โปรแกรมเรียนรู้อักษรสำหรับเด็ก วิธีการสอนตัวอักษรกับเด็กก่อนวัยเรียน

วิธีเรียนรู้อักษรกับเด็กอย่างรวดเร็วและถูกต้อง เคล็ดลับและกฎสำหรับการเรียนรู้อักษร ทริคน่ารู้สำหรับเรียนอักษรในแต่ละช่วงวัย (ตั้งแต่ 3 ถึง 6 ปี) เทคนิคการจำตัวอักษร

ผู้ปกครองทุกคนต้องเผชิญกับงานดังกล่าวไม่ช้าก็เร็ว: วิธีสอนตัวอักษรให้เด็กทำอย่างไรให้ถูกต้องเพื่อไม่ให้เด็กท้อถอยและควรใช้วิธีการใดดีที่สุด

เด็กบางคนเริ่มรู้จักตัวอักษรระหว่างอายุ 2 ถึง 3 ปี และสามารถระบุตัวอักษรส่วนใหญ่ได้เมื่ออายุ 4 ขวบ ซึ่งหมายความว่าคุณสามารถเริ่มเรียนรู้อักษรกับลูกของคุณได้เมื่ออายุประมาณ 3 ขวบ แน่นอนคุณไม่ควรคาดหวังว่าเด็กจะจำจดหมายจำนวนมากได้ทันทีซึ่งต้องใช้เวลา

แพทย์และครูเชื่อว่าเป็นการดีที่สุดที่จะเชี่ยวชาญตัวอักษรหลังจาก 3 ปี ตั้งแต่อายุนี้ เด็ก ๆ มีความอยากรู้อยากเห็นและความสามารถในการเรียนรู้เพิ่มขึ้น

แต่เนื่องจากทารกแต่ละคนมีพัฒนาการเป็นรายบุคคล ผู้ปกครองควรจับช่วงเวลานี้ไว้ หากมีปัญหาเรื่องการพูดติดอ่างด้วยการออกเสียงของเสียงก็ควรรอ

มีกฎสองสามข้อที่จะช่วยเตรียมความพร้อมสำหรับการเรียนรู้ตัวอักษร:

1. ให้เด็กเลือกหนังสือที่คุณจะอ่านและพลิกหน้าด้วยตนเอง
2. ตรวจสอบและอภิปรายรูปภาพอย่างระมัดระวัง
3. อภิปรายสิ่งที่พวกเขาได้อ่าน ให้เด็กเล่าเรื่อง

ขอแนะนำให้ใช้วิธีที่สามารถดึงดูดความสนใจของเด็กได้ เนื่องจากความสนใจช่วยให้เรียนรู้และจดจำได้ง่ายขึ้น มันเป็นสิ่งสำคัญที่จะสรรเสริญทารกและไม่ว่าในกรณีใดคุณไม่ควรดุ ควรจัดชั้นเรียนในเวลาเดียวกันเป็นประจำเพื่อพัฒนานิสัย

มีอยู่ คำแนะนำทั่วไปการเรียนรู้ตัวอักษรในตัวอักษร:

ประการแรก เป็นการดีกว่าที่จะเริ่มเรียนรู้จดหมายจากจดหมายธรรมดาและจดหมายที่ใช้บ่อยที่สุด ค่อยๆ ย้ายไปยังจดหมายที่หายากและซับซ้อน

ประการที่สอง จดหมายฉบับเดียวในสองสามวันสำหรับลูกน้อยก็เพียงพอแล้ว คุณสามารถแก้ไขผลลัพธ์ด้วยความช่วยเหลือของการ์ดที่มีวัตถุที่ตัดออกจากกระดาษหรือผ้าของตัวอักษรที่ขึ้นรูปจากดินน้ำมัน เพื่อให้เด็กลืมจดหมายที่เรียนมาก่อนหน้านี้ มันคุ้มค่าที่จะเริ่มต้นแต่ละบทเรียนด้วยการทำซ้ำ

ประการที่สาม ผู้ปกครองสามารถบอกเด็กว่าจดหมายมีลักษณะอย่างไร อ่านบทกวีสั้น ๆ เกี่ยวกับจดหมายนั้น หรือร้องเพลง

เรียนอักษรเมื่ออายุ 3 ขวบ

ขั้นตอนแรกในการสอนตัวอักษรให้กับเด็กอายุ 3 ขวบคือการทำให้เขาสนใจ บ่อยครั้งที่เขาเริ่มแสดงความสนใจในจดหมายขณะอ่าน งานของแม่และพ่อคือการสนับสนุนความสนใจนี้ เมื่อถึงวัยนี้ทารกมีนิทานบทกวีที่ชื่นชอบ (ถ้าพ่อแม่อ่านหนังสือให้เขาเยอะ) มีแรงจูงใจในการเรียนรู้ตัวอักษรเพื่อที่จะอ่านด้วยตัวเองในอนาคต เหนือสิ่งอื่นใด เมื่ออายุได้ 3 ขวบ เด็ก ๆ จะจำอักษรตัวแรกของชื่อ ตัวอักษร A, B และ C ได้

ดังนั้นจะสอนจดหมายเด็กได้อย่างไร:

ประการแรก คุณสามารถใช้ลูกบาศก์กับตัวอักษรที่วาดบนนั้น การ์ด ตัวอักษรแม่เหล็ก โปสเตอร์และสติกเกอร์ต่างๆ

ประการที่สอง ผู้ปกครองร่วมกับเด็ก ต้องวาดตัวอักษรบนกระดาษ บนกระดานดำ หรือบนยางมะตอย นี้จะช่วยให้คุณจำตัวอักษรได้เร็วขึ้น

ประการที่สาม คุณสามารถเพิ่มตัวอักษรจากบรรทัดชั่วคราวต่างๆ เช่น ปุ่ม แท่งไม้ และอื่นๆ กิจกรรมดังกล่าวจะมีประโยชน์ไม่เพียง แต่ในแง่ของการเรียนรู้ตัวอักษร แต่ยังช่วยให้คุณพัฒนาทักษะยนต์ปรับ

กฎหลักคือต้องศึกษาตัวอักษรทีละตัว

สิ่งสำคัญคือต้องจำไว้ว่าเด็กอายุ 3 ขวบไม่ควรถูกบังคับและบังคับให้เรียนรู้ตัวอักษร - สิ่งนี้สามารถกีดกันความสนใจและความปรารถนาทั้งหมดและในอนาคตการสอนจดหมายเด็กจะยากขึ้น

เรียนอักษรเมื่ออายุ 4 ขวบ

ชั้นเรียนที่มีทารกอายุสี่ขวบดำเนินการในลักษณะเดียวกับเด็กอายุสามขวบ เกมถูกนำมาใช้เพื่อเรียนรู้ตัวอักษรอีกครั้ง คุณสามารถเพิ่มตัวอักษรจากวัตถุต่อไปได้

