช้ประวัติศาสตร์นิยม

ยังไง คำที่เป็นกลาง– หากจำเป็น ให้ระบุความเป็นจริงที่พวกเขากำหนด (เช่น ในงานประวัติศาสตร์)

ยังไง อุปกรณ์โวหาร:

เพื่อสร้างรูปแบบที่เคร่งขรึม (เช่นในวารสารศาสตร์และบทกวี) [ERYA, p. 160].

2.2. โบราณคดี(กรีก นักโบราณคดี‘โบราณ’) – คำที่ถูกบังคับให้เลิกใช้โดยหน่วยศัพท์ที่มีความหมายเหมือนกัน [ERYA, p. 37].

โบราณสถานในภาษาสมัยใหม่ต้อง มีคำพ้องความหมาย:

ตกปลา'การล่าสัตว์', การเดินทาง'การเดินทาง', ก้อย'ที่', ปี่'กวี', ทะเลบอลติก 'ทะเลบอลติก' ความพึงพอใจ'ความพึงพอใจ'

ถ้า สาเหตุเปลี่ยนคำพูดให้เป็น ประวัติศาสตร์นิยมมีความชัดเจนอย่างแน่นอนแล้วจึงหาสาเหตุของการปรากฏตัว โบราณสถาน- ค่อนข้างเป็นปัญหาที่ซับซ้อน ตัวอย่างเช่นมันไม่ง่ายเลยที่จะตอบคำถามว่าทำไมคำว่า:

นิ้ว นี่เมื่อก่อนจะเป็นระงับการใช้งานด้วยคำพูด นิ้ว นี่ จนถึงตอนนี้ ถ้า

ขึ้นอยู่กับว่าจะล้าสมัยหรือไม่ เปลือกแผ่นเสียงคำหรือหนึ่งในนั้น ค่านิยม, แยกแยะ:

ศัพท์โบราณ (ล้าสมัย เปลือกแผ่นเสียง) และ

ความหมายโบราณ (ล้าสมัย หนึ่งในค่านิยมคำ).

คำศัพท์โบราณสถานอาจแตกต่างจากคำพ้องความหมายสมัยใหม่ในรูปแบบต่างๆ

จริงๆแล้วคำศัพท์โบราณวัตถุเป็นคำที่ถูกแทนที่จากสต็อกที่ใช้งานอยู่ด้วยคำพูดด้วย รากอื่น:

วิกตอเรีย'ชัยชนะ', กล่าวอีกนัยหนึ่ง'นั่นคือ', ชุยท์ซา'มือซ้าย', นักแสดงชาย'นักแสดงชาย', อย่างสม่ำเสมอ'อย่างสม่ำเสมอ', เวลมี'มาก', ดาวรุ่ง'รุ่งเช้า'

คำศัพท์ที่สร้างคำโบราณวัตถุแตกต่างจากสิ่งเทียบเท่าสมัยใหม่ด้วยองค์ประกอบการสร้างคำ:

ปลาอารีย์ 'ชาวประมง' ฆาตกรอีซี 'ฆาตกร', คำตอบสตอวาวา ที'ตอบ';

จาก สัตวแพทย์'ใส่ร้าย' เป็น กำลังรีบ'รีบไป'

พจนานุกรมสัทศาสตร์โบราณวัตถุค่อนข้างแตกต่างจากคำพ้องความหมายสมัยใหม่ในลักษณะเสียง:

ปี่'กวี', กระจกเงา'กระจกเงา', เรียบ'ความหิว', ว็อกซัล'สถานีรถไฟ', แดกดัน 'วีรกรรม' สเปน 'สเปน'

นอกจากคำศัพท์แล้วยังมี ไวยากรณ์โบราณสถาน- นี่เป็นรูปแบบคำที่ล้าสมัย:

ก) ไม่มีอยู่จริงในภาษาสมัยใหม่ เช่น

รูปแบบของกริยาของคำนาม: สาว- พ่อ! ถึงกษัตริย์!

ที่ไหนฉันไปกินข้าว ดินแดนรัสเซีย (เก่าสมบูรณ์แบบ)

b) รูปแบบไวยากรณ์ในภาษาสมัยใหม่ ถูกสร้างขึ้นแตกต่างกัน:

ไปที่ลูกบอลจ , ตะโกนให้ฉันหน่อย('ให้!') จะดำเนินการและ , เสียชีวิตจ ('เสียชีวิต' – นักทฤษฎีเก่า) ภาษารัสเซียที่ผ่านมา เท่ากับยู .

ความหมายโบราณ- สิ่งนี้ล้าสมัยแล้ว ความหมายคำหลายคำของพจนานุกรมที่ใช้งานอยู่ซึ่งแสดงเป็นภาษาสมัยใหม่ด้วยคำอื่น

ความหมายที่ล้าสมัยสำหรับความซับซ้อนของเสียงหนึ่งนั้นถูกแสดงออกโดยความซับซ้อนของเสียงอีกอันหนึ่ง ลัทธิโบราณความหมายจึงแตกต่างจากลัทธิประวัติศาสตร์นิยมเชิงความหมาย

มิฉะนั้น ความหมายโบราณจะถูกกำหนดให้เป็น คำใช้ก่อนหน้านี้ในความหมายที่แตกต่างจากตอนนี้:

ท้อง‘ชีวิต’ (เปรียบเทียบ: ไม่ใช่ไปที่ท้อง แต่ถึงตาย),ขโมย'อาชญากรของรัฐใด ๆ ' ภาษา'ประชากร', ความอัปยศ,ความอับอายขายหน้า'ปรากฏการณ์'.

โบราณคดีสามารถใช้ได้เฉพาะกับบางอย่างเท่านั้น วัตถุประสงค์โวหาร:

เพื่อสร้างบรรยากาศทางประวัติศาสตร์และสุนทรพจน์ในยุคนั้นขึ้นมาใหม่

เพื่อสร้างรูปแบบที่เคร่งขรึม (เช่นในวารสารศาสตร์และบทกวี)

กระบวนการจัดเก็บคำศัพท์ ไม่ได้ตรงไปตรงมาเสมอไป: มันมักจะเกิดขึ้นภายใต้อิทธิพลของปัจจัยนอกภาษาที่หลากหลายคำที่ล้าสมัย กำลังจะกลับมาสู่สต็อกที่ใช้งานอยู่ อย่างไรก็ตาม ความหมายมักจะเปลี่ยนไป:

ลัทธิประวัติศาสตร์: กฤษฎีกา กระทรวง ดูมา ผู้ว่าการ นายกเทศมนตรี...

โบราณสถาน: โรงเตี๊ยม(ในซาร์รัสเซีย - สถานประกอบการดื่มประเภทต่ำที่สุด) - ใน 'ร้านอาหาร ร้านกาแฟที่คุณสามารถดื่ม' คำสแลงของเยาวชนยุคใหม่

มักจะเป็นคำที่ล้าสมัยค่ะ โดยตรงความหมาย, ใน เชิงเปรียบเทียบความหมายของคำไม่ได้รับการยอมรับจากผู้พูดว่าล้าสมัย:

ผู้เชี่ยวชาญ'คนที่ไม่ชอบทำงานตัวเอง'

คนเดินเท้า'ประจบประแจง',

ข้าแผ่นดิน'สมุนลูกน้อง' [Rakhmanova, Suzdaltseva, p. 154].

วิทยาใหม่

วิทยาใหม่(กรีก นีโอส'ใหม่', โลโก้‘คำ’) – คำ ความหมายของคำ หรือการรวมกันของคำที่ปรากฏในภาษาในช่วงเวลาหนึ่งและได้รับการยอมรับจากเจ้าของภาษาว่าเป็นคำใหม่

คำเหล่านี้เป็นคำที่ยังไม่ได้ป้อนคำศัพท์ที่ใช้งานอยู่

Neologisms ยังถูกกำหนดให้เป็นคำ เกิดขึ้นในความทรงจำของคนรุ่นที่ใช้พวกเขา.

การเป็นส่วนหนึ่งของคำใน neologisms เป็นทรัพย์สินเชิงสัมพันธ์และเป็นประวัติศาสตร์ พวกมันยังคงเป็นลัทธิใหม่ตราบใดที่พวกมันยังคงรักษาความหมายแฝงของความสดใหม่และความแปลกประหลาด [LES, p. 331]. เช่น คำว่า นักบินอวกาศปรากฏในปี 1957 และไม่ได้รู้สึกแปลกใหม่มาเป็นเวลานาน

ในปี 1996 คำต่อไปนี้ถูกมองว่าเป็นลัทธิใหม่:

ความวุ่นวาย,นายหน้า,คณะกรรมการภาวะฉุกเฉินแห่งรัฐ, เฮคาเชปิสต์, ย่อยอาหาร'บทวิจารณ์การพิมพ์' ตำรวจปราบจลาจล, ตำรวจปราบจลาจล, วัยรุ่น,หนังระทึกขวัญ, ไฟโตดีไซน์,บัตรกำนัล,วิดีโอเทป,คลิป,สปอนเซอร์,ซูเปอร์มาร์เก็ต,การสร้าง, ร้านค้า-การท่องเที่ยว,กฎบัตร(เที่ยวบิน).

มันเกิดขึ้นที่ลัทธิใหม่ซึ่งไม่เคยกลายเป็นข้อเท็จจริงในพจนานุกรมที่ใช้งานอยู่ กลายเป็นคำที่ล้าสมัยอย่างรวดเร็ว พุธ:

ดินแดนบริสุทธิ์ (ก่อตั้งเมื่อปี พ.ศ. 2497) เฮคาเชปิสต์,ชาวดูดาเยวี,เพจเจอร์.

ในภาษาที่พัฒนาแล้ว จำนวนวิทยาวิทยาใหม่ที่บันทึกไว้ในหนังสือพิมพ์และนิตยสารในหนึ่งปีคือ นับหมื่น- ก่อนอื่นนี่คือคำที่สร้างขึ้นจาก ต้นฉบับวัสดุทางภาษา อย่างไรก็ตาม สิ่งเหล่านี้จะสังเกตเห็นได้น้อยกว่าการกู้ยืม ดังนั้นจึงมักจะดูเหมือนว่ามีการกู้ยืมมากกว่าในลัทธิใหม่

มีการอธิบายลักษณะที่ปรากฏของวิทยาใหม่

นอกภาษาเหตุผล: ความต้องการทางสังคมในการตั้งชื่อทุกสิ่งใหม่

ภายในภาษาเหตุผล: แนวโน้มต่อเศรษฐกิจ, การรวมกลุ่ม, การจัดระบบวิธีการทางภาษา, รูปแบบการเสนอชื่อที่มีรูปแบบภายในที่แตกต่างกัน งานด้านการแสดงออกทางอารมณ์ การแสดงออกทางโวหาร [LES, p. 331].

