Alfabēta vēsture. cits nosaukums primeram cits nosaukums primeram

Primer vēsture

Vecajā krievu valodā alfabēta pirmo burtu sauc par az, otro - dižskābaržus. Tā izrādījās al-dižskābardis jeb alfabēts. Un vārds primer nozīmē "burtu kolekcija", tāpat kā vārdnīca nozīmē "vārdu kopums".

Sākotnēji alfabēts tika saprasts kā alfabēts, kas pielāgots lasītprasmes mācīšanai. Vecākie slāvu alfabēti uzrakstu veidā, kas ieskrāpēti uz ēku sienām, ir datēti ar 9. gadsimtu. Vecākais krievu izglītības alfabēts ir datēts ar 11. gadsimtu un tika rakstīts uz bērza mizas. Alfabēts ir vecāks par Primer.

Primer sāka saukt par drukātiem alfabētiem, kas ietvēra ne tikai alfabētu un zilbes, bet arī lasāmvielu.

Primer ir lasītprasmes mācīšanas mācību grāmata, ceļvedis runas attīstībai un loģiskā domāšana bērniem.

Krievijā pirmais slāvu-krievu primer parādījās 1574. gadā Ivans Fjodorovs. Senslāvu valodā tika uzrakstīts grunts. Dažas tās lapas ir dekorētas ar savītām lapām, pumpuriem, ziediem un čiekuriem. Pirmo lapu aizņem 45 mazie burti. Turklāt alfabēts ir norādīts tiešā un apgrieztā secībā. Šis alfabēta atkārtošanas paņēmiens palīdzēja labāk iegaumēt. Šajā primerā ir gan divu un trīs burtu zilbes, gan pieturzīmes. Tajā ir arī sadaļas par gramatiku un pareizrakstību. Lasāmviela ietver lūgšanas, līdzības, norādījumus.

Mūsdienu alfabētā ir 33 burti. Katrs burts nozīmē skaņu (izņēmums - mīksta zīme un cietā zīme). Ir līdzskaņi un patskaņi.

Patskaņi stiepjas zvana dziesmā,

Var raudāt un kliegt

Var ielikt bērnu gultiņā

Bet viņi nevēlas svilpt un kurnēt.

Un līdzskaņi piekrīt

Čukst, čukst, čīkst,

Pat šņāc un šņāc,

Bet viņi negrib dziedāt.

(Valentīna Berestova par patskaņiem un līdzskaņiem)

Līdzskaņi var būt balsīgi vai bezbalsīgi.

Es, Yo, Yu, I, E būs mīksti.

Skaņas zilbēs pirms patskaņiem A, O, U, S, E būs ciets.

Katrai skaņai varat izdomāt vārdu.

Secinājums: Skaņas dzīvo vārdos mums visapkārt.

Primer- pirmā grāmata lasītprasmes mācīšanai.

Krievijā mācīties lasīt un rakstīt sākās daudz agrāk, nekā parādījās pirmā tam paredzētā grāmata. Ja pievēršamies enciklopēdijām un vārdnīcām, tad no raksta "Primer" daudzi no tiem atsaucas uz rakstiem "ABC" un "Alfabēts", un no raksta "ABC" atkal pie grunts. Mēģināsim to izdomāt.


Tātad, ABC(pēc slāvu burtu nosaukuma az, dižskābardis) ir divas saistītas nozīmes:

  1. Grafisko zīmju izkārtojuma sistēma - burti secībā alfabēts(pēc grieķu burtu nosaukuma alfa, beta[citā izrunā vita]) ar pilnu vārdu.
  2. Pamatmācību grāmata lasītprasmes mācīšanai. Šeit nosaukums "alfabēts" norāda uz pašu mācīšanās metodi - burtu iegaumēšanu alfabēta secībā.

Alfabēts- burtu kopa, ko izmanto, rakstot noteiktā valodā.