ผู้ปกครองควรรวมเกมใหม่ไว้ด้วย อาจเป็น: "กระเป๋าวิเศษ", "ค้นหารูปภาพ" เกมแรก: จดหมายถูกตัดออกจากกระดาษแข็งลงในถุง เด็กยื่นมือเข้าไปที่นั่นและตัดสินใจเลือกจดหมายที่เลือกโดยไม่มอง จากนั้นเขาก็นำมันออกมาและตรวจสอบว่าเขาตั้งชื่อถูกต้องหรือไม่

ในเกมที่สอง ใช้ชุดรูปภาพ โดยมีวัตถุต่างๆ ปรากฏบนภาพและขึ้นต้นด้วยตัวอักษรต่างกัน มีการจัดวางรูปภาพ 3-4 รูปและตัวอักษรบางตัวและเด็กจะมองหาวัตถุที่ปรากฎขึ้นต้นด้วย

เรียนอักษรเมื่ออายุ 5 ขวบ

เมื่ออายุได้ 5 ขวบเด็กได้แสดงความสนใจในการอ่านแล้ว เขาเข้าใจดีว่าตัวอักษรสามารถสร้างคำได้ และคำก็สามารถสร้างประโยคได้ เด็กอายุ 5 ขวบสามารถใช้สิ่งของที่ประดิษฐ์ขึ้นเองเพื่อสร้างจดหมายและปั้นจากดินน้ำมันได้อย่างอิสระโดยไม่ต้องขอจากพ่อแม่

ไพรเมอร์อิเล็กทรอนิกส์ในวัยนี้จะมีประโยชน์มาก - จะทำให้เด็กสนใจและหลงใหล ในกรณีนี้ การเลือกไพรเมอร์ที่เหมาะสมเป็นสิ่งสำคัญมาก ตัวอักษรควรออกเสียงตามเสียงที่บ่งบอก (ไม่ใช่ "er" แต่ "r" หรือไม่ใช่ "en" แต่เป็น "n")

สำหรับเด็กอายุสี่และห้าขวบมีสมุดงานพิเศษ“ เราเรียนจดหมาย” ซึ่งพวกเขาสามารถเรียนร่วมกับผู้ปกครองหรือด้วยตัวเอง

ในวัยนี้สิ่งสำคัญคือเด็กพูดอย่างถูกต้องและสอดคล้องกัน ในการทำเช่นนี้ ผู้ปกครองควรขอให้เด็กบอกอะไรบางอย่าง เช่น สิ่งที่เขาทำวันนี้ ปล่อยให้เขาเล่านิทานที่เขาชอบซ้ำไปซ้ำมา เป็นต้น

เรียนรู้อักษรเมื่ออายุ 6 ขวบ

6 ปีเป็นช่วงเวลาที่ดีที่สุดเมื่อต้องจดจำตัวอักษรและเริ่มอ่าน ดังนั้นผู้ปกครองไม่ควรกังวลมากเกินไปหากก่อนหน้านี้ลูกไม่แสดงความปรารถนาที่จะเรียนรู้จดหมาย เมื่ออายุ 6 ขวบ ตัวอักษรจะเร็วกว่า 3 ขวบมาก

ในกรณีนี้ สำหรับชั้นเรียน คุณสามารถใช้ไพรเมอร์ ตัวอักษรแม่เหล็ก และใบสั่งยาได้ คุณสามารถดูการ์ตูนพิเศษที่สอนตัวอักษรกับลูกของคุณ ขณะนี้มีแอปพลิเคชั่นที่มีประโยชน์มากมายสำหรับสมาร์ทโฟน เว็บไซต์ที่มีเกมการศึกษาบนอินเทอร์เน็ตที่ช่วยให้เด็กเรียนรู้อักษร

ทั้งครอบครัวสามารถสร้างไพรเมอร์ของผู้เขียนได้ ในการทำเช่นนี้ คุณต้องวาดหรือตัดจดหมายและรูปภาพที่แสดงวัตถุด้วยจดหมายนี้จากกระดาษ จากนั้นทากาวลงบนหน้าในสมุดสเก็ตช์ภาพ เด็กจะรักงานนี้

บทเรียนที่สม่ำเสมอโดยใช้ไพรเมอร์มีส่วนทำให้เกิดความจริงที่ว่าเด็กอายุหกขวบเรียนรู้ที่จะอ่านควบคู่ไปกับการศึกษาตัวอักษร

ดังนั้นกฎหลักของการสอนจดหมายเด็ก:

• เพื่อให้เด็กเรียนรู้อักษร ผู้ปกครองไม่ควรบังคับให้เรียน
• การเรียนรู้ตัวอักษรที่ดีที่สุดคือรูปแบบการเรียนรู้เกม
• มันคุ้มค่าที่จะเริ่มต้นเรียนเมื่อเด็กมีความสนใจในจดหมาย
• วิธีที่ดีที่สุดในการเรียนรู้ตัวอักษรคือให้ผู้ปกครองกระตุ้นความอยากรู้อยากเห็นของเด็ก
• ควรค่าแก่การเลือก เกมส์ที่น่าสนใจซึ่งเด็กจะอยากเล่นอย่างจริงใจ
• ถ้าเด็กไม่สนใจ เขาไม่ต้องการเล่นกับตัวอักษร ในกรณีนี้ ผู้ปกครองควรรอกับชั้นเรียน เพราะเด็กยังไม่พร้อมสำหรับเรื่องนี้
• การรวมเนื้อหาที่เรียนรู้เป็นสิ่งสำคัญมาก ผู้ปกครองควรขอให้เด็กตั้งชื่อตัวอักษรที่อยู่ในวัตถุรอบข้าง ให้เขาวาดเอง

ตอนนี้คุณได้เรียนรู้วิธีช่วยให้ลูกของคุณเรียนรู้ตัวอักษรแล้ว จำไว้ว่าคุณไม่ควรเรียกร้องอะไรจากเขามากเกินกว่าที่เขาจำได้ และถึงแม้บางอย่างจะไม่เป็นผลสำหรับเขา ก็อย่าดุ ให้ความสนใจกับอารมณ์ของเด็กถ้าเขาเหนื่อย ลูกน้อยของคุณจะสามารถจำตัวอักษรทั้งหมดได้อย่างง่ายดายหากคุณคำนึงถึงเคล็ดลับที่ให้ไว้ในบทความ

อ่าน 4 นาที

ผู้ปกครองเกือบทุกคนเข้าใจว่าถึงเวลาที่จะต้องเรียนรู้ตัวอักษรรัสเซียพร้อมกับเด็กอย่างแน่นอน และพวกเขามีคำถามมากมาย เช่น วัยไหนจะเรียนเก่งที่สุด? หรือทำอย่างไรให้ชั้นเรียนน่าสนใจสำหรับเด็ก ๆ ? และโดยทั่วไปแล้วจะศึกษาอย่างไร?

