เพลงกล่อมเด็ก 4 ขวบ บทกวีบำบัดคำพูดสำหรับเด็ก

บทกวีตลกเกี่ยวกับตัวอักษรที่ยากและการเลียนแบบ

ตัวอักษรที่ต้องการ "R"

จดหมาย " R“เราสอนด้วยกัน
จดหมาย " R"สิ่งสำคัญคือต้องรู้
ถูกต้องห้า
ชื่อ Rคนเดียว พูดว่า:
Rออสเซียน.

(I. อาเกวา)

ตัวอักษร "ร"

ในจดหมาย " R" ชีวิต Rรัสเซีย
Rเอกิ Rโอ้, Rเอกโตด Rอ้อม
R uki mate Rและ Rตามลำพัง
และ Rบ้านเด็กของเรา
และ Rดอกแอปเปิ้ลของเดือนกรกฎาคม,
และ Rแอสเพนและ Rสอบ
จดหมาย " R» - Rลูกกระสุนปืน,
เธอมีอะไร Rปู่สวมใส่
Rตื่นได้แล้ว Rเกี่ยวกับ Rเอลซี่
Rไถไปไกลแล้วชิ Rข.
R mustachioed vete Rรีบเร่ง navst Rฉันกิน
โดย Rอัฟนีน่า คุณหายใจ
Rแอร์แพครัสเซีย R ugim
และ Rโฮมี่ น้อมคำนับ!
ขึ้นต้นด้วยตัวอักษรนี้
ของเรา Rคนเดียวและชีวิต

อัศวิน (R - L)
(กวี-แพทเทิร์น)

ในการสู้รบ เกราะของอัศวินนั้นชำรุด
และอัศวินก็ติดแผ่นเกราะ
ใช่ในชุดเกราะปะติดดอกไม้
มาเดทกับผู้หญิงที่รัก

และหญิงสาวมองอัศวินอย่างภาคภูมิใจ
เธอคว้าดอกไม้และตอบอย่างภาคภูมิใจ:
- ฉันไม่ต้องการอัศวินที่มีแพทช์ใหญ่!
และฉันต้องการอัศวินที่มีเงินเดือนสูง!
(G. Dyadina)

ลูกเสือที่นักบำบัดการพูด (R - L)

ลูกเสือกับนักบำบัดการพูด
ปรากฏตัวขึ้นสำหรับการนัดหมาย
และเห็นได้ชัดว่าเขากลัว
ซ่อนอยู่ใต้โต๊ะ
ยังจะ! เสือทั้งตัว
และร้อยฟันกับเขา!
ใช่และกรงเล็บมากมาย:
ต้องร้อยด้วย!

นี่คือปัญหา!
และเสือเกือบจะร้องไห้:

– ฉัน doktol เข็มเหล่านี้
ฉันไม่ชอบมันจริงๆ
ฉันเป็นเบ้าหลอม เบ้าหลอม เบ้าหลอม
"แอลแอล" – ฉันไม่พูด
และไม่มีใครบอกฉัน
ว่าไม่มีเสียงแย่ไปกว่าเสียง ...
ฉันไม่ต้องการที่จะหก
ร้องไห้ดีกว่า – แอลแอล!

นักบำบัดด้วยการพูดจากใต้โต๊ะ:
– ฉัน วี-วี-เธอ มาก ลา... ลา... ลา...
นั่นคือฉัน RRRrad มากสำหรับคุณ!
ฉันชอบพูดลูกเสือ!
RRRRRR!

(อี. เอฟเซวา)

ปัญหา (P)

ฟัง…
– ขโมย!
– ขโมย!
– ขโมย!
– ปล้น,
พี่น้อง!
ยามอยู่ที่ไหน–
– โดนขโมยอะไร?
– ขนสองอัน,
– อัปลักษณ์!
ตั้งแต่เช้า…
– คุณขโมย?
– เราไม่ได้เอา!
– บราลี!
– บราลี!
– กระลี!
– กระลี!

ฉันเอง
โกงร้องไห้
แปลแล้ว
ถึงภาษาของเรา
(อ. ชิบาเยฟ)

สี่อิมพ์ (H)

อิมพ์สกปรกสีดำสี่ตัว
วาดด้วยหมึกสีดำ:
ถุงน่องสีดำ, นาฬิกา, ตู้เสื้อผ้า และ หมาน้อย,
และปู่เจ้ากรรมดูเหมือนหุ่นไล่กา
ในหนึ่งชั่วโมงหลาน ๆ เปื้อนทั้งเดชา
และกาน้ำชาพร้อมถ้วยและคุณยายบูต
(อ. อูซาเชฟ)

โบว์ (H)

คันธนูหัก
ที่คริกเก็ตบนปม
บนเตา ในเตา
และหนุน-เงียบ

กระท่อมซ่อนตัวอยู่
อะไรจะเกิดขึ้น? อะไรจะเกิดขึ้น?
ใครเป็นโบว์ใหม่
มันจะทำให้เป็นประกายได้หรือไม่?

แต่บราวนี่เอง
สำหรับคริกเก็ตที่น่าสงสาร
โบว์ทำ
ออกไปจากผู้หญิงเลว
(วี. บาเรฟสกี้)

สปริง (สูง, กว้าง)

ดวงอาทิตย์กระซิบกับใบไม้:
- อย่าอายเลยที่รัก!
แล้วเอามาจากไต
สำหรับหน้าม้าสีเขียว
(วี. ออร์ลอฟ)

Grove และ Thicket (H, W)

The Grove มักพูดในฤดูร้อน:
“คุณแต่งตัวฉูดฉาด”
“และเป็นเช่นนั้น” พุ่มไม้กล่าวกับป่า -
ฤดูหนาวกำลังจะมา - ฉันจะแต่งตัวให้ง่ายขึ้น
(เรนาตา มูชา)

ตัวอักษร "ช"

แมลงมีตัวอักษร "H"
คุณจะพบในคริกเก็ตและตั๊กแตน
ตั๊กแตน ผีเสื้อ ผึ้ง -
น่าแปลกที่ "H" น่ารักสำหรับทุกคน!
(ม. ยาสนอฟ)

ฉันเดินบ่อยขึ้นบ่น
แทบจะลากเท้าของคุณ

เจอกันบ่อยกว่านี้
กับพ่อมดตัวจริง

หมอผีเทลงจากถัง
ชาวิเศษในสองแก้ว

ฉันบังเอิญดื่มชา
และตอนนี้ฉันไป ฉันคิดถึง

จริงไม่บ่นอีกต่อไป
และเคาะด้วยกีบ
(อ. อิกนาโตวา)

ซ่อนหา (W, W)

Masha กำลังมองหาแมว
แมวกำลังมองหาชาม
มิชากำลังมองหาพ่อ
พ่อกำลังมองหาหมวก
(อี. เซโรวา)

คม (W)

เห็นปุย
แปรงหู.
เธอมีความไม่ได้ยิน
เหมือนก้าวย่างของแมว
(ล. พรีโอบราเชนสกายา)

บทเรียนฟ่อ (SH)

ทุกคนมีเรียนร้องเพลง

และงูก็มีเสียงฟู่

ฉันขอให้คุณฟ่อ:

ชิ-ชิ-ชิ และ ชู-ชู-ชู

"Shu-shu-shu" และ "shi-shi-shi" -

ย้ำนะเด็กๆ

สูงขึ้น สูงขึ้น อย่าปลอมตัว!

ฟ่อ?

เขียนมันลง!

