Логопедичні віршики для дітей 4 роки. Логопедичні віршики для дітей

ВЕСЕЛІ Вірші про важкі літери і на звукоподразнення

Потрібна буква «Р»

Літеру « Р» ми вчимо дружно,
Літеру « Р» знати дуже потрібно,
Щоб правильно, на п'ять
Ім'я Родин сказати:
РОСІЯ.

(І. Агєєва)

Літера «Р»

У букві « Р» живе Росьсія,
Рекі, раж, ракетод ром,
Рукі мате рі родні
І рнаш будинок,
І рябиновість липня,
І росинки, та росвітлення.
Літера " Р» - ранення кулею,
Що у се рносить дід.
Ррозбудили ут рпро рялинки.
Рспахнулися далечінь і ши рь.
Рвесь вієте рмчить навст речу
за равнині. Ти дихай
Русським повітрям уп рвугим
І ромашкам вклонися!
Починалася з цієї літери
Наша Родне і життя.

Лицар (Р – Л)
(Вірш-скоромовка)

У бою прохудилися у лицаря лати,
І лицар поставив на лати латки,
Та прямо в латках з квітами
Прийшов на побачення до коханої жінки.

А дама глянула на лицаря гордо,
Схопила квіти і відповіла гордо:
- Не потрібний мені лицар з великою латою!
А потрібний мені лицар із великою зарплатою!
(Г. Дядіна)

Тигреня у логопеда (Р - Л)

Тигреня до логопеда
З'явився на прийом,
А той, мабуть від страху,
Заховався під стіл:
Ще б! Цілий тигр
І сто зубів за нього!
Та й пазурів чимало:
Мабуть, теж сто!

Ось це невдача!
А тигр мало не плаче:

– Я, доктол, цих голок
Жахливо не люблю.
Я тигл, тигл, тигл,
А "ЛЛЛ" – не говолю.
І мені ніхто не веліть,
Що немає більшого за звеля...
Я полити не хочу.
Я краще загорю – ЛЛЛ!

Логопед з-під столу:
– Я В-в-вам дуже ла... ла... ла...
Тобто я Вам дуже РРРад!
Я рюбрю говорити тигренят!
РРРРР!

(Є. Євсєєва)

Переполох (Р)

Слухай…
– КРАДІЖ!
– КРАДІЖ!
– КРАДІЖ!
– Грабують,
Братці!
Де ж сторожа?–
– Що вкрали?
– Дві пери,
– Неподобство!
Зранку…
– Ви вкрали?
– Ми не брали!
– БРАЛИ!
– БРАЛИ!
– КРАЛИ!
– КРАЛИ!

Це я
Грачовий крик
Переклав
Наша мова.
(О.Шибаєв)

Чотири рисочки (Ч)

Чотири чорненькі замурзані чортячки
Чортили чорним чорнилом креслення:
Чорні панчохи, годинник, комора і песик,
А чортів дідусь схожий на опудало.
За годину внучата забруднено всю дачу,
І чайник із чашками, і бабусю на додачу.
(А. Усачов)

Смичок (Ч)

Зламався смичок
У цвіркуна про сучок.
На грубку, в печурку
І чуркою – мовчок.

Хата причаїлася.
Що буде? Що буде?
Хто новий смичок
Для цвіріння здобуде?

Але сам домовик
Для бідолахи цвіркуна
Смичок змайстрував,
Зловчившись, із сучка.
(В. Бахревський)

Весною (Ч, Ш)

Шепче сонечко листочку:
- Не бійся, голубчик!
І бере його з нирки
За зелений чубчик.
(В. Орлов)

Гай та Чаща (Ч, Щ)

Сказав влітку Гай частіше:
"Ти одягаєшся кричуще".
«І нехай, – сказала Чаща Гаю. -
Прийде зима – одягнуся простіше».
(Рената Муха)

Літера «Ч»

У комах літеру «Ч»
Знайдеш у цвіркуні та саранці;
Коник, метелик, бджола –
Всім, хоч як дивно, «Ч» мила!
(М. Яснов)

ЧА

Я частіше брів, бурчачи,
Ледве ноги тягнучи.

Зустрівся в цій гущавині
З чарівником справжнім.

Чарівник налив із чана
Чай чарівний у дві склянки.

Я випадково випив чаю
І тепер ходжу, сумую.

Правда, більше не бурчачи,
А копитами стукає.
(А. Ігнатова)

Схованки (Ш, Щ)

Маша шукає кішку,
Кішка шукає миску,
Мишко шукає тата,
Тато шукає капелюх.
(Є. Сєрова)

Рись (Ш)

Плямиста, пухнаста,
Щітки на вухах.
У неї нечутний,
Як у кішки крок.
(Л. Преображенська)

Уроки шипіння (Ш)

У всіх уроки співу,

А у вужів - шипіння.

Прошипіти вас попрошу:

"Ши-ши-ши" та "шу-шу-шу".

"Шу-шу-шу" та "ши-ши-ши" -

Повторіть, малеча.