เทคนิคช่วยในการเรียนรู้

มีวิธีการวิธีการและแบบฝึกหัดที่แตกต่างกันมากมายซึ่งการศึกษาตัวอักษรรัสเซียนั้นง่ายสำหรับเด็ก สิ่งเหล่านี้อาจเป็นสมุดระบายสีพิเศษ และเกมคอมพิวเตอร์ และการตัดตัวอักษร แกะสลักจากดินน้ำมัน และแม้แต่การอบ

วิธีดั้งเดิมในการจดจำตัวอักษร

คุณสามารถลองใช้เทคนิคนี้: ก่อนอื่นคุณต้องจำสระ 10 ตัว สระมาเป็นคู่และคล้องจองกัน ดังนั้นจะเรียนรู้ได้ง่าย: A-Z, U-Yu, O-Yo, E-E, Y-I แล้วไปต่อเป็นพยัญชนะซึ่งสามารถแบ่งออกเป็นคู่ๆ ได้ เช่น เสียงคนหูหนวก นอกจากนี้ยังมีวิธีศึกษาเสียงไม่ใช่ตัวอักษร

วิธีที่มีประสิทธิภาพที่สุดวิธีหนึ่งคือการร้องเพลง คุณเพียงแค่ต้องเรียนรู้เพลงด้วยตัวอักษรและร้องมันอย่างต่อเนื่อง และตัวเลือกนี้ก็เป็นที่นิยมเช่นกัน: การเรียนรู้ตัวอักษรของตัวอักษรรัสเซียสำหรับเด็กอายุ 5 ปีไม่ใช่ตัวอักษร แต่ใช้คำศัพท์ได้ทันที

การเรียนรู้และการท่องจำจะดีที่สุดเมื่อมีการใช้ความจำด้วยภาพ ดังนั้นจึงจะมีประสิทธิภาพมากในการตัดตัวอักษรขนาดใหญ่ออกและวางไว้ในโซนที่มองเห็นได้คงที่เพื่อให้เด็กคุ้นเคยกับพวกเขาและจดจำพวกเขา เป็นการดีที่พวกเขาจะเป็นสีแดงเพราะสีนี้ดึงดูดความสนใจ โดยทั่วไปแล้ว เครื่องมือ การ์ด วัสดุที่ใช้ในการฝึกทั้งหมดควรมีสีสันสดใส สวยงาม และน่าดึงดูด

ได้รับการพิสูจน์แล้วว่าเด็ก ๆ จดจำตัวอักษรได้เร็วและง่ายขึ้นหากแสดงตัวอักษรในรูปของสัตว์ หรือเมื่อวาดภาพติดกับตัวอักษร จากนั้นตัวอักษรจะเชื่อมโยงกับภาพบางภาพในเด็ก ตัวอย่างเช่น A กับแตงโมหรือนกกระสา B กับกลอง ฯลฯ

หากคุณสอนลูกของคุณให้เขียนจดหมายที่กำลังศึกษาไปพร้อม ๆ กัน ผลกระทบจะเพิ่มขึ้นหลายเท่า

เพียงแต่ไม่มีการสอบและการบังคับบังคับ! ทั้งหมดนี้น่าจะน่าสนใจสำหรับทารก ปล่อยให้ข้อมูลไหลช้าเพื่อให้เด็กไม่สับสนและไม่ปฏิเสธที่จะเรียนรู้ มันวิเศษมากถ้าทารกเริ่มสนใจตัวอักษรด้วยตัวเขาเอง และถ้าไม่ใช่ คุณต้องปลุกความอยากรู้ในตัวเขาให้ตื่นขึ้น และเลื่อนการเรียนออกไปชั่วคราวหากยังไม่มีดอกเบี้ย

อายุที่เหมาะสมสำหรับการเรียนรู้ตัวอักษรคือ 5-6 ปี ถึงเวลานี้ ทารกจะไม่บิดเบือนเสียงพูดอีกต่อไป จะรับรู้ข้อมูลอย่างรวดเร็วและจดจำได้ ความสนใจทางปัญญาที่มุ่งศึกษาโลกรอบตัวเราและแสดงออกอย่างแข็งขันในช่วงเวลาของการพัฒนาเด็กนี้จะช่วยได้มากในการเรียนรู้ตัวอักษร

ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับตัวอักษร

การศึกษาตัวอักษรควรเกิดขึ้นอย่างสม่ำเสมอและเป็นระบบ แต่ในขณะเดียวกัน ชั้นเรียนก็ไม่ควรทำให้นักเรียนตัวน้อยเหนื่อย

ด้วยเหตุนี้ คุณไม่เพียงแต่ทำได้เท่านั้น แต่ยังพิจารณาภาพประกอบสำหรับเทพนิยาย เดาว่างานนี้เกี่ยวกับอะไร และไตร่ตรองพฤติกรรมของตัวละครด้วย ความสนใจของผู้อ่านที่พัฒนาขึ้นทีละน้อยจะส่งเสริมให้ศึกษาตัวอักษรและ

เมื่อเด็กพร้อมที่จะเรียนรู้แล้ว คุณสามารถเริ่มเรียนอักษรได้ เพื่อที่หลังจากทำความคุ้นเคยกับตัวอักษรแล้ว เด็กจะไม่หมดความสนใจในกิจกรรมการอ่าน สิ่งสำคัญคือต้องคำนึงถึงหลายประเด็น

• เสียงหรือตัวอักษร?

คุณต้องเลือกหนึ่งตัวเลือก: เรียนรู้ตัวอักษรหรือเสียงอย่างใดอย่างหนึ่ง

ในขณะเดียวกัน สิ่งสำคัญคือต้องเข้าใจ เพื่อให้เด็กแยกแยะเสียงในคำได้ง่ายกว่า ([b] เป็นกลองเทียบกับ "เป็น" - "กลอง") และในกระบวนการเรียนรู้ที่จะอ่านจะง่ายกว่าที่จะรวม 2 เสียงเข้าด้วยกัน ตัวอักษร 2 ตัว (“be” และ “a พวกเขาจะอ่านว่า “bea” แทน “ba”)

หากเด็กเข้าใจทุกอย่างในทันที เขาจะอยากรู้ว่าตัวอักษรนั้นเป็นไอคอนที่เข้ารหัสเสียงที่ปล่อยออกมา และชื่อของพวกเขาจะไม่ถูกอ่านว่าเป็นเสียงที่เรียกเสมอไป

• ทันทีหรือค่อยๆ?

ไม่จำเป็น ทิ้งข้อมูลทั้งหมดเกี่ยวกับเด็กในครั้งเดียว ความคุ้นเคยกับตัวอักษรควรค่อยๆ

คุณสามารถใช้ไม่ได้หนึ่งฉบับ แต่ใช้เวลาหลายวันในจดหมายฉบับเดียวจนกว่าจะเป็นที่รู้จัก จากนั้นคุณสามารถไปยังรายการถัดไปได้

• จะเริ่มต้นที่ไหน?

ไม่แนะนำให้ศึกษาตัวอักษรตามลำดับตัวอักษรเสมอไป มันจะดีกว่าที่จะเริ่มต้นด้วยสระแล้วทำความคุ้นเคยกับพยัญชนะ ตัวอักษรที่ยากที่สุดจะถูกทิ้งไว้ในตอนท้าย (b, b)

• เรียนกี่โมง?

