Pasaulis astronomo akimis yra pranešimo tema. „Pasaulis astronomo akimis



Astronomija yra seniausias mokslas. Pirmieji astronomai buvo vadinami žvaigždžių stebėtojais. Yra žinoma, kad net urviniai žmonės stebėjo žvaigždėtą dangų, nes jo piešiniai buvo rasti ant urvų sienų. Daug vėliau astronomams į pagalbą ateina instrumentai. Taip atrodo praeities ir dabarties teleskopai.




Saulė ir aplink ją judantys kūnai sudaro Saulės sistemą. Planetos buvo pavadintos romėnų dievų vardais ir išsidėsčiusios nuo Saulės tokia tvarka: 1. Merkurijus – prekybos dievas; 2. Venera – meilės ir grožio deivė; 3. Žemė – tikėjo, kad ji „ne danguje“; 4. Marsas – karo dievas; 5. Jupiteris – aukščiausias griaustinio dievas; 6. Saturnas – žemės ir vaisingumo dievas; 7. Uranas – dangaus dievas; 8. Neptūnas – jūros ir laivybos dievas;




Į tekstą įterpkite trūkstamus duomenis Saulė yra arčiausiai Žemės esanti žvaigždė.Tai didžiulis karštas kosminis kūnas. Saulė yra rutulio formos. Saulės skersmuo yra 109 kartus didesnis už Žemės skersmenį. 330 tūkstančių kartų didesnė už mūsų planetos masę. Atstumas nuo Žemės iki Saulės yra 150 milijonų kilometrų. Saulės paviršiaus temperatūra yra -6 tūkst., o jos centre - 15 - 20 milijonų laipsnių. Saulės masė laipsniais

Šiame straipsnyje mes žvelgiame į pasaulį astronomo akimis. Sužinome, kas yra visata ir kokią vietą joje užima mūsų planeta Žemė. Mes apsvarstysime, kokie kiti dangaus kūnai yra Kosmose ir kaip jie gali mus paveikti. Šioje medžiagoje rasite atsakymus į klausimus apie jus supantį pasaulį 4 klasei.

Kas yra Astronomija?

Dangus visada domino žmones. Pirmieji mokslininkai, sukūrę žinių apie žvaigždes, buvo vadinami astrologais. Vėliau juos imta vadinti astronomais, o mokslą apie dangaus kūnus – astronomija.

Mokslininkai teleskopų pagalba tiria, kaip veikia visata. Pirmąjį prietaisą, panašų į šiuolaikinį, išrado Isaacas Newtonas, vietoj lęšių naudodamas veidrodžius. Didžiausias pasaulyje teleskopas Rusijoje yra Kaukaze. Jo veidrodžių skersmuo siekia 6 metrus.

Ryžiai. 1. BTA teleskopas yra didžiausias ne tik Rusijoje, bet ir Eurazijoje

Visata – kas tai?

Viskas, ką gali įsivaizduoti mūsų vaizduotė, yra visata. Tai didžiulė erdvė, kuri neturi pabaigos ir krašto už mūsų Žemės. Visata neturi ribų. Jį sudaro daugybė galaktikų, planetų, žvaigždžių, juodųjų skylių. To neįmanoma išmatuoti ir sunku parodyti, bet tokiame pasaulyje gyvename.

Ryžiai. 2. Paukščių Tako galaktika

Visata sudaryta iš galaktikų. Galaktika yra žvaigždžių sistemų rinkinys, panašiai kaip mūsų saulės sistema. Aplink žvaigždes yra ir kitų planetų, tačiau žmonija dar nežino, ar ten yra protingos gyvybės, kaip mūsų. Mes esame galaktikoje, vadinamoje Paukščių Taku.

Giedru oru danguje galima stebėti siaurą šviesų kelią, susidedantį iš daugybės mažų žvaigždžių. Tai yra mūsų galaktikos kontūrai, nors visatoje ji atrodo kaip spiralė.

Žvaigždžių tipai

Mokslininkai išskiria šiuos žvaigždžių tipus:

TOP 4 straipsniaikurie skaitė kartu su tuo

  • baltieji nykštukai;
  • geltonieji nykštukai;
  • mėlyni milžinai;
  • milžinai;
  • super milžinai.

Mūsų Saulė yra geltona nykštukė, kuriai tik 5 milijardai metų. Apytikriais skaičiavimais, jis gyvens tiek, kiek pavirs raudona žvaigžde ir prarys Žemę.