Вище, вище, не фальшивте!

Прошипіли?

Запишіть!

(А. Усачов)

Груша під грушею (Ш, Р)

Груша, дівчинка мала,
Грушу-дерево трясло.
З груші груші градом,
Груша грушам рада.
(С. Погорєловський)

Простокваша (Ш, Р)

Простокваші дали Клаші -
Незадоволена Клаша:
- Не хочу я простокваші,
Дайте просто каші.

Дали замість кислого молока
Нашій Клаші каші.
– Не хочу я просто каші,
Так - без кислого молока.

Дали разом із кислим молоком
Каші Клаші нашої.
Їла, їла Клаша кашу
Разом із кислим молоком.

А поїла – встала,
Дякую сказала.

(Є. Благініна)

Пташиний обід (Ш, Р)

У сороки та ворони
У сковорідці макарони!
У горобця Єрошки
Є горошки на доріжці.
(І. Синіцина)

Джміль (Ш)

Джміль дзижчить
Над пишною кашкою,
Траву дрібно ворушачи.
Чи стане рожева кашка
Солодкою кашкою
Для джмеля.
(Л. Яхнін)

Шапка (Ш)

Шура шапку до школи шила.
Шура в шапці до школи йшла.
Шапка шита із шиншили.
Шура в шапці гарна.

(А. Леонтієнко)

Звернення до кішки (Ш)

Мишка не пампушка,
Не їж її, дурненька!

Машина (Ш)

Машина Машина
Маша пофарбована.
(Е. Красноруцький)

Що сказав олівець (Ш)

– Олівець, ти сумуєш?
Був великий, а став малюк?
– Зате мій художник
Був малюк, а став великим!
(С. Погорєловський)

Лісові шерехи (Ш, Щ)

Шепче сосенка дітлахам,
Шалунам – сосновим шишкам:
«Тихіше, шишки, не пустуйте!
Не шуміть, краще спіть.
Куляє вітер по вершинах,
Ричить вітер по лощинах,
Свище вітер та шумить,
Шукає вітер, хто не спить.
Неслухняних шукає вітер.
Тихіше, діти. Спіть, діти».
Шишки очі закривають,
Шишки швидко засинають.
Вітерець же біля них
Пошурхотів... і сам затих.
(А. Александров)

Щегол (Щ, Щ, Ц)

Цілий день співає щиг

У клітці на віконці,
Третій рік йому пішов,
А він боїться кота.

А Маша не боїться
Ні кішки, ні щигла.
Щеглу дала напитися,
А кішку прогнала.
(А. Барто)

Сонечко (Щ - Ч)

Сонце глянуло крізь
Клацання,
Звісивши вогняну
Чубок.

(Я. Козловський)

Голки (Ш – Ж)

У їжака голки
І гострі та колки,
Але вони не для шиття –
Для спокійного життя!
(С. Пшеничних)

Суворий носоріг (Р, Г)

Строгий з ворогами носоріг –
На носі суворий ріг.
І ворогів ріг носорога
Зустріне строго біля порога.
(Є. Весельєва)

Грім (Г, Р)

Грізно грім
Гримить, гуркоче,
Град на землю
Кинути хоче.
(В. Васіна)

Гусак – герой (Г, Р)

Гусак відважний, гусак герой,
За гуску гуска – горою,
Гусенят не дасть в образу,
Подивися, який грізний на вигляд.
(С. Пшеничних)

Їхав грека через річку (Р, Р)

Їхав грека через річку,
Бачить грека: у річці – рак.
Сунув грека руку в річку,
Рак за руку грека – цап!

– Хто зі мною вступає у бійку?
Крикнув грек сердито раку. -
Хто ти, риба чи краб,
І за що за руку цап?

Рак у річці відповів греку:
- А не лізь руками в річку,
Будь ти турків, або грек,
Або російська людина.

Засмітили люди
Всі струмки, ставки та річки:
Бруд від вас у річці та морок… –
Так відповів греку рак.

Не каламути в річці води,
Щоб не було лиха!
(А. Усачов)

Уроки раку (Р)

З ранку у рибі урок.
Директор Рак сердитий і суворий.
Кричить він уранці на риб'ята:
- Пишіть "Р" сто разів поспіль.

Ро-са, ре-ка, моряк, гачки,
Струмок, ра-кита, рибалки.

А в третьому класі, біля корчів,
Диктант диктує рибам Рак:

«Край рідний! Річка рідна!
Нема тобі ні дна, ні краю.
Широка та глибока
Наша російська річка!

Найважче у старшому класі Раку:
Карась з йоржом влаштував бійку,
Налиму сом зламав пенал.
І пише Рак у річковий журнал:

«У піскаря немає букваря –
Він на уроки прибув даремно.

У карася промок щоденник
Неакуратний учень.