ไม่คุ้ม จัดสรรเวลาที่กำหนดไว้อย่างเคร่งครัดสำหรับชั้นเรียน: เป็นเรื่องยากสำหรับเด็กที่จะทำกิจกรรมประเภทหนึ่งนานกว่า 10-15 นาที และถ้าคุณไม่รวบรวมสิ่งที่คุณได้เรียนรู้ตลอดเวลา ทุกอย่างจะถูกลืมอย่างรวดเร็ว

เป็นการดีกว่าที่จะแนะนำกระบวนการเรียนรู้ตัวอักษรในชีวิตของนักเรียน: ในตอนเช้าพวกเขาคุ้นเคยกับจดหมาย, วางไว้สำหรับอาหารเช้าจากผัก, ระหว่างการเดินพวกเขาพบคำที่ขึ้นต้นด้วยตัวอักษรนี้และใน ตอนเย็นพวกเขาทาสีหรือสร้างแบบจำลองจากวัสดุชั่วคราว

• แส้หรือขนมปังขิง?

ประการที่สองอย่างแน่นอน - การลงโทษใด ๆ ในท้ายที่สุดกระตุ้นให้เกิดทัศนคติเชิงลบต่อกิจกรรมที่กระตุ้นพวกเขา และหากเด็กไม่สนใจในสิ่งที่เขาทำ ความพยายามทั้งหมดก็จะสูญเปล่า

เพื่อจูงใจนักเรียน เพิ่มความมั่นใจในตนเองคุณต้องยกย่องเขาให้บ่อยที่สุดเท่าที่จะทำได้เพื่อความสำเร็จ เพื่อจุดประสงค์เดียวกัน คุณไม่ควรทำการตรวจสอบและการสอบหลายประเภท: เด็กทุกคนมีความแตกต่างกัน และพวกเขาเรียนรู้เนื้อหาในวิธีที่ต่างกัน

วิธีการเรียนรู้อักษร

บทเรียนใดๆ ควรทำอย่างสนุกสนานโดยใช้วิธีการต่างๆ ที่จะช่วยจดจำข้อมูลทั้งหมดที่ออกให้ (หรืออย่างน้อยที่สุด)

การเรียนรู้จะง่ายและน่าสนใจหากคุณใช้ในกระบวนการ:

• งานบันเทิง (ปริศนา "จดหมายถูกซ่อน", "มีตัวอักษรกี่ตัวในหนึ่งบรรทัด", สมุดระบายสี, ปริศนา, บทกวี)
• เกมคำศัพท์ (“เน้นเสียงแรก”, “ตัวอักษรอะไรซ่อนอยู่ในบ้านถ้ารู้จักเจ้าของ”, “ค้นหาคำให้ได้มากที่สุดสำหรับตัวอักษรที่ต้องการ”)
• วิธีการเชื่อมโยง (ผู้ใหญ่เรียกจดหมาย เด็ก - คำที่ขึ้นต้นด้วยตัวอักษรนี้)
• วิธีการปฏิบัติ (ทำตัวอักษรจากดินน้ำมัน แป้งเกลือ วัสดุธรรมชาติ ผ้า ฯลฯ)
• ตัวอักษรแม่เหล็กหรือลูกบาศก์ ซึ่งจะสามารถเพิ่มได้ทั้งคำ
• การ์ตูนและวิดีโอเพื่อการศึกษา
• เกมส์คอมพิวเตอร์ .

จดหมายที่เรียนในสถานการณ์ที่ไม่ได้มาตรฐานจะถูกจดจำอย่างรวดเร็ว . ตัวอย่างเช่น การอบคุกกี้ร่วมกัน - ตัวอักษร การวาดตัวอักษรบนหิมะหรือทรายระหว่างการเดิน ตัวอักษรที่กินได้ (จากถั่วหรือข้าวโพดบนพื้นผิวของสลัด จากครีมบนเค้ก)

มันจะน่าสนใจและน่าตื่นเต้นที่จะหาตัวอักษรที่ซ่อนอยู่รอบๆ (เมฆในรูปของ "o" ลำต้นของต้นไม้ - "k" เสา - "l") หากคุณใช้วิธีการท่องจำทั้งหมด กระบวนการเรียนรู้ตัวอักษรจะง่ายและรวดเร็ว

ประโยชน์ของการเรียนรู้ตัวอักษรตั้งแต่อายุยังน้อยได้รับการพิสูจน์โดยการศึกษาของนักจิตวิทยา การสังเกตของนักการศึกษาและผู้ปกครองหลายครั้ง ความรู้เกี่ยวกับตัวอักษรเป็นพื้นฐานสำหรับการพัฒนาการอ่าน การเขียน การพัฒนาการพูดและการรู้หนังสือที่ประสบความสำเร็จต่อไป อันที่จริง นี่คือจุดเริ่มต้นของการศึกษา

และเป็นไปไม่ได้ที่จะปล่อยให้กระบวนการนี้ดำเนินไปโดยลำพังโดยหวังว่าเด็กจะได้รับความรู้ในโรงเรียนอนุบาลหรือโรงเรียน อย่างไรก็ตาม เป็นการดีที่สุดสำหรับเด็กที่จะทำความคุ้นเคยกับตัวอักษรด้วยวิธีที่ง่ายและขี้เล่น ดังนั้นเราจะอธิบายเพิ่มเติมเกี่ยวกับแนวทางและวิธีการหลักในการศึกษาจดหมาย

อายุที่ดีที่สุดในการเรียนรู้อักษรคืออะไร?

คุณสามารถแสดงจดหมายถึงลูกได้แม้จะนานถึงหนึ่งปี เป็นไปได้มากว่าเขาจะลืมพวกเขาถ้าเขาไม่กลับมาหาพวกเขาเป็นประจำ แต่ในกรณีนี้ ข้อมูลจะถูกเก็บไว้ในจิตใต้สำนึก และต่อมาตัวอักษรก็จะง่ายต่อการจดจำ อย่างไรก็ตาม เด็กอายุ 1 ขวบยังมีงานอื่นอยู่ เขาเรียนรู้สิ่งรอบข้างอย่างแข็งขันด้วยรสชาติและสี จัดระบบโลกภายนอกในใจ ฯลฯ และจดหมายสำหรับเขาจะกลายเป็นสิ่งที่เป็นนามธรรม เพิ่มความโกลาหลที่ปรากฎต่อดวงตาของเขาหลังคลอดมากขึ้น

แต่ 2-3 ปีเป็นช่วงที่เด็กสามารถเข้าใจและยอมรับตัวอักษรได้แล้ว บางทีไม่ช้าก็เร็ว - ทารกแต่ละคนเป็นรายบุคคลและโปรแกรมการพัฒนาความสามารถความโน้มเอียงแตกต่างกันไปสำหรับทุกคน มีคนอยากเรียนจดหมาย แต่มีใครสนใจวาดรูปหมาแมวมากกว่า ... ต้องคำนึงด้วย ช่วงเวลาต่างๆพัฒนาการในเด็ก ตัวอย่างเช่น จาก 3 ถึง 4 เด็กพัฒนากิจกรรมการเคลื่อนไหวอย่างแข็งขันและมีความสนใจในการวิ่งกระโดดมากกว่าการอ่าน ดังนั้น คุณต้องเริ่มต้นการเรียนรู้ตัวอักษรอย่างสงบเสงี่ยมโดยปราศจากแรงกดดันจากไม่กี่นาทีต่อวัน และเด็กควรจะง่ายและสนุกในเวลานี้ อย่ารีบเร่งถ้าทารกไม่ต้องการจัดการกับจดหมายเลย