ขึ้นอยู่กับว่าคำเก่าจะแตกต่างไปจากไหน แผนการแสดงออกใหม่หรือ แผนเนื้อหา, แยกแยะ

คำศัพท์ลัทธิใหม่ (คำใหม่): คนงานเงา เจ้าหน้าที่รักษาความปลอดภัย เรื่องสยองขวัญ โทรศัพท์มือถือ การพบปะ คนขับแท็กซี่ นาโนเทคโนโลยี…

ความหมายลัทธิใหม่ (ใหม่ ค่านิยมคำที่มีอยู่):

วอลรัส'นักว่ายน้ำในฤดูหนาว' (ความหมายนี้เป็นศัพท์ใหม่เชิงความหมายมาระยะหนึ่งแล้วหลังจากกำเนิด)

รถบรรทุก'ยานอวกาศขนส่งสินค้า',

ดิสก์‘แผ่นเสียง’ (เปรียบเทียบความหมายโดยนัยของคำ: ขว้าง ใส่รองเท้า วิ่งทับ ลูกศร หลังคา ลบ),

นาโนเทคโนโลยี –(แปล) 'โครงการที่ต้องใช้ค่าใช้จ่ายจำนวนมาก แต่ให้ผลลัพธ์ที่ไม่มีนัยสำคัญ' ซึ่งเป็นวิธีการรับเงินโดยการหลอกลวง';

นอกจากนี้ยังเน้นอีกด้วย neologisms วลี:

บ้านสีขาว– เกี่ยวกับความเป็นจริงของรัสเซีย เครดิตแห่งความมั่นใจ,มาตรการที่ไม่เป็นที่นิยม,รัฐตามรัฐธรรมนูญ,ค่าครองชีพ,ราคาตลก…

“พจนานุกรมของวิลเลียม เชคสเปียร์ ตามที่นักวิจัยระบุว่ามี 12,000 คำ พจนานุกรมของชายผิวดำจากชนเผ่ากินเนื้อ "Mumbo-Yumbo" มี 300 คำ Ellochka Shchukina ทำด้วยสามสิบอย่างง่ายดายและอิสระ” ทุกคนคุ้นเคยกับคำพูดนี้จาก “The Twelve Chairs” โดย Ilf และ Petrov นักเสียดสีและผู้อ่านร่วมกับพวกเขาต่างหัวเราะอย่างดีกับ Ellochka ที่มีใจแคบและไม่ได้รับการพัฒนา แต่มีความมั่นใจในตนเองและหยิ่งผยองมากเกินไปซึ่งความสนใจความคิดและอารมณ์ทั้งหมดสามารถรวมกันเป็นสามสิบคำได้อย่างง่ายดาย ในขณะเดียวกัน เมื่อพวกเขาเริ่มเขียนข้อความ หลายคนโดยที่ไม่สังเกตเห็นตัวเอง ก็กลายเป็น Ellochka มนุษย์กินคน ไม่ว่าพวกเขาต้องการจะเขียนถึงอะไรก็ตาม “โฮโฮ!” แบบเดียวกันก็ออกมาจากปากกา และ “หยาบคายนะเจ้าหนู!” ในบทนี้เราจะพูดถึงวิธีกำจัดปัญหา Ellochka มนุษย์กินคนและขยายคำศัพท์ของคุณ และในบทเรียนหน้าเราจะเรียนรู้วิธีใช้อย่างถูกต้อง

พจนานุกรม

พจนานุกรม (พจนานุกรม, พจนานุกรม) คือชุดของคำที่บุคคลเข้าใจและใช้ในการพูดของเขา

คำศัพท์มักแบ่งออกเป็นสองประเภท: ใช้งานและโต้ตอบ

คำศัพท์ที่ใช้งานอยู่ - นี่คือคำที่บุคคลใช้ในการพูดและการเขียนเป็นประจำ

คำศัพท์แบบพาสซีฟ - ชุดคำนี้ที่บุคคลรู้และเข้าใจจากการฟังหรืออ่านแต่ไม่ได้ใช้เอง คุณสามารถตรวจสอบคำศัพท์เชิงโต้ตอบของคุณได้บนเว็บไซต์นี้.

โดยปกติแล้ว ปริมาณของคำศัพท์เชิงโต้ตอบจะเกินปริมาณของคำศัพท์ที่ใช้งานอยู่หลายเท่า ในเวลาเดียวกันปริมาณของคำศัพท์แบบแอคทีฟและพาสซีฟกำลังเคลื่อนไหวในปริมาณมาก: คน ๆ หนึ่งเรียนรู้คำศัพท์ใหม่ ๆ อยู่ตลอดเวลาและในขณะเดียวกันก็ลืมหรือหยุดใช้คำที่เขาได้เรียนรู้ไปแล้ว

คำศัพท์เชิงโต้ตอบและเชิงโต้ตอบควรมีปริมาณเท่าใด? ปรากฎว่าการตอบคำถามนี้ค่อนข้างยากโดยไม่คาดคิด ปริมาณพจนานุกรม V.I. Dahl มีคำศัพท์สองแสนคำซึ่งเป็นพจนานุกรมเชิงวิชาการของภาษาวรรณกรรมรัสเซียสมัยใหม่ - ประมาณหนึ่งแสนสามหมื่นคำซึ่งเป็นพจนานุกรมอธิบายของ Ozhegov ฉบับล่าสุด - เจ็ดหมื่นคำ แน่นอนว่าความหมายดังกล่าวมีมากกว่าคำศัพท์ของบุคคลที่เก่งกาจที่สุดด้วยซ้ำ น่าเสียดายที่ไม่มีข้อมูลทางวิทยาศาสตร์ที่แน่ชัดเกี่ยวกับคำศัพท์เชิงโต้ตอบและเชิงโต้ตอบโดยเฉลี่ยของผู้ที่มีการศึกษาผู้ใหญ่ การประมาณคำศัพท์ที่ใช้งานอยู่มีตั้งแต่ห้าพันถึงสามหมื่นห้าพันคำ สำหรับคำศัพท์แบบพาสซีฟนั้นมีตั้งแต่สองหมื่นถึงหนึ่งแสนคำ เป็นไปได้มากว่าความจริงมักจะอยู่ที่ไหนสักแห่งตรงกลางเช่นเคย มีเหตุผลที่จะสรุปได้ว่าคำศัพท์เชิงรุกของผู้ใหญ่มีถึงประมาณหนึ่งหมื่นห้าพันคำ (ดังที่ทราบกันดีว่าคำศัพท์เชิงรุกของปรมาจารย์คำศัพท์เช่นพุชกินมีประมาณสองหมื่นคำ) และคำศัพท์เชิงโต้ตอบคือสี่หมื่นถึงห้าหมื่นคำ (เป็นการยากที่จะจินตนาการถึงคนธรรมดาที่จะรู้ความหมายทั้งหมดของคำจากพจนานุกรมของ Ozhegov)

มีวิธีง่ายๆ ในการประมาณขนาดของคำศัพท์เชิงโต้ตอบของคุณโดยประมาณ ใช้พจนานุกรมอธิบายเช่นพจนานุกรม Ozhegov เดียวกันเปิดในหน้าสุ่มนับจำนวนคำที่คุณรู้จัก ซื่อสัตย์กับตัวเอง: หากคำหนึ่งดูเหมือนคุ้นเคยสำหรับคุณ แต่คุณไม่ทราบความหมายที่แท้จริงของคำนั้น คุณก็ไม่จำเป็นต้องนับคำนั้น จากนั้นให้คูณตัวเลขนี้ด้วยจำนวนหน้า แน่นอน คุณต้องจำไว้ว่าผลลัพธ์นี้เป็นค่าโดยประมาณ: คุณต้องถือว่าทุกหน้ามีจำนวนบทความเท่ากัน ซึ่งคุณรู้จำนวนคำเท่ากัน เพื่อความบริสุทธิ์ของการทดสอบ คุณสามารถทำซ้ำขั้นตอนเหล่านี้ได้หลายครั้ง อย่างไรก็ตาม คุณจะยังคงไม่ได้รับผลลัพธ์ที่แม่นยำ

หากคุณขี้เกียจเกินไปที่จะวุ่นวายกับพจนานุกรมและการคำนวณด้วยตัวเอง คุณสามารถใช้แบบทดสอบของเราได้

วิธีขยายคำศัพท์ของคุณ

เมื่อเขียนข้อความ สิ่งที่สำคัญที่สุดคือคำที่ใช้จะต้องหลากหลายที่สุดเท่าที่จะเป็นไปได้ ประการแรกช่วยให้คุณสามารถแสดงความคิดของคุณได้แม่นยำที่สุดและประการที่สองทำให้ผู้อ่านเข้าใจข้อความได้ง่ายขึ้น มีกฎหลายข้อที่จะช่วยขยายคำศัพท์ของคุณ ออกแบบมาเพื่อผู้ที่เรียนภาษาต่างประเทศเป็นหลัก แต่ยังสามารถใช้ได้กับเจ้าของภาษาอย่างมีประสิทธิภาพอีกด้วย

คำศัพท์แบบพาสซีฟ

อ่านให้มากที่สุด การอ่าน- นี่คือหนึ่งในแหล่งข้อมูลหลักและตามด้วยคำศัพท์ใหม่ ในเวลาเดียวกัน พยายามเลือกวรรณกรรมในระดับสูงสุดที่เป็นไปได้ - ไม่สำคัญว่าเราจะพูดถึงนิยาย วรรณกรรมประวัติศาสตร์ หรือสื่อสารมวลชน ยิ่งระดับผู้เขียนสูงเท่าไรก็ยิ่งมีโอกาสใช้คำศัพท์ที่หลากหลายมากขึ้น และที่สำคัญคือใช้คำถูกต้อง วิธีนี้จะทำให้คุณไม่เพียงแต่จำคำศัพท์ใหม่ๆ เท่านั้น แต่ยังรวมถึงวิธีใช้ที่ถูกต้องอีกด้วย

อย่ากลัวที่จะแสดงเป็นคนโง่เขลาหลายๆ คนรู้สึกอึดอัดใจอย่างมากเมื่อคู่สนทนาของพวกเขาดูมีการศึกษา อ่านเก่ง และใช้คำที่ไม่คุ้นเคยมากมาย ในสถานการณ์เช่นนี้ หลายคนกลัวที่จะถูกตราหน้าว่าไม่รู้ จึงอายที่จะถามถึงความหมายของคำนี้หรือคำใหม่นั้น อย่าทำเช่นนี้ การถามเกี่ยวกับคำที่คุณไม่รู้ย่อมดีกว่าการไม่รู้ไปตลอดชีวิต อย่าคาดหวังที่จะค้นหาคำนี้ในพจนานุกรมเมื่อคุณกลับถึงบ้าน คุณก็จะลืมมันไป หากคู่สนทนาของคุณฉลาด คำถามของคุณก็จะไม่มีวันตลกสำหรับเขา