Sākotnēji alfabēts tika saprasts kā alfabēts, kas pielāgots lasītprasmes mācīšanai. Vecākie slāvu alfabēti uzrakstu veidā, kas ieskrāpēti uz ēku sienām, ir datēti ar 9. gadsimtu. Piemēram, uz Preslavas (Bulgārija) Apaļās baznīcas sienas glagolītiski rakstītais alfabēts un 11. gadsimta kirilicas alfabēts. uz Kijevas Svētās Sofijas baznīcas sienas. Vecākais krievu izglītības alfabēts ir datēts ar 11. gadsimtu. un rakstīts uz bērza mizas. Uz planšetēm izgatavotie kirilicas alfabētu atradumi pieder vēlākam laikam.

Līdz 16. gs Krievijā parādījās ar roku rakstītas mācību grāmatas (gramatikas), kurās ABC jau ir sadalīta atsevišķā sadaļā. Šie alfabēti piedāvāja vairākus katra burta stilus, deva to slāvu nosaukumu un grieķu ekvivalentu, vārdu interpretāciju, kas sākas ar šo burtu.



Pamazām ar roku rakstīto alfabētu saturs sāka paplašināties. Tiem, kuri jau prata lasīt, steidzami bija nepieciešama lasāmviela, lai reāli liktu lietā savas prasmes un tajā pašā laikā smeltos interesantu informāciju no dažādiem sabiedrības aspektiem. Galu galā, XVII gs. gandrīz visi Maskavas valsts drukātie izdevumi bija veltīti tikai reliģiskām tēmām. Šim nolūkam tika izveidota Maskavas tipogrāfija. Ar roku rakstītas grāmatas netika pakļautas valsts kontrolei, un tās bija īpaši populāras. Lasītāji ar prieku atrada tajās stāstus, teikas un pasakas, kā arī lielu daudzumu izziņas informācijas. Tā, piemēram, 1643. gada ar roku rakstītajā alfabētā no cara Mihaila Fedoroviča laikiem bija biznesa dokumentu un privāto vēstuļu paraugi, laicīgās līdzības (par Aristoteli, par Indijas karali). Un citā alfabētā (1667) autori ievietoja ne tikai plašu stāstu par Aleksandru Lielo, bet arī teicienus, jautājumus un atbildes, padomus, teicienus.

Šeit nevar nepieminēt krāšņos krievu viduslaiku rakstniecības pieminekļus alfabēta grāmatas. ABC bija anonīmas ar roku rakstītas kolekcijas ar moralizējošu un enciklopēdisku raksturu. Krievijā tie ir bijuši apgrozībā kopš 13. gadsimta. Pirmais interpretēto vārdu saraksts, piemēram, alfabēta grāmata, ir daļa no 1282. gada Novgorodas izmēģinājuma grāmatas. Līdz 16. gs. ABC bija "nesaprotamu runu" (nesaprotamu vārdu) skaidrojošās vārdnīcas, kas atrodamas Svētajos Rakstos. Vārdi tika sakārtoti alfabētiskā secībā, norādīta to izcelsme, tulkojums un skaidrojums. Līdz 17. gadsimtam Izplatījās izglītojošas alfabēta grāmatas, kas parasti ietver alfabētu ar zilbēm un pareizrakstību, īsu informāciju par krievu un dažreiz arī grieķu gramatiku. Šeit varēja iegūt zināšanas par vispārējo un Krievijas vēsturi, izklaidējošu informāciju par dabaszinātnēm (par eksotiskiem dzīvniekiem un augiem, dārgakmeņiem, dabas parādībām), aritmētiku un daudz ko citu. Ir zināmi vairāk nekā 200 XIII-XVIII gadsimta alfabēta grāmatu saraksti. Šādas publikācijas bija vispopulārākās galvenokārt tirgotāju un bojāru ģimenēs.