У осетра зошит сиру».
Урок закінчився.
Ура!
(А. Усачов)

Про що кричать граки (Р)

Ким кар-кар-кар-картоплина
Укра-кра-кра-вкрадена?
Ось брехня, брехня-брехня-то,
Що гра-гра-гра-грачем!
Чи не кра-кра-кра, не крали ми!
Чи не бра-бра-бра, не брали ми!
Живемо не кракражами,
Чи не гра-гра-грабежом!

Напра-пра-пра-напрсліна! -
З образою кар-кар-каркаєм,
Сердито як-кар-каркаєм,
До вечора з ранку –
Стати пра-пра-пра-правдивіше
І спра-пра-праведливіше
До пернатої бра-бра-братії
Пора-ра, пора-ра, пора-ра!
(С. Погорєловський)

На горі Арарат (Р)
(Картовий марш)

Мені з дитинства не давалася буква «Р»,
І маму цим я турбував дуже:
Вона мені тата ставила за приклад,
І з ним я повторював з ранку до ночі:

На горі Арарат
Зріє червоний виноград,
Ара, ара, Арарат,
Зріє червоний виноград.

А щастя проходило стороною,
Картавіла, на жаль, моя наречена -
І ми не цілувалися під місяцем,
А до світанку з нею твердили разом:

На горі Арарат
Зріє червоний виноград,
Ара, ара, Арарат,
Зріє червоний виноград.

Але втіхою став для нас синок,
Адже він, щоб нам із дружиною доставити радість,
Не слово "мама" вперше прорік,
А чітко промовив, як на параді:

На горі Арарат
Зріє червоний виноград,
Ара, ара, Арарат,
Зріє червоний виноград.

(С. Осіашвілі ■ )

Нирок (Р)

Нирок,
Ще один нирок,
І рибку виловив
Нирок.
(Л. Яхнін)

Запрошення (Р)

Кар-р! – кричить ворона. – Кар-р!
Став, сусідко, самовар-р!
Не шкодуй завар-рки!
Приймай подарунки!»

(О. Александрова)

Р-лічильник

Річка. Риба. Рибалка.
Раки. Ряска. Раколів.
Гаї ремствування. Джерело.
Радий роздолля струмок.

(Люба Грім ■ )

Жук на ім'я Жак (Ж)

Жив Жук на ім'я Жак.
Пошив Жак татові піджак,
Мамі – піжаму,
Жені – жакет,
Синові – тужурку,
Доньці – жилет,
Внучці Жучці –
Шкіряні штани,
Жабі жабо,
А собі – нічого.
(А. Усачов)

Вірші, що дзижчать (Ж)

Зустрів я в лісі Їжака.
Їжак лежав у лісі дзижчання.
Я спитав Їжака: - Скажіть,
Чому ви так дзижчите?
Їжак сказав: - Я не дзижчу,
Після вечері лежу.
Я на вечерю з'їв Ужа,
Може, він лежить дзижчання.
Я сказав Ужу: - Скажіть,
Чому ви так дзижчите?
Уже у відповідь: - Я не дзижчу,
Після вечері лежу.
Жабу з'їв я біля болота,
Може, їй дзижчати полювання.
Жабі я кричу: - Скажіть,
Чому ви так дзижчите?
Жаба квакнула Ужу:
- І зовсім я не дзижчу.
Проковтнула я жука,
Жук дзижчить напевно.
Усі кричать Жуку: - Скажіть,
Чому ви так дзижчите?
— Ну, дзижчу,— відповів Жук. -
Чекаю нормальний жук...
Я завжди, коли лежу
Після вечері, дзижчу!

(А. Усачов)

Жук (Ж)

Не дзижчу, коли сиджу,
Не дзижчу, коли ходжу,
Не дзижчу, коли працюю,
А дзижчу, коли кружляю.

Про Жабу з чоловіком (Ж)

Жили-були Жаба із чоловіком.
Щовечора біля річки,
Жаби чекали, що на вечерю
До них завітають Жуки.

Жаба – у шкіряному жакеті,
З намистом жолудів.
Важливий чоловік її жилеті.
Чекають-почекають – але нема гостей.

Жаль, не знали Жаба з чоловіком,
Що в болотці на мілині
Щовечора їх на вечерю
Чекають на Журавлі.
(Т. Крюкова)

Про Жору та вужа (Ж)

Жора з ужиком дружив.
Вже у Жори вдома жив.
Будинок стеріг від пограбування,
На порозі лежачи.

Жора, дружбою дорога,
Жаб ловив, годував вужа,
Іже шахраї від Жори
Так і бігали, тремтячи.

Жив би ужик, не тужить,
Жорі сторожем служачи,
Так у Жоріних сусідів
Не вистачило терпіння.

Як же жити, якщо від вужа
Злодії бігають, верещачи,
Так, що скла в цілому будинку
Випадають, деренчачи?!

Загалом, Жора, не буркотіла,
У зоопарк відніс вужа,
А замість вужа на ринку
Він купив собі їжака.

Їжачок жив біля стелажу.
Будинок стеріг від пограбування.
Словом, казочку про Жору
Можна далі продовжувати…

(А. Єрошін)

Жук

Я в саду спіймав жука.
Жук, дзижчання, крокував стежкою.
Поживи жук, в коробці,
Подзижка там поки.