(อ. อูซาเชฟ)

ลูกแพร์ใต้ลูกแพร์ (W, R)

แพร์ สาวน้อย
ต้นแพร์ก็สั่น
ลูกเห็บจากลูกแพร์ลูกแพร์
ลูกแพร์มีความสุขกับลูกแพร์
(ส. โปโกเรลอฟสกี)

พรอสตอควาชา (ญ, ขวา)

โยเกิร์ตมอบให้ Klasha -
คลาชาไม่พอใจ:
- ฉันไม่ต้องการนมเปรี้ยว
แค่ให้โจ๊ก

ต้าหลี่แทนนมเปรี้ยว
โจ๊กของเรา
- ฉันไม่ต้องการแค่โจ๊ก
ดังนั้น - ไม่มีโยเกิร์ต

ต้าหลี่กับนมเปรี้ยว
คาชิ แคลช ของเรา
กิน กินข้าวต้ม Klasha
พร้อมกับนมข้นจืด

และฉันกิน - ฉันลุกขึ้น
ขอบคุณกล่าวว่า.

(อี. บลาจิน่า)

อาหารกลางวันนก (W, R)

นกกางเขนและกา
มีพาสต้าอยู่ในกระทะ!
ที่นกกระจอก Eroshka
มีถั่วอยู่บนเส้นทาง
(อ. สินิจสินา)

กระเทย (SH)

ภมรหึ่ง
เหนือโจ๊กเขียวชอุ่ม
หญ้าถูกกวนอย่างประณีต
จะกลายเป็นโจ๊กสีชมพู
โจ๊กหวาน
สำหรับภมร.
(ล. ยักนิน)

หมวก (ญ)

ชูราเย็บหมวกสำหรับโรงเรียน
ชูรากำลังเดินไปโรงเรียนโดยสวมหมวก
หมวกทำจากชินชิล่า
ชูราในหมวกเป็นสิ่งที่ดี

(ก. เลออนเตียโก)

พูดกับแมว (SH)

หนูไม่ฟูมฟาย
อย่ากินมัน โง่!

เครื่อง (W)

เครื่องเครื่อง
Masha ทาสี
(อี. ครัสโนรุตสกี้)

ดินสอพูดว่าอะไร (Sh)

– ดินสอ คุณเศร้าไหม
ตัวใหญ่แต่กลายเป็นเด็ก?!
– แต่ศิลปินของฉัน
มีลูกแต่ตัวโตแล้ว!
(ส. โปโกเรลอฟสกี)

เสียงกรอบแกรบของป่า (Ш, Ш)

ต้นสนกระซิบบอกเด็กๆ
ซน - โคนต้นสน:
“หุบปาก อย่าดื้อ!
อย่าส่งเสียงดัง นอนหลับดีขึ้น
ลมพัดผ่านยอดเขา
ลมคำรามผ่านโพรง
เสียงลมหวีดหวิว
มองหาลมที่ไม่หลับใหล
ลมแสวงหาผู้ไม่เชื่อฟัง
เงียบไปเลยเด็กๆ นอนเถอะเด็กๆ”
โคนตาปิด,
กรวยผล็อยหลับไปอย่างรวดเร็ว
ลมอยู่ใกล้พวกเขา
เขาเกิดเสียงกรอบแกรบ ... และเขาก็สงบลง
(อ. อเล็กซานดรอฟ)

โกลด์ฟินช์ (Sch, Sch, C)

นกฟินช์ร้องทั้งวัน

ในกรงที่หน้าต่าง
ปีที่สามไปหาเขา
และเขากลัวแมว

และมาช่าก็ไม่กลัว
ไม่มีแมว ไม่มีนกฟินช์
เธอให้เครื่องดื่มแก่นกฟินช์
และขับไล่แมวออกไป
(อ. บาร์โต้)

ซันนี่ (U - H)

พระอาทิตย์ทรงกลด
น้ำด่าง,
ห้อยโหนไฟ
หน้าม้า.

(ยา Kozlovsky)

เข็ม (W - W)

เม่นมีเข็ม
และแหลมคมและเต็มไปด้วยหนาม
แต่พวกเขาไม่ได้สำหรับ เย็บผ้า –
เพื่อความสงบ ชีวิต!
(ส.ข้าวสาลี)

แรดเข้มงวด (R, G)

แรดเข้มงวดกับศัตรู -
ที่จมูกมีเขาที่รุนแรง
และศัตรูเขาแรด
จะเจออย่างเคร่งครัดที่ธรณีประตู
(อี. เวเซเลวา)

ทันเดอร์ (G, R)

ฟ้าร้องน่ากลัว
ก้อง, ก้อง,
ลูกเห็บสู่โลก
อยากเลิก.
(ว. วาสนา)

ห่านเป็นฮีโร่ (G, R)

ห่านผู้กล้าหาญฮีโร่ห่าน
สำหรับห่านห่าน - ภูเขา
ตัวหนอนจะไม่ทำให้ขุ่นเคือง
ดูว่าเขาดูน่ากลัวขนาดไหน
(ส.ข้าวสาลี)

ขี่ชาวกรีกข้ามแม่น้ำ (R, G)

กรีกขี่ม้าข้ามแม่น้ำ
เขาเห็นชาวกรีก: มีมะเร็งในแม่น้ำ
เขาวางมือของชาวกรีกลงในแม่น้ำ
มะเร็งในมือของชาวกรีก - tap!

ใครกำลังต่อสู้กับฉัน
ชาวกรีกตะโกนโกรธที่มะเร็ง -
คุณเป็นปลาหรือปู
และสำหรับช้อนชามือคืออะไร?

ปูในแม่น้ำตอบชาวกรีกว่า
อย่าเอามือลงแม่น้ำ
ไม่ว่าคุณจะเป็นคนตุรกีหรือกรีก
หรือเป็นคนรัสเซีย

คนเกลื่อน
ลำธาร สระน้ำ และแม่น้ำทั้งหมด:
โคลนจากคุณในแม่น้ำและความมืด ... -
นี่คือวิธีที่มะเร็งตอบภาษากรีก

อย่าเป็นโคลนในแม่น้ำของน้ำ
เพื่อหลีกเลี่ยงปัญหา!
(อ. อูซาเชฟ)

บทเรียนมะเร็ง (P)

ตอนเช้าปลามีเรียนในแม่น้ำ
ผู้อำนวยการมะเร็งโกรธและเข้มงวด
เขาตะโกนใส่ปลาในตอนเช้า:
- เขียน "R" ร้อยครั้งติดต่อกัน

Ro-sa, re-ka, กะลาสี, ตะขอ,
Ru-chey, รา-วาฬ, ปลาบัค

และในชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ที่อุปสรรค์
คำสั่งบอกมะเร็งของปลา:

“แผ่นดินเกิด! แม่น้ำเป็นที่รัก!
คุณไม่มีก้น ไม่มีที่สิ้นสุด
กว้างและลึก
แม่น้ำรัสเซียของเรา!

ยากกว่าในโรงเรียนมัธยม Raku:
ไม้กางเขนที่มีผ้าโพกหัวต่อสู้
ปลาดุก Burbot ทำกล่องดินสอแตก
และมะเร็งเขียนในวารสารแม่น้ำ:

"ปลาซิวไม่มีไพรเมอร์ -
เขามาเรียนอย่างเปล่าประโยชน์

ไดอารี่เปียกที่ไม้กางเขน -
นักเรียนเลอะเทอะ

ปลาสเตอร์เจียนมีสมุดบันทึกชีส”
บทเรียนจบลงแล้ว
ไชโย!
(อ. อูซาเชฟ)

พวกเร่ร่อนร้องไห้เกี่ยวกับอะไร (P)

Kem kar-kar-kar-มันฝรั่ง
ยูเครน-กระ-กระ-ขโมย?
นี่คือคำโกหก คำโกหก คำโกหก คำโกหก
กร๊ากกกกกกกกกก!
ไม่ใช่กระทิง เราไม่ได้ขโมย!
ไม่มีบรา บรา บรา เราไม่รับ!
เราไม่ได้อยู่โดยการโจรกรรม
ไม่ใช่ขี้โกง!