Saulės sistemos planetos

Manoma, kad Saulė kartu su ją supančiomis planetomis susidarė iš didelio šalto dujų ir dulkių debesies. Aplink jį sukasi aštuonios planetos, kurių kiekviena turi savo orbitą ir judėjimo greitį.

Ryžiai. 3 Saulės sistema

Keturios arčiausiai žvaigždės esančios planetos vadinamos vidinėmis planetomis. Tai Merkurijus, Venera, Žemė ir Marsas. Tai vieninteliai kūnai mūsų sistemoje, kurių paviršius yra tvirtas.

Kitos keturios planetos vadinamos išorinėmis. Tai apima milžinus: Jupiteris, Saturnas, Uranas ir Neptūnas. Jie turi mažą tankį dėl dujų kaupimosi.

mažiausia planeta saulės sistema- Merkurijus. Jis yra arčiausiai žvaigždės. Didžiausias yra Jupiteris. Daugiausiai mėnulių turinti planeta yra Saturnas. Jų yra 18. Saturną supa ledo ir uolų žiedai.

Ko mes išmokome?

Mus supantis pasaulis astronomų akimis yra mus supanti visata. Esame didžiulio kosmoso, kuriame milijardai paslapčių lieka neišspręstų, dalis. Viskas, ką mokslininkams pavyksta ištirti, yra Paukščių Tako galaktika ir jai priklausanti Saulės sistema.

Ataskaitos įvertinimas

Vidutinis reitingas: 5 . Iš viso gautų įvertinimų: 11.

Yra žinoma, kad net urviniai žmonės stebėjo žvaigždėtą dangų, nes ant urvų sienų buvo rasti Saulės, Mėnulio, žvaigždėto dangaus piešiniai (2 pav.).

Ryžiai. 2. Roko piešinys „Dvi saulės“ ()

Žinoma, stebėjimų plika akimi nepakako, kad būtų atsakyta į daugelį žmonėms kilusių klausimų. Todėl kosminiams kūnams stebėti buvo sukurtas specialus prietaisas - teleskopu(3 pav.).

Ryžiai. 3. Teleskopas ()

italų astronomas Galilėjus Galilėjus(4 pav.) padarė pirmąjį teleskopą.

Ryžiai. 4. Galileo Galilei ()

Tai buvo labai netobulas instrumentas, vis dėlto jo pagalba Galilėjus Galilėjus padarė daug atradimų: Mėnulyje matė kraterius (6 pav.), dėmes ant Saulės (7 pav.), stebėjo Veneros fazes (8 pav.). ) ir atrado, kad aplink Jupiterį yra keturi palydovai (9 pav.).

Ryžiai. 6. Krateriai Mėnulyje ()

Ryžiai. 7. Saulės dėmės ()

Ryžiai. 8. Veneros fazės ()

Ryžiai. 9. Jupiterio palydovai ()

Natūralu, kad nuo to laiko mokslas gerokai pasistūmėjo į priekį, pasikeitė ir teleskopų išvaizda, ir tikslumas (10 pav.).

Ryžiai. 10. Kompiuterizuotas teleskopas ()

Įrengti galingiausi teleskopai observatorijos(iš lot. observo - stebiu) - mokslo įstaigos, kuriose atliekami orų, atmosferos, astronominių kūnų stebėjimai ir tyrimai (11 pav.).

Ryžiai. 11. Apache Point observatorija ()

Pirmoji observatorija, pasak mokslininkų, buvo Didžiojoje Britanijoje dar akmens amžiuje. Ši vieta vadinama Stounhendžas, akmenų padėtis, kurioje susieta su astronominiais reiškiniais (12 pav.).

Ryžiai. 12. Stounhendžas ()

Astronomui pasaulis yra Visata arba erdvė. Mokslininkų teigimu, prieš 15 milijardų metų įvyko galingas sprogimas, po kurio susiformavo Visata.

Kosmose daugybė dangaus kūnų: kometų, meteoritų, žvaigždžių, planetų, palydovų. Visatoje yra daug galaktikų (13 pav.).

Ryžiai. 13. Paukščių Tako galaktika ()

Vienas iš jų - galaktikos pieno kelias, susidedantis iš 200 milijardų žvaigždžių, iš kurių Saulė nėra pati didžiausia (14 pav.).

Susiformuoja saulė ir 8 aplink ją besisukančios planetos saulės sistema(15 pav.).