Розсердився жук, буркотів:
"Не хочу лежати, дзижчить.
Якщо довго я лежу -
З терпіння виходжу.

У ж-жуків інший реж-жим!
Ми, ж-жуки, лежати не можна,
Ми прогулянкою вдень погож-жим
Просто ж-жахливо дорож-жим!

Ображати ж-жуків непотрібно,
Потрібно ж-жити з ж-жуками друж-жно,
Поважати і любити,
І в коробки не саджати!

У жука броня міцна,
У жука всередині дзижка.
Мені жука трошки шкода
Випускати із коробки.

Але ж ми з жуком схожі.
Любить жук прогулянки також!
Що ж, жук, живи в саду,
У гості сам до тебе прийду.

(А. Єрошін)

Джміль (Ж, З)

Джміль над клумбою кружляє
І захоплено дзижчить:
З-з-чудовий пейзаж-ж-ж!
Жу-жу-жу! Входжу в віра-ж-ж!
Жу-жу-жу-жу! Тормож-ж-жу!
На посадку заходжу-ж-жу!
З-з-тут мені ж-ж-жахливо подобається!
Виж-ж-жу, я летів недарма,
З-з чудовим нектаром
Можна з-за-заправитися!

(А. Єрошін)

Скарга хвіртки (Ж, Л)

Тобі старанно я служу,
Залізом, скаржачись, верещу:
Вже ти, будь ласка, поваж -
Жирком заіржавлений змастило!
(С. Погорєловський)

Буду полярником (Ж, Р)

Нам, полярникам відважним,
Застуджуватися не можна.
Щоб холоднечі не боятися,
Гартуватися став морозивом!
(Закі Нурі)

Стрижі (Ж, Р)

Купаються в небі стрижі
Стрімкі їх віражі,
Чи не примари, не міражі,
Для них не страшні поверхи.
(О. Горських)

Жито (Ж, Р)

Я ходжу
По межі…
Пожовтіло жито вже…
Дощ, жито
Чи не тривож:
Чекає на жнива
Жито.
(В. Воскобойніков)

Зірка (З)

Зоряний облік
Веде зірочить.
Від зірки до зірки,
А зірки – скрізь!
Ось зірковий парад –
Зірок зорепад.
(Е. Весельєва.)

Коза та бабка (З, Р)

Під кущем, заплющивши очі,
Спить Дворога Коза.
Ось Коза, розплющивши очі,
Бачить: у небі Бабка.
Засмучується Коза,
Що вона – не Бабка!
Теж хочеться Дворогий
Покружляти над дорогою!
(Тим Собакін)

Гризун (Г – Р)

Гризуну щастить:

Все гризун гризе ;

І зуби від гризіння

Зростають - ось так везіння!

(Є. Весельєва)

Про Захара та Сахару (З – С, Р)

Сахара для Захара – із цукру Сахара:
Там цукрові гори цукрового піску.
Найчастіше в Сахару заходити Захару,
Та дуже далеко від Захара Сахара.
(С. Погорєловський)

Цікава Варвара (Р, С)

Цікава Варвара
Приходила на базар
І на весь свій ніс совала:
В чоботи, сметану, сало,
У самовар і в скипидар.
(А. Усачов)

Відганялка для оси (С)

Не сверблячи навколо, оса –
завидні очі.
Не сідай на нашу насолоду,
пошукай іншу радість.
Не боюся тебе зовсім,
але боюся - випадково з'їм.

Снігопад (С)

Сніг іде, сніг іде,
Сніг світом бродить.
І звідки він іде,
І куди йде?
Снігопад, снігопад,
Снігове падіння.
Сніг йде навмання,
Немов сновидіння.
Сни землі, сни небес
Бачить, засинаючи,
Білий сад, білий ліс
Снігом засинаючи.
(Е. Фарджен)

С-лічильник (С)

Сім бурульок Сіма з'їла.
Сто бурульок Сеня з'їв.
Сіма сім субот сипіла.
Сеня сорок серед соп.
(Люба Грім ■ )

У ванній кімнаті (Ф - П)

У ванну я заліз,
І кахель
Весь вкрився
Градом крапель.

(Я. Козловський)

Для чого? (Ч, П – Б)

Навіщо вода на світі?

Щоб пити.

Ну, а чашки для чого?

Щоб бити.

(О. Тихомиров)

Прохання (С – Ц)

- Гей, баране, подай
Овса!
Просить біла
Вівця.
(Я. Козловський)

Намет (Е - О, У - Ю)

Ми в похід з ранку та дім.
Заберемо із собою хата.
Важко будинок нести в руках,
Складемо цей будинок у рюкзак.
А коли ми в ліс при дім,
Під сосною поставимо хата.
(А. Масленнікова)

По черзі загинають пальці, починаючи з великого

Цьому дала,

Цьому дала.