ขวา ขวา ขวา ขวา! -
ด้วยความแค้น kar-kar-karkaem,
อัศ-กากาเอม โกรธเคือง
จนถึงเย็นในตอนเช้า -
ยิ่งใหญ่ ยิ่งใหญ่ ยิ่งใหญ่ เป็นจริง
และขวา-ขวา-ขวา
สู่ภราดรบราบราขนนก
ได้เวลาแล้ว ได้เวลาแล้ว ได้เวลาแล้ว !!!
(ส. โปโกเรลอฟสกี)

บนเขาอารารัต (ป)
(เบอรี มาร์ช)

ฉันไม่ได้รับจดหมาย "R" ตั้งแต่วัยเด็ก
และฉันเป็นห่วงแม่มาก:
แม่ใช้พ่อเป็นตัวอย่าง
และกับเขาฉันพูดซ้ำตั้งแต่เช้าจรดค่ำ:

บนภูเขาอารารัต
องุ่นแดงสุก
อะระ อะระ อะระรัต
องุ่นแดงสุก.

และความสุขก็ผ่านไป
เสี้ยนอนิจจาเจ้าสาวของฉัน -
และเราไม่ได้จูบกันใต้ดวงจันทร์
และจนถึงรุ่งเช้าพวกเขาก็พูดกับเธอว่า:

บนภูเขาอารารัต
องุ่นแดงสุก
อะระ อะระ อะระรัต
องุ่นแดงสุก.

แต่ลูกชายก็ปลอบใจเรา
ท้ายที่สุดเขาเพื่อนำความสุขมาสู่ภรรยาและฉัน
ไม่ใช่คำว่า "แม่" ที่พูดครั้งแรก
และเขาพูดอย่างชัดเจนเหมือนในขบวนพาเหรด:

บนภูเขาอารารัต
องุ่นแดงสุก
อะระ อะระ อะระรัต
องุ่นแดงสุก.

(ส. โอเซียชวิลิ ■ )

ไดฟ์ (พี)

ดำน้ำ
ดำน้ำอีก
แล้วจับปลา
ดำน้ำ
(ล. ยักนิน)

คำเชิญ (R)

“คาร์! อีการ้องไห้ - คาร์!
ใส่เพื่อนบ้าน samovar-r!
อย่าเสียใจกับการล้อเล่น!
รับของขวัญล่วงหน้า!

(อ. อเล็กซานโดรว่า)

R-เคาน์เตอร์

แม่น้ำ. ปลา. ชาวประมง.
กั้ง. แหน. ราโกลอฟ.
Groves บ่น ฟอนทาเนล
ฉันยินดีกระจายกระแส

(ลูบา กรอม ■ )

ด้วงชื่อ Jacques (F)

มีแมลงปีกแข็งชื่อ Jacques อาศัยอยู่
Jacques เย็บเสื้อให้พ่อ
แม่ - ชุดนอน
ภรรยา - แจ็คเก็ต
ลูกชาย - แจ็คเก็ต
ลูกสาว - เสื้อกั๊ก
หลานสาว Zhuchka -
กางเกงหนัง,
คางคกจีบ
และไม่มีอะไรสำหรับตัวฉัน
(อ. อูซาเชฟ)

บทกวีหึ่ง (F)

เจอกันที่ป่าเม่น
เม่นนอนหึ่งอยู่ในป่า
ฉันถามเม่น: - บอกฉันที
ทำไมคุณถึงหึ่งมาก?
เม่นพูดว่า: - ฉันไม่ฉวัดเฉวียน
ฉันนอนลงหลังอาหารเย็น
ฉันกินอูจเป็นอาหารเย็น
บางทีเขาอาจจะโกหกหึ่งๆ
ฉันพูดกับ Uzhu: - บอกฉันที
ทำไมคุณถึงหึ่งมาก?
ตอบกลับแล้ว: - ฉันไม่ฉวัดเฉวียน
ฉันนอนลงหลังอาหารเย็น
ฉันกินคางคกข้างบึง
บางทีเธออาจต้องการที่จะฉวัดเฉวียน
ฉันตะโกนใส่คางคก: - บอกฉันที
ทำไมคุณถึงหึ่งมาก?
คางคกร้องอูจู:
“ และฉันไม่ฉวัดเฉวียนเลย
ฉันกลืนแมลง
ด้วงกำลังหึ่งอย่างแน่นอน
ทุกคนตะโกนใส่ Zhuk: - บอกฉันที
ทำไมคุณถึงหึ่งมาก?
“อืม ฉันกำลังหึ่ง” ด้วงตอบ -
กำลังหาเสียงปกติครับ...
ฉันมักจะเมื่อฉันโกหก
หลังอาหารเย็นฉวัดเฉวียน!

(อ. อูซาเชฟ)

บีเทิล (ญ)

ฉันไม่หวือหวาเวลานั่ง
ฉันไม่หวือหวาเวลาเดิน
ฉันไม่หวือหวาเวลาทำงาน
และฉันหึ่งเมื่อฉันหมุน

เกี่ยวกับคางคกกับสามี (F)

กาลครั้งหนึ่งมีคางคกอยู่กับสามีของเธอ
ทุกเย็นริมแม่น้ำ
คางคกกำลังรออาหารเย็น
ด้วงจะมาหาพวกเขา

คางคก - ในเสื้อหนัง
ด้วยสร้อยโอ๊ก
สามีคนสำคัญของเธอสวมเสื้อกั๊ก
พวกเขารอและรอ แต่ไม่มีแขก

น่าเสียดายที่คางคกและสามีไม่รู้
มีอะไรอยู่ในบึงหนองน้ำ
ทุกคืนพวกเขาสำหรับอาหารค่ำ
รถเครนกำลังรออยู่
(ต. Kryukova)

เกี่ยวกับ Zhora และ Uzha (F)

Zhora เป็นเพื่อนกับงู
เขาอาศัยอยู่ที่บ้านของ Zhora
บ้านได้รับการปกป้องจากการโจรกรรม,
นอนอยู่บนธรณีประตู

Zhora หวงแหนมิตรภาพ
จับคางคกเลี้ยงงู
Izhe คดจาก Zhora
ดังนั้นพวกเขาจึงวิ่งตัวสั่น

งูจะมีชีวิตอยู่ไม่เศร้าโศก
Zhora ทำหน้าที่เป็นยาม
ใช่ เพื่อนบ้านของ Zhora
ไม่มีความอดทนเพียงพอ

จะอยู่อย่างไรตั้งแต่งู
โจรวิ่งกรี๊ด
เพื่อให้แก้วทั้งบ้าน
หลุดออกมา สั่น!

โดยทั่วไปแล้ว Zhora อย่าบ่น
ฉันพางูไปที่สวนสัตว์
และแทนที่จะอยู่ในตลาดแล้ว
เขาซื้ออาหารให้ตัวเอง

เม่นอาศัยอยู่ตามชั้น
บ้านได้รับการคุ้มครองจากการโจรกรรม
เทพนิยายเกี่ยวกับ Zhora
ไปต่อได้ไหม...

(อ. เอโรชิน)

บัก

ฉันจับด้วงในสวน
ด้วงหึ่งเดินไปตามเส้นทาง
มีชีวิตอยู่ด้วงในกล่อง
รออยู่ตรงนั้นก่อน

ด้วงโกรธบ่น:
“ฉันไม่ต้องการที่จะนอนลง หึ่ง
ถ้าฉันโกหกเป็นเวลานาน -
ฉันกำลังจะหมดความอดทน

ด้วงมีโหมดที่แตกต่าง!
พวกเราแมลงปีกแข็งไม่สามารถนอนราบเก็บเกี่ยวได้
บ่ายๆเดินเล่นกัน
ราคาแพงชะมัด!