Tagad iepazīsimies ar krievu drukātajiem gruntskrāsām. Viņu vēsture ir pārsteidzoša. Acīmredzot alfabēts vecāks par gruntskrāsu. Primer sāka saukt galvenokārt drukāto alfabētu. Saskaņā ar alfabētu kā daļu no grunts, acīmredzot, viņi saprata elementāru rokasgrāmatu, kuras apjoms nepārsniedza piezīmju grāmatiņu (8 lapas), kurā bija tikai alfabēts un zilbes. Turklāt līdz brīdim, kad parādījās pirmais drukātais gruntējums, tā konstrukcijas forma bija praktiski izveidojusies. Tā bija alfabēta un lasāmvielas kombinācija. Mūsdienās nevienai bibliotēkai tādas nav pilnīga kolekcijašīs grāmatas ir izkaisītas dažādas valstis miers. Grunts, ko izmantoja bērni, sasmērējās, sabojājās un bieži tika izmesti kā nederīgi. Lai viņi izdzīvotu, bija nepieciešami īpaši apstākļi. Tas notika, kad zinātkāri ceļotāji un diplomāti, apejot bērnus, aizveda gruntis uz valstīm, kas nav slāvu valstis, un paturēja tās kā "austrumu retumu". Tikai pateicoties tam, ir saglabāti un līdz mums nonākuši nenovērtējami dārgumi - pirmie krievu drukātie grunti. Paskatīsimies, kādi tie bija.

Pats pirmais gruntējums iespiedis Ivans Fjodorovs, grāmatu iespiešanas pamatlicējs Krievijā, Ļvovā 1574. gadā.

Mūsdienās pasaulē ir tikai viens šīs grāmatas eksemplārs, kas, par laimi, ir lieliski saglabājies. Tas pieder ASV Hārvardas universitātes bibliotēkai. Tas tika iegādāts 1950. gadā, un tikai 1955. gadā pasaule ieraudzīja pilnīgu iepriekš nezināma fotokopiju. mācību rokasgrāmata. Interesanti, ka grunts nonāca Hārvardā no Parīzes kolekcijas S.P. Djagiļevs.

kapitāls, alfabētiskā secībā sakārtots 8 kolonnās un ar darbības vārdu konjugācijas modeļiem


Grāmatai nav nosaukuma, tāpēc to sauc arī par alfabētu un gramatiku. Tas sastāv no piecām 8 lapu piezīmju grāmatiņām, kas atbilst 80 lappusēm. Katrā lapā ir 15 rindiņas. Senslāvu valodā tika uzrakstīts grunts. Dažas tās lapas ir dekorētas ar Ivana Fjodorova publikācijām raksturīgām galvassegām savītu lapu, pumpuru, ziedu un čiekuru ornamentu veidā. Pirmo lapu aizņem 45 mazie kirilicas burti. Turklāt alfabēts ir norādīts tiešā un apgrieztā secībā, kā arī 8 kolonnu sadalījumā. Iespējams, šis alfabēta atkārtošanas paņēmiens palīdzēja labāk iegaumēt.

Alfabēts izmanto no grieķiem un romiešiem mantoto subjunktīvo metodi, kas ietver zilbju iegaumēšanu. Vispirms bija divu burtu kombinācijas ar katru patskaņu alfabētiskā secībā (dižskābardis - az = ba), tad tās pašas zilbes, pievienojot trešo burtu (dižskābardis - rtsy - az = bra). Šeit az, dižskābardis, rytsy- kirilicas alfabēta burti.

sadaļā " Un šis ABC ir no osmochastny grāmatas, tas ir, gramatikas"Autore ievietoja darbības vārdu konjugācijas paraugus katram alfabēta burtam, sākot ar "b". Šeit ir darbības vārda pasīvās balss formas beaty.

nodaļa "Saskaņā ar prozodiju, un arī divi meli se ir obligāti un aprakstoši" vārdos sniedz informāciju par uzsvariem un "tieksmēm". Sadaļa "Pēc ortogrāfijas" satur atsevišķus vārdus lasīšanai, kas rakstīti pilnībā vai saīsināti (zem zīmes "titlo" - augšraksta ikona, kas nozīmē burtu izlaišanu).