Цьому не дала:

Мізинець не загинати .

Ти води не носив,

Дров не рубав,

Каші не варив

Тобі нічого немає!

Брати . Російська народна потішка.

Івану-більшаку - дрова рубати,

Васька-указка - воду носити.

Ведмедику-середні - піч топити.

Тришці-сирітці - кашу варити.

А крихітці Тимошці - пісеньки співати,

Пісні співати та танцювати,

Рідних братів потішати.

Загинаючи по одному пальці, починаючи з великого, співають потішку.

(з 9-місячного віку)

Ладоньки . Російська народна потішка.

Долоні, долоньки! Де були?

У бабусі.

Що їли?

Кашку.

Що пили?

Бражку.

Дитина і дорослий, ритмічно ляскають текст потішки

Кашку поїли,

Бражку попили.

Шу-у-у... Полетіли!

На головку сіли,

Півником заспівали.

Ку-ка-ре-ку!

Піднімають рук нагору і опускають на голову

Братці .

Ідуть чотири брати

Назустріч старшому.

Здрастуй, голубчику! — кажуть.

Здорово, Васька - указка,

Гришка – сирітка

Ведмедик – середка.

Та крихта Тимошка.

З'єднують великий палецьоднієї руки з іншими пальцями по черзі.

Хто приїхав . Болгарська народна потішка

Хто приїхав?

Пальці обох рук складаються кінчиками разом. Швидко плескати кінчиками великих пальців.

Ми, ми, ми!

Кінчики великих пальців притиснути один до одного, а кінчики решти одночасно швидко ляскають

Мамо, мамо, це ти?

Так, так, так!

Пляскати куприками вказівних пальців.

Тату, тату, це ти?

Плескати кінчиками великих пальців

Так, так, так!

Пляскати кінчиками середніх пальців .

Братку, братику, це ти?

Плескати кінчиками великих пальців

Так Так Так!

Пляскати кінчиками безіменних пальців

Ох, сестричка, це ти?

Плескати кінчиками великих пальців

Так, так, так!

Пляскати кінчиками мізинцями.

Усі ми разом,

Плескати всіма пальцями

Так, так, так!

Апельсин . Л. В. Зубкова

Ми ділили апельсин.

Багато нас,

А він один.

Діти стискають і розтискають пальці обох рук у кулаки.

Ця часточка - для їжака.

Ця часточка - для стрижа.

Ця часточка - для каченят.

Ця часточка - для кошенят.

Ця часточка - для бобра

По черзі загинають пальці, починаючи з великого.

А для вовка – шкірка.

Стискають пальці обох рук у кулаки

Він сердить на нас - біда;

Розбігайтеся - Хто куди!

Різко розтискають пальці, стиснуті в кулаки

П'ять малюків .

Один малюк

гойдається в саду,

Вказівний палець правої рукивипрямлений і спрямований вгору, інші стиснуті в кулак

Два малюки

купаються в ставку,

Тепер випрямлені два пальці вказівний та середній.

Три малюки

повзуть до дверей у квартирі,

Випрямити ще й безіменний палець.

А в ці двері

стукають ще чотири.

Випрямлені всі пальці, крім великого

З п'ятьма іншими

теж все гаразд:

Розкрити всю долоню

Їм весело,

вони грають у хованки.

Крупним планом обличчя руками.

Де причаїлись, ясно і їжу,

Пальці обох рук стиснуті до замку. Випрямити пальці лівої руки та великий палець правою.

Але я очі заплющив і вожу:

Закрити очі рукою.

"Один два три чотири п'ять...

По черзі розкривають пальці, стиснуті в кулак: вказівний, середній, безіменний, мізинець, великий

Ну, стережіться: я йду шукати!

Погрозити вказівним пальцем.

Кошенята . За мотивами англійського фольклору

Ось п'ятеро кошенят.

Один пішов – і немає його.

Долоня правої руки розкрита

Ну, немає його і нема.

Кошенят залишилося четверо.

Загніть великий палець.

Ось четверо кошенят.

Один нічний час

На дерево заліз

кошенят залишилося троє.

Загнути мізинець

Але десь запищав

мишеня тонко-тонко.

Кошеня почуло -

залишилося два кошеня.

Загнути безіменний палець

Один із них із м'ячем

зник у дверях безслідно,

Загнути середній палець. Маша рукавицю одягла:

Стиснути пальці в кулак

Ой, куди я пальчик справи?

Нема пальчика, пропав,

Усі пальці розтиснути, крім великого .

До свого хатинки не потрапив».

Розігнути палець, що залишився зігнутим

Маша рукавичку зняла:

«Подивіться, знайшла! Шукаєш, шукаєш – і знайдеш,

Привіт, пальчику, як живеш?»

Стиснути пальці в кулачок

У той будиночок запрошуємо.

Зобразити дах будинку

Логопедичний віршик № 1

До Чебурашки у чашку
Шльопнулась козирка,
Добрий Чебурашка
Витяг кошеня,
Поклав комашку
Сохнути на папірець.
Висохла комашка,
Піднялася з папірця
І знову чебурахнулась
У чашку до Чебурашки.