Offend-reap w-ด้วงไม่จำเป็น
เราต้องอยู่กับด้วงอย่างเป็นมิตร
เคารพเก็บเกี่ยวและรักเก็บเกี่ยว
และอย่าปลูกพืชในกล่อง!

ด้วงมีเกราะที่แข็งแรง
ด้วงมีออดอยู่ภายใน
ฉันรู้สึกสงสารด้วงนิดหน่อย
ปล่อยออกจากกล่อง

แต่ท้ายที่สุดเราก็คล้ายกับด้วง -
รักด้วงเดินด้วย!
ด้วงอาศัยอยู่ในสวน
ฉันจะมาเยี่ยมคุณ

(อ. เอโรชิน)

กระเทยแปลงเพศ (W, D)

ภมรบินวนอยู่บนเตียงดอกไม้
และส่งเสียงดังอย่างกระตือรือร้น:
W-w- ทิวทัศน์ที่ยอดเยี่ยม-wh-w!
จูจูจูจู! ฉันเข้าสู่ vira-zh-zh!
จู-จู-จู-จู-จู! เบรค-zh-zhu!
เข้ามาเพื่อลงจอด!
ว้าว ฉันชอบที่นี่มาก!
See-zh-zhu ฉันไม่ได้บินโดยไม่มีเหตุผล
W-w-น้ำทิพย์วิเศษ
เราสามารถเติมน้ำมันที่นี่!

(อ. เอโรชิน)

ร้องเรียนวิกเก็ต (W, L)

ฉันให้บริการคุณอย่างขยันขันแข็ง
ด้วยเหล็กบ่นฉันร้องเสียงดัง:
โอ้ได้โปรดเคารพ -
หล่อลื่นสนิมด้วยจารบี!
(ส. โปโกเรลอฟสกี)

ฉันจะเป็นนักสำรวจขั้วโลก (F, R)

พวกเรานักสำรวจขั้วโลกผู้กล้าหาญ
คุณไม่ควรจะเป็นหวัด
เพื่อไม่ให้กลัวความหนาวเย็น
ไอศกรีมกลายเป็นอารมณ์ร้อน!
(ซากิ นูริ)

สวิฟท์ส (F, R)

อย่างรวดเร็วอาบน้ำในท้องฟ้า -
ตาของพวกเขาว่องไว
ไม่ใช่ผี ไม่ใช่มายา
พวกเขาไม่กลัวพื้น
(อ. กอร์สกี)

ไรย์ (F, R)

ฉันไป
ตามแนวชายแดน…
ข้าวไรย์เปลี่ยนเป็นสีเหลืองแล้ว ...
ฝน ข้าวไรย์
ไม่ต้องกังวล:
รอการเก็บเกี่ยว
ไรย์.
(V. Voskoboynikov)

สตาร์เกเซอร์ (D)

บัญชีดาว
นำนักโหราศาสตร์
จากดวงดาวสู่ดวงดาว
และดวงดาวอยู่ทุกหนทุกแห่ง!
นี่คือขบวนแห่ดวงดาว –
สตาร์อาบน้ำ.
(อี. เวเซเลวา.)

แพะและแมลงปอ (B, R)

ใต้พุ่มไม้หลับตา
แพะสองเขานอนอยู่
นี่คือแพะเปิดตาของเขา
เห็น: แมลงปอในท้องฟ้า
แพะอารมณ์เสีย
ว่าเธอไม่ใช่แมลงปอ!
ฉันยังต้องการ Bicorn
วงกลมข้ามถนน!
(ทิม โซบากิน)

หนู (G - R)

หนูโชคดี:

ทุกสิ่งที่หนูแทะ ;

และฟันจากการแทะ

เติบโต - โชคดีมาก!

(อี. เวเซเลวา)

เกี่ยวกับ Zakhara และ Sahara (B - S, R)

น้ำตาลสำหรับ Zahara - จากน้ำตาล น้ำตาล:
มีภูเขาน้ำตาลของทรายซาฮารา
บ่อยครั้งที่ซาฮาร่าไปที่ทะเลทรายซาฮาร่า
ใช่ ซาฮาราอยู่ไกลจาก ซาคารา มาก
(ส. โปโกเรลอฟสกี)

อยากรู้อยากเห็นบาร์บาร่า (P, S)

บาราบาระขี้สงสัย
มาที่ตลาด
และติดทุกอย่างไว้ในจมูกของเธอ:
ในรองเท้าบูทในครีมในน้ำมันหมู
ในกาโลหะและน้ำมันสน
(อ. อูซาเชฟ)

ตัวต่อขับไล่ (C)

อย่าคันรอบตัวต่อ -
อิจฉาตาร้อน
อย่านั่งบนความหวานของเรา
มองหาความสุขอื่น
ฉันไม่กลัวคุณเลย
แต่กลัวจะเผลอกินเข้าไป

หิมะตก (C)

หิมะตก หิมะตก
หิมะท่องไปทั่วโลก
และมันมาจากไหน
แล้วมันไปไหน?
หิมะตก
หิมะตก.
หิมะกำลังตก,
เหมือนความฝัน
ฝันถึงดิน ฝันถึงสวรรค์
เห็นแล้วง่วงนอน
สวนขาว ป่าขาว
หลับไปพร้อมกับหิมะ
(อี. ฟาร์เก้น)

เคาน์เตอร์ C (C)

สีมากินหยาดเจ็ดอัน
Senya กินหยาดร้อยอัน
สีมาเสียงแหบเจ็ดวันเสาร์
หัวฉีด Senya สี่สิบวันพุธ
(ลูบา กรอม ■ )

ในห้องน้ำ (F - P)

ฉันอาบน้ำแล้ว
และ กระเบื้อง
ครอบคลุมทั้งหมด
ลูกเห็บ หยด

(ย. โคซลอฟสกี)

เพื่ออะไร? (เอช พี - บี)

ทำไมถึงมีน้ำในโลก?

ถึง ดื่ม.

ก็ถ้วย เพื่ออะไร?

ถึง ชนะ.

(โอ. ทิโคมิรอฟ)

คำขอ (S - C)

- เฮ้แกะให้
ข้าวโอ้ต!
ถามความขาว
แกะ.
(ย. โคซลอฟสกี)

เต๊นท์ (โย-โอ, ยู-ยู)

เรากำลังเดินป่าในตอนเช้าและ เดม.
เอาไปด้วยกันนะคะ บ้าน.
มันยากที่จะถือบ้านไว้ในมือของคุณ
มาใส่บ้านหลังนี้กันเถอะ ryukแซก
และเมื่อเราอยู่ในป่า เดม,
เราจะวางมันไว้ใต้ต้นสน บ้าน.
(อ. มาสเลนนิโคว่า)

นิ้วจะงอโดยเริ่มจากนิ้วโป้ง

ฉันให้สิ่งนี้

เธอให้มัน

ไม่ได้รับสิ่งนี้:

อย่างอนิ้วก้อย .

คุณไม่ได้พกน้ำ

ไม่ได้ตัดไม้

ไม่ได้ทำโจ๊ก

คุณไม่มีอะไรเลย!

