การสืบพันธุ์ของประชากร การสืบพันธุ์ของประชากร งานภาคปฏิบัติ 4 คำอธิบายกระบวนการสืบพันธุ์ของประชากร

แบบฝึกหัด 10 คลาส

แผนที่การเมืองสมัยใหม่ของโลก

งานปฏิบัติ № 1.

กำลังรวบรวมตาราง” ระบบการเมืองประเทศของโลก".

ความคืบหน้า:

ประมวลตาราง “ระบบรัฐของแต่ละประเทศทั่วโลก”.

ใช้หนังสือเรียนและการอ่านเพิ่มเติม เติมตารางด้วยตัวอย่างประเทศต่างๆ ที่มีรัฐบาลต่างกัน

อุปกรณ์.

แบบรัฐบาล

รัฐรวม

สหพันธรัฐ

สาธารณรัฐประธานาธิบดี

สาธารณรัฐรัฐสภา

ราชาธิปไตยตามรัฐธรรมนูญ

ระบอบสมบูรณาญาสิทธิราชย์

ระบอบสมบูรณาญาสิทธิราชย์

รัฐในเครือจักรภพอังกฤษ

ภูมิศาสตร์ทรัพยากรธรรมชาติของโลก

งานปฏิบัติหมายเลข 2

การประเมินความพร้อมของทรัพยากรของประเทศและภูมิภาคต่างๆ ทั่วโลก

ความคืบหน้า:

การประเมินความพร้อมของทรัพยากรของแต่ละประเทศด้วยวัตถุดิบแร่บางประเภทในปี.

การจัดหาทรัพยากรของแต่ละประเทศด้วยวัตถุดิบแร่บางชนิด

ประเทศ

หุ้น

(พันล้านตัน)

การขุด

(ล้านตัน)

ความพร้อมของทรัพยากร

(ในปี)

น้ำมัน

ถ่านหิน

แร่เหล็ก

น้ำมัน

ถ่านหิน

แร่เหล็ก

น้ำมัน

ถ่านหิน

แร่เหล็ก

ทั้งโลก

139,7

1725

3541

4700

รัสเซีย

71,0

เยอรมนี

จีน

40,0

1341

ซาอุดิอาราเบีย

35,5

อินเดีย

19,3

สหรัฐอเมริกา

25,4

แคนาดา

25,3

บราซิล

49,3

แอฟริกาใต้

ออสเตรเลีย

23,4

ใช้สถิติที่มีอยู่ กรอกข้อมูลในตารางโดยคำนวณความพร้อมของทรัพยากรในปีของแต่ละประเทศและภูมิภาคของโลก

ทรัพยากรแร่ประเภทที่สำคัญที่สุดคำนวณตามสูตร:

R \u003d Z / D โดยที่

P - ความพร้อมของทรัพยากร (ปี)

Z - หุ้น

D - การผลิต;

  1. ระบุแต่ละประเทศและกลุ่มประเทศด้วยตัวบ่งชี้สูงสุดและต่ำสุดของความพร้อมของทรัพยากรสำหรับวัตถุดิบแร่แต่ละประเภท
  2. ทำข้อสรุปเกี่ยวกับความพร้อมของทรัพยากรของประเทศและภูมิภาคต่างๆ ของโลกด้วยทรัพยากรแร่บางประเภท

ภูมิศาสตร์ของประชากรโลก

งานปฏิบัติหมายเลข 3

คำอธิบายกระบวนการขยายพันธุ์ของประชากรของสองภูมิภาคของโลก

ความคืบหน้า:

  1. ใช้ตำราเรียนและตารางสถิติ (ดูด้านล่าง) กรอกข้อมูลโดยกำหนดประเภทของการทำสำเนาและระยะประชากร
  2. สำหรับแต่ละภูมิภาค
  3. เปรียบเทียบคุณสมบัติของการทำสำเนาของสองภูมิภาคของโลกขึ้นอยู่กับจำนวนของตัวแปร
  4. อะไรคือสาเหตุของคุณสมบัติเหล่านี้
  5. ระบุผลลัพธ์ทางประชากรศาสตร์ของสถานการณ์นี้ในภูมิภาคเหล่านี้และวิธีแก้ปัญหาที่เป็นไปได้
  6. ให้ข้อสรุปเกี่ยวกับความแตกต่างในการสืบพันธุ์ของประชากรตามภูมิภาคต่างๆ ของโลก