Звук Л

Логопедичний віршик №2

Місячне світло блакитне
Спати ослу не давав,
Сів осел на валун
І позіхав і позіхав…
І випадково осел проковтнув раптом місяць,
Усміхнувся, зітхнув –
І спокійно заснув.

Звук Р

Логопедичний віршик №3

Злі щури
Гризли дах,
Але прийшло кошеня руде, щури в дірки втекли
І від страху там тремтіли.

Хрюша – порося
Хрюкає спросонок:
Хрюк та хрюк! Хрюк та хрюк!
подавайте мені урюк!
Порося Хрюша,
До того, як поїсти,

Ти візьми мило,
Та вмий рило!

Звуки З Ц

Логопедичний віршик №4

Забрели до нас у дитячий садок
Десять маленьких курчат.
Завела їх із вулиці
Пестренька курка.
Мила курка, ти помилилася вулицею,
Це дитячий садок.
Але не для курчат!

З дітьми 5-6 років можна співати з чергуванням парних приголосних: З - З Ш - Ж Р - Л Г - К

Логопедичний віршик №5

СИ - ЗИ СИ - ЗИ СТАЛО НУДНО БЕЗ КОЗИ
СЕ - ЗЕ СЕ - ЗЕ Я НАРВАВ ТРАВИ КОЗЕ і т.д.
РІ - ЧИ РІ - ЧИ ПРИЛІТЯРІ ЖУРАВЛІ і т.д.
ША - ЖА ША - ЖА МИ ЗНАЙШЛИ В ТРАВІ ЇЖКА і т.д.

ЩЕ-ЧЕ ЩЕ - ЧЕ БРУД У ВЕДМЕДИКА НА ПЛЕЧІ і т.д.
ЖИ - ШИ ЖИ - ШИ ЯК ЦУКЕРЕЧКИ ДОБРЕ і т.д.
ЗУ - СУ ЗУ - СУ НЕ ПУСКАЮТЬ У БУДИНОК ЛИСИЦЯ і т.д.
ЛА - РА ЛА - РА НА ГОРІ ВАРТО ГОРА і т.д.

Чергування приголосних П - Б:

ПУ - БУ - ПУ - БУ СИДІТЬ ФІЛІН НА ДУБУ,
ПА - БА ПА - БА А ПІД ДУБОМ Є ХАЗ.
ПИ - Б ПИ - Б КУР'Я НІЖКИ У ХАТИ,
ПЕ - БЕ ПЕ - БЕ ТА ХОВА ЙДЕ ДО ТЕБІ.

Чергування приголосних Т - Д:

ТИ - ДИ ТИ - ДИ Я знайшов твої СЛІДИ.
ТІ - ДЕ ТІ - ДЕ ТІЛЬКИ НЕМАЄ ТЕБЕ НІДЕ.
ТУ - ДУ ТУ - ДУ А Я З ДУДОЧКОЮ ІДУ.
ТІ - ДІ ТІ - ДІ Швидше приходу.

Логопедичний віршик №6

Не зрозуміти нам Дашу,
Адже у роті у Даші каша.
Але не гречка і не плов -
Ця каша зі слів!

Логопедичний віршик №7

Любить літера «Р» тигреня -
З дитинства він її гарчить.
Любить літера «Р» рибку -
Найкраще її... мовчить.

Логопедичний віршик №8

Літеру «Р» наше порося
Гучно хрюкає з пелюшок.
Буду міцно з ним дружити -
"Р" допоможе мені вчити.

Логопедичний віршик №9

На уроки до логопеда
Аж підстрибом я біжу:
Адже вчительці суворій
Показати мову зможу!

Логопедичний віршик №10

Повинен кожен офіцер
Говорити чудово «Р»!
Бо інакше він солдат
Не збудує в рівний ряд.

(Команди: «Смирно!», «Рівняйся!», «Струйся!», Розрахуватися по порядку!»)

Логопедичний віршик №11

Депутату чи співаку
Бути картовим не личить.
Не давай хліб пародистам,
Говорити вчись ти чисто.

Логопедичний віршик №12

Ми розсілися по порядку,
Дружно робимо зарядку,
Не ногами, не руками,
А своїми… язичками.

Логопедичний віршик №13

Вчорашній град
Пошкодив виноград.

Логопедичний віршик №14

Редиску в окрошку
Режет Сережка.

Логопедичний віршик №15

А у подарунку у Марини
Три величезні мандарини.

Логопедичний віршик №16

Тигр і рись - рідня для кицьки,
Репа, редька – для редиски.

Логопедичний віршик №17

Артур на портреті
У бордовому береті.

Логопедичний віршик №18

У щура в норці
Сирні кірки.

Логопедичний віршик №19

Тридцять три величезні раки,
Все в ошатних червоних фраках.

Логопедичний віршик №20

Жито яре -
Культура зернова.