Alfabēts beidzas ar akrostiķi. Alfabētiskā secībā acrostic(grieķu valoda" līnijas mala"), jeb alfabētiskā lūgšana, katra rindiņa, kas izsaka kādas reliģiskās patiesības saturu, sākas ar noteiktu burtu. Ja paskatās uz rindu kreiso malu no augšas uz leju, jūs iegūstat alfabētu. Tātad Svētā Bībele atcerējās, un alfabēts tika salabots.

Praimera otrā daļa ir pilnībā veltīta lasāmvielai. Tās ir ne tikai lūgšanas, bet arī fragmenti no Salamana līdzībām un apustuļa Pāvila vēstulēm, kas it kā sniedz padomus vecākiem, skolotājiem un skolēniem.

Pēdējā lapā ir 2 gravējumi: Ļvovas pilsētas ģerbonis un pirmā iespiedēja izdevniecības zīme.

Pats Ivans Fjodorovs rūpīgi atlasīja materiālu iekļaušanai savā pirmajā gruntskrāsā. Pēcvārdā par savu kompilatora lomu viņš rakstīja: " ezis tev, nevis no manis paša, bet no dievišķā apustuļa un Dievu nesošajiem svētajiem, mācības tēva, ... no gramatikas ir maz priekš agrīnas infantīlās mācīšanās". Daži pētnieki salīdzina šī primera radīšanas darbu ar zinātnisku varoņdarbu. Galu galā Ivans Fjodorovs pierādīja sevi ne tikai kā izcilu bukmeikeru meistaru, bet arī kā talantīgu skolotāju. Pirmo reizi alfabēts mēģināja ieviest elementus. gramatikas un skaitīšanas lasīšanas mācīšanas procesā (daļa teksta tika sadalīta mazās numurētās rindkopās). žēlsirdībā, apdomībā, pazemībā, lēnprātībā, pacietībā, vienam otru pieņemot un piedodot". Pirmie humānistiskās pedagoģijas asni bija beznosacījuma jauninājums viduslaiku Krievijai. Un pieticīga grāmata primārajai lasītprasmei pārsniedza parasto alfabētu un bija sākums veselam laikmetam, kas tiek pētīts ar primer.

Ivana Fjodorova primera otrais izdevums

"Grāmata grieķu valodā "Alpha Vita" un krievu valodā "Az Buki", vispirms bērnu mācīšanai, izlaists 1578. gadā Ostrogas pilsētā.

Pēc aizbraukšanas no Ļvovas Moskvitins (kā sevi dēvēja pirmais iespiedējs - Maskavas dzimtais) Kijevas gubernatora kņaza Konstantīna Konstantinoviča Otrožska ģimenes īpašumā nodibināja tipogrāfiju. Alfabētu sauc tā - Ostrozhskaya.

Tas ir zināms no diviem saglabājušiem eksemplāriem - Kopenhāgenas Karaliskajā bibliotēkā un Gotas pilsētas bibliotēkā (Vācija).



Grāmata ir bagātīgi dekorēta. Papildus ievadiem un beigām jau ir nosaukumi, ko veidojis ligatūra, kā arī pilienu vāciņi- rindkopas pirmie burti ar vienas vai vairāku rindu augstumu, kas izgatavoti ornamenta formā. Atkārtojot pirmā izdevuma uzbūvi, alfabēts bez slāvu tekstiem ietver arī grieķu valodas. Tajā pašā laikā ir noņemta rindkopu numerācija un kirilicas numuri lapas beigās.

Bet visievērojamākā šī alfabēta atšķirība ir tā, ka tā beigās Ivans Fjodorovs pirmo reizi publicēja lielisku slāvu literatūras pieminekli. tas" Leģenda par to, kā svētais Kirils, filozofs, sastādīja alfabētu slovēņu valodā un tulkoja grāmatas no grieķu valodas slovēņu valodā", ko 9. gadsimtā radīja Černorizets Drosmīgais.

Visa Ivana Fjodorova dzīve, pēc viņa vārdiem, bija veltīta "garīgās barības izkliedēšanai un izplatīšanai visiem visā pasaulē". Ostrohas ābece to vēlreiz apliecina - visur, kur Moskvitins dibināja tipogrāfiju, visur viņš izdeva grāmatas lasīšanas un rakstīšanas mācīšanai.