ใช้พจนานุกรม.การมีพจนานุกรมและสารานุกรมทางวิชาการไว้ที่บ้านจะมีประโยชน์มาก ซึ่งคุณสามารถใช้อ้างอิงได้ทุกเมื่อที่จำเป็น โดยปกติแล้ว พจนานุกรมที่ดีจะมีราคาไม่ถูก มักตีพิมพ์เป็นฉบับเล็กๆ และใช้พื้นที่บนชั้นวางมาก โชคดีที่มีการพัฒนาอินเทอร์เน็ต ปัญหาการเข้าถึงพจนานุกรมได้รับการแก้ไขแล้ว ปัจจุบันคุณสามารถค้นหาพจนานุกรมและสารานุกรมได้ในเกือบทุกหัวข้อ พอร์ทัลค่อนข้างสะดวกในการใช้งาน: slovari.yandex.ru และ www.gramota.ru

คำศัพท์ที่ใช้งานอยู่

เคล็ดลับข้างต้นช่วยขยายคำศัพท์เชิงโต้ตอบของคุณเป็นหลัก อย่างไรก็ตาม หัวข้อหลักของบทเรียนของเราคือการเขียนที่มีประสิทธิภาพ ดังนั้นเป้าหมายจึงไม่ใช่เพียงการเรียนรู้คำศัพท์ใหม่ ๆ เท่านั้น แต่ยังได้เรียนรู้การใช้คำเหล่านั้นในการเขียนอีกด้วย ต่อไปนี้เป็นแบบฝึกหัดบางส่วนที่มุ่งแปลคำศัพท์จากคำศัพท์ที่ไม่โต้ตอบให้เป็นแบบฝึกหัด:

วิธีการบันทึกคุณต้องเอาการ์ด ใบไม้ หรือสติ๊กเกอร์สี ด้านหนึ่งคุณเขียนคำที่คุณต้องการจำอีกด้านหนึ่ง - ความหมายคำพ้องความหมายตัวอย่างการใช้ บัตรดังกล่าวสามารถแยกออกที่บ้าน ในการขนส่ง ที่ทำงาน รวดเร็ว สะดวก และมีประสิทธิภาพ!

สมุดบันทึกของคำพ้องความหมายคุณสามารถใช้สมุดบันทึกธรรมดา ๆ หรือสร้างเอกสารอิเล็กทรอนิกส์ที่คุณจะจดคำศัพท์และชุดคำพ้องความหมายสำหรับพวกเขา เช่น ใช้คำว่าผล. คำพ้องความหมายจำนวนหนึ่ง: ผลที่ตามมา, ผลที่ตามมา, การติดตาม, ผลไม้, ผลรวม, ผลรวม, ข้อสรุป, ข้อสรุป ต้องจำไว้ว่าไม่เพียง แต่สามารถเพิ่มคำที่มีความหมายเหมือนกันได้ที่นี่เท่านั้น แต่ยังรวมถึงโครงสร้างทั้งหมดด้วยดังนั้นจากที่นี่เราสามารถสรุปได้ว่าเราได้ข้อสรุปว่า ฯลฯ คุณยังสามารถจดบันทึกในสมุดบันทึกเกี่ยวกับลักษณะของคำใดคำหนึ่ง: ล้าสมัย, สูง, ภาษาพูด, ดูถูก หากคุณใช้เอกสารอิเล็กทรอนิกส์ คำในหัวข้อเดียวกันสามารถรวมเป็นบล็อกแยกกันได้ นอกจากนี้สมุดบันทึกดังกล่าวยังสามารถเสริมด้วยคำตรงข้ามได้อีกด้วย

การ์ดเฉพาะเรื่องสะดวกในการใช้งานหากคุณต้องการจดจำและแปลคำหลายคำที่เกี่ยวข้องกับธีมทั่วไปลงในพจนานุกรมที่ใช้งานอยู่ของคุณ เขียนลงในการ์ดใบเดียวแล้วติดไว้ในที่ที่มองเห็นได้ ผลก็คือ หากคุณจำคำศัพท์ได้อย่างน้อยหนึ่งคำจากการ์ด คำที่เหลือก็จะเข้ามาในใจคุณอย่างหลีกเลี่ยงไม่ได้

วิธีการสมาคมพยายามท่องจำคำที่มีความสัมพันธ์: เป็นรูปเป็นร่าง, สี, การดมกลิ่น, สัมผัส, การรับรส, การเคลื่อนไหว การมีการเชื่อมโยงดังกล่าวจะช่วยให้คุณจำคำที่ถูกต้องได้เร็วยิ่งขึ้น ยิ่งกว่านั้น คุณสามารถสัมผัสคำที่สำคัญสำหรับคุณลงในบทกวีสั้น ๆ หรือแทรกลงในข้อความที่โง่เขลาและไร้ความหมายแต่น่าจดจำ

การนำเสนอและเรียงความเราคุ้นเคยกับความจริงที่ว่าการนำเสนอและเรียงความเป็นแบบฝึกหัดของโรงเรียน และหลังจากเรียนจบแล้ว เราจะไม่สามารถกลับไปดูอีกได้ ในขณะเดียวกันก็ช่วยพัฒนาทักษะการเขียนของคุณอย่างมีนัยสำคัญและขยายคำศัพท์ที่ใช้งานของคุณ การนำเสนอนี้เหมาะสำหรับสถานการณ์ที่คุณได้อ่านข้อความที่คุณเจอคำที่ไม่คุ้นเคยแต่มีประโยชน์มากมาย เขียนสรุปสั้นๆ ของข้อความนี้โดยใช้คำสำคัญเหล่านี้ แล้วคำเหล่านั้นจะยังคงอยู่ในความทรงจำของคุณ สำหรับเรียงความ คุณไม่จำเป็นต้องเขียนบทความยาวๆ แค่เรื่องสั้น 5 ประโยคก็เพียงพอแล้วสำหรับใส่คำศัพท์ใหม่ๆ

ปฏิทินแห่งความทรงจำนี่คือกราฟการซ้ำของคำที่คุณต้องการแปลเป็นพจนานุกรมที่ใช้งานอยู่ ขึ้นอยู่กับการวิจัยเกี่ยวกับวิธีการทำงานของความทรงจำของมนุษย์ นักวิทยาศาสตร์ค้นพบมานานแล้วว่าหลังจากผ่านไปหนึ่งสัปดาห์คน ๆ หนึ่งจะลืมแปดสิบเปอร์เซ็นต์ของข้อมูลใหม่ทั้งหมดที่ได้รับ อย่างไรก็ตาม เปอร์เซ็นต์นี้สามารถลดลงได้อย่างมากหากคุณทำซ้ำวัสดุในช่วงเวลาที่กำหนด จากนั้นจะเข้าสู่หน่วยความจำที่ใช้งานระยะยาว เพื่อจุดประสงค์นี้ สิ่งที่เรียกว่าโหมดการทำซ้ำอย่างมีเหตุผลจึงได้รับการพัฒนา เพื่อความสะดวก นี่คือตาราง:

• ตัวแทนคนแรก ทันทีที่อ่านจบ
• การทำซ้ำครั้งที่สอง หลังจากนั้นครึ่งชั่วโมง
• การทำซ้ำครั้งที่สาม ในวันเดียว
• การทำซ้ำครั้งที่สี่ หลังจากนั้นสองวัน
• การทำซ้ำครั้งที่ห้า หลังจากสามวัน
• การทำซ้ำครั้งที่หก หนึ่งสัปดาห์ต่อมา
• การทำซ้ำครั้งที่เจ็ด ในอีกสองสัปดาห์
• การทำซ้ำครั้งที่แปด หนึ่งเดือนต่อมา
• การทำซ้ำครั้งที่เก้า หลังจากนั้นสองเดือน

เพื่อให้บรรลุผลสูงสุดขอแนะนำว่าอย่าเบี่ยงเบนไปจากกำหนดการ เป็นการดีที่สุดที่จะไม่พยายามจำคำศัพท์จำนวนมากในคราวเดียว เป็นการดีกว่าที่จะแบ่งคำออกเป็นกลุ่มเล็ก ๆ และสร้างปฏิทินการทำซ้ำของคุณเองสำหรับแต่ละกลุ่ม

ปริศนาอักษรไขว้ เกมภาษา และปริศนาวิธีที่ยอดเยี่ยมในการรวมธุรกิจเข้ากับความสุข: ฝึกฝนคำศัพท์และเล่น! ต่อไปนี้เป็นเกมภาษาที่พบบ่อยที่สุด: scrabble (ในเวอร์ชันรัสเซีย - erudite, bald), แอนนาแกรม, antiphrases, burime, metagrams, hat, contact

ทดสอบความรู้ของคุณ

หากคุณต้องการทดสอบความรู้ของคุณในหัวข้อของบทเรียนนี้ คุณสามารถทำการทดสอบสั้นๆ ที่ประกอบด้วยคำถามหลายข้อ สำหรับแต่ละคำถาม มีเพียง 1 ตัวเลือกเท่านั้นที่สามารถถูกต้องได้ หลังจากคุณเลือกตัวเลือกใดตัวเลือกหนึ่ง ระบบจะย้ายไปยังคำถามถัดไปโดยอัตโนมัติ คะแนนที่คุณได้รับจะได้รับผลกระทบจากความถูกต้องของคำตอบและเวลาที่ใช้ในการตอบให้เสร็จสิ้น โปรดทราบว่าคำถามจะแตกต่างกันในแต่ละครั้งและตัวเลือกต่างๆ จะผสมกัน

คำศัพท์แบบแอคทีฟและพาสซีฟ

ภาษาต่างประเทศ ภาษาศาสตร์ และภาษาศาสตร์

คำศัพท์ของภาษานั้นถูกเติมเต็มอย่างต่อเนื่องด้วยคำศัพท์ใหม่ ๆ การเกิดขึ้นซึ่งเกี่ยวข้องกับการเปลี่ยนแปลงในชีวิตของสังคมการพัฒนาการผลิตทางวิทยาศาสตร์และวัฒนธรรม เนื่องจากการรวมคำศัพท์และความหมายใหม่ ๆ ในภาษาหนึ่ง ๆ และโดยเฉพาะอย่างยิ่งการออกจากภาษาที่ล้าสมัยนั้น ถือเป็นการค่อยเป็นค่อยไปและ...

คำศัพท์เชิงรุกและเชิงโต้ตอบ (นักเรียน)

1. คำศัพท์แบบแอคทีฟและพาสซีฟ

1. คำที่ล้าสมัย

2.1. ประวัติศาสตร์นิยม

2.2. โบราณคดี

1. วิทยาใหม่

3.2. แหล่งที่มาของวิทยาใหม่

วรรณกรรม

__________________________________________________________________________________________

1. คำศัพท์เชิงรุกและเชิงโต้ตอบ

คำศัพท์ของภาษามีการปรับปรุงเกือบอย่างต่อเนื่องคำศัพท์ใหม่ การเกิดขึ้นที่เกี่ยวข้องกับการเปลี่ยนแปลงในชีวิตของสังคมการพัฒนาการผลิตวิทยาศาสตร์และวัฒนธรรม

ในเวลาเดียวกันกระบวนการย้อนกลับเกิดขึ้นในคำศัพท์ - การหายไปจากองค์ประกอบของมันคำและความหมายที่ล้าสมัย.