เลือกเวลาไหนเพื่อเรียนอักษร

ต้องเลือกเวลาเพื่อให้เด็กสดชื่นและกระฉับกระเฉง ไม่จำเป็นต้องเป็นตอนเช้า อาจเย็นหลังจากงีบหลับ แต่ก็มีเด็กๆ ที่ตื่นตัวเท่าเทียมกันเกือบทั้งวัน มากขึ้นอยู่กับวิธีการศึกษาที่เลือก คุณสามารถแสดงจดหมายลูกของคุณในระหว่างวันระหว่างเกม การอ่าน กิจกรรมประจำวัน ... ตัวอย่างเช่น นำพวกเขาออกจากสปาเก็ตตี้ เดินเล่น - จากเกาลัด ค้นหาพวกเขาในจารึกบนเสื้อผ้า ฯลฯ

วิธีการศึกษา

มีหลายวิธีในการเรียนรู้ตัวอักษร มาดูหลักการกันบ้าง จะหยุดที่ผู้ปกครองแต่ละคนตัดสินใจตามความเห็นอกเห็นใจและการรับรู้ของเด็ก บางคนรวมหรือใช้บางสิ่งบางอย่างเป็นพื้นฐานและเพิ่มสิ่งประดิษฐ์ของตนเอง

ABC

มีการแนบภาพวาดช่วยจำกับตัวอักษรแต่ละตัว: A - bus, B - bike ... วิธีการนี้ดีสำหรับการจำตัวอักษร แต่มีความเสี่ยงที่การเชื่อมโยงที่ชัดเจนของตัวอักษรกับวัตถุจะเกิดขึ้น และจะยากสำหรับ ลูกจะได้เข้าใจว่าจาก A-buses และ M-bears กลายเป็น "แม่" ได้อย่างไร

ไพรเมอร์

วิธีการเรียนรู้แบบคลาสสิกแบบเก่าและนำเสียงมารวมกันเป็นคำ ที่นี่กระบวนการของการเรียนรู้ตัวอักษร การเพิ่มลงในพยางค์ของชุดค่าผสมต่าง ๆ และคำที่เกิดขึ้นพร้อมกัน ในเวลาเดียวกัน เด็กเห็นภาพประกอบอันไพเราะของสิ่งที่เขารวบรวมไว้

วิธีนี้เหมาะสำหรับเด็กอายุ 5-6 ปี เมื่อมีความเพียรมากขึ้น สีรองพื้นเป็นสิ่งที่ดีสำหรับเด็กที่มีสมองซีกซ้ายที่มีความคิดเชิงวิเคราะห์ครอบงำ

วิธีมอนเตสซอรี่

จากการศึกษาอักษรใน 3 ด้านประสาทสัมผัส คือ สัมผัส เสียง และภาพ เหล่านั้น. เด็กสัมผัสตัวอักษร ได้ยินเสียง และเห็นภาพในเวลาเดียวกัน มีการเตรียมตัวอักษรและวัตถุหยาบสำหรับชั้นเรียน อย่างแรก คุณแม่ (หรือครูคนอื่น) หยิบจดหมายออกมา ใช้นิ้วชี้และนิ้วกลางจากบนลงล่างแล้วเรียกมันว่า: "นี่คือจดหมาย [y-y-y]" คุณสามารถทำซ้ำได้หลายครั้ง จากนั้นให้เชิญเด็กทำแบบเดียวกัน เมื่อทารกได้เรียนรู้สิ่งนี้เป็นอย่างดีแล้ว คุณต้องนำสิ่งของเหล่านั้นออกมาเป็นตัวอักษรและแสดงให้ทารกดู โดยอธิบายว่า พูด ว่าลูกแพร์ขึ้นต้นด้วย [g] ดังนั้นคุณต้องจัดการกับเด็กทุกวันโดยเรียนจดหมาย 3 ฉบับและทำซ้ำที่ผ่านไปแล้ว

ในการแก้ไขปัญหานี้ คุณสามารถเล่นกับลูกน้อยได้ จำเป็นต้องเตรียมการ์ดล่วงหน้าด้วยภาพวาดของวัตถุที่มีชื่อขึ้นต้นด้วยตัวอักษรบางตัว ("d" - บ้าน, ต้นไม้, ประตู ... ) ลงนามและใส่ไว้ในซองจดหมาย สำหรับเกม ให้เลือกจดหมายที่ผ่านไปแล้วและเชิญเด็กให้นำการ์ดออกจากแพ็คเกจที่เกี่ยวข้อง ตั้งชื่อวัตถุและเสียงที่ชื่อขึ้นต้นด้วย และวงกลมตัวอักษรด้วย หากเกมดังกล่าวดูยาก ให้ลองวางตัวอักษรหยาบที่ศึกษาไว้บนพื้นแล้วขอให้ทารกเอื้อมมือไปหยิบอย่างเขย่งเท้า (กระโดดด้วยคางคก คลาน ...)

เทคนิคของ Zaitsev

เป็นไปไม่ได้ที่จะไม่พูดเกี่ยวกับลูกบาศก์ Zaitsev ที่มีชื่อเสียง อย่างไรก็ตาม ในรูปแบบที่บริสุทธิ์ของเทคนิคนี้ เด็ก ๆ เรียนรู้โกดังในครั้งเดียวโดยไม่ต้องศึกษาตัวอักษรแยกจากกัน กล่าวคือ เรียนรู้ที่จะอ่านทันที บนลูกบาศก์จะเสิร์ฟชุดตัวอักษรที่เป็นไปได้ทั้งหมด เด็กก่อนจะเชี่ยวชาญและจดจำพวกเขาจากนั้นการพับพยางค์เป็นคำก็เริ่มขึ้น สิ่งนี้มีทั้งข้อดีและข้อเสีย ต่อจากนั้น อาจเป็นเรื่องยากสำหรับเด็กที่จะเข้าใจโครงสร้างของคำ และเด็กก็สูญเสียโอกาสที่จะรวบรวมตัวอักษรสองตัวเข้าด้วยกันด้วยตัวเอง นักบำบัดด้วยการพูดยังสังเกตการกลืนตอนจบ

ลูกบาศก์ของ Zaitsev เหมาะสำหรับเด็กที่มีสมองซีกขวาที่มีพัฒนาการทางความคิดเชิงจินตนาการและการวิเคราะห์แบบ "เดินกะเผลก"