พี่น้อง . ความบันเทิงพื้นบ้านรัสเซีย

Ivan Bolshak - เพื่อสับไม้

ตัวชี้ Vaska - อุ้มน้ำ

หมีกลาง - อุ่นเตา

Trishka-orphan - ปรุงโจ๊ก

และ Timoshka ตัวน้อย - ร้องเพลง

เพลงที่จะร้องและเต้น

เพื่อสร้างความสนุกสนานให้กับพี่น้อง

ขดนิ้วทีละนิ้วโดยเริ่มจาก ใหญ่ ร้องเพลงกล่อมเด็ก

(ตั้งแต่อายุ 9 เดือนขึ้นไป)

ลาดุชกี . ความบันเทิงพื้นบ้านรัสเซีย

ที่รัก, ที่รัก! คุณอยู่ที่ไหน

โดยคุณย่า.

พวกเขากินอะไร

ข้าวต้ม.

พวกเขาดื่มอะไร

บราจก้า

เด็กและผู้ใหญ่ปรบมือตามจังหวะข้อความของเพลงกล่อมเด็ก

กินข้าวต้ม

พวกเขาดื่มเบียร์

ชู-อู-อู... ไปบินกันเถอะ!

พวกเขานั่งลงบนศีรษะ

พวกเขาร้องเพลงเหมือนไก่

คุ-กะ-เร-คุ!

ยกมือขึ้นแล้วก้มหัวลง

พี่น้อง .

สี่พี่น้องกำลังมา

ต่อต้านผู้เฒ่า.

สวัสดีคุณชายใหญ่! -- พวกเขาพูด

สวัสดี Vaska เป็นตัวชี้

Grishka เป็นเด็กกำพร้า

หมีอยู่ตรงกลาง

ใช่ Timoshka ตัวน้อย

เชื่อมต่อ นิ้วหัวแม่มือมือข้างหนึ่งพลิกนิ้วอีกข้างหนึ่ง

ใครมา . ความบันเทิงพื้นบ้านบัลแกเรีย

ใครมาแล้วบ้าง?

นิ้วของมือทั้งสองพับเข้าหากันที่ปลาย ปรบมืออย่างรวดเร็วด้วยนิ้วหัวแม่มือของคุณ

เรา เรา เรา!

กดปลายนิ้วหัวแม่มือเข้าหากัน และเคล็ดลับของคนอื่นปรบมือพร้อมกันอย่างรวดเร็ว

แม่ แม่ นั่นคุณเหรอ

ใช่ใช่ใช่!

ตบที่ก้นของนิ้วชี้ของคุณ

พ่อ พ่อ นั่นคุณเหรอ?

ปรบมือให้

ใช่ใช่ใช่!

ปรบมือด้วยนิ้วกลางของคุณ .

พี่ชาย พี่ชาย นั่นคุณเหรอ?

ปรบมือให้

ใช่ใช่ใช่!

ปรบมือด้วยปลายนิ้วนาง

อ้าว น้องเหรอ

ปรบมือให้

ใช่ใช่ใช่!

ปรบมือที่ปลายนิ้วก้อยของคุณ

พวกเราทุกคนอยู่ด้วยกัน

ปรบมือให้สุดนิ้ว

ใช่ใช่ใช่!

ส้ม . L.V. Zubkova

เราแบ่งปันส้ม

พวกเรามากมาย

และเขาอยู่คนเดียว

เด็กบีบและคลายนิ้วมือทั้งสองข้างให้เป็นหมัด

ชิ้นนี้สำหรับเม่น

ชิ้นนี้เพื่อความรวดเร็ว

ชิ้นนี้สำหรับลูกเป็ด

ชิ้นนี้สำหรับลูกแมว

ชิ้นนี้สำหรับบีเวอร์

นิ้วงอตามลำดับโดยเริ่มจากนิ้วหัวแม่มือ

และสำหรับหมาป่า - เปลือก

กำนิ้วทั้งสองมือให้เป็นหมัด

เขาโกรธเรา - ปัญหา;

วิ่งหนี - ใครไปไหน!

คลายนิ้วออกกำหมัดแน่น

ลูกห้าคน .

เด็กคนหนึ่ง

แกว่งไกวในสวน

นิ้วชี้ มือขวาเหยียดตรงและชี้ขึ้นส่วนที่เหลือกำแน่น

ลูกสองคน

ว่ายน้ำในสระ

ตอนนี้สองนิ้วชี้และนิ้วกลางให้ตรง

เด็กน้อยสามคน

คลานไปที่ประตูในอพาร์ตเมนต์

ยืดนิ้วนางให้ตรงด้วย

และผ่านประตูนี้

อีกสี่เคาะ

นิ้วทั้งหมดยืดออก ยกเว้นนิ้วโป้ง

กับอีกห้าคน

ไม่เป็นไรเช่นกัน:

เปิดทั้งมือ

พวกเขากำลังสนุก,

พวกเขาเล่นซ่อนหา

เอามือปิดหน้า.

ที่ที่พวกเขาซ่อนตัวอยู่นั้นชัดเจนและเป็นเม่น

นิ้วมือทั้งสองกำแน่นเข้าไปในปราสาท เหยียดนิ้วของมือซ้ายและนิ้วหัวแม่มือขวา

แต่ฉันหลับตาและขับรถ:

ปิดตาด้วยมือของคุณ

"หนึ่งสองสามสี่ห้า...

ในทางกลับกัน ให้เปิดนิ้วกำแน่น: นิ้วชี้, กลาง, แหวน, นิ้วก้อย, นิ้วหัวแม่มือ

ระวัง: ฉันจะดู!”

ขู่เข็ญด้วยนิ้วชี้

ลูกแมว . อิงจากนิทานพื้นบ้านภาษาอังกฤษ

นี่คือลูกแมวห้าตัว

เหลือหนึ่ง - และเขาก็จากไป

ฝ่ามือขวาเปิดออก

ก็ไม่มีและไม่มี

เหลือลูกแมวสี่ตัว

งอนิ้วหัวแม่มือของคุณ

นี่คือลูกแมวสี่ตัว

ทีละนิด

ปีนขึ้นต้นไม้

เหลือลูกแมวสามตัว

งอนิ้วก้อย

แต่บางที่ก็ส่งเสียงแหลม

เมาส์มีความบางและบาง

ลูกแมวได้ยิน -

เหลือลูกแมวสองตัว

งอนิ้วนาง

หนึ่งในนั้นมีลูกบอล

หายไปที่ประตูอย่างไร้ร่องรอย

งอนิ้วกลางของคุณ Masha ใส่นวม:

กำนิ้วให้เป็นหมัด

โอ้ฉันทำนิ้วที่ไหน

ฉันไม่มีนิ้ว ฉันไปแล้ว

คลายนิ้วทั้งหมดยกเว้นนิ้วโป้ง .

ไม่ได้มาที่บ้านฉัน”

คลายนิ้วงอที่เหลือ

Masha ถอดนวมของเธอ:

“ดูสิ ฉันเจอแล้ว! คุณค้นหา คุณค้นหา - และคุณจะพบ

สวัสดีนิ้ว สบายดีไหม

บีบนิ้วของคุณให้เป็นกำปั้น

เราขอเชิญคุณไปที่บ้านหลังนั้น

วาดหลังคาบ้าน

สุนทรพจน์บำบัดสัมผัสหมายเลข 1

ถึง Cheburashka ในถ้วย
แมลงล้มลง
ดี Cheburashka
ดึงแมลงออกมา
ใส่บัก
แห้งบนกระดาษ
แมลงแห้งขึ้น
ลุกขึ้นจากกระดาษ
โดนหลอกอีกแล้ว
ในถ้วยให้ Cheburashka

เสียง L

สุนทรพจน์บำบัดสัมผัสหมายเลข 2

แสงจันทร์สีฟ้า
ไม่ยอมให้ลาหลับ
ลานั่งบนก้อนหิน
และหาวและหาว ...
และบังเอิญลาก็กลืนดวงจันทร์ไปในทันใด
ยิ้ม ถอนหายใจ
และเขาก็ผล็อยหลับไปอย่างสงบ

เสียงอาร์

สุนทรพจน์บำบัดสัมผัสที่ 3

หนูโกรธ
แทะหลังคา
แต่ลูกแมวสีแดงมาหนูวิ่งเข้าไปในรู
และพวกเขาสั่นสะท้านด้วยความกลัว

พิกกี้ - หมู
คำรามตื่นขึ้น:
ตะขอและตะขอ! ตะขอและตะขอ!
ให้ฉันแอปริคอท!
พิกกี้ พิกกี้,
ก่อนกินข้าว

คุณเอาสบู่
ใช่ล้างจมูกของคุณ!