เนื่องจากมีการรวมคำศัพท์และความหมายใหม่ๆ ในภาษา และโดยเฉพาะอย่างยิ่งการออกจากภาษาที่ล้าสมัยกระบวนการที่ค่อยเป็นค่อยไปและติดทนนาน คำศัพท์สองชั้นมีอยู่พร้อมกันในภาษาหนึ่งเสมอ:

• คล่องแคล่ว พจนานุกรม,
• เฉยๆ พจนานุกรม

เพื่อการใช้งาน คำศัพท์ภาษา หมายถึงคำศัพท์ทั้งหมดที่ใช้ทุกวันในการสื่อสารด้านใดด้านหนึ่ง

เป็นแบบพาสซีฟ คำศัพท์ภาษา หมายถึง คำที่ไม่ค่อยได้ใช้, ยังไม่มีหรือหมดความจำเป็น, เป็นนิสัยในการสื่อสารด้านใดด้านหนึ่ง เช่น

• คำที่ออกจากภาษา (คำที่ล้าสมัย),
• คำที่ยังใช้ไม่หมดในวรรณกรรมทั่วไปหรือเพิ่งปรากฏอยู่ในนั้น (วิทยาใหม่)

ชายแดน ระหว่างพจนานุกรมแบบแอคทีฟและพาสซีฟ ก) คลุมเครือ(พร้อมกัน) และ b) มือถือ(ในลำดับเหตุการณ์)

ก) คำที่ใช้งานอยู่ ในด้านหนึ่งของชีวิตหรือในรูปแบบคำพูดเดียวใช้งานน้อยลงหรืออยู่เฉยๆในด้านอื่นๆ ของชีวิตและรูปแบบการพูด ตัวอย่างเช่น คำที่ใช้ในชีวิตประจำวันอาจเป็นคำที่ไม่โต้ตอบในคำพูดทางวิทยาศาสตร์หรือทางธุรกิจ และในทางกลับกัน

ข) หน่วยคำศัพท์ที่ใช้งานอยู่ขึ้นอยู่กับเงื่อนไขบางประการสามารถเข้าหุ้นแบบพาสซีฟได้อย่างง่ายดาย:

• มือกลอง (แรงงานสังคมนิยม)
• เพจเจอร์

และหน่วยความรับผิด สามารถกลายเป็นทรัพย์สินได้อย่างง่ายดาย [Girutsky, p. 147148]:

• ลัทธิใหม่: ช่างแต่งหน้า แฟลชไดร์ฟ...
• ประวัติศาสตร์นิยมในอดีต:นายกเทศมนตรี ดูมา...

จำเป็นต้องแยกแยะระหว่างคำศัพท์เชิงรุกและเชิงโต้ตอบภาษาและเจ้าของภาษาแต่ละคน

พจนานุกรมเจ้าของภาษาที่ใช้งานอยู่ชุดของหน่วยคำศัพท์ที่ผู้พูดใช้ได้อย่างอิสระในการพูดที่เกิดขึ้นเอง

คำศัพท์แบบพาสซีฟของเจ้าของภาษาชุดหน่วยทางภาษาที่เจ้าของภาษาสามารถเข้าใจได้ แต่ไม่ได้ใช้โดยเขาในการพูดที่เกิดขึ้นเอง

เห็นได้ชัดว่า

1. พจนานุกรมแบบแอคทีฟและพาสซีฟสื่อเฉพาะภาษา แตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญ(เชิงปริมาณและเชิงคุณภาพ) จากพจนานุกรมเชิงรุกและเชิงโต้ตอบภาษา;
2. พจนานุกรมแบบแอคทีฟและพาสซีฟสื่อที่แตกต่างกันภาษา แตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญในปริมาณและองค์ประกอบขึ้นอยู่กับ

• อายุ,
• ระดับการศึกษา,
• ขอบเขตของกิจกรรม [ERYA, p. 21].

1. คำที่ล้าสมัย

การสูญเสียคำหรือความหมายอย่างใดอย่างหนึ่งเป็นผลมาจากกระบวนการที่ยาวนานการเก็บถาวร - คำหรือความหมายเริ่มมีการใช้น้อยลงและเปลี่ยนจากคำศัพท์ที่ใช้งานไปสู่คำศัพท์ที่ไม่โต้ตอบ จากนั้นจะค่อยๆ ถูกลืมและหายไปจากภาษา

รูปแบบคำที่ล้าสมัยระบบที่ซับซ้อน - พวกเขาต่างกันจากมุมมอง

• ระดับของความล้าสมัย
• เหตุผลในการเก็บถาวร
• ความเป็นไปได้และลักษณะของการใช้งาน
• ตามระดับความล้าสมัยนักวิทยาศาสตร์บางคนเน้นเรื่องความตายและคำที่ล้าสมัย

การตายของเนื้อร้าย (< греч. nekros ตายแล้ว) คำที่มีอยู่ในปัจจุบัน
เจ้าของภาษาทั่วไปไม่รู้จักโดยสิ้นเชิง:

• ลุงพ่อที่เข้มงวด
• การเยาะเย้ยดุด่า (เปรียบเทียบดุ)
• ถนน zga (อ้างอิง: เส้นทาง ไม่เห็น zga)

คำเหล่านี้ไม่รวมอยู่ในสต็อกเชิงโต้ตอบของภาษา [SRYa1, p. 56].

คำที่ล้าสมัย หน่วยของภาษาที่แท้จริงมี

• ขอบเขตการใช้งานที่จำกัด
• และคุณสมบัติโวหารเฉพาะ:
• ข้อ (ความยาวรัสเซียเก่าวัด อยู่ที่ 1.06 กม.)
• ตำรวจ (ตำแหน่งตำรวจเมืองที่ต่ำที่สุดในรัสเซียก่อนการปฏิวัติ)
• กริยา (พูด)

หลายคำที่หายไปจากพจนานุกรมที่ใช้งานอยู่ภาษาวรรณกรรมมีการใช้อย่างแข็งขันในภาษาถิ่น:

• vered(a), vologa, ลงทุน, ย้ายล้าง, กลิ่น เตียง เตียง…

คำศัพท์ที่ล้าสมัยและแม้แต่คำที่หายไปจากภาษาที่กำหนดสามารถเก็บไว้ในคำศัพท์ที่ใช้งานอยู่ได้ภาษาอื่นๆ โดยเฉพาะภาษาที่เกี่ยวข้อง พุธ:

• velmi มาก (velmi ในภาษา Bel., Velmi ในภาษายูเครน)
• อ้วนอ้วนเป็นสีขาว (เทียบกับไขมันรัสเซีย)
• ทั้งหมด หมู่บ้านหมู่บ้านในเบลเวสกาในภาษาโปแลนด์ wie ข.

สามารถเก็บคำศัพท์ไว้ได้ด้วยไม่เกี่ยวข้องกัน ภาษาต่างๆ หากถูกยืมมา[สรยัช, หน้า. 294]

• ขึ้นอยู่กับเหตุผลในการเก็บถาวรคำที่ล้าสมัยมีสองประเภท:
• ประวัติศาสตร์นิยม,
• โบราณวัตถุ

2.1. ประวัติศาสตร์นิยม เหล่านี้เป็นคำที่ไม่ได้ใช้งานเพราะว่า วัตถุหรือปรากฏการณ์ที่กำหนดนั้นไม่เกี่ยวข้องหรือหายไป

เหล่านั้น. รูปร่าง ประวัติศาสตร์นิยมเกิดขึ้นเหตุผลพิเศษทางภาษา: พัฒนาการของสังคม วิทยาศาสตร์ วัฒนธรรม การเปลี่ยนแปลงประเพณีและวิถีชีวิตของประชาชน

ประวัติศาสตร์ไม่มีคำพ้องความหมาย ในภาษาสมัยใหม่และใช้เมื่อจำเป็นเพื่อตั้งชื่อความเป็นจริงที่หายไป:

• โบยาร์ โค้ชแมน อัลติน(เหรียญ 3 โคเปค), จดหมายลูกโซ่ [ERYA, p. 159].

ขึ้นอยู่กับว่าจะล้าสมัยหรือไม่ทั้งคำหรือเฉพาะความหมายเท่านั้นให้แยกแยะ ประวัติศาสตร์นิยม 2 ประเภท:

• คำศัพท์ (เต็ม)
• ความหมาย (บางส่วน)
• ศัพท์ประวัติศาสตร์นิยม (เต็ม) คำ (single- และ polysemantic) ที่ไม่ได้ใช้งานเป็นเสียงที่ซับซ้อนพร้อมกับความหมาย:
• คาฟตาน; นายกเทศมนตรี (ในรัสเซียจนถึงกลางศตวรรษที่ 19 เป็นหัวหน้าเขตเมือง): ชื่อของตำแหน่งเก่าถือเป็นลัทธิประวัติศาสตร์
• ความหมายเชิงประวัติศาสตร์ (บางส่วน) ความหมายที่ล้าสมัย คำ polysemantic ของพจนานุกรมที่ใช้งานอยู่:

คทา: 1) ไม้เท้าสั้นที่มีหัวหนักทรงกลมซึ่งเป็นสัญลักษณ์ของพลังของผู้นำทางทหารในสมัยก่อนเป็นอาวุธที่โดดเด่น

2) อุปกรณ์มือยิมนาสติกรูปทรงขวดที่มีความหนาที่ปลายแคบ

1 ลัทธิประวัติศาสตร์นิยมเชิงความหมาย LSV ในความหมายที่ 2 นี่คือคำในพจนานุกรมที่ใช้งานอยู่

หมวดพิเศษ ประกอบขึ้นเป็นลัทธิประวัติศาสตร์ซึ่งตั้งชื่อความเป็นจริงที่หายไปจากชีวิตของผู้พูดภาษาใดภาษาหนึ่ง แต่มีความเกี่ยวข้องในชีวิตของคนสมัยใหม่อื่น ๆ จึงใกล้เคียงกับความแปลกใหม่ ( เกี่ยวกับความแปลกใหม่ ชมการบรรยาย “คำศัพท์จากมุมมองของต้นกำเนิด”):

• อธิการบดี, เบอร์โกมาสเตอร์...
• มีการใช้ประวัติศาสตร์นิยม

1. ยังไง คำที่เป็นกลางหากจำเป็น ให้ระบุความเป็นจริงที่พวกเขากำหนด (เช่น ในงานประวัติศาสตร์)
2. ยังไง อุปกรณ์โวหาร:

• เพื่อสร้างรูปแบบที่เคร่งขรึม (เช่นในวารสารศาสตร์และบทกวี) [ERYA, p. 160].