เทคนิคของ Polyakov

เทคนิคที่ค่อนข้างใหม่ ขั้นแรกให้ศึกษาสระในคู่คล้องจอง "A-Z", "U-Yu" เป็นต้น โดยทำซ้ำและแสดงตัวอักษรบนการ์ดซ้ำ ๆ กัน เปลี่ยนลำดับและองค์ประกอบของคู่ ในการทำเช่นนี้ตัวอักษรจะถูกเขียนลงบนการ์ด (หนึ่งใบ - หนึ่งตัวอักษร) และแสดงให้ทารกเห็นอย่างรวดเร็วด้วยเสียง "A-Z", "Oh-Yo" ในกรณีนี้ เด็กควรเห็นเฉพาะจดหมายที่เป็นปัญหาเท่านั้น หลังจากทำซ้ำหลายครั้ง คุณสามารถขอให้ทารกตั้งชื่อตัวอักษรได้ ในบทเรียนแรก จะศึกษาสระสองคู่ ในวินาที - ตัวอักษรสี่ตัวนี้ซ้ำกัน เข้าใจในรูปแบบที่ไม่ใช่บทกวี (A, O, Z, E) และเพิ่มคู่ใหม่ ฯลฯ ระหว่างบทเรียน (จัดขึ้นสัปดาห์ละ 2 ครั้ง) วันละ 5 ครั้ง คุณต้องแสดงจดหมายถึงทารกเพื่อรวบรวม ศึกษาพยัญชนะโดยใช้ตารางผสมกัน 6 คู่ 20 ตาราง พยัญชนะตัวหนึ่งพัฒนาด้วยสระที่คล้องจองและคล้องจอง เช่น:
บีบีบีบี
ที่รัก
BU-BY
เป็นต้น

จากนั้นคุณต้องร้องเพลงคู่เหล่านี้ด้วยเสียงต่ำและสูง ขั้นแรกให้ออกเสียงเสียงที่ชัดเจนและทำซ้ำหลาย ๆ ครั้งแล้วจึงทำในโกดัง มีการร้องเพลงโต๊ะหลายครั้งต่อวัน ในบทเรียนแรก เด็กจะต้องผ่าน 6 สระและในขณะที่พวกเขาเรียนรู้ สระใหม่จะถูกเพิ่มเข้าไป

เป็นผลให้เด็กเรียนรู้เสียงที่บริสุทธิ์และการผสมผสานของพวกเขา

คุณสามารถเรียนรู้ตัวอักษรได้อย่างไร

เป็นการดีกว่าที่จะเริ่มเรียนรู้อักษรด้วยสระ ค่อย ๆ แนะนำพยัญชนะและแสดงให้เด็กเห็นว่าพวกเขารวมกันอย่างไร ในการทำเช่นนี้ คุณสามารถสร้างเกมได้หลากหลาย แขวนการ์ดพร้อมตัวอักษรและโต๊ะรอบ ๆ บ้าน ติดจดหมายฉบับใหม่ไปที่หน้าต่างในตอนเช้า บอกลูกว่านกพามา ... เพื่อให้เด็กสนใจ คุณสามารถเสนอให้เขาช่วยสอนของเล่นที่เขาชอบ แต่งตัวอักษร จากแป้ง วางจากโมเสก บังเอิญพบริบบิ้นในรูปของตัวอักษร ฯลฯ เด็กๆ ชอบติดตัวอักษรแม่เหล็กไว้บนผนังอ่างอาบน้ำขณะอาบน้ำ

สิ่งที่สามารถใช้สอนเด็กเรื่องตัวอักษร

ลูกบาศก์ แม่เหล็ก สมุดระบายสี หนังสือตัวอักษร สามารถเป็นตัวช่วยในการเรียนรู้อักษรได้ ... มีการ์ตูนเพื่อการศึกษาดีๆ เช่น "บทเรียนของป้านกฮูก" คุณสามารถจัดวางตัวอักษรจากแท่งไม้และดินสอ ปั้นจากดินน้ำมันและแป้ง ขาตั้งสะดวกมากซึ่งคุณสามารถเขียนตัวอักษร, โกดัง, ติดแม่เหล็ก มีของเล่นขายมากมายที่ช่วยในการเรียนรู้อักษร

ไม่ว่าคุณจะเลือกเรียนอักษรด้วยวิธีใด สิ่งสำคัญคือเด็กยอมรับมัน คุณต้องเข้าใจด้วยว่าหากไม่มีความพยายามของทั้งพ่อแม่และลูกน้อย จะไม่สามารถเรียนรู้ตัวอักษรได้

จนถึงตอนนี้ ลูกสาวของฉันอายุ 11 ขวบแล้ว และความสำเร็จด้านการศึกษาของเธอเริ่มต้นตั้งแต่อายุยังน้อย เมื่ออายุได้ 2 ขวบ เธอพูดได้ค่อนข้างชัดเจนด้วยประโยคที่ซับซ้อนและซับซ้อน และเมื่ออายุได้ 5 ขวบ เธออ่านหนังสือด้วยตัวเองอยู่แล้ว ช่วงเวลาทั้งหมดระหว่างวัยเหล่านี้ถูกใช้เพื่อสอนลูกสาวให้อ่านหนังสือ มากหรือน้อย - ตัดสินด้วยตัวคุณเอง

วิธีการสอนเด็กให้พูดเป็นหัวข้อที่แยกต่างหาก วันนี้เราจะเน้นเฉพาะวิธีการเรียนรู้อักษรอย่างถูกต้องเท่านั้น คำ "ขวา"ในกรณีนี้มันมีความหมายแฝงเนื่องจากฉันจะแบ่งปันเฉพาะเคล็ดลับส่วนตัวที่ได้ผลในชีวิต แต่ถ้าคุณเป็นผู้สนับสนุนวิธีการตามหลักฐานก็อยู่ที่นั่นด้วย ฉันจะแสดงรายการสั้น ๆ แล้วฉันจะแบ่งปันประสบการณ์ของฉัน

เทคนิคการเรียนอักษร

ส่วนใหญ่มักจะเรียกการพัฒนาดังกล่าวตามชื่อของผู้เขียน หากคุณมีความปรารถนาที่จะทำความรู้จักพวกเขาให้ดีขึ้นและนำไปใช้ในทางปฏิบัติ การค้นหาคำอธิบายของพวกเขานั้นไม่ยากเลย - ทั้งหมดนี้อยู่บนอินเทอร์เน็ต

เทคนิคของบัคติน่า

การศึกษาอักษรรัสเซียขึ้นอยู่กับการสร้างภาพหรือการเชื่อมโยง พูดง่ายๆ ก็คือ คุณต้องค้นหาวัตถุที่ดูเหมือนตัวอักษรและในขณะเดียวกันก็ขึ้นต้นด้วย ตัวอย่างเช่น ตัวอักษร "B" สามารถเชื่อมโยงกับฮิปโปโปเตมัสซึ่งมีหน้าท้องใหญ่

วิธีมอนเตสซอรี่

การท่องจำตัวอักษรตามแบบแผนนี้เกิดขึ้นพร้อมกับการทำงานของเครื่องวิเคราะห์สามประเภทพร้อมกัน: สัมผัสภาพและการได้ยิน นั่นคือ เด็กต้องเห็นจดหมาย ได้ยินเสียงของมัน และถือมันไว้ในมือ ในเวลาเดียวกัน เค้าโครงตัวอักษรควรเป็นแบบคร่าวๆ

เทคนิคของ Zaitsev

การศึกษาเริ่มต้นทันทีด้วยพยางค์ที่เขียนบนคิวบ์ของเกม นั่นคือเราสามารถพูดได้ว่าขั้นตอนของความคุ้นเคยกับตัวอักษรแต่ละตัวไม่ใช่ครั้งแรก ครูหลายคนพบทั้งข้อดีและข้อเสียในเรื่องนี้