เสียงC

สุนทรพจน์บำบัดสัมผัสที่ 4

เดินมาหาเราใน อนุบาล
ไก่น้อยสิบตัว.
พาพวกเขาออกไปนอกถนน
ไก่ชน.
ไก่น้อยแสนสวย มาผิดทางแล้ว
นี่คือโรงเรียนอนุบาล
แต่ไม่ใช่สำหรับไก่!

สำหรับเด็กอายุ 5-6 ปี คุณสามารถร้องเพลงโดยใช้พยัญชนะจับคู่: C - Z W - F R - L G - K

สุนทรพจน์บำบัดสัมผัสที่ 5

SY - ZY SY - ZY เบื่อโดยไม่มีแพะ
SE - ZE SE - ZE I เก็บเกี่ยวสมุนไพรแพะ ฯลฯ
RI - LI RI - LI CRANES มาถึงแล้ว ฯลฯ
SHA - ZHA SHA - ZHA เราพบพุ่มไม้ชนิดหนึ่งในหญ้า ฯลฯ

มากขึ้น - สิ่งสกปรกมากขึ้นที่หมีบนไหล่ ฯลฯ
JI - SHI JI - SHI เหมาะสำหรับลูกอม ฯลฯ
ZU - SU ZU - SU ไม่อนุญาตให้สุนัขจิ้งจอกอยู่ในบ้าน ฯลฯ
LA - RA LA - RA บนภูเขาขาตั้ง ฯลฯ

การสลับพยัญชนะ P - B:

PU - BU - PU - BU SIT OWL บน OAK
PA - BA PA - BA และใต้ต้นโอ๊กมีกระท่อมอยู่
PY - WOULD PY - ขาไก่จะอยู่ที่กระท่อม
PE - BE PE - BE TA ฮัทกำลังมาหาคุณ

การสลับพยัญชนะ T - D:

คุณ - ใช่ คุณ - ใช่ ฉันพบร่องรอยของคุณแล้ว
TE - DE TE - DE เพียงคุณไม่ได้อยู่ที่ใด
TU - DU TU - DU และฉันจะไปกับท่อ
TI - DI TI - DI มาเร็ว

สุนทรพจน์บำบัดสัมผัสที่ 6

เราไม่เข้าใจ Dasha แต่อย่างใด
ท้ายที่สุด Dasha ก็มีโจ๊กอยู่ในปากของเธอ
แต่ไม่ใช่บัควีทและไม่ใช่ pilaf -
โจ๊กนี้เป็นคำพูด!

สุนทรพจน์บำบัดสัมผัสที่ 7

ชอบตัวอักษร "พี" ลูกเสือ -
ตั้งแต่วัยเด็กเขาคำรามกับเธอ
ชอบตัวอักษร "R" ปลา -
ดีที่สุดของเธอ ... เงียบ

สุนทรพจน์บำบัดสัมผัสที่ 8

ตัวอักษร "P" คือหมูของเรา
เสียงคำรามดังจากผ้าอ้อม
ฉันจะเป็นเพื่อนสนิทกับเขา -
“อาร์” จะช่วยให้ฉันสอน

สุนทรพจน์บำบัดสัมผัสที่ 9

สำหรับบทเรียนกับนักบำบัดการพูด
ฉันกำลังวิ่งให้เร็วที่สุด:
ท้ายที่สุดครูก็เข้มงวด
ฉันสามารถแสดงลิ้นของฉัน!

สุนทรพจน์บำบัดสัมผัสหมายเลข 10

เจ้าหน้าที่ทุกคนต้อง
พูดดี "อาร์"!
ไม่งั้นก็เป็นทหาร
จะไม่เข้าแถว

(ทีม: "Attention!", "Equal!", "Line up!", จ่ายเงินตามลำดับ!)

สุนทรพจน์บำบัดสัมผัสหมายเลข 11

รองหรือนักร้อง
การถูกฝังไม่เหมาะ
อย่าให้ขนมปังแก่นักล้อเลียน
เรียนรู้ที่จะพูดอย่างชัดเจน

สุนทรพจน์บำบัดสัมผัสหมายเลข 12

เรานั่งเป็นระเบียบ
มาออกกำลังกายกันเถอะ
ไม่ใช่ด้วยเท้าไม่ใช่ด้วยมือ
และด้วย ... ลิ้นของพวกเขา

สุนทรพจน์บำบัดสัมผัสหมายเลข 13

ลูกเห็บเมื่อวาน
องุ่นเสียหาย.

สุนทรพจน์บำบัดสัมผัสหมายเลข 14

หัวไชเท้า Okroshka
Seryozka ตัด

สุนทรพจน์บำบัดสัมผัสที่ 15

และเป็นของขวัญจากมารีน่า
ส้มเขียวหวานขนาดใหญ่สามลูก

สุนทรพจน์บำบัดสัมผัสหมายเลข 16

เสือและแมวป่าชนิดหนึ่งเป็นญาติของหี
หัวผักกาดหัวไชเท้า - สำหรับหัวไชเท้า

สุนทรพจน์บำบัดสัมผัสหมายเลข 17

อาเธอร์ในรูปเหมือน
ในหมวกเบเร่ต์เบอร์กันดี

สุนทรพจน์บำบัดสัมผัสหมายเลข 18

ที่หนูในมิงค์
เปลือกดิบ

สุนทรพจน์บำบัดสัมผัสที่ 19

มะเร็งขนาดใหญ่สามสิบสามตัว
ทั้งหมดในเสื้อโค้ตสีแดงสมาร์ท

สุนทรพจน์บำบัดสัมผัสหมายเลข 20

ข้าวไรย์ฤดูใบไม้ผลิ -
วัฒนธรรมข้าว

สุนทรพจน์บำบัดสัมผัสหมายเลข 21

ที่เจ้าหญิงที่อารีน่า
บนเตียงมีผ้านวมสามผืน

สุนทรพจน์บำบัดสัมผัสหมายเลข 22

เราขอแสดงความยินดีกับไอรา
โดยวิทยุ

สุนทรพจน์บำบัดสัมผัสหมายเลข 23

บุหรี่ บุหรี่
สำหรับผู้ชายทุกคนภายใต้การห้าม

บทกลอนบำบัดด้วยคำพูดหมายเลข 24

รูในสระน้ำ -
ฉันจะมาตกปลา

สุนทรพจน์บำบัดสัมผัสหมายเลข 25

Borka ของเราพุ่งเหมือนบีเวอร์
แต่ Romka - ด้วยขวาน

บทกลอนบำบัดด้วยคำพูดหมายเลข 26

คนขับแต่เช้า
หมุน "พวงมาลัย"

บทกลอนบำบัดด้วยคำพูดหมายเลข 27

Yura หัวแดงหยิก
ภูมิใจในตัวผม.

บทกลอนบำบัดด้วยคำพูดที่ 28

ตัวสร้างวิทยุ
เป็นผู้คิดค้นลำโพง

สุนทรพจน์บำบัดสัมผัสที่ 29

เรียกร้องอย่างกระตือรือร้นไปยังผู้คน:
ดูแลธรรมชาติของคุณ!