Логопедичний віршик №21

У принцеси у Аріни
На ліжку три перини.

Логопедичний віршик №22

Привітали ми Іру
По радіоефіру.

Логопедичний віршик №23

Цигарки, цигарки
Для дітей усіх під забороною.

Логопедичний віршик №24

Ополонка в ставку –
Рибалити прийду.

Логопедичний віршик №25

Борька наш пірнув бобром,
А ось Ромка – сокирою.

Логопедичний віршик №26

Шофер зранку
Крутить «бублик».

Логопедичний віршик №27

Кучерявий рудий Юрко
Пишається шевелюрою.

Логопедичний віршик №28

Радіо конструктор
Вигадав репродуктор.

Логопедичний віршик №29

Гарячий заклик до народу:
Бережіть рідну природу!

Логопедичний віршик №30

На свято прийдемо ошатними,
Охайними та акуратними.

Логопедичний віршик №31

Кросворди та шаради
Розгадувати ми раді.

Логопедичний віршик №32

Коригувати я радий
Мовний свій апарат.

Логопедичний віршик №33

Придбав Артур
До Європи тур.

Логопедичний віршик №34

Прохор та Варвара –
Прекрасна пара.

Логопедичний віршик №35

Гарантував кухар у шинку
Макарони на гарнір Ірі.

Логопедичний віршик №36

А в руках у дітлахів
Різнокольорові кулі.

Логопедичний віршик №37

Старий ворон репертуар:
Вранці, увечері – все КАРРР!

Логопедичний віршик №38

У нашому озері Андрій
Тридцять виловив вугрів.
Жар, копти їх та вари –
Дуже смачні вугри.

Логопедичний віршик №39

Щоб ядро з горіха видобути, (Р, С)
Потрібно його шкаралупу розкусити.

Логопедичний віршик №40

Берези бобр гризе зубами, (Р, З)
Наче гострими різцями.

Логопедичний віршик №41

Ананаси на сосні
Світлана бачила уві сні.

Логопедичний віршик №42

Логопедичний віршик №43

Гусак викупався,
Але сухий залишився.

Логопедичний віршик №44

У саду серед гілок
Свистить соловей.

Логопедичний віршик №45

Я старалася, я старалася -
За посилку розписалася.

Логопедичний віршик №46

З осики осінньої (С, Л)
Злетів лист останній.

Логопедичний віршик №47

Дотримується сової
Розпорядок вартовий,
Все за розкладом, **
По узгодженню. (За А. Усачовим)

Логопедичний віршик №48

Хвору Колькіну коліно
Зеленкою колкою лікує Ленка.

Логопедичний віршик №49

Пуделя Мальвіни
Зліпила я з глини.

Логопедичний віршик №50

Апельсин поділяю на часточки
Для Аліни та для Кольки.

Чиста та чітка мова дитини – результат турботи її батьків. Щоб у малюка не було проблем із вимовою певних звуків, можна проводити логопедичні заняттявдома. Для дітей 4-5 років (а також молодшого або старшого віку) зазвичай підбирають логопедичні віршики, які дають можливість перетворити вправи на веселу цікаву гру.

Логопедичні віршики- це римовані речення для автоматизації вимови складних звуків та поповнення словникового запасу. Озвучування таких римування змушує працювати артикуляційний апарат, пам'ять, уяву. На жаль, ці вправи не можуть повністю замінити заняття за участю спеціаліста. Але їхнє виконання настільки покращує ситуацію, що дитині буде набагато легше спілкуватися з логопедом, і кількість занять суттєво скоротиться.

10 умов успіху

Перед тим як починати вчити з малюком корисні вірші, обов'язково потрібно запам'ятати 10 правил, які допоможуть упоратися із завданням. Спілкування з дитиною має свої особливості, і подарувати малюкові гарну мову вдається лише тим батькам, які охоче знаходять потрібні знання.

Перші заняття повинні займати трохи більше 2-3 хвилин. Поступово збільшуйте тривалість уроку (максимально – до 15-20 хвилин).
Кількість занять – 2-3 рази на день. Фахівці радять проводити їх після сніданку та після денного сну.
Займайтеся потроху, але часто - виконання однієї й тієї ж вправи формує навичку. Щоб малюк не втратив інтересу до віршика, можете трохи змінювати текст.
Вчіть дитину в спеціально відведеному місці, де нічого не відволікає, підкріплюйте пояснення наочним матеріалом та власним прикладом.
Ігрова форма занять є обов'язковою. Щоб зацікавити чадо, використовуйте міміку, жести (покажи, як ворона літає, як кішечка вмивається), жарти, сміх, тематичні уроки (про пори року, тварин, погоду тощо). За великим рахунком, будь-який віршик можна перетворити на логопедичну розспівку. Якщо малюк сам згадає якусь із вправ, підтримайте його ініціативу.
Хваліть учня навіть за невеликі здобутки.
Акцентуйте увагу на тому, що дитина робить правильно, а не на помилках.
Будьте союзником маленького члена сім'ї. Якщо в нього завзято щось не виходить, посміхніться і разом з'ясуйте, «чому язичок такий неслухняний» і як це виправити.
Не примушуйте дитину займатися. Скасуйте урок, якщо син чи донечка почувається недостатньо добре. А якщо зникло бажання вчитися, знайдіть, у чому причина втрати інтересу, та усуньте її.
Не впадайте у відчай, якщо результати не видно. Поговоріть з логопедом, щоб зрозуміти, у чому ваша недоробка.