Pirmā Maskavas rokasgrāmata lasītprasmes mācīšanai - Primer Vasilijs Burcovs



Vasilijs Fedorovičs Burcovs-Protopopovs - slavens krievu izdevējs XVII gadsimtā. - strādāja Maskavas tipogrāfijā plkst īpaši nosacījumi. 1633. - 1642. gadā. viņa pārziņā bija visa pagalma tehniskā daļa un viņam bija sava "drukas būda".

Starp vairāk nekā 17 grāmatu izdevumiem viņa primer ir ievērojams ar savu īpašo eleganci un vienkāršību. Tradicionāli grāmata ir maza. Atšķirībā no Ivana Fjodorova Burcovs izmantoja sarkano krāsu, izceļot gruntskrāsu sadaļu burtus, zilbes un nosaukumus. Īpaša uzmanība tiek pievērsta fontiem un grafiskajam dizainam, katras lapas konstrukcija ir skaidra, pārdomāta. Sastādīts gruntējums pēc Fjodorova alfabētu modeļa. Ir arī alfabēts tiešā un apgrieztā secībā, kā arī sadalījumā; ir arī divu un trīs burtu zilbes, cipari un pieturzīmes. Ir sadaļas par gramatiku ar darbības vārdu konjugācijas formām un par pareizrakstību ar lietvārdu un īpašības vārdu deklinācijas piemēriem un pat leģendu par Černorizetu Drosmīgo. Lasāmviela ietver arī lūgšanas, līdzības, norādījumus. Tomēr šī nav vienkārša atkārtota izdruka. Šī ir radoši pārskatīta rokasgrāmata ar uzlabojumiem, satura precizējumiem un īpašu mīlestību pret tās izskatu. V. Burcova gruntskrāsa tolaik bija ļoti populāra Krievijā.

Vasilija Burcova gruntsraksta otrais izdevums

Maskavas tipogrāfija, 1637. gads

Diezgan maza, "kabatas" grāmatiņa, kas atgādina maku. Lai gan konstrukcijas princips vēl nav mainījies, šis ir pirmais krievu ilustrētais alfabēts, un ilustrācijas sižets ir diezgan laicīgs. Uzreiz pēc aicinājuma skolēniem izdevējs uz atsevišķas lapas ievietoja kokā iegravētu priekšpusi, spilgti attēlojot ainu skolas klasē - skolotājs likumpārkāpēju soda ar stieņiem. Instrukcija ir skaidra bez vārdiem. Gravējums tiek veikts ļoti rūpīgi un harmoniski iekļaujas grāmatas vispārējā stilā ar tās galvassegām un fontiem.



Ābeces priekšvārdā ir skolēniem adresēti panti, kas stāsta par mācīšanas mērķiem un metodēm. Pantos ir norādījumi un stāsts par to, kāds dārgums ir lasītprasmes zināšanas. Šis ir agrākais Maskavā iespiestais krievu autora poētiskais darbs. Šajā formā grunts tika atkārtoti izdrukāts. V. Burcova primeru izdevumus var saukt par sākumu mācību grāmatas brīnumainajai pārtapšanai laicīgā grāmatā.

"Slāvu valodas pamats, tas ir, mācīšanas sākums bērniem, kuri vēlas iemācīties lasīt Svētos Rakstus"publicēja Simeons Polockis Maskavā 1679.

Semjons Emeljanovičs Petrovskis-Sitnianovičs (pēc tonzēšanas par mūku Simeons no Polockas) ir pazīstams kā ievērojama figūra Krievu izglītība. Visvairāk vēsturē palika viņa literārais un pedagoģiskais talants. Pēc ierašanās Maskavā no Polockas 1664. gadā viņu aizveda cara Alekseja Mihailoviča bērnu audzinātāja.



