Ideja par Krievijas Zinātņu akadēmijas izveidi piederēja Pēterim I.
Parīzes akadēmijas piemērs, Pētera I saruna ar daudziem zinātniekiem ārzemēs, Leibnica padomi, daudzu ārzemnieku, Pētera līdzgaitnieku atkārtotās pārstāvniecības viņa reformās, pārliecināja imperatoru par nepieciešamību Krievijā izveidot Zinātņu akadēmiju. To veicināja arī tas, ka Parīzes Zinātņu akadēmija viņu ievēlēja par biedru.
Pēteris rakstīja: ”Izveidot akadēmiju un tagad atrast krievu vidū tādus, kas ir izglītoti un kam ir nosliece uz to, kā arī sākt tulkot jurisprudences grāmatas.”
I. Ņikitins "Pētera I portrets"
Faktiski visi priekšnoteikumi akadēmijas izveidei bija: par personīgajiem līdzekļiem nebija jādomā, jo jau bija pieredze ārzemnieku piesaistē valsts pārvaldes lietām - tādu varēja iegūt akadēmijas sastāvam. Naudu - tika pieļauts - varēja piešķirt arī no valsts kases, un daži krājumi akadēmijai jau bija; no Baltijas reģiona iekarošanas laikā iegūtajām grāmatām laupījuma veidā jau bija sastādīta bibliotēka, kuru Pētera vadībā papildināja grāmatu iegāde ārzemēs, un no dažādajām kolekcijām, ko Pēteris saņēma ārzemju ceļojumu laikā, kuriozu kabinets. tika izveidota.
Katram akadēmiķim bija jāsastāda mācību grāmata jauniešiem un katru dienu jāpavada stunda, publiski pasniedzot savu priekšmetu. Akadēmiķim bija jāsagatavo viens vai divi studenti, kuri galu galā varētu ieņemt viņa vietu, un Pēteris izteica vēlēšanos: lai tādus izvēlas no slāvu tautas, lai viņiem ērtāk mācītu krievus.»
Taču no ārzemēm atbraukušie akadēmiķi neatrada imperatoru Pēteri I jau dzīvu, un akadēmija tika atvērta tikai Katrīnas I vadībā. Pirmā tikšanās notika 1725. gada 12. novembrī, bet tā paša gada 27. decembrī notika svinīgā sanāksme. ķeizarienes klātbūtne.
J.-M. Nattier "Katrīnas I portrets"
Ķeizariene nodrošināja akadēmijai īpašu patronāžu; Papildus Pētera ieceltajam personālam viņa piešķīra telpas un bieži apmeklēja akadēmijas sanāksmes. Bet, tā kā Akadēmijā hartas nebija, tur valdīja patvaļa un zagšana, īpaši ekonomiskajā daļā. Kad pēc ķeizarienes nāves Pētera II augstākā valsts pārvalde tika pārcelta uz Maskavu, kurp devās arī akadēmijas prezidents Blūmentrosts, akadēmiķu amats, kuri nesaņēma uzturlīdzekļus un atradās zem jūga un pastāvīgā sekretāra Šūmahera patvaļa, dažkārt bija izmisīga. Akadēmijas tipogrāfijas atvēršana, dažādas darbnīcas, gravēšanas un zīmēšanas kameras absorbēja gandrīz visu akadēmijas darbiniekus un radīja pastāvīgu, ļoti augošu deficītu. Jaunais akadēmijas prezidents barons Korfs paziņoja, ka “ Ja Ātrās palīdzības akadēmija nesaņems un netiks nogādāta kārtīgā un noteiktā stāvoklī, tad tā neapšaubāmi sabruks, un tik daudzi tūkstoši kopā ar godu, ko akadēmija saņēma no ārzemniekiem, pazudīs bez jebkāda labuma.
M.V. Lomonosovs Zinātņu akadēmijā
Lomonosova akadēmiskie panākumi bija pārsteidzoši. Un 1735. gadā pēc Sanktpēterburgas Zinātņu akadēmijas prezidenta barona Korfa lūguma Lomonosovs kopā ar citiem divpadsmit “zinātnēs cienīgiem” studentiem tika nosūtīts uz Sanktpēterburgu kā studentu universitātē, kas organizēta plkst. Zinātņu akadēmija. Universitātē Lomonosovs centās uzkrāt pēc iespējas vairāk iespaidu, “pārbaudīt” zinātnes likumus to tiešajā izpausmē, noskaidrot parādību pamatcēloņus.
Viņš bieži palika līdz vēlai naktij akadēmiskajās darbnīcās, laboratorijās un bibliotēkā. Šī studenta retā darba spēja tika pamanīta un, kad radās iespēja nosūtīt trīs visgatavākos studentus uz ārzemēm specializēties ķīmijas, metalurģijas un kalnrūpniecības jomā, akadēmijas prezidents bez vilcināšanās pieņēma Lomonosova kandidatūru. Mihaila Vasiļjeviča dzīve ārzemēs ilga gandrīz 5 gadus.
Šo laiku pavadīja Mārburgas Universitātē Vācijā. Studenti klausījās lekcijas par mehāniku, hidrauliku, teorētisko fiziku un loģiku, studēja teorētisko ķīmiju, apmeklēja laboratorijas nodarbības eksperimentālajā ķīmijā, mācījās veikt eksperimentus, vispārināt analīzes, izdarīt zinātniski pamatotus secinājumus un secinājumus. Līdz 18. gadsimta vidum ķīmija kļuva par, iespējams, ietekmīgāko un daudzsološāko zinātni.
Ķīmija šķita kā īstas maģijas zinātne; tā tika sasteigta un dāsni finansēta. 1741. gadā Lomonosovs atgriezās Krievijā. Sešus mēnešus pēc atgriešanās Sanktpēterburgā 30 gadus vecais zinātnieks tika iecelts par akadēmijas adjunktu fizikas klasē. Par galveno virzienu savā zinātniskajā darbā Lomonosovs izvēlējās ķīmiju. Šīs disciplīnas nozīme saistībā ar rūpnieciskās ražošanas attīstību ar katru gadu pieauga.
Bet, lai īstenotu ķīmiskos eksperimentus, bija nepieciešama eksperimentālā bāze un laboratorija. Lomonosovs izstrādāja laboratorijas projektu un 1742. gada janvārī iesniedza to izskatīšanai akadēmijā. Un tikai sešus gadus vēlāk pēc viņa vairākkārtējiem lūgumiem un protestiem Sanktpēterburgas akadēmijas vadība piekrita ķīmiskās laboratorijas celtniecībai. Tas tika uzcelts un atvērts, pateicoties Lomonosova pūlēm 1748. gadā.
Ķīmiskā laboratorija kļuva par vietu, kur 50. gados Mihails Vasiļjevičs ar entuziasmu ķērās pie pilnīgi jauna un ļoti unikāla biznesa - mozaīkas. Šis uzdevums pilnībā atbilst Lomonosova raksturam un gaumei: tas savija tēlotājmākslu ar krāsainā stikla, optikas un tehnoloģiju ķīmiju. Viņam bija jāveic daudzi tūkstoši izmēģinājuma kausējumu, lai ražotu dažāda veida krāsainu stiklu.