Ryžiai. 15. Saulės sistema ()

Pirmoji planeta nuo Saulės - Merkurijus y, antrasis Venera, trečias - Žemė, ketvirta - Marsas, penkta - Jupiteris, šeštas - Saturnas, septintas - Uranas, aštunta - Neptūnas. Ilgą laiką tuo buvo tikima Plutonas yra devinta planeta Saulės sistemoje. Tačiau šiuolaikiniai tyrimai davė pagrindą Plutonui priskirti nykštukinės planetos statusą.

Net senovėje žmonės suprato, kad mūsų gyvenimas įmanomas tik Saulės dėka, ir gerbė ją kaip dievybę. Saulės dievybė turėjo daug vardų: in Senovės Graikija Saulė buvo vadinama Helios, Egipte - Ra, senovės skandinavai - Druska, o mūsų protėviai slavai - Yarilo.

Saulė yra arčiausiai Žemės esanti žvaigždė. Tai didžiulis karštas kosminis kūnas (16 pav.). Saulė yra sferinė. Saulės skersmuo yra 109 kartus didesnis už Žemės skersmenį. Saulės masė yra 330 000 kartų didesnė už mūsų planetos masę. Atstumas nuo Žemės iki Saulės yra 150 milijonų kilometrų. Saulės paviršiaus temperatūra siekia 6 tūkstančius laipsnių, o jos centre – 15-20 milijonų laipsnių.

Bibliografija

  1. Vachruševas A.A., Danilovas D.D. Pasaulis aplink 3. - M.: Ballas.
  2. Dmitrieva N.Ya., Kazakovas A.N. Pasaulis aplink 3. - M .: leidykla "Fedorov".
  3. Plešakovas A.A. Pasaulis aplink 3. - M .: Švietimas.
  1. Nsportal.ru ().
  2. Astrolab.ru ().
  3. Authorstream.com().

Namų darbai

  1. Atsakykite taip arba ne į šiuos teiginius:
  2. Žemė yra viena iš Saulės sistemos planetų.
  3. Saulė yra arčiausiai mūsų esanti žvaigždė, karštas dujų kamuolys.
  4. Žemės masė yra 330 000 kartų didesnė už Saulės masę.
  5. Žmonės, kurie studijuoja astronomiją, vadinami astronautais.
  6. Žemė sukasi aplink saulę.
  7. Dangaus kūnus galite stebėti žiūrėdami pro teleskopą.
  8. Atlikite trumpą testą (6 klausimai su trimis atsakymais) tema „Visata“.
  9. * Pasitelkę pamokoje įgytas žinias, sudarykite kryžiažodį tema „Pasaulis astronomo akimis“.

1. Mokomoji medžiaga: supažindinti mokinius su Saulės sistemos planetomis, susidaryti apie jas idėją; suteikti idėją apie žvaigždes, kometas, ūkus; pristatyti žvaigždynus kaip žvaigždėto dangaus dalis; išmokite rasti žvaigždynus žvaigždžių žemėlapyje ir naktiniame danguje.

2. Švietimo: ugdyti mokinių pažintinį susidomėjimą, gebėjimą stebėti ir analizuoti, taip pat lavinti atmintį, dėmesį, kalbą dirbant grupėse, rengiant nuoseklų mokslinio pobūdžio tekstą.

3. Auklėjimas: savo vietą ir žmonijos vietą jį supančiame pasaulyje žinančio žmogaus ugdymas, meilės gimtajai planetai – Žemei ugdymas.

UŽDUOTYS:

  • supažindinti mokinius su Saulės sistemos planetomis;
  • supažindinti su sąvokomis: „planetos“, „kometos“, „meteoritai“, „žvaigždynai“;
  • lavinti vaikų žodyną, pažįstant naujus terminus;
  • ugdyti mokinių pažintinį susidomėjimą, gebėjimą stebėti ir analizuoti
  • mokyti naudotis papildoma literatūra, dirbti su žodynu;
  • sudominti mokinius tiriamuoju darbu auditorijoje, mokyti atrinkti ir analizuoti informaciją.
  • PAMOKOS TIPAS:

    pamoka mokantis naujos medžiagos

    PAMOKOS TIPAS:

    pamoka su multimedijos taikymu ir naudojimu

    ĮRANGA:

    interaktyvi lenta, kompiuteris, pusrutulių žemėlapis, tekstai darbui poromis, kryžiažodžiai darbui grupėje, individualaus darbo testai, foto medžiaga.

    PAMOKOS PLANAS:

    . Laiko organizavimas .