2.2. Archaisms (กรีกโบราณ) คำที่ถูกบังคับให้ไม่ใช้โดยหน่วยศัพท์ที่มีความหมายเหมือนกัน [ERYA, p. 37].

โบราณสถานในภาษาสมัยใหม่ต้องมีคำพ้องความหมาย:

• จับล่าสัตว์ เดินทางท่องเที่ยว ปลาคราฟ กวีปิต ทะเลบอลติก ทะเลบอลติก ความพึงพอใจความพึงพอใจ

หากมีเหตุผล เปลี่ยนคำพูดให้เป็นประวัติศาสตร์นิยม มีความชัดเจนอย่างแน่นอนแล้วจึงหาสาเหตุของการปรากฏตัวโบราณสถาน ค่อนข้างเป็นปัญหาที่ซับซ้อน ตัวอย่างเช่นมันไม่ง่ายเลยที่จะตอบคำถามว่าทำไมคำว่า:

• นิ้ว นี่เมื่อก่อนจะเป็นระงับการใช้งานด้วยคำพูด
  นิ้ว นี่ จนถึงตอนนี้ ถ้า

ขึ้นอยู่กับว่าจะล้าสมัยหรือไม่เปลือกแผ่นเสียงคำหรือหนึ่งในนั้นค่านิยมแยกแยะ:

• ศัพท์โบราณ (ล้าสมัยเปลือกแผ่นเสียง) และ
• ความหมายโบราณ (ล้าสมัยหนึ่งในค่านิยมคำ).
• ศัพท์โบราณ อาจแตกต่างไปจากคำพ้องความหมายสมัยใหม่หลายประการขึ้นอยู่กับสิ่งนี้มีหลายกลุ่มที่มีความโดดเด่น

1. จริงๆแล้วคำศัพท์คำโบราณที่ถูกแทนที่จากสต็อกที่ใช้งานอยู่ด้วยคำพูดด้วยรากอื่น:

• ชัยชนะของวิกตอเรีย siพูดนั่นคือ มือซ้าย shuytsa นักแสดง ตลอดเวลา velmi มาก Dennitsa รุ่งอรุณยามเช้า

1. คำศัพท์ที่สร้างคำโบราณวัตถุแตกต่างจากสิ่งเทียบเท่าสมัยใหม่ด้วยองค์ประกอบการสร้างคำ:

• ปลาเป็นชาวประมง, ฆาตกรฆาตกร, ตอบคำตอบ;
• จากการนินทาว่าร้ายก็รีบเร่งไป

1. พจนานุกรมสัทศาสตร์โบราณวัตถุค่อนข้างแตกต่างจากคำพ้องความหมายสมัยใหม่ในลักษณะเสียง:

• กวีไพต์, กระจกเงา, ความหิวโหย, สถานีโวซาล, วีรกรรมไอโรนิยม, กิชปันสกีสเปน

1. นอกจากคำศัพท์แล้วยังมีโบราณคดีทางไวยากรณ์นี่เป็นรูปแบบคำที่ล้าสมัย:

ก) ไม่มีอยู่จริง ในภาษาสมัยใหม่ เช่น

• รูปแบบของกริยาของคำนาม:สาว! พ่อ! ถึงกษัตริย์!
• ดินแดนรัสเซียมาจากไหน? (เก่าสมบูรณ์แบบ)

b) รูปแบบไวยากรณ์ในภาษาสมัยใหม่ถูกสร้างขึ้นแตกต่างกัน:

• ที่ลูกบอล e ให้ (ให้!) เติมเต็มและตาย (นักบวชเฒ่าผู้แก่มรณะภาพ)รัสเซียเมื่อก่อนเท่ากับ yu
• ความหมายโบราณนี่ล้าสมัยแล้วความหมาย คำหลายคำของพจนานุกรมที่ใช้งานอยู่ซึ่งแสดงเป็นภาษาสมัยใหม่ด้วยคำอื่น

ความหมายที่ล้าสมัยสำหรับความซับซ้อนของเสียงหนึ่งนั้นถูกแสดงออกโดยความซับซ้อนของเสียงอีกอันหนึ่ง ลัทธิโบราณความหมายจึงแตกต่างจากลัทธิประวัติศาสตร์นิยมเชิงความหมาย

มิฉะนั้น ความหมายโบราณจะถูกกำหนดให้เป็นคำ ใช้ก่อนหน้านี้ในความหมายที่แตกต่างจากตอนนี้:

• ชีวิตหน้าท้อง (เปรียบเทียบ: ไม่ใช่ไปที่ท้อง แต่ถึงตาย), ขโมย อาชญากรของรัฐใดๆภาษาคน ความอับอาย ความอับอายขายหน้า
• โบราณคดี สามารถใช้ได้เฉพาะกับบางอย่างเท่านั้นวัตถุประสงค์โวหาร:

1. เพื่อสร้างบรรยากาศทางประวัติศาสตร์และสุนทรพจน์ในยุคนั้นขึ้นมาใหม่
2. เพื่อสร้างรูปแบบที่เคร่งขรึม (เช่นในวารสารศาสตร์และบทกวี)

กระบวนการจัดเก็บคำศัพท์ไม่ได้ตรงไปตรงมาเสมอไป: มันมักจะเกิดขึ้นภายใต้อิทธิพลของปัจจัยนอกภาษาคำที่ล้าสมัยกำลังจะกลับมา สู่สต็อกที่ใช้งานอยู่ อย่างไรก็ตาม ความหมายมักจะเปลี่ยนไป:

• ลัทธิประวัติศาสตร์: กฤษฎีกา กระทรวง ดูมา ผู้ว่าการ นายกเทศมนตรี...
• โบราณสถาน: โรงเตี๊ยม (ในสถาบันการดื่มของซาร์รัสเซียในประเภทต่ำสุด) ในร้านอาหารสแลงเยาวชนสมัยใหม่ ร้านกาแฟที่คุณสามารถดื่มได้

มักจะเป็นคำที่ล้าสมัยค่ะแท้จริงเชิงเปรียบเทียบ ความหมายของคำไม่ได้รับการยอมรับจากผู้พูดว่าล้าสมัย:

• ผู้เชี่ยวชาญ เป็นคนที่ไม่ชอบทำงานเอง
• ขี้ข้าขี้เหนียว,
• ข้าแผ่นดิน สมุนลูกน้อง [Rakhmanova, Suzdaltseva, p. 154].

1. วิทยาใหม่

Neologisms (กรีกนีโอสใหม่ โลโก้ คำ) คำ ความหมายของคำ หรือการรวมกันของคำที่ปรากฏในภาษาหนึ่งในช่วงเวลาหนึ่งและได้รับการยอมรับจากเจ้าของภาษาว่าเป็นคำใหม่

คำเหล่านี้เป็นคำที่ยังไม่ได้ป้อนคำศัพท์ที่ใช้งานอยู่

Neologisms ยังถูกกำหนดให้เป็นคำเกิดขึ้นในความทรงจำของคนรุ่นที่ใช้พวกเขา.

การเป็นส่วนหนึ่งของคำใน neologisms เป็นทรัพย์สินเชิงสัมพันธ์และเป็นประวัติศาสตร์ พวกมันยังคงเป็นลัทธิใหม่ตราบใดที่พวกมันยังคงรักษาความหมายแฝงของความสดใหม่และความแปลกประหลาด [LES, p. 331]. เช่น คำว่านักบินอวกาศ ปรากฏในปี 1957 และไม่ได้รู้สึกแปลกใหม่มาเป็นเวลานาน

ในปี 1996 คำต่อไปนี้ถูกมองว่าเป็นลัทธิใหม่:

• ความโกลาหล, นายหน้า, คณะกรรมการเหตุฉุกเฉินแห่งรัฐ, คณะกรรมการเหตุฉุกเฉินแห่งรัฐ, บทวิจารณ์สื่อย่อย, ตำรวจปราบจลาจล, ตำรวจปราบจลาจล, วัยรุ่น, ระทึกขวัญ, ไฟโตดีไซน์, บัตรกำนัล, วิดีโอเทป, คลิป, สปอนเซอร์, ซูเปอร์มาร์เก็ต, การสร้าง, ทัวร์ร้านค้า, เที่ยวบินเช่าเหมาลำ

มันเกิดขึ้นที่ลัทธิใหม่ซึ่งไม่เคยกลายเป็นข้อเท็จจริงในพจนานุกรมที่ใช้งานอยู่ กลายเป็นคำที่ล้าสมัยอย่างรวดเร็ว พุธ:

• ดินแดนบริสุทธิ์ (ก่อตั้งเมื่อปี พ.ศ. 2497) gekachepist, Dudayevites, เพจเจอร์

ในภาษาที่พัฒนาแล้ว จำนวนวิทยาวิทยาใหม่ที่บันทึกไว้ในหนังสือพิมพ์และนิตยสารในหนึ่งปีคือนับหมื่น - ก่อนอื่นนี่คือคำที่สร้างขึ้นจากต้นฉบับ วัสดุทางภาษา อย่างไรก็ตาม สิ่งเหล่านี้จะสังเกตเห็นได้น้อยกว่าการกู้ยืม ดังนั้นจึงมักจะดูเหมือนว่ามีการกู้ยืมมากกว่าในลัทธิใหม่

มีการอธิบายลักษณะที่ปรากฏของวิทยาใหม่

1. นอกภาษาเหตุผล: ความต้องการทางสังคมในการตั้งชื่อทุกสิ่งใหม่
2. ภายในภาษาเหตุผล: แนวโน้มต่อเศรษฐกิจ, การรวมกลุ่ม, การจัดระบบวิธีการทางภาษา, รูปแบบการเสนอชื่อที่มีรูปแบบภายในที่แตกต่างกัน งานด้านการแสดงออกทางอารมณ์ การแสดงออกทางโวหาร [LES, p. 331].