Ļoti skumji, ka pēcnācēji līdz mūsdienām nav spējuši saglabāt ne ķīmisko laboratoriju, ne Moikas māju, kurā atradās mājas laboratorija, ne arī neskaitāmos paša Lomonosova darinātos instrumentus. Atlikusi tikai ievērojamā laboratorijas dienasgrāmata "Ķīmiskās un optiskās piezīmes", kas atklāj milzīgu eksperimentālu darbu, aptverot visdažādākās zinātniskās, instrumentālās un tehniskās problēmas.
M. Lomonosovs "Poltavas kauja" (mozaīkas fragments)
Jaunā Zinātņu akadēmijas harta
Jaunā akadēmijas harta ar jaunu personālu parādījās ķeizarienes Elizabetes Petrovnas vadībā 1747. gadā.
Čārlzs van Lū "Elizabetes Petrovnas portrets"
Pēc 1747. gada noteikumiem to sauca, no 1803. g. Imperiālā Zinātņu akadēmija, kopš 1836. gada - Imperiālā Sanktpēterburgas Zinātņu akadēmija, no 1917. gada maija - Krievijas Zinātņu akadēmija.
Akadēmija tika sadalīta divās institūcijās: pašā akadēmijā un universitātē. Pašā akadēmijā vajadzētu būt desmit akadēmiķiem un ar katru no viņiem adjunkts un desmit goda biedri, kas strādā ārpus akadēmijas. Visiem akadēmijas adjunktiem jābūt krievu valodā. Akadēmijas lietu tiešai pārzināšanai un akadēmiķu pārraudzībai tika iecelts prezidents, un, lai “nodrošinātu akadēmiķu sanāksmju cienīgu norisi” un sēdes žurnāla kārtošanu, tika iecelts konferences sekretārs.
Katra gada sākumā Akadēmijai tiek uzdots izvirzīt uzdevumu vienā zinātnes nozarē. Akadēmiķiem labākie jaunākie darbi jāiesniedz prezidentam, kurš liek tos tulkot krievu valodā un publicēt. Harta arī nosaka akadēmiķu pienākumu izpildīt valsts iestāžu norādījumus, kuriem nepieciešamas īpašas zināšanas. Augstskola ir tieši nošķirta no akadēmiskajām lietām, kam akadēmijas prezidentam uzdots atlasīt trīsdesmit apmācītus studentus un ievietot tos akadēmijā.
Lai apmācītu šādus studentus, izveidojiet akadēmijā ģimnāziju. Akadēmijā saglabājušies bijušie aksesuāri, ne tikai bibliotēka un kuriozu kabinets, bet arī tipogrāfijas, grāmatnīca un bijušās kameras darbnīcas. Tajā pašā laikā valsts piešķīra Akadēmijas uzturēšanai kopā ar ģimnāziju un visiem piederumiem 53 298 rubļus. Saskaņā ar šo hartu akadēmijas ģimnāzijas un universitāte darbojās līdz 1766. gadam.
Zinātņu akadēmija Katrīnas II vadībā
F. Rokotovs "Katrīna Lielā"
Valdība vēlējās, lai akadēmijas zinātniskie darbi būtu tieši vērsti uz valsts labumu. Pamatojoties uz to, ķeizariene Katrīna II nodeva Zinātņu akadēmiju savā tiešajā jurisdikcijā, šim nolūkam izveidojot akadēmijā īpašu komisiju grāfa Orlova vadībā, kuras uzdevums, cita starpā, bija sakārtot ļoti kritušo ekonomiku. akadēmijas daļa.
Jo īpaši šī ideja, ka Zinātņu akadēmijai jārīkojas tautas un valdības labā, tika pausta Aleksandra I likumdošanā. 1802. gadā tika izdots dekrēts, kas lika Zinātņu akadēmijai izvilkt no ārzemju žurnāliem visu par jaunatklājumiem. dažādās amatniecības, mākslas un lauksaimniecības jomās, tulkot tos krievu valodā un publicēt publiskos žurnālos un akadēmiskajos žurnālos, kā arī iekļaut jaunākās ziņas par atklājumiem zinātnē.
Akadēmiķus no ārzemēm turpināja aicināt visu 18. gadsimtu, bet drīz vien vadošo vietu ieņēma pašā Zinātņu akadēmijā sagatavotie zinātnieki. Jau līdz 1731. gadam tika iecelti 5 profesori no adjunktiem, tostarp L. Eilers, kurš ieradās 1727. gadā kā 20 gadus vecs adjunkts un kļuva par Zinātņu akadēmijas slavenu matemātiķi un topošais Sibīrijas pētnieks I. G. Gmelins.
Pirmais krievu adjunkts - V. E. Adodurovs (no 1733. g.), pirmais profesors no Krievijas pamatiedzīvotājiem - G. V. Rihmans (no 1741. g., adjunkts no 1740. g.), pirmie krievu profesori (no 1745. g.) - M. V. Lomonosovs (studente no 173. g.5. ) un dzejnieks V.K. Trediakovskis. 18. gadsimta 2. pusē. Uzstājās krievu akadēmiķi: dabaszinātnieki un ceļotāji S. P. Krašeņiņņikovs, I. I. Ļepjohins, N. Ja. Ozereckovskis, V. F. Zujevs, matemātiķis S. K. Koteļņikovs, astronomi Ņ. I. Popovs, S. Ja. M. Rumovskis, P. B. Inohiginkhodcevs, minerāls. u.c. Zinātņu akadēmijas biedru straujo zinātnisko izaugsmi (vairākums akadēmiķa nosaukumu saņēma līdz 40 gadu vecumam, bet aptuveni trešdaļa līdz 30 gadu vecumam) veicināja viņu darba saistība ar praktiskām problēmām.
Galvenie sasniegumi 18. gs. pieder fizikālo, matemātisko un dabaszinātņu jomai un galvenokārt saistās ar Eilera un Lomonosova, kā arī astronomu J. N. Delisla un Rumovska, fiziķu Ričmaņa un F. V. T. Epinusa, fiziologa K. F. Volfa vārdiem. Ģeogrāfiskā nodaļa, kuru vadīja Delisle, sagatavoja “Krievijas atlantu” (1745) - pirmo karšu kolekciju, kurai bija astronomisks un matemātisks pamats. Tika organizētas ekspedīcijas plašā teritorijā – no rietumu robežām līdz Kamčatkai, kuru rezultātā tika precizētas ģeogrāfiskās kartes, pētīti dabas resursi, flora un fauna, tautu dzīve un kultūra. Pēc Lomonosova iniciatīvas Zinātņu akadēmija organizēja ekonomiskās un ģeogrāfiskās informācijas vākšanu (izsūtot anketas) un rūdas paraugu saņemšanu no lauka. Nozīmīgi ir Akadēmijas centieni Krievijas vēstures avotu vākšanā un publicēšanā un Austrumu valstu izpētē. Lomonosovs lika pamatus krievu filoloģijai. 1783. gadā tika izveidota Krievu akadēmija, lai pētītu krievu valodas un literatūras problēmas. Zinātņu akadēmija izdeva ikgadējus krājumus. 1-2 reizes gadā notika sabiedriskās sapulces, kurās uzstājās Zinātņu akadēmijas biedri; tika publicētas runas. Tika uzturēti kontakti ar ārvalstu zinātniekiem un zinātniskajām institūcijām. Ar viņiem notika dzīva sarakste. Eilers, Delisls, Lomonosovs un citi bija ārvalstu Zinātņu akadēmijas locekļi, bet Krievijas akadēmijas locekļi bija H. Volfs, I. Bernulli, R. A. Reumūrs, Voltērs, D. Didro, J. L. L. Bufons, J. L. Lagranžs, B. Franklins, utt.; Kopš 1749. gada ik gadu tiek izsludināti starptautiski konkursi par zinātnes aktualitātēm un tiek pasniegtas balvas.