    II. Ataskaita apie pamokos temą ir tikslus

    • Naujos medžiagos studijavimui reikalingų žinių atnaujinimas

    III Naujos medžiagos studijavimas

    • Darbas tema „Visata“
    • Darbas tema „Saulė“

    IV Naujos medžiagos konsolidavimas

    • Dirbkite poromis, kad patikrintumėte užduotis.

    V. Naujos medžiagos mokymasis

    5.1. Darbas tema „Mūsų planeta yra Žemė“

    • Grupinis darbas
    • Naujų įgytų žinių patikrinimas.

    5.2. Darbas tema „Saulės sistemos planetos“

    5.3. Studijuotos medžiagos konsolidavimas

    VI. Fitneso minutė.

    VII. nauja medžiaga

    VIII. Apibendrinant: Testas „Saulės sistemos planetos“

    IX. Namų darbai

    KOMENTARAS – PAMOKOS PAAIŠKINIMAS

    Ši daugialypės terpės pamokos plėtra skirta mokytojams, dirbantiems su A. A. Plešakovo edukaciniu rinkiniu. Jame yra viskas reikalinga medžiaga už visavertę pamoką tema „Pasaulis astronomo akimis. Saulės sistemos planetos“. kurse „Aplink pasaulį“ 4 vidurinių mokyklų klasėje.

    Viena iš priemonių aukštam mokinių protinės veiklos lygiui užtikrinti – pramogų ir vizualizacijos naudojimas supančio pasaulio pamokose pradinėje mokykloje. Pramogos ir vizualizacija sužadina pradinio mokyklinio amžiaus vaikų susidomėjimą žiniomis, dėl to atsiranda noras mokytis, didėja motyvacijos lygis.

    Šioje pamokoje siūlomos šios darbo formos: individualus, grupinis, darbas poromis. Čia pramogos realizuojamos studentų aktyvios individualios ir kolektyvinės veiklos procese, per jų darbą ir paieškas, per konkurenciją ir didaktinis žaidimas, be kurio negali būti visiško psichinio vystymosi

    Šią pamoką siūloma vesti naudojant naujas informacines technologijas – multimediją, kurių diegimas į ugdymo procesą yra neišvengiamas. Naudojant daugialypės terpės sistemą siekiama šių tikslų:

      naujos informacijos suvokimo ir suvokimo skatinimas vaikams;

      mokinių motyvacijos didinimas;

      komandinio darbo įgūdžių ugdymas;

      gilesnio naujų žinių supratimo ir suvokimo formavimas.

    Daugialypės terpės technologijos kartu su tradicinėmis darbo klasėje formomis yra perspektyvios mokinių bendravimo įgūdžių ugdymo požiūriu. Daugialypės terpės technologijų naudojimas suteikia didelę pagalbą studentams, kai dėstytojo ar studento žodinio pristatymo metu ekrane pasirodo iš anksto paruošti raktiniai žodžiai, pagrindinės tezės, trumpos citatos, įvairi iliustruota medžiaga.

    Šia pamoka gali naudotis mokytojai, dirbantys su kitų mokomųjų rinkinių autorių kursu „Pasaulis aplink“.

    UŽSIĖMIMŲ LAIKOTARPIU

    1. Organizacinis momentas

    Sveiki mano jaunieji draugai! Malonu susipažinti! Šiandien kviečiu pažvelgti į pasaulį astronomų akimis. Tačiau pirmiausia turime išsiaiškinti, kas yra astronomai ir kas yra astronomija. Aš pasiruošęs išklausyti jūsų pasiūlymus.

    (Vaikai spėlioja)

    2. Pamokos temos ir uždavinių komunikacija

    Turime daug ko išmokti: kas yra astronomija, kas yra astronomai, kokios planetos yra Saulės sistemos dalis, atskleisti jų paslaptis. Pakalbėkime apie šių planetų palydovus. Sužinokite, kas yra ūkai ir žvaigždynai. O tam reikia gerų žinių, sumanumo ir išradingumo, gebėjimo analizuoti ir, žinoma, būti drausmingam. (1 skaidrė (žr. pristatymą)).

    • Žinių atnaujinimas
    • reikia išmokti naujos medžiagos

    Kad teiginiai būtų tikslesni, pagalbos kreipiamės į pono S. I. Ožegovo žodyną. (Darbas su žodynu. Astronomija yra mokslas apie kosminius kūnus, jų suformuotas sistemas ir visą Visatą.)