สุนทรพจน์บำบัดสัมผัสหมายเลข 30

มาในวันหยุดแต่งตัว,
อย่างเป็นระเบียบ.

สุนทรพจน์บำบัดสัมผัสหมายเลข 31

ปริศนาอักษรไขว้และปริศนา
เรายินดีที่จะคิดออก

สุนทรพจน์บำบัดสัมผัสหมายเลข32

ฉันยินดีที่จะแก้ไข
อุปกรณ์พูดของคุณ

สุนทรพจน์บำบัดสัมผัสหมายเลข 33

ได้มาโดยอาเธอร์
ทัวร์ยุโรป.

สุนทรพจน์บำบัดสัมผัสหมายเลข34

Prokhor และ Barbara -
คู่สวย.

บทกลอนบำบัดด้วยคำพูดที่ 35

การันตีโดยแม่ครัวในโรงเตี๊ยม
มักกะโรนีสำหรับโรยหน้าไอรา

สุนทรพจน์บำบัดสัมผัสหมายเลข 36

และอยู่ในมือของเด็กๆ
ลูกบอลหลากสี

บทกลอนบำบัดด้วยคำพูดหมายเลข 37

ละคร Star Raven:
ในตอนเช้าในตอนเย็น - KARR ทั้งหมด!

สุนทรพจน์บำบัดสัมผัสหมายเลข 38

ในทะเลสาบแอนดรูว์ของเรา
จับปลาไหลได้สามสิบตัว
ทอดรมควันและปรุงอาหาร -
ปลาไหลอร่อยมาก

บทกลอนบำบัด 39

ในการรับเคอร์เนลจากถั่ว (P, C)
คุณต้องเปิดเปลือกออก

บทกลอนบำบัดด้วยคำพูดหมายเลข 40

บีเวอร์แทะต้นเบิร์ชด้วยฟัน (P, Z)
เหมือนฟันที่แหลมคม

สุนทรพจน์บำบัดสัมผัสหมายเลข 41

สับปะรดบนต้นสน
ฉันเห็นแสงสว่างในความฝัน

สุนทรพจน์บำบัดสัมผัสหมายเลข 42

สุนทรพจน์บำบัดสัมผัสหมายเลข 43

ห่านอาบน้ำ
แต่มันก็ยังคงแห้ง

บทกลอนบำบัดด้วยคำพูดหมายเลข 44

ในสวนท่ามกลางกิ่งไม้
นกไนติงเกลนกหวีด

สุนทรพจน์บำบัดสัมผัสหมายเลข 45

ฉันพยายามแล้ว ฉันพยายามแล้ว
ฉันเซ็นรับพัสดุ

สุนทรพจน์บำบัดสัมผัสหมายเลข46

จากต้นแอสเพนในฤดูใบไม้ร่วง (S, L)
ใบสุดท้ายหลุด.

บทกลอนบำบัดด้วยคำพูดหมายเลข 47

สังเกตโดยนกฮูก
ตารางนาฬิกา,
ทั้งหมดตามกำหนดเวลา **
ตามตกลง. (อ้างอิงจาก A. Usachev)

บทกลอนบำบัดด้วยคำพูดที่ 48

Kolya ป่วยเข่า
Lenka รักษาด้วยหนามแหลมสีเขียว

บทกลอนบำบัด 49

พุดเดิ้ลมัลวิน่า
ฉันทำมาจากดินเหนียว

สุนทรพจน์บำบัดสัมผัสหมายเลข 50

หั่นส้มเป็นชิ้น
สำหรับ Alina และ Kolka

คำพูดที่บริสุทธิ์และชัดเจนของเด็กเป็นผลมาจากการดูแลของพ่อแม่ เพื่อให้ทารกไม่มีปัญหาในการออกเสียงของเสียงบางอย่างคุณสามารถดำเนินการได้ คลาสบำบัดการพูดที่บ้าน. สำหรับเด็กอายุ 4-5 ปี (รวมถึงเด็กที่อายุน้อยกว่าหรือมากกว่า) มักจะเลือกเพลงกล่อมเด็ก ซึ่งทำให้การออกกำลังกายกลายเป็นเกมที่สนุกและสนุกสนาน

บทกวีบำบัดคำพูด- เป็นประโยคคล้องจองสำหรับการออกเสียงอัตโนมัติของเสียงที่ซับซ้อนและเติมคำศัพท์ การให้คะแนนของเพลงคล้องจองดังกล่าวทำให้อุปกรณ์ข้อต่อ ความจำ และจินตนาการทำงาน น่าเสียดายที่แบบฝึกหัดเหล่านี้ไม่สามารถแทนที่ชั้นเรียนได้อย่างสมบูรณ์ด้วยการมีส่วนร่วมของผู้เชี่ยวชาญ แต่การใช้งานของพวกเขาช่วยปรับปรุงสถานการณ์ได้มากจนเด็กสามารถสื่อสารกับนักบำบัดด้วยการพูดได้ง่ายขึ้นและจำนวนชั้นเรียนจะลดลงอย่างมาก

10 เงื่อนไขสู่ความสำเร็จ

ก่อนที่คุณจะเริ่มเรียนรู้บทกวีที่มีประโยชน์กับลูกน้อยของคุณ คุณต้องจำกฎ 10 ข้อที่จะช่วยให้คุณรับมือกับงานได้อย่างแน่นอน การสื่อสารกับเด็กมีลักษณะเฉพาะของตัวเอง และเฉพาะผู้ปกครองที่ได้รับความรู้ที่จำเป็นเท่านั้นที่สามารถให้คำพูดที่ดีแก่เศษอาหารได้

บทเรียนแรกควรใช้เวลาไม่เกิน 2-3 นาที ค่อยๆ เพิ่มระยะเวลาของบทเรียน (สูงสุด - สูงสุด 15-20 นาที)
จำนวนชั้นเรียน - 2-3 ครั้งต่อวัน ผู้เชี่ยวชาญแนะนำให้ทานหลังอาหารเช้าและหลังนอนกลางวัน
ทำน้อยแต่บ่อยครั้ง - การทำแบบเดียวกันจะสร้างทักษะ เพื่อที่ทารกจะไม่หมดความสนใจในคำคล้องจองคุณสามารถเปลี่ยนข้อความได้เล็กน้อย
สอนเด็กในสถานที่ที่กำหนดเป็นพิเศษซึ่งไม่มีอะไรมารบกวน เสริมคำอธิบายด้วยเนื้อหาที่เป็นภาพและตัวอย่างของคุณเอง
ต้องใช้รูปแบบเกมของคลาส เพื่อให้เด็กสนใจ ให้ใช้การแสดงออกทางสีหน้า ท่าทาง (แสดงให้เห็นว่าอีกาบินอย่างไร แมวล้างอย่างไร) เรื่องตลก เสียงหัวเราะ บทเรียนเฉพาะเรื่อง (เกี่ยวกับฤดูกาล สัตว์ สภาพอากาศ ฯลฯ) โดยทั่วไปแล้วบทสวดใด ๆ ก็สามารถเปลี่ยนเป็นบทสวดบำบัดคำพูดได้ หากตัวทารกเองจำแบบฝึกหัดบางอย่างได้ ให้สนับสนุนความคิดริเริ่มของเขา
ชมเชยนักเรียนแม้ในความสำเร็จเพียงเล็กน้อย
มุ่งเน้นในสิ่งที่เด็กทำถูกต้อง ไม่ใช่ความผิดพลาด
เป็นพันธมิตรของสมาชิกในครอบครัวตัวน้อย ถ้าเขาดื้อรั้นล้มเหลวในบางสิ่ง ให้ยิ้มและหาคำตอบด้วยกันว่า “ทำไมลิ้นถึงซนจัง” และวิธีแก้ไข
อย่าบังคับลูกให้ทำ ยกเลิกบทเรียนหากลูกชายหรือลูกสาวรู้สึกไม่สบายพอ และถ้าความปรารถนาที่จะเรียนรู้หายไป ให้หาสาเหตุของการสูญเสียความสนใจและกำจัดมัน
อย่าท้อแท้หากมองไม่เห็นผลลัพธ์ พูดคุยกับนักบำบัดการพูดเพื่อทำความเข้าใจว่าข้อบกพร่องของคุณคืออะไร

บทกวี "การรักษา"

เม่นกับเม่นและเม่น
เก็บเกี่ยวแบล็กเบอร์รี่
จิ้งจอกแดง
เขายังต้องการที่จะมีความสนุกสนาน
คุมะคิดว่า:
เม่นมีความมืด!