No 18. gadsimta beigām līdz ar universitāšu un citu augstākās izglītības iestāžu, zinātnisko biedrību rašanos un attīstību, Zinātņu akadēmijas sākotnējās funkcijas sašaurinājās. Akadēmiskā universitāte un ģimnāzija tika slēgta; Ģeoloģiskie, kartogrāfiskie, tulkošanas un citi lietišķie darbi tika nodoti citām nodaļām. Zinātņu akadēmijas locekļu centieni sāka koncentrēties galvenokārt uz teorētiskajiem pētījumiem.
Kopš 1841. gada Zinātņu akadēmija sastāvēja no 3 nodaļām: fiziskās un matemātikas zinātnes; Krievu valoda un literatūra; vēstures zinātnes un filoloģija. Zinātņu akadēmijas pilntiesīgie biedri tika sadalīti 3 klasēs: adjunkts, ārkārtas akadēmiķis, parastais akadēmiķis (kopš 1912. gada tika ieviests vienots nosaukums - akadēmiķis). Bija tie, kas nebija personāla sastāvā un kuriem nebija zinātnisku saistību ar Zinātņu akadēmiju goda vārds biedri un atbilstošie locekļi(krievu un ārzemju). Zinātņu akadēmijas pilntiesīgie locekļi, kā likums, bija lielākie pašmāju zinātnieki - matemātiķi M. V. Ostrogradskis, V. Ja. Buņakovskis, P. L. Čebiševs, A. A. Markovs, A. M. Ļapunovs, fiziķi V. V. Petrovs, E. H. Lencs, B. S. Jacobi, B. B. Golits. ķīmiķi N. N. Zinins, A. M. Butlerovs, N. N. Beketovs, N. S. Kurnakovs, astronomi V. Ja. Struve, A. A. Belopoļskis, F. A. Bredihins, biologi K. M. Bērs, A. O. Kovaļevskis, fiziologs I. P. Ņrovovs, fiziologs I. P. Ņrovovs, Karogshalists I. Kh Vostokovs, literatūras kritiķis A. N. Veselovskis, vēsturnieks S. M. Solovjovs uc Bet daudzi galvenie zinātnieki palika ārpus akadēmijas. Zinātņu akadēmijas progresīvie biedri centās viņus piesaistīt darbam, izmantojot tiesības piešķirt goda biedru nosaukumus (matemātiķis F. G. Mindings, Centrālās un Vidusāzijas pētnieki N. M. Prževaļskis, P. P. Semenovs-Tjans-Šanskis, valodnieks V. I. Dals, flote vēsturnieks F. F. Veselago, ārsts G. A. Zaharjins u.c.) un korespondenti locekļi (matemātiķis S. V. Kovaļevska, mehāniķis Ņ. E. Žukovskis, filologs A. A. Potebņa, vēsturnieki V. S. Ikoņņikovs, Ņ. I. Kostomarovs, biologi I. I. K. Mehjevs A. Sečenovs, I. I. K. M. Mendeļejevs, A. A. Voskresenskis utt.). Par goda akadēmiķiem Belles-lettres kategorijā ievēlēti V. G. Koroļenko, A. P. Čehovs, L. N. Tolstojs, V. V. Stasovs un citi.
Zinātņu akadēmijas vadība E. Daškova
D. Levitskis "Jekaterinas Daškovas portrets"
Ķeizariene Katrīna II ar 1783. gada 24. janvāra dekrētu iecēla Daškovu Sanktpēterburgas Zinātņu akadēmijas direktores amatā grāfa K. G. Razumovska prezidenta vadībā, kuru viņa ieņēma līdz 1796. gada 12. novembrim.
Jekaterina Romanovna Voroncova-Daškova kļuva par pirmo sievieti pasaulē, kas vadīja Zinātņu akadēmiju. Pēc viņas ierosinājuma 1783. gada 30. septembrī tika nodibināta arī Ķeizariskā Krievu akadēmija, kuras viens no galvenajiem mērķiem bija krievu valodas apguve, un par tās direktori kļuva Daškova. Krievu akadēmijas galvenais mācību priekšmets bija krievu valodas attīrīšana un bagātināšana, krievu valodai raksturīgā vārdu vispārēja lietojuma, greznuma un dzejas iedibināšana, un mērķa sasniegšanas līdzeklim vajadzēja būt kompozīcijai - caur jaunās akadēmijas darbi - krievu valodas gramatika, krievu vārdnīca, retorika un versifikācijas noteikumi. Pēc Daškovas iniciatīvas tika dibināts žurnāls “Krievu vārda cienītāju sarunu biedrs”, kas tika izdots 1783. un 1784. gadā (16 grāmatas) un bija satīriska un žurnālistiska rakstura. Tajā piedalījās labākie literārie spēki: Deržavins, Kheraskovs, Kapnists, Fonvizins, Bogdanovičs, Kņažņins. Šeit tika ievietotas ķeizarienes Katrīnas “Piezīmes par Krievijas vēsturi”, viņas “Bija un pasakas”, atbildes uz Fonvizina jautājumiem, Deržavina “Felitsa”. Krievu akadēmijas galvenais zinātniskais uzņēmums bija Krievu valodas skaidrojošās vārdnīcas izdošana. Šajā kolektīvajā darbā Daškova ir atbildīga par vārdu apkopošanu burtiem Ts, Sh, Shch, papildinājumus daudziem citiem burtiem; viņa arī smagi strādāja, lai izskaidrotu vārdus (galvenokārt tos, kas apzīmē morālās īpašības). 1783. gada 29. novembrī Krievijas akadēmijas sanāksmē Daškova ierosināja izmantot drukāto burtu “Yo”. Akadēmiskajā sanāksmē Jekaterina Romanovna jautāja Deržavinam, Fonvizinam, Kņažinam un citiem klātesošajiem, vai ir likumīgi rakstīt “iolka” un vai būtu prātīgāk aizstāt divdabi “io” ar vienu burtu “e”.
Daškova rakstīja dzeju krievu un franču valodā, tulkoja no angļu un franču valodas, teica vairākas akadēmiskas runas, rakstīja komēdijas un drāmas teātrim, kā arī bija memuāru autore par Katrīnas II laikmetu. Ķeizariene Daškova izraisīja jaunu nepatiku ar Prinča traģēdijas “Vadims” (1795) publicēšanu “Krievu teātrī” (publicēta akadēmijā). Šī traģēdija tika izņemta no apgrozības. Tajā pašā 1795. gadā viņa pameta Sanktpēterburgu un dzīvoja Maskavā un savā ciemā netālu no Maskavas. 1796. gadā, kāpjot tronī, imperators Pāvils atcēla Daškovu no visiem viņas ieņemtajiem amatiem.