    Kas, jūsų nuomone, yra astronomai? (Darbas su žodynu. Astronomas yra astronomijos specialistas.)

    Išsiaiškinome, kas yra astronomija ir kas vadinama astronomais. Astronomija yra seniausias mokslas. Pirmieji astronomai buvo vadinami žvaigždžių stebėtojais. Yra žinoma, kad net urviniai žmonės stebėjo žvaigždėtą dangų, nes ant urvų sienų buvo rasti piešiniai. (2 skaidrė)

    3. Naujos medžiagos studijavimas

    • Darbas tema „Visata“

    Astronomų požiūriu pasaulis yra Visata arba Kosmosas. (3–7 skaidrės)

    Saulė ir aplink ją judantys kūnai sudaro Saulės sistemą.

    Planetos aplink Saulę šoka kaip vaikai:
    Merkurijus pradeda apvalų šokį,
    Šiek tiek toliau Venera plūduriuoja erdvėje.
    Žemę sutinkame šalia Mėnulio
    Ir ugninis Marsas, kuris sukasi aplink Žemę.
    Už jų yra Jupiteris, iš visų milžinų,
    Ir tada mes matome Saturną žieduose.
    Paskutiniai trys vos matomi
    Niūrus ir šaltas, bet mes juos išskiriame:
    Uranas ir Neptūnas bei kūdikis Plutonas.

    Šis eilėraštis padės įsiminti Saulės sistemos planetų pavadinimus ir jų padėtį saulės atžvilgiu.

    Be planetų, visatoje yra begalė žvaigždžių ir kitų dangaus kūnų. (8–10 skaidrės)

    Yra keletas hipotezių (prielaidų), kaip gimė Saulės sistema. Kai kurie mokslininkai mano, kad tai įvyko dėl kosminės katastrofos, kai kometa susidūrė su Saule, o tada iš įkaitusios saulės medžiagos susidarė krešuliai, kurie pamažu susiformavo į kamuoliukus ir tapo planetomis.

    Kita hipotezė teigia, kad Saulė ir planetos atsirado iš to paties besisukančio karšto dujų debesies.

    Trečiosios hipotezės šalininkai teigia, kad planetos niekada nebuvo karšti kamuoliai ir atsirado iš šaltos materijos. Tai buvo Saulę supantis ūkas, sudarytas iš dujų ir dulkių.

    • Darbas tema „Saulė“

    O dabar aš tau užduodu mįslę. Ją išsprendę sužinosite, apie ką bus kalbama kitame mūsų pamokos puslapyje. (11–12 skaidrės)

    mėlyna nosine,
    raudonas raizginys
    Jodinėjimas ant skarelės
    Šypsosi žmonėms. (Saulė ir dangus)

    Ką iš šios mįslės galite pasakyti apie Saulę? (Saulė atrodo kaip rutulys, tai reiškia, kad ji yra apvali arba rutulio formos)

    Ką dar galima pasakyti apie Saulę? (Saulė yra danguje, vadinasi, tai dangaus kūnas.)

    Šauniai padirbėta! Jūs suteikėte Saulei dvi svarbias charakteristikas. Ką galite pasakyti apie Saulę iš asmeninių stebėjimų? (Saulė suteikia mums šviesos ir šilumos)

    Ir tai taip pat yra tikras teiginys. Mūsų gyvenimas įmanomas tik saulės dėka. Žmonės tai suprato net senovėje ir gerbė Saulę kaip dievybę. Jie tai vadino skirtingai: Senovės Graikijoje Saulė buvo vadinama Heliosu, Egipte - Ra, o mūsų protėviai slavai - Yarilo. Saulės garbei buvo kuriami himnai. Štai vienas iš senovės graikų poeto Homero himnų:

    Nuolat judanti saulė šviestuvus nublanksta,

    Saulė užpildo ribas purpuriniu žemės spindesiu.

    Saulė – ūkininko draugė, palanki visiems jūreiviams.

    Saulė yra dienų ir naktų dievybė, karūna ir pradžia.

    Tik jo vienas iš dievų, viešpataujančių pasaulyje,

    Mums leista pamatyti...

    Stebėdami Saulę žmonės sugalvojo daugybę mįslių, patarlių, priežodžių. Pateikite pavyzdžių:

    Auksinis obuolys rieda ant mėlynos lėkštės.

    Ne ugnis, bet skaudžiai dega, ne žibintas, o ryškiai šviečia, ne kepėjas, o kepa.