«Лікувальні» вірші

Їжак з їжачком і їжачкою
Збирають ожину.
Рудобока лисиця
Теж хоче поживитись.
Задумалася кума:
У їжаків голок темрява!

*****************

Дощ, дощ не дощ,
Дощ, дощ почекай.
Дай дійти до дому
Дідусеві сивому.

*****************

Лежебока рудий кіт відлежав собі живіт.
Є хочеться, але ліньки повертатися.
Ось лежить собі і чекає - може миска приповзе?

*****************

Віник підлогу підмітав,
Віник дуже втомився,
Він чхнув, він позіхнув,
І тихенько ліг під стілець.

*****************

Якось сороконіжку
Запросили на обід.
Чекають жучки, комашки, мошки,
А її все немає.
Нарешті сороконіжка
З'явилася біля столу.
- Запізнилася я трохи,
Ледве приповзла.
Адже така невдача,
Як мені не запізнитися?
Там біля входу оголошення:
«Прохання ноги витирати!»

*****************

Кра! – кричить ворона. - Крадіжка!
Караул! Грабіж! Зникнення!
Злодій прокрався вранці рано!
Брошку вкрав він з кишені!
Олівець! Картонку! Корок!
І гарну коробку!
- Стій, ворона, не кричи!
Не кричи ти, помовчи!
Жити не можеш без обману!
Адже в тебе немає кишені!
– Як! - підстрибнула ворона
І моргнула здивовано. -
Що ж ви раніше не сказали?
Карраул! Карррман укррралі!

*****************

Щоб ядро з горіха видобути,

Потрібно його шкаралупу розкусити.

*****************

Ліски в сільцях, сільці - в волосіні,
У сільцях – ласки, у жилках – лиски.

*****************

З осики осінньої
Злетів лист останній.

*****************

Апельсин поділяю на часточки
Для Аліни та для Кольки.

Логопедичні віршики для дітей 5-6 років можна використовувати такі, як і для малюків 4-5-річного віку. Але їх потрібно доповнити вправами, що включають чергування звуків.

си – зи си – зи стало нудно без кози.
се зе се зе нарвав трави козі.
рі - чи рі - чи прилетіли журавлі.
ша - жа ша - жа ми знайшли в траві їжака.

*****************

ще-че ще - че бруд у ведмедика на плечі.
жи - ши жи - ши як цукерки гарні.
зу — су зу — су не пускають у будинок лисицю.
ла-ра ла-ра на горі стоїть гора.

*****************

Пу-бу-пу-бу сидить пугач на дубі,
па-ба па-ба а під дубом є хата.
пи - би пи - би курячі ніжки у хати,
пе - бе пе - бе та хата йде до тебе.

*****************

Ти – ди ти – ди я знайшов твої сліди.
ті, де ті, де тільки немає тебе ніде.
ту ду ту ду а я з дудочкою йду.
ти — ди ти — ді скоріше приходь.

Логопедичні віршики для дітей 3-4 років – найпростіші.

Їжачок у лазні вимив вушка,
Шию, шкірку на черевці.
І сказав єноту їжак:
«Ти мені спинку не потреш?».

*****************

Зозуля кукушонку купила капюшон,
Hадел кукушонок капюшон,
Як у капюшоні він смішний!

*****************

На чайничку кришечка,
На кришечці шишечка.
Ручкою за шишечку
Піднімаємо кришечку.

*****************

Пошили штанці
Плюшевий ведмедик.
На штанах кишеньки,
На кишеньках пряжки.

*****************

Мишка весело жила,
На пуху в кутку спала,
Їла мишка хліб і сало,
Але все мишці було мало.

*****************

Злі щури гризли дах,

Але прийшло кошеня руде.

Щури в дірки втекли

І від страху там тремтіли.

*****************

Ми розсілися по порядку,
Дружно робимо зарядку,
Не ногами, не руками,
А своїми язичками.

*****************

Їхав Грека через ріку,

Бачить Грека: в річці - рак.

Сунув Грека руку в ріку, рак за руку Греку «цап»!

*****************

Дотримується сової
Розпорядок вартовий,
Все за розкладом,
По узгодженню.

*****************

Білий сніг, біла крейда,
Білий заєць теж білий.
А ось білка не біла.
Білої навіть не була.

Ці веселі віршики допоможуть розбудити у ваших дітей бажання вдосконалювати свою вимову! Логопедичні віршики, логопедичні частинки, логопедичні пісеньки.

Звук Ш

Логопедичний віршик № 1