XIX - XX gadsimta sākumā. tika organizētas jaunas zinātniskās institūcijas: Āzijas (dibināts 1818), Ēģiptes (1825), Zooloģijas (1832) un Botāniskais (1823) muzejs; Pulkovas observatorija (1839), Fizioloģiskā laboratorija (1864), Augu anatomijas un fizioloģijas laboratorija (1889), Puškina māja (1905), Krievijas dabas ražošanas spēku izpētes komisija (KEPS, 1915) utt.
Ierakstu publicēja autors kategorijā ar atzīmi , .Maskaviešu Krievija pirms Pētera, protams, nebija nekulturāla valsts – mēs tajā redzam unikālu, iespējams, bagātu kultūras dzīvi, kas veidojusies gadsimtu gaitā, taču zinātniskā radošā darbība tajā neietilpa, un krievu sabiedrība pirmo reizi ienāca zinātniskā darba pasaule ar Pētera reformu...
Pēteris neveica zinātniskus atklājumus. Lielo valstsvīru vidū nekad nav bijis izcilu zinātnieku eksakto zinātņu jomā. Taču Pēteris pieder pie zinātnes vēstures, jo ielika stabilus pamatus mūsu sabiedrības zinātniskajai radošajai darbībai.
ZINĀTNISKIE UN TEHNISKIE PAKALPOJUMI VALSTIJ
Zinātņu akadēmijas izveide ir tieši saistīta ar reformu aktivitātēm, kas vērstas uz valsts, tās ekonomiskās un politiskās neatkarības stiprināšanu. Pēteris saprata zinātniskās domas, izglītības un tautas kultūras nozīmi valsts uzplaukumā. Un viņš sāka rīkoties no augšas.
Pēc viņa projekta, akadēmija būtiski atšķīrās no visām saistītajām ārvalstu organizācijām. Viņa bija valsts aģentūra; tās biedriem, saņemot algu, bija jāsniedz valstij zinātniskie un tehniskie pakalpojumi. Akadēmija apvienoja zinātniskās pētniecības un mācību funkcijas, veidojot universitāti un ģimnāziju.
1725. gada 27. decembrī Akadēmija savu izveidi atzīmēja ar plašu tautas sapulci. Tas bija svinīgs akts par jauna Krievijas valsts dzīves atribūta rašanos.
Akadēmiskā konference ir kļuvusi par kolektīvu diskusiju un pētījumu rezultātu izvērtēšanas iestādi. Zinātniekus nesaistīja nekāda dominējoša dogma, viņi baudīja zinātniskās jaunrades brīvību, aktīvi piedaloties dekartiešu un ņūtoniešu konfrontācijā. Zinātnisko darbu publicēšanas iespējas bija praktiski neierobežotas.
Par pirmo akadēmijas prezidentu tika iecelts ārsts Lavrentijs Blūmentrosts. Rūpējoties par akadēmijas darbības atbilstību pasaules standartiem, Pēteris I aicināja tai pievienoties vadošos ārvalstu zinātniekus. Starp pirmajiem bija matemātiķi Nikolass un Daniels Bernulli, Kristians Goldbahs, fiziķis Georgs Bīlfingers, astronoms un ģeogrāfs Džozefs Delisls, vēsturnieks G.F. Millers. 1727. gadā Leonhards Eilers kļuva par akadēmijas locekli.
Akadēmijas zinātniskais darbs pirmajās desmitgadēs tika veikts trīs galvenajos virzienos (jeb “nodarbībās”): matemātiskajā, fiziskajā (dabiskajā) un humanitārajā. Faktiski akadēmija nekavējoties iesaistījās valsts zinātnes un kultūras bagātības vairošanā. Viņa saņēma viņas rīcībā bagātākās Kunstkamera kolekcijas. Tika izveidots Anatomiskais teātris, Ģeogrāfiskā nodaļa, Astronomijas observatorija un fizikas un mineraloģijas kabinets. Akadēmijā bija Botāniskais dārzs un instrumentālās darbnīcas...
Akadēmijas darbība jau no paša sākuma ļāva tai ieņemt godpilnu vietu starp lielākajām zinātniskajām institūcijām Eiropā. To veicināja tādu zinātnes koridoru kā L. Eilera un M.V. plašā popularitāte. Lomonosovs.
Osipovs Yu.S. Zinātņu akadēmija Krievijas valsts vēsturē. M., 1999. gads
NOLIKUMS PAR ZINĀTŅU UN MĀKSLAS AKADĒMIJAS DIBINĀŠANU, 1724.g.
Lai atšķirtu mākslu un zinātni, parasti tiek izmantoti divi ēkas attēli; pirmais attēls tiek saukts par universitāti, otrs ir akadēmija jeb Mākslas un zinātnes biedrība.
Universitāte ir mācītu cilvēku kopums, kas māca augstās zinātnes, piemēram, feoloģiju un jurisprudenci (mākslas tiesības), medicīnu, filozofiju, tas ir, līdz kādam stāvoklim viņi tagad ir sasnieguši, jauniešiem. Akadēmija ir izglītotu un prasmīgu cilvēku kopums, kuri ne tikai pārzina šīs zinātnes savā veidā, tādā mērā, kādā tās tagad ir atrodamas, bet arī ar jauniem krājumiem (izdevumiem) cenšas tās papildināt un pavairot, un viņiem nav nekādas bažas. lai mācītu citus, kam nav.
Lai gan akadēmija sastāv no tām pašām zinātnēm un sastāv no vieniem un tiem pašiem locekļiem, kas veido universitāti, tomēr šīs ēkas citās valstīs daudziem mācītiem cilvēkiem, no kurām var veidot dažādas kolekcijas, savā starpā nesazinās, lai akadēmija, kas ir tikai viņa, cenšas sakārtot mākslu un zinātni, mācot spekulācijās (pārdomās) un spekulācijās, tāpēc ieguvēji ir gan augstskolu profesori, gan studenti, viņai nebija nekāda ārprāta, un universitāti no mācīšanas nenovērsa dažas asprātīgas spekulācijas un spekulācijas, un tāpēc jaunieši tika pamesti.