    4. Naujos medžiagos konsolidavimas

    Dabar užpildykite trūkstamus duomenis tekste, remdamiesi vadovėlyje esančiu tekstu.

    • Dirbti porose
    • (Tekstas paskirstomas po vieną ant stalo)

    Saulė yra arčiausiai Žemės ... (žvaigždė). Tai didžiulis…(karšta) erdvės kūnas. Saulė formuojama...(kamuolys). Saulės skersmuo...(109) kartų didesnis už žemės skersmenį. Saulės masė...(330 tūkst.) kartų didesnė už mūsų planetos masę. Atstumas nuo Žemės iki Saulės yra...(150 mln.) kilometrų. Saulės paviršiaus temperatūra yra...(6.000) laipsnių, o jo centre - ...(15–20 mln.) laipsnių.

    • Darbo tikrinimas.

    Kaip trumpai suformuluoti įgytas žinias apie Saulę? (Saulė yra žvaigždė, turi rutulio formą daugiau žemės 109 kartus skersmens ir 330 tūkstančių kartų masės. Tai karštas dangaus kūnas.)

    5. Naujos medžiagos mokymasis

    5.1. Darbas tema „Mūsų planeta yra Žemė“

    (13–15 skaidrės)

    Dabar atsakykite man į šį klausimą: kodėl apie Žemę galima sakyti „mūsų erdvėlaivis“? (Kadangi tai planeta, ji juda erdvėje kaip ir kiti dangaus kūnai.) Kaip žemė juda erdvėje? (Jis juda aplink Saulę vakariniu keliu).

    • Grupinis darbas

    Dabar būsite suskirstyti į grupes. Įsivaizduokite, kad mes visi einame į kosmosą. Kiekviena grupė atstovaus įgulai. Ir kiekvienam ekipažui siūlau išspręsti kryžiažodį. (16 skaidrė)

    1. Pasaulio pusė ir erdvėlaivio pavadinimas. (Rytai)

    2. Kur saulė leidžiasi vakare? į vakarus)

    3. Mums artimiausia žvaigždė. (Saulė)

    4. Visata yra ... astronomo požiūriu. (Pasaulis)

    5. Aukštą išsilavinimą turintis asmuo, turintis mokslinį laipsnį. (Mokslininkas)

    6. Naktį grūdai subyrėjo.

    Ryte pažiūrėjo – nieko nėra. (Žvaigždės)

    (Raktažodis „EITI“)

    • Naujų įgytų žinių patikrinimas.

    Dabar reikia paleisti pagrindinį laivo kompiuterį. Ir tam reikia įvesti slaptažodį. Kodo ženklai: (plakatas iškabintas)

    Kiekvieną mano teiginį pažymėkite kodo ženklu, sutinku su manimi arba nesutinku: (17 skaidrė)

    1. Žemė yra viena iš Saulės sistemos planetų.

    2. Saulė yra arčiausiai mūsų esanti žvaigždė, karštas dujų kamuolys.

    3. Žemės masė yra 330 tūkstančių kartų didesnė už Saulės masę.

    4. Specialistai, kurie studijuoja astronomiją, vadinami astronautais

    5. Žemė sukasi aplink saulę.

    6. Saulę galite stebėti žiūrėdami pro žiūronus ar teleskopą.

    Taigi, įveskite slaptažodį:

    Kas nepadarė klaidų, turi teisę į penkis taškus. Kompiuteris paruoštas darbui. Skaitykite vieningai raktažodį kryžiažodis.

    Taigi, į paslaptingąsias ir tolimas Saulės sistemos planetas!

    Mes esame kosmose. Pažiūrėkime, kaip mūsų planeta atrodo iš kosmoso.

    Kas tai yra, mūsų planeta Žemė? (Žemė yra sferinė. Ji mėlyna)

    Astronautai žemę meiliai vadina „Mėlynąja planeta“. Kodėl ji tokia mėlyna? (Žemėje yra daug vandens)

    Žemėje ne tik daug vandens, bet ir oro apvalkalas, atmosfera, o šis apvalkalas suteikia planetai mėlyną spalvą.