ขึ้นอยู่กับว่าคำเก่าจะแตกต่างไปจากไหนแผนการแสดงออกใหม่หรือ แผนเนื้อหา, แยกแยะ

• คำศัพท์ ลัทธิใหม่ (คำใหม่):คนงานเงา เจ้าหน้าที่รักษาความปลอดภัย เรื่องสยองขวัญ โทรศัพท์มือถือ การพบปะ คนขับแท็กซี่ นาโนเทคโนโลยี…
• ความหมาย ลัทธิใหม่ (ใหม่ค่านิยม คำที่มีอยู่):
• วอลรัส นักว่ายน้ำในฤดูหนาว (ความหมายนี้เป็นความหมายใหม่หลังจากกำเนิด)
• รถบรรทุก ยานอวกาศบรรทุกสินค้า,
• ดิสก์ บันทึกแผ่นเสียง (เปรียบเทียบความหมายโดยนัยของคำ:ขว้าง ใส่รองเท้า วิ่งทับ ลูกศร หลังคา ลบ),
• นาโนเทคโนโลยี(แปล) โครงการที่ต้องใช้ค่าใช้จ่ายจำนวนมาก แต่ให้ผลลัพธ์ที่ไม่มีนัยสำคัญซึ่งเป็นวิธีการรับเงินโดยการหลอกลวง
• นอกจากนี้ยังเน้นอีกด้วยneologisms วลี:
• บ้านสีขาว เกี่ยวกับความเป็นจริงของรัสเซียเครดิตแห่งความไว้วางใจ มาตรการที่ไม่เป็นที่นิยม, รัฐตามรัฐธรรมนูญ, ค่าครองชีพ, ราคาตลก…

3.1. ลัทธิใหม่ทางภาษาศาสตร์และลัทธินิยมเป็นครั้งคราว

(ประเภทของ neologisms ที่เกี่ยวข้องกับระบบภาษา)

• จนถึงขณะนี้เราได้พูดคุยเกี่ยวกับลัทธิใหม่ทางภาษาศาสตร์เช่น. คำที่อยู่ในระบบคำศัพท์และเจ้าของภาษาใช้เป็นประจำ
• พวกเขาควรจะแยกแยะจากเป็นครั้งคราว (< лат. occasionalis สุ่ม) ปรากฏการณ์คำพูดที่สร้างขึ้นเพื่อดำเนินงานการสื่อสารจริงบนพื้นฐานของแบบจำลองที่มีอยู่ในภาษา

ต่างจากลัทธิใหม่นั่นคือคำปกติ (lat. usus ประเพณีนิสัย) ซึ่งเป็นลักษณะเฉพาะการทำซ้ำ, เป็นครั้งคราวกำลังถูกสร้างขึ้น ในการแสดงคำพูด ลัทธิใหม่ใด ๆ ที่สร้างขึ้นบนพื้นฐานของวัสดุดั้งเดิมนั้นครั้งหนึ่งเคยเป็นลัทธินิยมเป็นครั้งคราว หากมีการใช้คำหรือความหมายใหม่ๆ อย่างดี และเจ้าของภาษาเริ่มเล่นเขาเป็นครั้งคราวสามารถกลายเป็นความจริงของภาษาได้, เช่น. ลัทธิใหม่ทางภาษาศาสตร์

ท่ามกลางความบังเอิญมี:

• ลิขสิทธิ์ (ศิลปะ วิทยาศาสตร์)
• ของผู้ที่ไม่ใช่ผู้เขียน (ภาษาปากของเด็ก) [Popova et al., p. 63].

• Ogoncharovan, Küchelbecker (พุชกิน); ฟ้าร้อง (Tyutchev), กองหิมะ (Yevtushenko),
• จากอาหารจานด่วนไปจนถึงชีวิตที่รวดเร็ว (I. Irtenev)
• ศาลเร็วในภาษารัสเซีย (MK จาก 5.06.01)
• ฝันร้าย (V.V. ปูติน)

เราสามารถยกตัวอย่างบางส่วนของลัทธิใหม่ดั้งเดิมที่กลายเป็นข้อเท็จจริงของภาษาประจำชาติได้:

• รูปวาด ลูกตุ้ม แรงดึงดูด ความยืดหยุ่น บรรยากาศ พระจันทร์เต็มดวง กลุ่มดาว ออกซิเจน ไฮโดรเจน บุพบท(เอ็ม.วี. โลโมโนซอฟ)
• อิทธิพล, อุตสาหกรรม, ความรัก, การเหม่อลอย, มนุษยชาติ, การสัมผัส (N. M. Karamzin),
• จางหายไป (เอฟ.เอ็ม. ดอสโตเยฟสกี)
• คนธรรมดา (I. Severyanin)
• คนแคระ (ดี. สวิฟท์) [SRYASH, p. 308].

• ทนายความ ผู้สมัคร นักชีวจิต นักประสาทวิทยา โยคี...
• นี่คือผู้ป่วยโรคกล้ามเนื้อหัวใจตายร่วมของฉัน (เทียบกับเพื่อนร่วมห้อง)
• ฉันสุภาพเสมอ
• แล้วทำไมคุณถึงเป็นเต่าล่ะ? คืบคลานอย่างรวดเร็ว!

พุธ. คำศัพท์ที่ชนะการแข่งขัน “Word of the Year 2009”:

• เรื่องไร้สาระ, นักข่าว, แวมไพร์, virotoman, กล่องซอมบี้ (ทีวี), Medveputiya, ระบบเครือข่าย (ศัพท์แสงเครือข่าย)

ความบังเอิญของเด็ก:

• เครื่องทำรู (รถขุด), โรงสี (ภรรยาของมิลเลอร์)อิสระ (เปลือยเปล่า) ประสานกัน (เล่นหีบเพลง)เปียกโชก (กินพาสต้า).

นอกเหนือจากลัทธิใหม่ทางภาษาศาสตร์และลัทธิเป็นครั้งคราวแล้ว นักวิจัยหลายคนยังระบุอีกด้วยคำที่เป็นไปได้คำที่ไม่มีอยู่ในภาษา แต่หากจำเป็นเจ้าของภาษาสามารถสร้างได้อย่างง่ายดายโดยใช้แบบจำลองการสร้างคำที่มีประสิทธิผล (รถแลนด์โรเวอร์, ตัวตรวจสอบ, ตัวนามธรรมอันที่จริงมันเป็นไปไม่ได้ที่จะยกตัวอย่างคำที่เป็นไปได้เพราะว่า จากศักยภาพพวกเขาจะกลายเป็นจริงทันที)

3.2. แหล่งที่มาของวิทยาใหม่

ลัทธิใหม่จึงเกิดขึ้นตามมา

• ทำให้เกิดคำศัพท์และความหมายใหม่ๆ
• การกู้ยืม
  1. คำศัพท์ ลัทธิใหม่เกิดขึ้นในรูปแบบต่างๆ ตามรูปแบบการสร้างคำที่มีอยู่ในภาษา:
• ไร้ขยะ คนไร้บ้าน คนไร้บ้าน ตู้เสื้อผ้าแห้ง
• ครัวเรือนแคบสกุลเงินต่างประเทศ

ความหมาย Neologisms เกิดขึ้นจากการเปลี่ยนความหมายของคำ โดยเฉพาะการโอนชื่อ:

• รถรับส่ง “ผู้ค้าปลีกรายย่อยที่เดินทางไปซื้อสินค้าเป็นประจำ ซึ่งมักจะไปต่างประเทศ”;
• นิเวศวิทยาของวัฒนธรรม
  1. การกู้ยืมประเภทต่างๆ:
• จากภาษาอื่น (การยืมภายนอก):การตลาด, ซูชิ...;
• จากพื้นที่อื่นของภาษาที่กำหนด (การยืมภายใน):
• เช่น ขยายการใช้คำศัพท์เฉพาะทาง เช่นกระบวนทัศน์ ข้อแก้ตัว;
• การเปลี่ยนคำจากภาษาถิ่นเป็นภาษาวรรณกรรม:ไถ งีบหลับ พึมพำ โฆษณาชวนเชื่อ;
• อัปเดตคำที่ล้าสมัย (ดูมาถนนฤดูหนาว ถนนที่ทอดยาวผ่านหิมะเลกกิ้ง การเดินทาง) [LES, p. 331].

ดูแผนภาพ 1 “ประเภทของหน่วยศัพท์ของสต็อคแบบแอคทีฟและพาสซีฟ” บนหน้า 7.

โครงการที่ 1

หน่วยคำศัพท์

┌──────────────┴─────────────┐

ใช้งานอยู่เฉยๆ

สต็อกของสต็อก

┌───────────────────┴─────┐

คำที่ล้าสมัยคำศัพท์ใหม่

┌───────┴──────┐ ┌────────┼─ ─ ─ ─ ─ ─┐

ประวัติศาสตร์นิยม โบราณวัตถุ ลัทธิใหม่ โอกาสนิยม ศักยภาพ

(ไม่มีคำพ้องความหมาย) (มีคำพ้องความหมาย) (หัวค้อน) คำพูด

┌───┴───────┐

คำศัพท์เชิงความหมาย┌─────────────────┐

(หมวกกันน็อค) (โบยาร์ ) คำศัพท์เชิงความหมาย

(ผลงานนักการทูต) (ผู้มีสิทธิเลือกตั้ง)

┌─────────────────┐

คำศัพท์เชิงความหมาย

(ชีวิตคนท้อง) ┌────┴───────────┐

จริงๆ แล้วบางส่วน

คำศัพท์

(นิ้ว) ┌───────────────────┐

พจนานุกรม-lexico-lexico-

สัทศาสตร์ การสร้างคำ ไวยากรณ์.

(piit) (ชาวประมง) (มือ)

วรรณกรรม

บาร์ลาส แอล.จี., อินฟานโตวา จี.จี.ภาษารัสเซีย. ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับศาสตร์แห่งภาษา ศัพท์. นิรุกติศาสตร์ สำนวน พจนานุกรม. / Barlas L. G., Infantova G. G., Seyfulin M. G., Senina N. A. M.: Flinta, วิทยาศาสตร์. 2546.2.4. คำศัพท์ภาษารัสเซียจากมุมมองของสต็อกที่ใช้งานและไม่โต้ตอบ ป. 194200.

เวนดิน่า ที.ไอ. ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับภาษาศาสตร์ อ.: ระดับอุดมศึกษา, 2544. การเปลี่ยนแปลงทางประวัติศาสตร์ของคำศัพท์. ป.165174.

กิรุตสกี้ เอ.เอ. ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับภาษาศาสตร์ มินสค์: TetraSystems, 2001. การแบ่งชั้นคำศัพท์ตามลำดับเวลา ป.145156.

โคดูคอฟ วี.ไอ. ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับภาษาศาสตร์ อ.: การศึกษา, 2530 (และสิ่งพิมพ์อื่น ๆ). โบราณคดีและประวัติศาสตร์นิยม วิทยาใหม่ของภาษาและวิทยาใหม่ของการพูด ป.187188.

พจนานุกรมสารานุกรม LES ภาษาศาสตร์ อ.: สารานุกรมโซเวียต, 1990. พจนานุกรมที่ใช้งานอยู่. หน้า 22. วิทยาใหม่ ป.262263. คำที่ล้าสมัย หน้า 540.

Popova T.V. และคณะ วิทยาและภูมิศาสตร์ของภาษารัสเซียสมัยใหม่ / Popova T.V., Ratsiburskaya L.V., Gugunava D.V.M.: Flinta, Nauka, 2548. 165 หน้า

Rakhmanova L. I. , Suzdaltseva V. N.ภาษารัสเซียสมัยใหม่ คำศัพท์. สำนวน สัณฐานวิทยา อ.: สำนักพิมพ์มหาวิทยาลัยแห่งรัฐมอสโก: สำนักพิมพ์ CheRo, 1997. คำศัพท์เก่าและใหม่ ป. 153 169.