PIRMAIS PREZIDENTS
Blumentrosts Lavrentijs Lavrentjevičs - pirmais Zinātņu akadēmijas prezidents, dzimis Maskavā 1692. gadā. Jau 15 gadus viņš bija klausījies lekcijas medicīnā Galles universitātē, no kurienes pārcēlās uz Oksfordu un pēc tam drīz slavenajā Boerhaave Leidenē, kur viņš aizstāvēja disertāciju, par ko ieguva doktora grādu. 1718. gadā ārsta nosaukums tika nodots Blūmentrostam; turklāt viņam tika uzticēta imperatora bibliotēkas un kuriozu kabineta vadīšana, kam Šūmahers bija viņa tuvākais palīgs. 1721. gada februārī šim pēdējam tika pavēlēts doties uz ārzemēm, cita starpā, "lai izveidotu zinātņu sabiedrību, kas līdzīga tai, kāda ir Parīzē, Londonā, Berlīnē un citās vietās", un viņam bija jāiesniedz diploms Parīzes akadēmijā. kura dalībnieks bija Pēteris Lielais, kuram bija Kaspijas jūras karte. 1724. gada sākumā Pēteris Lielais apstiprināja Blūmentrosta kopā ar Šūmaheru izstrādāto Zinātņu akadēmijas izveides projektu un deva rīkojumu uzaicināt uz Pēterburgu ārvalstu zinātniekus. Dažādu iemeslu dēļ sākumā jautājums ar zinātniekiem tika aizkavēts; Neskatoties uz to, līdz 1725. gada beigām akadēmijā sākās tikšanās, lai gan tās pastāvēšana vēl nebija oficiāli atzīta. Šajās sanāksmēs pulcējās tie zinātnieki, kuri ieradās Sanktpēterburgā agrāk nekā citi. Prezidents vēl nebija oficiāli iecelts, lai gan akadēmijas lietas vadīja Blūmentrosts, kurā visi redzēja topošo prezidentu. Mīlers, mūsdienu un visa aculiecinieks, slavē viņa pieklājīgo un draudzīgo uzvedību pret akadēmiķiem; un pēc tam, kad Katrīna I viņu iecēla par prezidentu 1725. gada 21. decembrī, viņš nemainījās savā attieksmē pret saviem kolēģiem, un visi viņu mīlēja un cienīja. Savas neilgās valdīšanas laikā Katrīna I izrādīja uzmanību un labvēlību akadēmijai, kuru viņa pati bieži apmeklēja. Taču līdz ar Pētera II stāšanos tronī ap suverēnu parādījās jaunas sejas ar jauniem uzskatiem par lietām, un akadēmija sāka aizmirst; un tās prezidents, vispārējās plūsmas aizrauts, nodeva to pilnīgā bibliotekāra Šūmahera rīcībā, kura ambiciozais un varaskārais raksturs drīz vien pret viņu vērsa gandrīz visus viņa kolēģus...
Saskaņā ar Brockhaus un Efron enciklopēdisko vārdnīcu
Vecākā un lielākā zinātniskā institūcija Krievijā. D darbojas, lai organizētu un veiktu fundamentālos pētījumus, kuru mērķis ir iegūt jaunas zināšanas par dabas, sabiedrības, cilvēka attīstības likumiem un dot ieguldījumu Krievijas tehnoloģiskajā, ekonomiskajā, sociālajā un garīgajā attīstībā.
Krievijas Zinātņu akadēmija tika izveidota ar imperatora Pētera I rīkojumu ar valdības Senāta 1724. gada 28. janvāra (8. februāra) dekrētu. RAS tika atjaunota ar Krievijas Federācijas prezidenta 1991. gada 21. novembra dekrētu.
Krievijas Zinātņu akadēmijas struktūra pirms 2013. gada reformas
Tā bija pašpārvaldes bezpeļņas organizācija ar valsts statusu. RAS tika veidota pēc zinātniski nozaru un teritoriālā principa un ietvēra 11 RAS filiāles zinātnes jomās, 3 RAS reģionālās nodaļas, kā arī 15 RAS reģionālos zinātniskos centrus.
Akadēmija sastāvēja no zinātniskajām padomēm, komitejām un komisijām. Kārtību, kādā tās tiek organizētas, noteica RAS Prezidijs.
RAS reforma: likumprojekts
2013. gada jūnija beigās kļuva zināms, ka ir iesniegts likumprojekts, kas paredz vērienīgu Krievijas Zinātņu akadēmijas reformu. Likumprojekts izraisīja daudzu Krievijā un pasaulē cienītu zinātnieku sašutumu un protestu, kā arī daudzu parastu cilvēku, kas iestājas par Krievijas zinātni. Tās noteikumi iznīcināja Krievijas Zinātņu akadēmiju tās agrākajā formā kā neatkarīga organizācija. Saskaņā ar jauno likumu Krievijas Zinātņu akadēmija kļuva par publisku un valsts asociāciju, kas apveltīta ar zinātniskās padomdevējas un ekspertu institūcijas funkcijām. RAS tika atņemtas tiesības rīkoties ar savu un padotības organizāciju īpašumu - šīs tiesības tika nodotas īpaši izveidotai aģentūrai. Krievijas Zinātņu akadēmijas korespondenta locekļa nosaukums tika atcelts, un viņi visi automātiski kļuva par akadēmiķiem.
Par jauno reformu sašutušie zinātnieku protesti notika visā valstī. Krievijas Zinātņu akadēmijas prezidents tikās un nodeva viņam zinātnieku aprindu ārkārtējās bažas par reformu valdības piedāvātajā variantā. Līdz augustam, kad likumprojektam bija jānonāk Valsts domē trešajam lasījumam, īpaša komisija pie Krievijas Zinātņu akadēmijas direktoru padomes un Krievijas Zinātņu akadēmijas Prezidija izveidoja būtisko grozījumu sarakstu.
2013. gada septembrī likums, kurā bija iekļauti daži grozījumi, tika pieņemts.
RAS reforma: likums darbībā
2013. gada 27. septembrī tika pieņemts Krievijas Federācijas prezidenta dekrēts N 735 “Par Zinātnisko organizāciju federālo aģentūru” un Krievijas Federācijas federālais likums N 253-FZ “Par Krievijas Zinātņu akadēmiju, valsts zinātņu akadēmiju reorganizāciju un grozījumi atsevišķos Krievijas Federācijas tiesību aktos” tika pieņemti.
Īss apskats
- Tagad RAS saņem federālās valsts budžeta iestādes statusu. Tiesības rīkoties ar RAS un tai pakļauto organizāciju īpašumu pāriet jaunizveidotajai Federālajai zinātnisko organizāciju aģentūrai (FANO).
- RAS ir piešķirtas tās reģionālo filiāļu dibinātāja un īpašuma īpašnieka pilnvaras tādā veidā un apjomā, kā tas ir izveidots.
- Akadēmija joprojām ir arī galvenā budžeta līdzekļu pārvaldītāja reģionālajām filiālēm.
- Tādām reģionālajām nodaļām kā Krievijas Zinātņu akadēmijas Urālu nodaļai, SB RAS un Krievijas Zinātņu akadēmijas Tālo Austrumu nodaļai tiek atstāts juridisku personu statuss, proti, “federālās valsts institūcijas”.
- Krievijas Medicīnas zinātņu akadēmija (RAMS) un Krievijas Lauksaimniecības zinātņu akadēmija (RAASHN) zaudē atsevišķu organizāciju statusu un apvienojas ar RAS.
- Daudzi Krievijas Zinātņu akadēmijas institūti tagad ir FANO jurisdikcijā. Tāpat tiks apstiprināti valsts uzdevumi institūtiem zinātnisko pētījumu veikšanai, ņemot vērā Krievijas Zinātņu akadēmijas priekšlikumus.
- Zinātniskajām un izglītības organizācijām katru gadu jāiesniedz Krievijas Zinātņu akadēmijai ziņojumi par pētījumiem, kas veikti uz federālā budžeta rēķina, un par iegūtajiem rezultātiem.