    Ką dar galima pasakyti apie Žemės planetą? (Tai maža planeta. Tai trečia planeta nuo Saulės. Žemės kaimynai yra Marsas ir Venera)

    Pastaba: Žemė turi tik vieną natūralų palydovą. kaip tai vadinasi? (Mėnulis)

    Ir kodėl Žemė dar vadinama „Sodo planeta“? (Kadangi ant jo auga augalai)

    • 5.2. Darbas tema „Saulės sistemos planetos“

    Ir dar todėl, kad Žemėje yra gyvybė. Pažvelkime į kitas planetas atidžiau. Apie juos papasakos mūsų įgulos vadai. (Vaikams iš anksto buvo išsiųsta žinutė)

    Gyvsidabris

    (18 skaidrė)

    Arčiausiai Saulės esanti planeta yra Merkurijus. Planeta gavo savo pavadinimą romėnų prekybos dievo garbei. Tai greičiausia planeta. Aplink saulę jis apsisuka per 88 dienas. Gyvsidabris dieną karštas, o naktį stingdantis šaltas. Paviršius uolėtas ir dykuma. (Ir taip pat informacija skaitoma iš kiekvienos planetos skaidrės)

    VENERA (19 skaidrė)

    -Antra planeta nuo Saulės Venera pavadinta grožio deivės vardu, atrodo kaip labai ryški žvaigždė, dar vadinama „ryto žvaigžde“. Jis gali spindėti sidabrine šviesa, labai panašia į Žemę, beveik tokio pat dydžio. Venerą supa storas debesų sluoksnis, tačiau jos atmosferą sudaro anglies dioksidas ir sieros rūgštis. Po debesų danga tvyro nepakeliamas karštis.
    (20 skaidrė)

    Ketvirta nuo Saulės yra Marso planeta, pavadinta romėnų karo dievo vardu dėl raudonos kraujo spalvos. Planetos paviršiuje yra daug geležies, kuri oksiduota įgauna raudoną spalvą. Marsas yra mažesnis už Žemę, bet turi du palydovus - Fobos ir Deimos , o tai reiškia vertime Baimė ir Siaubas – taip vadinosi karo dievo sūnūs. Naktį Marse temperatūra nukrenta iki –85 laipsnių.

    Susitikome su keturiomis planetomis, įskaitant Žemę – jos vadinamos akmeninės planetos žemės grupė.

    (21–22 skaidrės)

    Kita planeta nuo Saulės Jupiteris yra didžiausia planeta Saulės sistemoje. Jis pavadintas svarbiausio romėnų dievo Jupiterio vardu. Jį daugiausia sudaro įvairios dujos. Jupiteris turi spalvingą atmosferą ir 16 palydovų, Jupiterio atmosferoje nuolat siautėja galingi uraganai.

    SATURNAS (23–24 skaidrė)

    Saturnas yra antra pagal dydį planeta Saulės sistemoje. Jis pavadintas romėnų žemdirbystės dievo vardu. Jį supa daug ryškių žiedų, susidedančių iš ledo ir akmenų šukių.

    Uranas, Neptūnas ir Plutonas

    (25–29 skaidrė)

    Uranas sudarytas iš mažos uolinės šerdies ir sušalusių dujų.

    Neptūno planeta pavadinta romėnų jūrų dievo vardu. Jis mirga melsva spalva, primenančia vandens blizgesį. Neptūno paviršiaus temperatūra yra minus 200 laipsnių.

    Plutonas yra taip toli nuo saulės, kad jo paviršiuje karaliauja neįtikėtinas šaltis – iki minus 230 laipsnių. Tai mažiausia planeta Saulės sistemoje. Jis pavadintas romėnų dievo – mirusiųjų karalystės valdovo – vardu.

    • 5.3. Studijuotos medžiagos konsolidavimas (30 skaidrė)

    Taigi, mes susipažinome su likusiomis Saulės sistemos planetomis. Dėl savo sudėties jie vadinami dujų planetomis.

    Vaikinai, įvardinkite didžiausią šios grupės planetą ir mažiausią. (Jupiteris, Plutonas)

    Ką galite pasakyti apie Saulės sistemos planetas? Išvardykite jų panašumus ir skirtumus. (Visos Saulės sistemos planetos sukasi aplink Saulę. Planetos yra apvalios. Jos skiriasi dydžiu ir yra skirtingais atstumais nuo Saulės)

    Šauniai padirbėta! Šiandien daug išmokome ir sunkiai dirbome. Eilėraštis, kurio klausėmės pačioje pamokos pradžioje, padės mums atsipalaiduoti.

    6. Kūno kultūros minutė.

    Eilėraštis (studijuotas pamokos pradžioje) palydimas judesiais.

    7. Nauja medžiaga

    O dabar susipažinsime su žvaigždynais, meteoritais, kometomis, ūkais, taip pat su kosmosą tyrinėjančiais mokslais.