S. Polocka gruntējums jau ir apjomīgāks salīdzinājumā ar iepriekšējiem - tajā ir 160 loksnes. Tāpat kā Burtsev, sarkanā krāsa tiek izmantota sākuma burtos, iniciāļos, sākuma zilbēs un grāmatas daļu nosaukumos. Ar tik lielu skaļumu krāsu izcelšana palīdzēja labāk orientēties. Grunts ir dekorēts ar savdabīgiem iniciāļiem, galvassegām un galotnēm. Pirms alfabēta ir priekšvārds pantos par apgaismības priekšrocībām. Jauniem vīriešiem, kuri vēlas mācīties"Ar tradicionālo divu daļu saturu - alfabētu un lasāmvielu - jauninājums bija materiālu par versifikāciju ievads, prozodijas doktrīnas (versifikācijas noteikumi) un informācijas no sintakses iekļaušana. Izvēloties labāko no iepriekšējiem paraugiem , S. Polockis pilnveidoja mācību metodiku.

1. Izlasi fragmentu no sena stāsta. Atrodiet un pasvītrojiet vārdus, kurus vēsturnieki sauc par šo hroniku. Uzrakstiet hronista vārdu.

"Se pagājušo gadu pasakas , no kurienes nāca krievu zeme, kurš Kijevā sāka valdīt pirmais un no kurienes nāca krievu zeme.

Hronista vārds ir Nestors

2. Gudrais bruņurupucis piedāvā tev uzdevumu. Uzziniet Kirila un Metodija izveidotā alfabēta nosaukumu. Uzminiet vārdus. Pēc tam ierakstiet katra vārda pirmo burtu lodziņās, un jūs zināt šī alfabēta nosaukumu.

1, 4. Poligrāfijas izgudrotāja uzvārds.
2. Ieraksts no gada uz gadu.
3. Vēl viens gruntskrāsas nosaukums.
5. Dzeltena krāsa.
6. Burtu tipogrāfiskā kopa.
7.Senās ēģiptiešu rakstības zīme.
8. Tātad Krievijā viņi sauca par Bizantijas galvaspilsētu.
9. Burtu kopa, kas sakārtota secībā.

3. Apsveriet, cik skaisti seno krievu grāmatu veidotāji izstrādāja teksta sākuma burtu. Uzrakstiet 1-2 teikumus par tēmu "Kāpēc mēs studējam vēsturi?" un mēģiniet izrotāt arī sākuma burtu, ar kuru sākas jūsu teksts.

Studējot vēsturi, mēs uzzinām, kā dzīvoja mūsu tālie senči, kādus varoņdarbus veica un kādus šedevrus radīja. Un mēs varam arī uzzināt daudz interesanta par priekšmetiem, kas tika izmantoti agrāk un kurus mēs izmantojam tagad.

Droši vien nav neviena, kurš nekad mūžā nebūtu tikies ar Primer vai vienkārši nedzirdētu šo vārdu.

No vārda Primer izcelsmes vēstures:

Burts A izskatās kā buļļa galva, kas ar ragiem apgriezta otrādi. Arābijas seno kareivīgo tautu valodā vērsi sauca par alefu.

Otrais alfabēta burts izskatījās pēc mājas. Māju sauca par likmi. Alefbet – šis nosaukums it kā sastāv no diviem salīmētiem senā alfabēta pirmajiem burtiem.

Viņu ceļojuma laikā vārds Alefbet visu laiku mainījās un nonāca pie mums kā alfabēts.

Bet mums viņam bija arī otrs vārds – alfabēts. No kurienes tas ir? Senajā krievu valodā alfabēta pirmo burtu sauca az, otro - dižskābaržus. Tā sanāca: al-dižskābardis jeb alfabēts. Un vārds primer nozīmē "burtu kolekcija", kā arī vārdnīca - "vārdu kolekcija".

Primer - pirmā grāmata lasītprasmes mācīšanai.

Primers pastāv jau salīdzinoši ilgu laiku, un pirmie alfabēti nebija tie paši, kādi esam pieraduši tos redzēt tagad.