เทคนิคของ Polyakov

แนวคิดหลักของการพัฒนานี้คือการศึกษาตัวอักษรคู่พยัญชนะ ตัวอย่างเช่น "A - Z", "O - E" สระถือเป็นลำดับแรก ตามด้วยพยัญชนะ หลังยังคล้องจอง: "BA - BYA" ชุดค่าผสมที่จับคู่ทั้งหมดถูกสรุปเพื่อความสะดวกในตารางและไม่ควรออกเสียงตัวอักษร แต่ร้อง

เมื่อใดที่จะเริ่มสอนอักษรลูกของคุณ

คำถามนี้ไม่มีคำตอบที่ชัดเจนและเป็นหมวดหมู่ นักจิตวิทยาและนักการศึกษาเด็กเรียกกลุ่มอายุที่แตกต่างกัน มีคนคิดว่าคุณควรเริ่มเรียนตั้งแต่อายุ 2 ขวบ มีคนแนะนำตอนอายุ 5-6 ขวบ ฉันจำได้เมื่อ Lera ไปชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ผู้ปกครองคนหนึ่งถามครูของเราในการพบกันครั้งแรก: "เด็กต้องสามารถอ่านได้เมื่ออายุ 7 ขวบหรือไม่" ซึ่งครูของเราตอบว่า: "ไม่ต้องกังวลเราจะสอนคุณทุกอย่าง"

เชื่อกันว่ายิ่งเด็กเรียนรู้ความรู้และทักษะใหม่ได้เร็วเท่าไรก็ยิ่งดี พัฒนาการทางความคิด ตรรกะ ความจำมีความกระตือรือร้นมากขึ้น ต่อมาเด็กจะเรียนที่โรงเรียนได้ง่ายขึ้นและซึมซับข้อมูลจากความรู้ด้านต่างๆ

อย่างไรก็ตาม มุมมองนี้ไม่ได้ถูกแบ่งปันโดยทุกคน นักจิตวิทยาบางคนเชื่อว่าคุณไม่ควรรีบเร่ง - คุณต้องได้รับทักษะใหม่ตามอายุ โดยเฉพาะการเรียนรู้ตัวอักษรและเริ่มอ่าน - เมื่ออายุ 6-7 ขวบ (ตามหลักสูตรของโรงเรียน)

ในความคิดของฉัน มีเพียงข้อสรุปเดียว - สำหรับลูกของคุณ คุณมีสิทธิ์เลือกเส้นทางการพัฒนาใดๆ หากทารกแสดงความอยากรู้อยากเห็น อยากเรียนรู้สิ่งใหม่ ๆ เขามีศักยภาพในการพัฒนาที่กระตือรือร้นมากขึ้น เขาควรถูกยับยั้งและรอจนถึงอายุ 5-6-7 ขวบหรือไม่? และในทางกลับกันหากเด็กยังไม่พร้อมสำหรับการพัฒนาตัวอักษรโดยสมัครใจไม่แสดงความสนใจและไม่มีความเพียรเพียงพอก็ไม่ควรเร่งรีบ

เกณฑ์ที่กำหนดว่าสามารถเริ่มเรียนรู้ตัวอักษรได้แล้ว:

• เด็กพูดดี ออกเสียงทุกเสียงชัดเจน และออกเสียงคำได้ถูกต้อง
• แสดงความเพียรหรือในอีกทางหนึ่ง - ความเข้มข้นของความสนใจ
• เขาแสดงความสนใจในข้อมูลใหม่สำหรับเขา
• เด็กมีความจำดี (ส่วนใหญ่เป็นภาพ)
• เขาชอบดูหนังสือและชอบอ่านหนังสือให้เขาฟัง

หากคุณใส่เครื่องหมายบวกใต้รายการทั้งหมด แสดงว่าได้เวลาเริ่มเรียนรู้ตัวอักษรแล้ว แม้ว่าวิทยานิพนธ์ฉบับที่แล้ว ข้าพเจ้าจะไม่จัดหมวดหมู่มากนัก ชีวิตแสดงให้เห็นว่าเด็กทุกคนไม่รักหนังสือ และการรอให้พวกเขารักพวกเขาก็ไร้ประโยชน์ สำหรับเด็กเหล่านี้ คุณสามารถหาวิธีอื่นในการเรียนรู้ตัวอักษรได้ เนื่องจากมีวิธีการมากมาย

ส่วนของฉัน ประสบการณ์ส่วนตัวจากนั้นฉันกับลูกสาวก็เริ่มคุ้นเคยกับจดหมายเมื่ออายุประมาณ 2.5 ขวบ ฉันไม่ได้ใช้วิธีการที่ทันสมัยและไม่ต้องเสียเวลาอ่านและฝึกฝนมัน และทุกอย่างเริ่มต้นอย่างสงบเสงี่ยม - ด้วยการอ่านตัวอักษรทีละน้อย ไม่มีบทเรียนพิเศษ 10-15 นาที ฉันใช้เพียงสิ่งเหล่านี้และกลเม็ดที่ฉันแนะนำให้คุณ:

ลำดับของการเรียนรู้อักษร

ส่วนใหญ่มักจะมีคำแนะนำให้เริ่มเรียนรู้ด้วยสระ และสุดท้ายแต่ไม่ท้ายสุด ฝึกฝนตัวอักษรที่ถือว่ายาก - "Sch", "Ts", "Ch" และอื่นๆ คุณจะทำตามกฎหรือไม่ก็ได้ สำหรับผม ผมไม่ได้ยึดถือหลักการดังกล่าว เราสุ่มศึกษาตัวอักษรกับลูกสาว โดยตัวแรกเป็นทั้งสระและพยัญชนะ เหลือเพียง "Y", "L", "B" ที่เส้นชัย

การออกเสียงตัวอักษร

เด็กจะต้องถูกเรียกว่าเสียงที่ตัวอักษรให้และไม่ใช่ชื่อตามตัวอักษรรัสเซีย นั่นคือตัว "B" กระตุกไม่ใช่ "Be" ตัวย่อ "M" ไม่ใช่ "em" นอกจากนี้ยังจำเป็นต้องอ่านตัวอักษรอย่างถูกต้อง แต่สามารถ "ทิ้งไว้" ได้ในภายหลัง (อายุใกล้จะถึง 7 ขวบหรือที่โรงเรียนอยู่แล้ว) เมื่อเด็กเรียนรู้ตัวอักษรอย่างเคร่งครัดตามลำดับ

การทำซ้ำ

อย่าเพิ่งโทรหาเด็ก แต่ขอให้เขาทำซ้ำ แม้แต่ร้องเพลงด้วยกัน เหล่านั้น เครื่องหมายตัวอักษรซึ่งเด็กได้พบแล้วสำหรับการควบรวมกิจการคุณสามารถหาได้จากทุกที่ ตัวอย่างเช่น คุณเดินไปตามถนน คุณเห็นป้าย "ร้านขายยา" ถามว่าอักษรตัวแรกคืออะไร ซื้อคุกกี้ในรูปแบบของตัวอักษรขอให้เด็กหาตัวอักษรที่คุ้นเคย เดินไปถามเหนือสิ่งอื่นใดที่คำว่า "นกยูง" เริ่มต้นบนป้าย

ค่อยเป็นค่อยไป

ไม่ว่าในกรณีใด คุณไม่ควรรีบเร่งเรียนอักษร โดยเฉพาะอย่างยิ่งถ้าคุณเริ่มเรียนตั้งแต่เนิ่นๆ - ตั้งแต่ 2, 3 หรือแม้แต่ตั้งแต่ 4 ขวบ การกดดันในส่วนของคุณมากเกินไปสามารถระงับความสนใจและต้องการเรียนรู้ตัวอักษรได้ และอย่าลืมชื่นชมลูกของคุณ! คำชมที่ได้รับจากคุณเป็นแรงจูงใจให้ก้าวไปข้างหน้า!