Labi zināms valdības reformu rezultāts izglītības un zinātnes jomā bija Zinātņu akadēmijas izveide. Ideja par zinātniskā centra organizēšanu Pēterim radās tālajā 1718. gadā pēc Francijas akadēmijas apmeklējuma. 1724. gada janvārī Senāta sēdē tika uzklausīts projekts izveidot Zinātņu un mākslas akadēmiju, kā to sākotnēji sauca, un to apstiprināja Pēteris I. Akadēmijas oficiālā atklāšana notika 1725. gadā pēc akadēmijas nāves. imperators.
Sanktpēterburgas Zinātņu akadēmijas īpatnība bija tā, ka tā apvienoja pētniecības un mācību funkcijas. Tas bija saistīts ar nepieciešamību ne tikai attīstīt zinātni, bet arī atrisināt vietējā zinātniskā personāla apmācības problēmu. “Tagad Krievijā,” teikts projektā, “jāveido mākslas un zinātnes atgriešanās ēka... un jāveido tāda ēka, caur kuru izietu ne tikai šīs valsts slava. izplatījās zinātņu izplatīšanai mūsdienās, bet arī no to apmācības un izvietojuma cilvēki no šī brīža guva labumu. Akadēmiju sistēma ietvēra universitāti un ģimnāziju.
Zinātņu akadēmijas atklāšana bija nozīmīgs notikums Krievijas sociālajā un kultūras dzīvē. Pirmo reizi valstī tika izveidots zinātniskais centrs, kurā bija pietiekami aprīkota bāze pētījumiem dažādās zināšanu jomās. Akadēmijā bija bibliotēka, muzejs, tipogrāfija, botāniskais dārzs, observatorija, fizikālās un ķīmiskās laboratorijas.
Akadēmijā tika atvērta Akadēmiskā universitāte (1726-1766) - pirmā laicīgā augstākās izglītības iestāde Krievijā. No tās sienām izcēlās daudzi ievērojami zinātnieki, kuru vārdi kļuva plaši pazīstami Krievijas otrās puses zinātnē un izglītībā.
XVIII gadsimts Beidzis Akadēmisko universitāti M.V. Lomonosovs, kurš kļuva par pirmo krievu akadēmiķi. Viņš vadīja to 1758-1765.
Ar valsts iestāžu atbalstu sabiedrībā izveidojās zinātnisko un izglītības iestāžu tīkls. 1714. gadā Sanktpēterburgā tika nodibināta bibliotēka, kuras fondu veidoja grāmatas un manuskripti no Maskavas Kremļa karaliskās kolekcijas, vairākām ārvalstu bibliotēkām un Pētera I grāmatu kolekcija. Šī bibliotēka kā grāmatu krātuve sākotnēji pastāvēja Kunstkamera, pirmais muzejs Krievijā, kas tika atvērts 1719. gadā. Pēc tam, tāpat kā Kunstkamera, tas kļuva par Zinātņu akadēmijas daļu. Kopš 1728. gada bibliotēka kļuva pieejama publiskai lietošanai.
18. gadsimta pirmajās desmitgadēs. tika radīti nopietni priekšnoteikumi zinātnes attīstībai, kas bija saistīta ar valsts vajadzībām jaunu teritoriju attīstībai un derīgo izrakteņu ieguvei, ar pilsētplānošanas attīstību utt.
Valdības organizētajās ekspedīcijās tika pētītas jaunas teritorijas, pētīti valsts dabas bagātības, apkopotas etnogrāfijas, mineraloģijas, botānikas, bioloģijas kolekcijas, materiāli ģeogrāfisko karšu sastādīšanai. Tādējādi ekspedīcijas sāka iegūt sarežģītu raksturu. Bieži vien viņu mērķus un uzdevumus noteica pats Pēteris. Kaspijas jūras krastu izpēte ļāva sastādīt pirmo Kaspijas jūras karti. V. Bēringa Kamčatkas ekspedīcijas (18. gs. 30. gadi) atklāja šaurumu, kas atdala Eiropu un Āziju. Tas bija nozīmīgs pavērsiens ģeogrāfiskajos atklājumos, kuru rezultāts, kā zināms, bija Zemes kontinentu kontūru kartogrāfisks apraksts. Zinātņu akadēmija izsludināja konkursus par labāko praktisko problēmu risinājumu (kuģu peldspējas uzlabošana, metožu izstrāde kuģu orientēšanai jūrā atbilstoši Mēness fāzēm u.c.), kuros piedalījās tādi zinātnieki kā L. Eilers un D. Bernulli piedalījās.
Viens no tehniskās domas sasniegumiem bija A.K. Nartovs, sava laika izcils mehāniķis, pasaulē pirmā skrūvju griešanas virpa. Zinātniskās un tehniskās inovācijas tika izmantotas dambju un mehānismu būvniecībā rūpnīcās, kanālu, doku, kuģu būvētavu būvniecībā.
Tika mēģināts rakstīt valsts vēsturi, tapis darbs par Ziemeļu kara vēsturi. Pēteris I interesējās par Krievijas vēsturi un piespieda savus domubiedrus to pētīt. Pēc viņa norādījumiem 1722. gadā sākās materiālu vākšana par Krievijas vēsturi. No visām diecēzēm un klosteriem tika pavēlēts nogādāt uz Maskavu manuskriptus ar interesantu informāciju, izgatavot kopijas un oriģinālus "nosūtīt uz iepriekšējām vietām, no kurām tie tika ņemti". Galvenais Krievijas vēstures ceļvedis skolās palika “Kopsavilkums” – pirmais izglītības vēstures darbs, kas izdots Kijevā 1674. gadā. Vispārējā vēsture tika pētīta, izmantojot tulkotas mācību grāmatas. Interesanta ir Pētera attieksme pret Bībeli, kuru viņš uzskatīja par “gudrāku par visām grāmatām” un centās izmantot ne tikai “Dieva pazīšanai”, bet arī īstām zemes lietām. 1716. gadā pēc cara pavēles Amsterdamā tika iespiesta Bībele holandiešu valodā ar papildu tukšām lapām - tulkošanai krievu valodā “pēc baznīcas varas ieskatiem”, “lai medniekus pieradinātu pie holandiešu valodas, lasot Bībeli dabiskā valoda."
Mūsu valsts ir devusi pasaulei daudzus zinātniekus, kuri veikuši svarīgus zinātniskus atklājumus, kas lielā mērā ir mainījuši ne tikai viņu valsts, bet arī visas cilvēces dzīvi. Krievijas zinātniskais potenciāls ir liels, ko vairākkārt atzīmējusi Nobela komiteja un citas prestižas starptautiskas balvas (par Krievijas Nobela prēmijas laureātiem lasiet mūsu rakstā). Krievijas Zinātņu akadēmija pastāv gandrīz 300 gadus un savā paspārnē apvieno tūkstošiem zinātnieku, kuri strādā cilvēku labā un padara mūsu dzīvi ērtāku, drošāku un interesantāku. Cik daudz mēs zinām par RAS? Kā, kad un kas izveidoja Krievijas Zinātņu akadēmiju?
Tāpat kā daudzi citi grandiozi notikumi Krievijā, ar nosaukumu saistīta zinātniskās akadēmijas dibināšana Pēteris I, un viņš pievērsās šim jautājumam ar visu savu skrupulozi, skrupulozitāti, “zināšanu kāri” un pārmaiņu slāpēm.