รีฟอร์แมตสกี้ เอ.เอ.ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับภาษาศาสตร์ M.: Aspect Press, 1997. § 24. องค์ประกอบคำศัพท์ของภาษา. ป.133139. § 84. การเปลี่ยนแปลงทางประวัติศาสตร์ในคำศัพท์ของภาษา ป.471478.

SRYa1 ภาษารัสเซียสมัยใหม่ ส่วนที่ 1 บทนำ คำศัพท์. สำนวน สัทศาสตร์. กราฟิกและการสะกดคำ / N. M. Shansky, V. V. Ivanov อ.: การศึกษา, 1981. คำศัพท์ภาษารัสเซียสมัยใหม่จากมุมมองของสต็อกที่ใช้งานและไม่โต้ตอบ ป.5666.

SRYASH ภาษารัสเซียสมัยใหม่ สัทศาสตร์. ศัพท์ สำนวน / ed. พี.พี. เสื้อคลุมขนสัตว์ มินสค์: ความก้าวหน้า 1998 คำศัพท์ภาษารัสเซียสมัยใหม่จากมุมมองของหุ้นที่ใช้งานและไม่โต้ตอบ ป.288310.

Shaikevich A. Ya. ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับภาษาศาสตร์ อ.: Academy, 2548. § 61.การเปลี่ยนคำศัพท์ ป.172176.

ERYA ภาษารัสเซีย สารานุกรม. อ.: สารานุกรมรัสเซียผู้ยิ่งใหญ่ Bustard, 1997. พจนานุกรมที่ใช้งานอยู่ หน้า 21. โบราณสถาน ป.3738. ประวัติศาสตร์นิยม ป.159160. วิทยาใหม่ ป.262263. เป็นครั้งคราว ป.283284.

หน้า 7

รวมไปถึงผลงานอื่นๆที่คุณอาจสนใจ
5211.		ซอฟต์แวร์รักษาความปลอดภัยวินโดวส์	34.56 KB
	ซอฟต์แวร์รักษาความปลอดภัย Windows 1. โปรแกรมบริการดิสก์พีซีมาตรฐาน 1.1. รูปแบบแผ่นดิสก์ทางกายภาพ แผ่นดิสก์มีพื้นผิวการทำงาน จำนวนพื้นผิวการทำงานอาจแตกต่างกันไปขึ้นอยู่กับประเภทของดิสก์ (เช่น ฟล็อปปี้ดิสก์แม่เหล็กอาจ...
5212.		ข้อมูลลับเกี่ยวกับโปรเซสเซอร์สเปรดชีต MS Excel	39.39 KB
	ข้อมูลเพิ่มเติมเกี่ยวกับโปรเซสเซอร์สเปรดชีต MSExcel 1. ความสามารถหลักของตารางอิเล็กทรอนิกส์ ตารางเป็นหนึ่งในเอกสารประเภทที่กว้างที่สุดที่ใช้ในกิจกรรมทางการเงินและเศรษฐกิจ รวมถึงใบรับรองธนาคาร...
5213.		การทำงานกับสูตรใน MS Excel	151.21 KB
	การทำงานกับสูตรของ Budov สูตร Be-yak ของทั้งสอง "ภาษาเริ่มต้นด้วยเครื่องหมาย หากคุณลืมเครื่องหมายนี้ก็จะป้อนเป็นข้อความต้นฉบับ เป็นที่ชัดเจนว่าสูตรดังกล่าวจะไม่ปฏิบัติ . แบบซากัลนี่...
5214.		ไดอะแกรมและกราฟ Pobudova ใน MS Excel	33.33 KB
	ไดอะแกรมและกราฟในชีวิตประจำวัน 1. การทำงานกับต้นแบบไดอะแกรม ตัวประมวลผลสเปรดชีตให้ความสามารถที่หลากหลายในการส่งข้อมูลในรูปแบบกราฟิก ในบรรดาสิ่งเหล่านั้น ส่วนขยายที่ยิ่งใหญ่ที่สุดอยู่ในไดอะแกรม แผนภาพใช้เพื่อระบุแนวโน้มการเปลี่ยนแปลงของคู่สกุลเงินใดๆ...
5215.		การแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ทั่วไปโดยใช้ตัวประมวลผลสเปรดชีต	55.23 KB
	การจัดการกับปัญหาทางคณิตศาสตร์ทั่วไปโดยใช้ตัวประมวลผลสเปรดชีต งานการเลือกพารามิเตอร์ ความหมาย งานการเลือกพารามิเตอร์คือการกำหนดค่าของอาร์กิวเมนต์ของฟังก์ชันที่กำหนด ซึ่งฟังก์ชัน...
5216.		การทำงานกับฐานข้อมูลใน MS Excel	152.64 KB
	การทำงานกับฐานข้อมูลใน MSExcel ข้อกำหนดหลักของตัวประมวลผลสเปรดชีต Excel จะช่วยให้มั่นใจในการประมวลผลสเปรดชีตอิเล็กทรอนิกส์ การสร้างกราฟิกธุรกิจ การสร้าง การรวบรวมและการสนับสนุนฐานข้อมูลที่น่าอึดอัดใจหรือดีเยี่ยม...
5217.		การแปลงเอกสารอื่น ๆ ให้เป็นรูปแบบอิเล็กทรอนิกส์	31.47 KB
	การแปลงเอกสารอื่นๆ เป็นรูปแบบอิเล็กทรอนิกส์ วิธีการส่งข้อมูล ข้อมูลธรรมชาติประเภทหลัก เช่น การบันทึกและการประมวลผลข้อมูลบนคอมพิวเตอร์ ขั้นตอน: ตัวเลขหลายสิบ ภาพข้อความ เสียง
5218.		การใช้เทคโนโลยีมัลติมีเดียในกระบวนการนำเสนอ	31.83 KB
	การใช้เทคโนโลยีมัลติมีเดียในกระบวนการสร้างงานนำเสนอ 1. ข้อมูลลับเกี่ยวกับการนำเสนอและแพ็คเกจกราฟิกสาธิต PowerPoint วิทยากรคนปัจจุบันมีหน้าที่รับผิดชอบในการเตรียมและดำเนินการปรากฏตัวต่อสาธารณะภายในการติดตั้งของตนเอง...
5219.		มาตรการคอมพิวเตอร์และวิธีการขององค์กร	33.82 KB
	การวัดด้วยคอมพิวเตอร์ ข้อมูลลับเกี่ยวกับเครือข่ายคอมพิวเตอร์ ในปัจจุบัน การใช้คอมพิวเตอร์มีความสำคัญอย่างยิ่งต่อการสร้างเครือข่ายที่รวมเป็นพื้นที่ข้อมูลเดียว เครือข่ายคอมพิวเตอร์ - จำนวนทั้งสิ้นของการโต้ตอบ...

หลายคนถามคำถาม: “อะไรสำคัญกว่ากัน: เพื่อให้สามารถแสดงความคิดของคุณเป็นภาษาต่างประเทศหรือเข้าใจอย่างถ่องแท้ว่าคู่สนทนากำลังพูดอะไร?”

แน่นอนว่าทั้งสองมีความสำคัญ แต่ลองดูทุกอย่างโดยละเอียด

หุ้นที่ใช้งานและไม่โต้ตอบ

คำศัพท์ของบุคคลแบ่งออกเป็นแบบแอคทีฟและแบบพาสซีฟ ใช้งานอยู่ - นี่คือคำทั้งหมดที่เราใช้เป็นประจำ, เฉยๆ - ทุกคำที่เราโดยหลักการแล้วเข้าใจ แต่อาจไม่เคยใช้ตัวเองเลย

คำศัพท์แบบพาสซีฟจะมีขนาดใหญ่กว่าคำศัพท์แบบแอคทีฟเสมอ แม้แต่ในภาษาของคุณเองก็ตาม ความจริงก็คือเราใช้เวลาฟังคนอื่นหรืออ่านหนังสือมากกว่าที่เราคุยกับตัวเอง

อะไรสำคัญกว่ากัน?

ฉันเชื่อว่าคำศัพท์แบบพาสซีฟมีความสำคัญมากกว่าคำศัพท์แบบแอคทีฟมาก ความจริงก็คือเมื่อเราพูดด้วยตัวเราเอง เราจะสามารถค้นหาคำพูดได้เกือบตลอดเวลา แน่นอนว่าในช่วงแรกพูดติดอ่างและทำผิดพลาดมากมาย แต่เราตัดสินใจด้วยตัวเองว่าจะพูดอะไร

แต่เราไม่สามารถควบคุมสิ่งที่คู่สนทนาพูดได้! นอกจากนี้คำศัพท์ของบุคคลที่มีภาษาต่างประเทศจะมากกว่าคำศัพท์ของเราเสมอ

ดังนั้นเมื่อพวกเขาบอกว่าคุณต้องรู้คำศัพท์น้อยมากและพูดได้ ฉันไม่เห็นด้วยกับสิ่งนี้

หลายคนกลัวว่าจะไม่สามารถแสดงความคิดและถือว่านี่เป็นปัญหาหลัก สำหรับฉัน ตอนที่ฉันเพิ่งเรียนภาษาอังกฤษ มันน่ากลัวที่จะไม่เข้าใจคู่สนทนาของฉัน

เมื่อคุณพูดภาษาใหม่ แน่นอนว่าในตอนแรกคุณสะดุด ค้นพบคำพูดของคุณเป็นเวลานานและทำผิดพลาดมากมาย แต่การเข้าใจสิ่งที่กำลังพูดกับคุณเป็นอย่างดีนั้นทำให้มีอิสระในการสื่อสาร และสำหรับสิ่งนี้คุณต้องรู้คำศัพท์มากมาย

ดังนั้นความสำคัญของหุ้นแบบพาสซีฟ นอกจากนี้ Passive Stock ยังเป็นพื้นฐานของหุ้น Active และเมื่อคุณไม่มีคำพูด ก็ยากที่จะมีบทสนทนาที่มีความหมาย

จะเริ่มต้นที่ไหน?