ทำความคุ้นเคยและท่องจำจดหมายฉบับต่อไปหลังจากที่เด็กจำตัวอักษรก่อนหน้าทั้งหมดได้อย่างแน่นหนา และการอ่านและการพับเป็นพยางค์ควรเริ่มต้นโดยทั่วไปหลังจากที่เด็กรู้ตัวอักษรทั้งหมด (แม้ว่าจะไม่เรียงตามลำดับ) นั่นคือเขาสามารถตั้งชื่อแต่ละตัวอักษรโดยไม่ลังเล

การกลั่นกรอง

อย่าให้เด็กมีกิจกรรมดังกล่าวมากเกินไป สำหรับเด็กก่อนวัยเรียน การเรียนรู้ตัวอักษรไม่ใช่งานสำคัญยิ่ง หากคุณเห็นว่าทารกหมดความสนใจในการเรียนรู้จดหมายใหม่หลังจากผ่านไปห้านาที ให้เปลี่ยนความสนใจของเขาไปเรื่องอื่น และกลับมาที่ตัวอักษรอีกวัน ต้องใช้เวลามากกว่าหนึ่งเดือนในการเรียนรู้จดหมายกับเด็ก ดังนั้นใช้เวลาของคุณ

สิ่งที่คุณต้องเรียนรู้ตัวอักษร

หนังสือและ ABCs

เป็นไปไม่ได้หากไม่มีตัวช่วยเหล่านี้ ซื้อตัวอักษรหลายตัวให้ลูกของคุณ (อย่างน้อยสองตัว) พวกเขาควรจะสดใสและมีสีสัน จะดีกว่าถ้าอธิบายตัวอักษรแต่ละฉบับในรูปแบบบทกวี - เด็ก ๆ จะรับรู้สัมผัสได้เร็วขึ้น

ขณะนี้มีตัวอักษรที่ติดตั้งแอปพลิเคชั่นเสียงแล้ว นั่นคือคุณกดปุ่มในหนังสือและตัวอักษรจะดังขึ้น ด้วยหนังสือเหล่านี้ เด็กจะสามารถเรียนได้อย่างอิสระ

อ่านให้ลูกของคุณอ่านให้มากที่สุดเพื่อพัฒนาความสนใจในหนังสือ และคุณต้องเริ่มอ่านตั้งแต่แรกเกิดและไม่ต้องรอ X ชั่วโมง และหนังสือควรมีความแตกต่างในด้านการออกแบบและคุณภาพ ตัวอย่างเช่น ในห้องสมุดบ้านเรา มีหนังสือหลากสีสันพร้อมซีดีซึ่งบันทึกข้อความของเทพนิยายจากหนังสือ ฉันเปิดแผ่นดิสก์และลูกสาวของฉันนั่งกับหนังสือในมือของเธอฟังและ "อ่าน" พลิกหน้าในเวลา เธออ่านไม่ออกในตอนนั้น แต่ฉันคิดว่าความปรารถนาและความปรารถนานั้นถูกกระตุ้นด้วยดี

เกม

วิธีที่ง่ายที่สุดในการเรียนรู้ตัวอักษรอยู่ในเกม และกิจกรรมประเภทนี้ในเด็กก็เกิดขึ้นได้เสมอ ดังนั้น คุณเพียงแค่ต้องเล่นไปพร้อมกับลูกน้อยของคุณ มีเกมสำเร็จรูปและอุปกรณ์สร้างสรรค์มากมายที่สามารถปรับให้เข้ากับการเรียนรู้ตัวอักษรได้:

• ล็อตโต้;
• โมเสก;
• หน้าสี;
• ดินสอสี
• ตัวสร้าง;
• ดินน้ำมัน.

สื่อการสอน

ซึ่งรวมถึงการ์ดต่างๆ ที่มีตัวอักษรเป็นลายลักษณ์อักษร กระดานแม่เหล็ก ลูกบาศก์ โปสเตอร์พร้อมตัวอักษร (รวมถึงการ์ดเสียง) สิ่งเหล่านี้หลายอย่างจะมีประโยชน์ในภายหลัง เมื่อคุณต้องเพิ่มพยางค์และคำ เรามีตัวอักษรแม่เหล็ก และด้วยเหตุนี้ แม้แต่ตู้เย็นก็ถูกฉาบด้วยคำพูด จากมุมมองของเด็ก กลับกลายเป็นว่าน่าสนใจกว่าบนกระดานดำมาก

หากมีปัญหาในการเลือกตัวอักษรและสื่อสิ่งพิมพ์อื่น ๆ เพื่อศึกษาตัวอักษร คุณสามารถค้นหาตัวอักษรที่เหมาะสมได้ที่นี่ ตู้โชว์นี้. มีตัวอักษรและคู่มือสีสันสดใสมากมาย ดังนั้นการเลือกวัสดุที่คุณต้องการสำหรับลูกของคุณจะไม่ใช่เรื่องยาก หลายรายการเหล่านี้อยู่ในบ้านเรา

การ์ตูน

ชีวิตเด็กเป็นเรื่องยากที่จะจินตนาการได้หากไม่มีการ์ตูน และเป็นการดีเมื่อสามารถใช้ร่วมกับโฮมสคูลได้ หากต้องการเสริมตัวอักษรใหม่ ให้เปิดซีรีส์การ์ตูนที่ต้องการสำหรับลูกน้อย

ตอนนี้มีซีรีย์อนิเมชั่นมากมายในหัวข้อนี้ เหล่านี้เป็นซีรีส์กับ Luntik กับป้า Sovunya กับรถบรรทุก Leva มีการ์ตูนอื่น ๆ ที่ไม่ค่อยมีชื่อเสียง นี่คือหนึ่งในนั้น ดูวิธีการแนะนำตัวอักษร "A" ในการ์ตูนเรื่องนี้:

ฉันหวังว่าคุณจะไม่มีปัญหาในการเรียนรู้จดหมายกับเด็ก และคุณจะทำมันให้ถูกต้องโดยไม่ได้เน้นที่คำแนะนำเท่านั้น แต่ยังรวมถึงอารมณ์และความสามารถของลูกน้อยของคุณด้วย

ฉันขอให้คุณประสบความสำเร็จ! Nadezhda Goryunova