Tajā laikā daudzas zinātniskās biedrības Eiropā sauca par “akadēmijām”. Jāteic, ka tajā laikā jau pastāvēja: Itālijas Lincei akadēmija (Accademia dei Lincei); akadēmijas Turīnā un Boloņā; Francijas akadēmija, kas nodarbojās ar valodas un literatūras problēmām; Vācijas Dabaszinātnieku biedrība, kas lika pamatus mūsdienu Nacionālajai Zinātņu akadēmijai "Leopoldīns"; Londonā un Oksfordā lielākie Anglijas zinātnieki nodibināja “neredzamo koledžu”, kas 1660. gadā kļuva par Londonas Karalisko biedrību; Parīzē tika atvērta Karaliskā Zinātņu akadēmija (Académie des Sciences) u.c. Zinātņu akadēmijas izveides plānu Pēteris I veidoja ārzemju ceļojumu laikā. Sava Francijas ceļojuma laikā 1717. gada maijā–jūnijā viņš apmeklēja Karaļa kabinetu (bibliotēku) Tilerī, Karalisko tipogrāfiju, Observatoriju, Sorbonnu, Burtu un literatūras akadēmiju un pat piedalījās Karaliskā Zinātņu akadēmija Parīzē.
Sešus mēnešus pēc šī ceļojuma Francijas Karaliskās Zinātņu akadēmijas locekļi par piedalīšanos detalizētas Kaspijas jūras un tās piekrastes kartes izveidē vienbalsīgi ievēl Pēteri I par savas akadēmijas ārzemju locekli, bet tās pastāvīgo sekretāru Bernāru Boijeru de. Fontenelle raksta vēstuli karalim, lūdzot viņa piekrišanu pieņemt šo dalību. Savā atbildē Pēteris I rakstīja: ”Mēs negribam neko vairāk, kā tikai ar mūsu centību padarīt zinātni tās vislabākajā krāsā, lai parādītu sevi kā cienīgu jūsu uzņēmuma dalībnieku.”
Kaspijas jūras un tās piekrastes karte, par kuras sastādīšanu Pēteris I 1717. gadā saņēma Francijas Karaliskās Zinātņu akadēmijas ārzemju locekļa statusu.
Tikmēr Pīters apmeklē Londonas Karalisko biedrību, Griniču, Oksfordu, daudzus muzejus un laboratorijas. Atbraucot uz Holandi, viņš cieši sazinās ar holandiešu domātājiem un citiem ievērojamiem ārzemju filozofiem. Redzētais un dzirdētais uz viņu atstāja lielu iespaidu. Pēc šādām tikšanām un braucieniem ideja par zinātnisko un izglītības centru organizēšanu Krievijā, līdzīgi kā Rietumeiropas universitātēs un akadēmijās, nekad nepameta caru.
Pjotrs Aleksejevičs Romanovs, 30.05.1672. – 28.01.1725., Krievijas Zinātņu akadēmijas dibinātājs, pēdējais visas Krievijas cars un pirmais Viskrievijas imperators
Gotfrīds Vilhelms Leibnics 21.06.1646. – 14.11.1716. Saksijas filozofs, loģiķis, matemātiķis, mehāniķis, fiziķis, jurists, vēsturnieks, diplomāts, izgudrotājs un valodnieks
Īpašu vietu Rietumeiropas filozofu vidū, kas ietekmēja Pētera darbu, ieņēma izcilais vācu filozofs, matemātiķis un zinātnes organizators. Gotfrīds Vilhelms Leibnics. Pēteris iepazinās ar Leibnicu 1711. gadā, atrodoties Vācijā, un viņi tikās vairākas reizes. Un, tā kā Leibnics izrādīja ļoti lielu interesi par Krieviju un tās zinātnes progresa lielākajām iespējām, 1712. gadā cars iecēla viņu par slepeno juridisko padomnieku, uzticot viņam zinātnes patronāžu. Pēc Leibnica ieteikuma Pēteris sāka veidot akadēmiju un pēc viņa ieteikuma uzaicināja tajā strādāt ievērojamus ārvalstu zinātniekus. Leibnics bija Akadēmijas pirmās hartas projekta autors. Tādējādi ideju par nepieciešamību “izveidot zinātni” Krievijā ne tikai pieņēma Krievijas monarhs, bet arī saņēma viskvalificētāko intelektuālo atbalstu no vadošajiem Eiropas zinātniekiem.
Saskaņā ar projektu Krievijas Zinātņu akadēmijai pēc savas struktūras bija būtiski jāatšķiras no Rietumeiropas akadēmijām.
Pirmkārt, tā faktiski veidoja nesaraujamu vienotību ar Akadēmisko universitāti un ģimnāziju, kas tika izveidota tās pakļautībā. Formāli tās bija atsevišķas institūcijas, taču akadēmijas sastāvā un augstskolas mācībspēkos bija vieni un tie paši cilvēki (tas ir, jaunajā akadēmijā bija paredzēts apvienot zinātniskās pētniecības un mācību funkcijas). Katram akadēmiķim bija jāsastāda mācību rokasgrāmata studenta labā un katru dienu jāpavada stunda, publiski pasniedzot savu priekšmetu. Akadēmiķim bija jāsagatavo viens vai divi studenti, kas galu galā varētu ieņemt viņa vietu, un Pēteris izteica vēlmi, "lai tādi cilvēki tiktu izvēlēti no slāvu tautas, lai viņi varētu ērtāk mācīt krievus."
Akadēmijas un universitātes definīcijās Pēteris I skaidri nošķīra:
“Universitāte ir mācītu cilvēku kopums, kas māca augstās zinātnes, piemēram, feoloģiju un jurisprudenci (mākslas tiesības), medicīnu, filozofiju, tas ir, līdz kādam stāvoklim viņi tagad ir sasnieguši, jauniešiem.
Akadēmija ir izglītotu un prasmīgu cilvēku kopums, kuri ne tikai pārzina šīs zinātnes savā veidā, tādā mērā, kādā tās tagad ir atrodamas, bet arī ar jauniem krājumiem (izdevumiem) cenšas tās papildināt un pavairot, un viņiem nav nekādas bažas. citu mācīšanai, kam nav”.
Otrkārt, akadēmija bija valsts institūcija (pretēji privātajām un sabiedriskajām Rietumeiropas iestādēm), kas tika finansēta no valsts kases, un tās biedriem, saņemot algu, bija jāsniedz valstij zinātniski tehniskie pakalpojumi. Akadēmiķiem (profesoriem) tika noteikti dažādi pienākumi: pārraudzīt zinātnisko literatūru un apkopot zinātnisko rezultātu apkopojumus savā specialitātē, piedalīties akadēmijas iknedēļas sanāksmēs un ikgadējās publiskajās sanāksmēs, sniegt zinātnisko informāciju un pārbaudīt akadēmijas piedāvātos jaunumus, apkopot kursus. studentiem par viņa zinātni, kā arī lasa lekcijas.