ครูมักจะให้ความสำคัญกับคำศัพท์ที่ใช้งานมากเกินไป พวกเขาบังคับให้นักเรียนท่องจำวลีอย่างแท้จริง โดยเชื่อว่าเพื่อที่จะจำคำได้คุณต้องใช้มันเอง

การวิจัยทางวิทยาศาสตร์และประสบการณ์ของฉันบอกว่าสิ่งนี้ไม่เป็นความจริง คำที่ได้ในลักษณะนี้ยังคงอยู่ในความทรงจำระยะสั้นเท่านั้น สิ่งที่เราเรียนรู้จากการฟังและอ่านเยอะๆ จะอยู่กับเราไปอีกนาน แม้ว่าเราจะไม่ได้ใช้ภาษามาสักระยะหนึ่งแล้ว เราก็สามารถฟื้นความรู้นั้นได้อย่างรวดเร็ว

หลายคนที่พยายามพูดตั้งแต่วันแรกแล้วล้มเหลว พบกับความผิดหวังและเลิกเรียนภาษาไป

ดังนั้นจึงมีประสิทธิภาพมากกว่ามากในการเรียนรู้ภาษาเบื้องต้นอย่างอดทน เพียงแค่อ่านและฟังเยอะๆ เมื่อเวลาผ่านไป ด้วยการฝึก กองหนุนแฝงของคุณจะถูกเปิดใช้งาน เมื่อคุณพร้อมและเริ่มพูด หุ้นที่ใช้งานอยู่ก็จะขยายตัวอย่างแน่นอน

ความเข้าใจและการพูด

หากคุณเข้าใจคำพูดของคนอื่นดี (ไม่โดยประมาณแต่ทั้งหมด!) คุณจะพูดได้ดี เชื่อฉันเถอะว่าคุณจะบรรลุเป้าหมายนี้ได้อย่างรวดเร็ว ใช้เวลาเพียงสองสามเดือนเท่านั้น

บางคนอ้างว่าตนสามารถเข้าใจได้อย่างสมบูรณ์แต่มีปัญหาในการพูด บางทีอาจมีคนเช่นนี้ แต่จากประสบการณ์ของฉัน การพูดอย่างรวดเร็วตามธรรมชาติ การทำความเข้าใจคนประเภทนี้ จริงๆ แล้วทำให้ไม่เป็นที่ต้องการมากนัก! ผู้ที่เข้าใจอย่างสมบูรณ์และพูดได้ดีจริงๆ

นอกจากนี้ไม่ใช่ทุกคนที่จะต้องพูดแบบนั้น! สำหรับหลายๆ คน การอ่านหนังสืออ้างอิงและเอกสารเกี่ยวกับงานก็เพียงพอแล้ว และในระดับที่สูงขึ้น - ดูหนังและอ่านหนังสือต้นฉบับ

ดังนั้นอย่ากังวลกับคำศัพท์ที่ใช้งานอยู่ของคุณ ภาษาไม่ใช่การสอบ แต่เป็นการสื่อสาร และความสมบูรณ์แบบนั้นไม่สามารถทำได้แม้แต่ในภาษาแม่ของเราก็ตาม

ขอให้โชคดีในการเรียนรู้ภาษา!

คล่องแคล่วคำศัพท์ ได้แก่ คำที่ใช้ในการพูดและการเขียน

เฉยๆคำศัพท์ ได้แก่ คำที่บุคคลสามารถรับรู้ได้จากการอ่านและการได้ยิน แต่ไม่ได้ใช้เองในการพูดและการเขียน คำศัพท์แบบพาสซีฟมีขนาดใหญ่กว่าคำศัพท์แบบแอคทีฟหลายเท่า

คำศัพท์ของคนทั่วไป

ภาษารัสเซีย

“ พจนานุกรมอธิบายภาษารัสเซียผู้ยิ่งใหญ่ที่มีชีวิต” โดย V. I. Dal มีคำศัพท์ประมาณ 200,000 คำ คำที่พบบ่อยที่สุดตาม "พจนานุกรมความถี่ของภาษารัสเซีย" ซึ่งแก้ไขโดย L. N. Zasorina มีประมาณ 40,000 คำ และความถี่สูงสุดคือมากกว่า 9,000 คำ ครอบคลุมมากกว่า 90% ของข้อความที่ประมวลผลในการรวบรวม พจนานุกรม. การประมาณการในปัจจุบันกำหนดคำศัพท์ของนักเรียนมัธยมปลายไว้ที่ประมาณ 5,000 คำ คนที่มีการศึกษาสูงจะรู้คำศัพท์ประมาณ 8,000 คำ เป็นที่น่าสนใจที่ "พจนานุกรมภาษาของพุชกิน" ที่มีคำที่ใช้โดยคลาสสิกนั้นมีรูปร่างที่ไม่มีใครเทียบได้จนถึงตอนนี้ - ประมาณ 24,000 คำ “พจนานุกรมภาษาของ V. I. Lenin” ที่ไม่ได้เผยแพร่ตามแหล่งข้อมูลบางแห่งควรมีประมาณ 30,000 คำ

ภาษาอังกฤษ

ตามข้อมูลอย่างเป็นทางการจาก Oxford Dictionary มีคำศัพท์ 250,000 คำและรูปแบบคำประมาณ 615,000 คำในภาษาอังกฤษ แต่นักวิจัยบางคนแย้งว่าเมื่อนับคำภาษาอังกฤษ จำเป็นต้องคำนึงถึง neologisms ทั้งหมด รวมถึงคำจากบล็อกทางอินเทอร์เน็ตและแหล่งข้อมูลที่ไม่เป็นทางการอื่น ๆ รวมถึงคำที่ใช้เฉพาะในภาษาอังกฤษที่หลากหลาย เช่น ในประเทศจีนและญี่ปุ่น ดังนั้นบริษัท Global Language Monitor จึงนับจำนวนคำในภาษาอังกฤษได้ 986,000 คำ

ญี่ปุ่น

ภาษาญี่ปุ่นมีประมาณ 50,000 ตัวอักษร คำศัพท์ที่ใช้งานของญี่ปุ่นนั้นก่อตั้งขึ้นโดยกระทรวงศึกษาธิการซึ่งเป็นผู้แนะนำอักษรอียิปต์โบราณ 1,850 ตัวให้กับเพื่อนร่วมชาติเพื่อใช้ในชีวิตประจำวันซึ่งมี 881 เล่มที่ศึกษาในโรงเรียนประถมศึกษาและมัธยมศึกษา โดยเฉลี่ยแล้ว คนญี่ปุ่นใช้อักขระ 400 ตัวในชีวิตประจำวัน ในขณะที่หนังสือพิมพ์และนิตยสารใช้อักขระ 3,000 ตัว

ดูสิ่งนี้ด้วย

มูลนิธิวิกิมีเดีย 2010.

คำพ้องความหมาย:

ดูว่า "คำศัพท์" ในพจนานุกรมอื่น ๆ คืออะไร:

คำนามจำนวนคำพ้องความหมาย: 5 คำศัพท์ที่ใช้งาน (5) คำศัพท์ (5) คำศัพท์ (10) ... พจนานุกรมคำพ้อง

เล็กซิคอน- เล็กซิคอน. เช่นเดียวกับพจนานุกรมที่มีศักยภาพ ...

เล็กซิคอน- ชุดของคำในภาษาธรรมชาติ ความหมายที่บุคคลหนึ่งเข้าใจและสามารถอธิบายได้ แบ่งออกเป็นคำที่ใช้งานอยู่ ใช้ในการพูดและการเขียนในชีวิตประจำวัน และคำที่ไม่โต้ตอบ เข้าใจได้ในการอ่านและการรับรู้ด้วยวาจา... การศึกษาวิชาชีพ พจนานุกรม

พจนานุกรม- – 1. คำทุกคำที่บุคคลเข้าใจและ/หรือนำไปใช้ในการฝึกภาษาของตน 2. รายการคำศัพท์ที่จำกัดเป็นพิเศษ (เช่น พจนานุกรม อภิธานศัพท์) 3. รายการคำศัพท์ในภาษาใดก็ได้ จำนวนคำดังกล่าว เช่นเดียวกับไดนามิก...

เล็กซิคอน- 1. บทสรุปที่สมบูรณ์ของคำศัพท์ที่บุคคลรู้ 2. รายการคำที่ใช้ในภาษาทั้งหมด 3. รายการคำศัพท์ที่จำกัดเป็นพิเศษ เมื่อความหมายหลังนี้ มักจะใช้คำที่มีคุณสมบัติเพื่อบ่งชี้ว่า... ...

คำศัพท์ที่ใช้งานอยู่- คำศัพท์ที่ใช้งานอยู่ ดูคำศัพท์ที่ใช้งาน... พจนานุกรมคำศัพท์และแนวคิดเกี่ยวกับระเบียบวิธีแบบใหม่ (ทฤษฎีและการปฏิบัติในการสอนภาษา)

คำศัพท์แบบพาสซีฟ- คำศัพท์แบบพาสซีฟ ดูคำศัพท์แบบพาสซีฟ... พจนานุกรมคำศัพท์และแนวคิดเกี่ยวกับระเบียบวิธีแบบใหม่ (ทฤษฎีและการปฏิบัติในการสอนภาษา)

คำศัพท์, แบบพาสซีฟ- โดยทั่วไป – คำศัพท์ (1) ถูกใช้แบบเฉยๆ กล่าวคือ เมื่ออ่านและฟัง คลังคำศัพท์แบบพาสซีฟของแต่ละบุคคลนั้นมีขนาดใหญ่กว่าคลังคำศัพท์แบบแอคทีฟของเขาอย่างมาก เรียกอีกอย่างว่าการรู้จำคำศัพท์... พจนานุกรมอธิบายจิตวิทยา

คำศัพท์การอ่านสายตา- สำหรับผู้เริ่มต้นในการอ่าน - คำที่สามารถอ่านได้อย่างรวดเร็ว (“จากสายตา”) โดยไม่ต้องถอดรหัสการออกเสียงที่ชัดเจน เด็กที่ถูกสอนให้อ่านแบบทั้งคำ มักจะมีคำศัพท์เกี่ยวกับการอ่านออกเสียงมากกว่าเด็กที่... ... พจนานุกรมสารานุกรมจิตวิทยาและการสอน

คำศัพท์, ใช้งานอยู่- โดยทั่วไปมีการใช้คำศัพท์ (1) อย่างแข็งขันนั่นคือในการสนทนาและการเขียน พุธ. ด้วยคำศัพท์แบบพาสซีฟ... พจนานุกรมอธิบายจิตวิทยา

หนังสือ

• คำศัพท์สำหรับโรงเรียนประถมศึกษา Zinovieva Larisa Aleksandrovna คู่มือคำศัพท์ภาษาอังกฤษนี้ได้รับการรวบรวมตามโปรแกรมปัจจุบันสำหรับโรงเรียนประถมศึกษา การนำเสนอเนื้อหา “จากง่ายไปจนถึงซับซ้อน” จะช่วยให้คุณเชี่ยวชาญทุกอย่างได้อย่างค่อยเป็นค่อยไป... หมวดหมู่ : หนังสืออ้างอิง, อุปกรณ์ช่วยสอนเกี่ยวกับภาษาอังกฤษ ซีรีส์: อังกฤษ สำนักพิมพ์: Omega-L,
• พจนานุกรม. การทดสอบทั้งหมด ภาษาอังกฤษ Golagolia หนังสือเล่มนี้ประกอบด้วยแบบทดสอบที่เผยแพร่ก่อนหน้านี้ทั้งหมด มันจะช่วยให้คุณทดสอบความรู้เกี่ยวกับคำกริยาที่ผิดปกติ จำคำยกเว้นในการออกเสียง และเพิ่มคำศัพท์ภาษาอังกฤษของคุณได้อย่างมาก...