*****************

ฝน ฝน อย่าตก
ฝน ฝน รอ.
ให้ฉันได้กลับบ้าน
ปู่กับสีเทา

*****************

แมวสีแดงที่เฉื่อยชาพักท้องของเขา
อยากกินแต่ขี้เกียจพลิกกลับ
ที่นี่เขาโกหกตัวเองและรอ - บางทีชามจะคลาน ..

*****************

ไม้กวาดกวาดพื้น,
เวนิกเหนื่อยมาก
เขาจามเขาหาว
และนอนลงใต้เก้าอี้อย่างเงียบ ๆ

*****************

ครั้งหนึ่งตะขาบ
เชิญรับประทานอาหารกลางวัน
แมลงแมลงคนแคระกำลังรออยู่
และเธอยังไม่อยู่ที่นั่น
ในที่สุดตะขาบ
ปรากฏตัวที่โต๊ะ
- ฉันมาสายนิดหน่อย
แทบคลาน
ถึงอย่างนั้นก็โชคร้าย
ฉันจะไม่สายได้อย่างไร
มีประกาศที่ทางเข้า:
“กรุณาเช็ดเท้าของคุณ!”

*****************

กระ! อีการ้องไห้ - ขโมย!
อารักขา! โจรกรรม! สิ่งที่ขาดหายไป!
โจรคืบคลานแต่เช้า!
เขาขโมยเข็มกลัดจากกระเป๋าของเขา!
ดินสอ! กระดาษแข็ง! คอร์ก!
และกล่องสวยๆ!
- หยุด อีกา อย่ากรี๊ด!
อย่ากรี๊ด หุบปาก!
คุณไม่สามารถอยู่ได้โดยปราศจากการโกง!
คุณไม่มีกระเป๋าตังค์!
- ยังไง! - กระโดดกา
และกระพริบตาด้วยความประหลาดใจ -
ทำไมไม่บอกก่อน!
คาร์ราอูล! Karrrman ถูกขโมย!

*****************

เดินมาหาเราในโรงเรียนอนุบาล
ไก่น้อยสิบตัว.
พาพวกเขาออกไปนอกถนน
ไก่ชน.
ไก่น้อยแสนสวย มาผิดทางแล้ว
นี่คือโรงเรียนอนุบาล
แต่ไม่ใช่สำหรับไก่!

*****************

เพื่อให้ได้เมล็ดจากถั่ว

คุณต้องเปิดเปลือกออก

*****************

สายการประมงในบ่วง, บ่วง - ในสายการประมง,
ในบ่วง - พังพอนในสายเบ็ด - สุนัขจิ้งจอก

*****************

จากต้นแอสเพนในฤดูใบไม้ร่วง
ใบสุดท้ายหลุด.

*****************

หั่นส้มเป็นชิ้น
สำหรับ Alina และ Kolka

บทกลอนบำบัดสำหรับเด็กอายุ 5-6 ปี ใช้ได้เช่นเดียวกับเด็กทารกอายุ 4-5 ปี แต่ต้องเสริมด้วยแบบฝึกหัดที่มีการสลับเสียง

sy - sy sy - sy เบื่อเมื่อไม่มีแพะ
se - se se - se ฉันเก็บหญ้าให้แพะ
ri - li ri - li นกกระเรียนมาแล้ว
sha - zha sha - zha เราพบเม่นในหญ้า

*****************

che-che che - สิ่งสกปรกบนไหล่ของหมี
zhi - shi zhi - shi ชอบขนมหวานก็ดี
zu - su zu - su อย่าปล่อยให้สุนัขจิ้งจอกเข้าไปในบ้าน
la - ra la - ra มีภูเขาอยู่บนภูเขา

*****************

ปู่-บู-ปู-บู นั่งนกฮูกบนต้นโอ๊ก
pa - ba pa - ba และใต้ต้นโอ๊กมีกระท่อมอยู่
py - จะ py - จะเป็นขาไก่ที่กระท่อม
pe - be pe - เป็นกระท่อมที่กำลังมาหาคุณ

*****************

คุณ - ใช่คุณ - ใช่ ฉันพบร่องรอยของคุณแล้ว
te - de te - de เพียงคุณไม่มีที่ไหนเลย
tu - du tu - du และฉันกำลังเดินกับท่อ
ti - di ti - di มาเร็ว

บทกลอนบำบัดสำหรับเด็กอายุ 3-4 ปีเป็นเพลงที่ง่ายที่สุด

เม่นล้างหูในอ่าง
คอ, ผิวหนังบริเวณหน้าท้อง.
และเม่นก็พูดกับแรคคูน:
“คุณจะไม่ถูหลังฉันเหรอ”

*****************

นกกาเหว่านกกาเหว่าซื้อเครื่องดูดควัน
นกกาเหว่าใส่หมวก
เขาตลกแค่ไหนในกระโปรงหน้ารถ!

*****************

ฝาปิดกาน้ำชา
มีลูกบิดอยู่ที่ฝา
มือสำหรับลูกบิด
เรายกฝาขึ้น

*****************

เย็บกางเกงชั้นใน
หมีเท็ดดี้.
กระเป๋ากางเกง
มีหัวเข็มขัดที่กระเป๋า

*****************

หนูอยู่อย่างมีความสุข
ฉันนอนบนปุยในมุม
หนูกินขนมปังและน้ำมันหมู
แต่ทุกอย่างไม่เพียงพอสำหรับเมาส์

*****************

หนูชั่วร้ายแทะหลังคา

แต่ลูกแมวสีแดงมา

หนูวิ่งเข้ารู

และพวกเขาสั่นสะท้านด้วยความกลัว

*****************

เรานั่งเป็นระเบียบ
มาออกกำลังกายกันเถอะ
ไม่ใช่ด้วยเท้าไม่ใช่ด้วยมือ
และด้วยลิ้นของพวกเขา

*****************

กรีกขี่ม้าข้ามแม่น้ำ

เขาเห็นชาวกรีก: ในแม่น้ำ - ปาก

เขาวางมือของชาวกรีกลงในแม่น้ำ

*****************

สังเกตโดยนกฮูก
ตารางนาฬิกา,
ทุกอย่างเป็นไปตามกำหนด
ตามตกลง.

*****************

หิมะสีขาวชอล์กสีขาว
กระต่ายขาวก็ขาว...
แต่กระรอกไม่ขาว -
มันไม่ขาวเลย

เพลงกล่อมเด็กเหล่านี้จะช่วยให้ลูก ๆ ของคุณตื่นเต้นกับการพัฒนาการออกเสียงของพวกเขา! บทกลอนบำบัดด้วยคำพูด บทบำบัดด้วยการพูด เพลงบำบัดการพูด

เสียง Sh

สุนทรพจน์บำบัดสัมผัสหมายเลข 1