M.I.Mahajevs, G.A.Kačalovs. Vara gravējums “Prospect down the Neva River between Her Imperial Majesty’s Winter House and the Academy of Sciences” Sanktpēterburga. 1753 g
Pirmā māja, kurā Sanktpēterburgā apmetās Krievijas Zinātņu akadēmija, toreiz saukta par Zinātņu un mākslas akadēmiju, bija Kunstkameras ēka Vasiļjevska salā. Šo ēku zina visi, kas vismaz vienu reizi ir apmeklējuši šo skaisto Ņevas pilsētu. Tā projektēšana un celtniecība sākās 1718. gadā, vispirms muzeja eksponātiem, bet pēc tam Zinātņu akadēmijai un tās bibliotēkai.
Kā zināms, bez grāmatas nav zinātnes. Pēteris I to saprata kā neviens cits. Cara plāns bibliotēkas veidošanai attīstījās, acīmredzot, spontāni, balstoties uz viņa paša studiju pieredzi un ārzemēs redzēto, kā arī no komunikācijas ar zinātniekiem un valsts amatpersonām. Tomēr viens bija skaidrs – jaunajai karaliskajai bibliotēkai, tāpat kā iepriekš, bija jāpieder suverēnam un tajā pašā laikā jābūt publiskai. Piešķirot lielu nozīmi bibliotēkas lomai valsts izglītībā, Pēteris I centās atvērt tās durvis apmeklētājiem. Kad Pēterim lūdza noteikt ieejas maksu Bibliotēkā un Kunstkamerā, viņš paziņoja, ka neviens tur nebrauks par naudu. " Es joprojām pasūtu, teica Pēteris, ne tikai lai te visus ielaiž par velti, bet ja kāds nāk ar kompāniju apskatīt retumus, tad pacienā uz mana rēķina ar kafijas tasi, vīna vai degvīna glāzi vai ko citu, tieši šajās istabās" Izpildot cara pavēli, bibliotekārei ik gadu tika piešķirti 400 rubļi apmeklētāju ārstēšanai.
Šī fakta nozīmi arī mūsdienās ir grūti pārvērtēt. Ar nelielu sludinājumu Sanktpēterburgas laikrakstā “Vedomosti” 1728. gada 26. novembrī tika noteikts svarīgākais bibliotēku darba noteikums Krievijā - valsts grāmatu krātuves publiskas pieejamības nodrošināšana visiem lasītājiem.
Ņevas krastā Pētera Lielā baroka stilā celtajā ēkā atradās Kunstkamera, Zinātņu akadēmija un tās bibliotēka, un tā atradās blakus galvaspilsētas svarīgākajām ēkām - Divpadsmit koledžu namam, Biržai, viņa tuvāko līdzgaitnieku un karaliskās ģimenes locekļu pilis. Kunstkamera pamatoti tiek uzskatīta par vienu no agrākajām muzeju ēkām pasaulē.
Kunstkameras ēka līdz šai dienai ir Krievijas Zinātņu akadēmijas simbols un logotips.
Mūsdienu Krievijas Zinātņu akadēmijas logotips
Akadēmija tika dibināta 1724. gada 28. janvārī (8. februārī) Sanktpēterburgā ar imperatora Pētera I dekrētu, un tās svinīgā atklāšana notika 1725. gada 27. decembrī (1726. gada 7. janvārī) – diemžēl pēc viņa nāves. Akadēmijas izveidei bija ļoti nozīmīga politiska nozīme: tā apliecināja Krievijas vēlmi sasniegt Eiropas līmeni ne tikai militāri tehniskajā, bet arī izglītības jomā. Akadēmija tika atvērta Lavrentija Lavrentjeviča Blūmentrosta prezidentūras laikā.
Pirmais Zinātņu akadēmijas prezidents Lavrentijs Blūmentrosts dzimis Maskavā 1692. gadā. Sākotnējo izglītību viņam iedeva viņa tēvs Lavrentijs Alferovičs Blūmentrosts, pirmspetrīnas laika vadošais medicīnas speciālists, Aptieku ordeņa reformators un organizētājs. Viņa tēvs viņam mācīja grieķu un latīņu valodu. Pēc tam viņš pilnveidoja savas svešvalodu zināšanas pie vācu profesoriem, kuri dzīvoja un praktizēja Krievijā. Viņš absolvēja skolu, parādot izcilas spējas, tā ka 15 gadu vecumā apmeklēja medicīnas lekcijas Hallē un Oksfordā. Pēc tam Blūmentrosts dodas uz Holandi, kur slavenā holandiešu zinātnieka Hermana Bērhīva vadībā aizstāv disertāciju un iegūst medicīnas doktora grādu. Pēteris Lielais viņu iecēla par galma ārstu, kā arī viņam tika uzticēta Imperatoriskās bibliotēkas un Kunstkameras vadība.
Kristians fon Volfs (1679-1754) - vācu enciklopēdists, filozofs, jurists un matemātiķis, vācu filozofijas valodas pamatlicējs.
Zinātnes loma Krievijas vēsturē tika detalizēti aprakstīta 1803. gada Akadēmijas hartā, ko apstiprināja Krievijas cars Aleksandrs I, kurā viņš izklāstīja tās izveides galvenos pavērsienus.
“Akadēmijas galvenie pienākumi izriet no paša tās mērķa, kas ir kopīgs visām akadēmijām un izglītotajām sabiedrībām: paplašināt cilvēces zināšanu robežas, pilnveidot zinātnes, bagātināt tās ar jauniem atklājumiem, izplatīt apgaismību, virzīt, ciktāl tas ir. iespējams, zināšanas kopējam labumam, teorijas pielāgošana eksperimentu un novērojumu praktiskajai izmantošanai un lietderīgām sekām; viņas pienākumu grāmata īsos vārdos.
Kopš šo vārdu izskanēšanas ir pagājuši vairāk nekā divi gadsimti, taču to aktualitāte nav zudusi līdz mūsdienām. Savā ilgajā pastāvēšanas vēsturē akadēmija ir piedzīvojusi kāpumus un kritumus, veiksmes un neveiksmes, taču, neskatoties uz dažādām politiskajām, ekonomiskajām un sociālajām pārmaiņām valstī, Zinātņu akadēmija joprojām ir galvenais Krievijas zinātnes centrs un viens no vadošajiem. pasaules zinātnē.
Akadēmijas nosaukumi visā tās pastāvēšanas vēsturē:
1724. gads – Zinātņu un mākslas akadēmija Sanktpēterburgā;
1747. gads – Imperiālā Zinātņu un mākslas akadēmija Sanktpēterburgā;
1803. gads – Imperiālā Zinātņu akadēmija (IAS);
1836. gads – Imperiālā Sanktpēterburgas Zinātņu akadēmija;
1917. gads – Krievijas Zinātņu akadēmija (RAN);
No 1925. gada 25. jūlija – PSRS Zinātņu akadēmija (PSRS Zinātņu akadēmija);
Kopš 1991. gada 21. novembra – Krievijas Zinātņu akadēmija (RAN).
Inna Sirusa
Lingvists, starpkultūru komunikācijas speciālists. Mīlestības pret dzimto pilsētu un ikgadējās dalības starptautiskos projektos dēļ viņam patīk parādīt Maskavu ārzemniekiem, runāt par krievu kultūru, tradīcijām, virtuvi un plašo krievu dvēseli. Viņam patīk pulcēties vasarnīcā draugus un pacienāt ar ievārījumu, ko viņš nenogurstoši gatavo katru rudeni.