    MILKY TAKAS – MŪSŲ GALAKTIKA (31–32 skaidrė)

    METEORITAI (33–34 skaidrės)

    METEORITAS – nežemiškos medžiagos gabalas, nukritęs į Žemės paviršių; Žodžiu, „akmuo iš dangaus“. Meteoritai skirstomi į „kritusius“ ir „rastus“. Jei žmogus matė meteoritą, nukritusį per atmosferą, o po to iš tikrųjų jį rado žemėje, toks meteoritas vadinamas „nukritęs“. “.

    KOMETAS (35–39 skaidrės)

    Ūkai (40–45 skaidrės)

    (46–47 skaidrės)

    ASTROLOGIJA

    , disciplina, kuri siūlo bendrą visatos sampratą, pagrįstą prielaida, kad egzistuoja atitikmenys tarp dangaus kūnų (Saulės, Mėnulio ir planetų) judėjimo ir įvykių žemiškajame gyvenime.

    ASTROBIOLOGIJA

    - mokslinė disciplina, skirta gyvybės paieškoms už Žemės ribų ir jos egzistavimo galimybės kitomis sąlygomis nei Žemė tyrimams.

    ASTRONOMIJA IR ASTROFIZIKA

    – mokslai, tiriantys Saulės, Mėnulio, planetų, žvaigždžių, galaktikų ir kitų dangaus kūnų judėjimą ir prigimtį.

    8. Apibendrinimas

    Vaikinai, tai mūsų kelionės į kosmosą pabaiga. (Eilėraščio skaitymas, 48 ​​skaidrė)

    Kokių žinių įgijote šiandien? Ko išmokote iš šios temos? Dabar patikrinkime savo žinias viktorinoje. (Pamokos žymėjimas) (49 skaidrė)

    Testas „Saulės sistemos planetos“(individualios kortelės)

    – O dabar savo žinias įtvirtinsime atsakydami į testo klausimus:

    1. Tiriamos Saulės sistemos planetos

    a) geografai b) chemikai c) astronomai d) fizikai

    2. Planetos sukasi aplink Saulę. Juos…

    a) 7 b) 9 c) 11

    3. Plutonas yra...

    a) didžiausia Saulės sistemos planeta;

    b) mažiausia Saulės sistemos planeta;

    c) planeta, savo dydžiu lygi planetai Žemė

    4. Saulės atžvilgiu planetos išsidėsto taip:

    a) Venera, Žemė, Marsas, Merkurijus, Neptūnas, Plutonas, Saturnas, Uranas, Jupiteris ;

    b) Merkurijus, Venera, Žemė, Marsas, Neptūnas, Plutonas, Saturnas, Jupiteris , Uranas;

    c) Merkurijus, Venera, Žemė, Marsas, Jupiteris , Saturnas, Uranas, Neptūnas, Plutonas.

    5. Ar Žemėje yra natūralių palydovų?

    a) taip, vienas b) ne c) taip, du

    6. Kuri planeta pavadinta romėnų karo dievo vardu?

    a) Plutonas b) Neptūnas; c) Marsas; d) Saturnas

    Testo atsakymai: 1 c), 2 b), 3 b), 4 c), 5 a), 6 c).

    9. Namų darbai:

    išmokti planetų pavadinimus eilės tvarka iš Saulės, paruošti pranešimą apie bet kurią planetą.

    INFORMACIJOS ŠALTINIAI

    1. Teyleris R. Žvaigždžių sandara ir evoliucija. M., 2003 m

    2. Kaplanas S. A. Žvaigždžių fizika. M., 1996 m

    3. Šklovskis I. S. Žvaigždės. Jų gimimas, gyvenimas ir mirtis. M., 2004 m

    4. Surdin V. G. Lamzin S. A. Protostars. Kur, kaip ir iš ko susidaro žvaigždės. ., 2000 m

    5. Spitzer L. Erdvė tarp žvaigždžių. M., 1996 m

    6. E. V. Kononovičius, Morozas. I. Bendrasis astronomijos kursas. M. 2006 m

    7. Baade v. Žvaigždžių ir galaktikų kilmė ir evoliucija. M.: Mir, 2006 m

    8. Voroncovas - Velyaminovas B. A. Ekstragalaktinė astronomija. M.: Nauka, 2004 m.

    9. L. S. Marochnik ir A. A. Suchkov, Galaxy. M.: Nauka, 2004 m

    10. Hodžas P. Galaktikos. Maskva: Nauka, 2007 m.