Sākumā apskatīsim vēstures muzeju: senākie naži, cirvji un instrumenti kopumā ir izgatavoti no akmens. Un, dīvainā kārtā, arī senākās grāmatas ir izgatavotas no akmens. Brīnišķīgas grāmatas mūsdienu cilvēkam, jo ​​to lapas ir piļu sienas, pieminekļi un kapu pieminekļi. Viss ir pareizi, tikai akmens varēja izdzīvot, nevis sabrukt tik daudzus tūkstošus gadu.

Tomēr senais literāts no grunts nemācās. Un vēl jo vairāk – ne pēc rakstītām zināšanām. Ja jūs nolemjat meklēt akmens grunti muzejos, jūs tikai tērēsit savu laiku. Nevienam priesterim pat prātā neienāca grebt burtus virs ieejas templī, nemaz nerunājot par ķeršanos pie lietas.

Pirmie grunti tika iespiesti, tiklīdz cilvēce izgudroja drukāšanu. Viens no pirmajiem krievu primeriem Ivana Fjodorova tipogrāfijā iznāca tikai sešpadsmitā gadsimta beigās.

Šis gruntējums pat ne tuvu neatgādināja mūsdienu. Ir pagājuši vairāk nekā četri simti gadu, un valoda pa šo laiku ir ļoti mainījusies – pat vēsturnieks diezin vai saprastu visu, kas rakstīts šajā primerā. Grāmata uzrakstīta senslāvu valodā, kas mūsdienās tiek izmantota tikai baznīcas iespiešanā.

Tajos laikos valdīja uzskats, ka lasītprasmes galvenais uzdevums ir iemācīties lasīt baznīcas grāmatas. Ne velti pirmajā pamatrakstā tika iespiesti šādi vārdi: "bērniem, kuri vēlas saprast Svētos Rakstus..." Tas nenozīmē "bērnus, kuri vēlas iemācīties rakstīt", bet gan "bērnus, kuri vēlas zināt Svētos Rakstus." Galvenie teksti senajos primeros bija lūgšanas.

1823. gadā tika publicēts vēl viens pamatteksts ar nosaukumu "Dārga dāvana bērniem jeb jaunākais pilnīgs krievu alfabēts, kas satur jaunu mācīšanas metodi, dažādas lūgšanas, ticības simbolu un desmit baušļus".

1863. gadā piedzima Prokofjeva pamatraksts: “Enciklopēdiskais krievu skolotājs jeb pilns krievu alfabēts, kas satur: krievu alfabētu, rīta lūgšanas, par nākamo miegu un lūgšanas pirms un pēc ēšanas, Kunga baušļus, trīs teoloģiskos tikumus. , deviņas evaņģēlija svētības. Pievienojot Vecās un Jaunās Derības sakrālo vēsturi"

Drīz, 1897. gadā, parādījās Antonova pamatteksts ar nosaukumu: "Krievu alfabēts, kas satur: civilās un baznīcas slāvu alfabētu, visu tautu noliktavas, lūgšanas, baušļus, anekdotes, reizināšanas tabulas"

Un, visbeidzot, 20. gadsimtā Parīzē izdotajam krievu pamatrakstam bija salīdzinoši īss nosaukums: “Svētais pravietis Naum, pamāci prātu!”

Saskaņā ar vienu no šiem primeriem slavenais krievu skolotājs Konstantīns Ušinskis iemācījās lasīt un rakstīt, 1864. gadā viņš izdeva savu gruntsrakstu Dzimtā vārda, kas bija pilnīgi atšķirīgs no iepriekšējiem. Tas sākās ar vienkāršākajiem vārdiem. Blakus bērnu zīmējumam mežā bija rakstīts “ay”, pie raudošā mazuļa vārds “wa”, tad ūsainais varonis un uzraksts “ūsas”, lapsenes attēls ar uzrakstu “lapsene”

Astoņus gadus pēc “Dzimtā vārda” parādīšanās tika izdota Ļeva Tolstoja “ABC”.

Paies gadi - un gruntējums atkal mainīsies. Taču tā funkcija vienmēr paliks nemainīga un nepieciešamība ir nenoliedzama – pirmais solis ceļā uz plašo zināšanu pasauli.