ตัวเลือกที่ 1. คำอธิบายของกระบวนการสืบพันธุ์ของประชากรของประเทศในยุโรปต่างประเทศและ CIS

ตัวเลือกที่ 2 คำอธิบายกระบวนการขยายพันธุ์ของประชากรแอฟริกาและเอเชียต่างประเทศ

ตัวเลือกที่ 3 คำอธิบายของกระบวนการสืบพันธุ์ของประชากรของประเทศในเอเชียตะวันออกและเอเชียตะวันตกเฉียงใต้

ตัวเลือกที่ 4 คำอธิบายของกระบวนการสืบพันธุ์ของประชากรของประเทศในอเมริกาเหนือและละตินอเมริกา

ตัวเลือกที่ 5 คำอธิบายกระบวนการขยายพันธุ์ของประชากรออสเตรเลียและประเทศในโอเชียเนีย

ตัวชี้วัดหลักของการขยายพันธุ์ของประชากรตามภูมิภาคต่างๆ ของโลก

ภูมิภาคของโลก

อัตราการเจริญพันธุ์ (‰)

อัตราการเสียชีวิต (‰)

อัตราการเพิ่มขึ้นตามธรรมชาติ

(‰)

ประเภทการเล่น

ขั้นตอนทางประชากร

ทั้งโลก

CIS

ต่างประเทศ ยุโรป

เอเชียโพ้นทะเล

เอเชียตะวันตกเฉียงใต้

เอเชียตะวันออก

แอฟริกา

อเมริกาเหนือ

ละตินอเมริกา

ออสเตรเลีย

โอเชียเนีย

การปฏิบัติจริงหมายเลข 4

การเปรียบเทียบปิรามิดเพศและอายุของประเทศประเภทต่างๆ คำอธิบายความสำคัญและสาเหตุของความแตกต่างที่ระบุ การรวบรวมการพยากรณ์ทางประชากร

ความคืบหน้า:

  1. ใช้หนังสือเรียนตรวจสอบปิรามิดเพศและอายุของประเทศประเภทต่างๆ อย่างรอบคอบ
  1. กำหนดความแตกต่างของอายุขัยเฉลี่ย อัตราส่วนของประชากรชายและหญิง และกลุ่มอายุหลัก
  2. อะไรคือสาเหตุของความแตกต่างที่ระบุ
  3. สิ่งที่อธิบาย "ข้อบกพร่อง" ของประชากรในปิรามิดเพศและอายุของเยอรมนีในกลุ่มอายุต่างๆ
  4. วาดปิรามิดเพศและอายุของอินเดียและเยอรมนีในปี 2030 โดยคำนึงถึงอายุขัยเฉลี่ยที่เพิ่มขึ้น 5 ปีและความมั่นคง
  5. ตัวชี้วัดหลักของการสืบพันธุ์ของประชากร (การเจริญพันธุ์ การตาย และการเพิ่มขึ้นตามธรรมชาติ);
  6. รูปร่างของปิรามิดเพศและอายุจะเปลี่ยนไปอย่างไรและจะมีการเปลี่ยนแปลงอะไรในองค์ประกอบทางเพศและอายุของประเทศเหล่านี้?
  7. ทำข้อสรุปเกี่ยวกับการเปลี่ยนแปลงในขนาดและองค์ประกอบอายุของประชากรในประเทศที่มีการสืบพันธุ์ของประชากรประเภทต่างๆ

งานปฏิบัติหมายเลข 5

ประมวลตารางการจำแนกประเทศที่มีองค์ประกอบระดับชาติหรือศาสนาต่างกัน

ความคืบหน้า:

ตัวเลือกที่ 1. จัดทำตารางการจำแนกประเทศที่มีองค์ประกอบระดับชาติต่างๆ ของประชากร

  1. โดยใช้ข้อความในตำรา Atlas (หน้า 2-3 และ 12-13) อ้างอิงและวรรณกรรมเพิ่มเติมกรอกตาราง "ประเภทประเทศตามชาติ
  2. องค์ประกอบ" โดยป้อนตัวอย่างของประเทศและประชาชนที่อาศัยอยู่ในนั้น

ประเภทของประเทศตามองค์ประกอบระดับชาติ

ภูมิภาคของโลก

ประเทศโมโนเนชั่น

ประเทศสองชาติ

ประเทศข้ามชาติ

ตัวอย่างประเทศ

ใหญ่ที่สุด

ผู้คน

ตัวอย่างประเทศ

ชนชาติใหญ่

ตัวอย่างประเทศ

ประเทศที่ใหญ่ที่สุด

CIS

ต่างประเทศ ยุโรป

เอเชียโพ้นทะเล

แอฟริกา

อเมริกาเหนือ

ละตินอเมริกา

ออสเตรเลีย

และโอเชียเนีย

  1. ทำข้อสรุปเกี่ยวกับการจัดวางประเทศที่มีองค์ประกอบระดับชาติแตกต่างกันตามภูมิภาคต่างๆ ของโลก

งานปฏิบัติหมายเลข 6

จัดทำแผนที่วิธีการอพยพที่ทันสมัยของประชากร

และอธิบายสาเหตุของกระบวนการย้ายถิ่นทั่วโลก

ความคืบหน้า

  1. การใช้ข้อความในตำราเรียน เรื่องราวของครูและวรรณกรรมเพิ่มเติม ทำให้แผนที่เส้นชั้นความสูงของโลกเป็นวิธีหลักในการอพยพของประชากรสมัยใหม่
  2. แรเงาในประเทศสีฟ้าที่มีความโดดเด่นของการย้ายถิ่นและเป็นสีแดง - การย้ายถิ่นฐานของประชากรและลงนามในชื่อของพวกเขา
  3. กำหนดภูมิภาคหลักของโลกเพื่อดึงดูดแรงงานต่างชาติและเขียนปัจจัยที่กำหนด
  4. อธิบายสาเหตุของกระแสการอพยพครั้งใหญ่ที่สุด
  5. ทำการสรุปเกี่ยวกับความแตกต่างในกระบวนการย้ายถิ่นสมัยใหม่

การปฏิวัติทางวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีและเศรษฐกิจโลก

งานปฏิบัติหมายเลข 7

การสร้างแผนภาพ "ศูนย์กลางเศรษฐกิจโลก"

ความคืบหน้า:

  1. บนแผนที่รูปร่างของโลกโดยใช้สมุดแผนที่ (หน้า 2 - 3) ตำราเรียนแรเงาศูนย์กลางหลักของเศรษฐกิจโลกด้วยสีต่างๆ
  2. เลือกมาตราส่วนของคุณเองสำหรับแผนภูมิวงกลม (เส้นผ่านศูนย์กลางของวงกลม) ที่สะท้อนถึงส่วนแบ่งของแต่ละภูมิภาคใน GDP โลก
  3. สร้างไดอะแกรมวางบนแผนที่ตามศูนย์กลางเศรษฐกิจโลก
  4. ลงนามในศูนย์กลางเศรษฐกิจโลกและเขียนส่วนแบ่งใน GDP โลก
  5. ให้ข้อสรุปเกี่ยวกับที่ตั้งของศูนย์กลางหลักของเศรษฐกิจโลก

ภูมิศาสตร์สาขาเศรษฐกิจโลก

งานปฏิบัติหมายเลข 8

การสร้างแผนที่ที่ตั้งของพื้นที่หลักของพลังงาน, โลหะและอโลหะ, วิศวกรรมเครื่องกล

และอุตสาหกรรมเคมีของโลก

ตัวเลือกที่ 1. อุตสาหกรรมพลังงานไฟฟ้าของโลก.

ความคืบหน้า:

  1. โดยใช้สถิติที่นำเสนอในตำราเรียน บนแผนที่เส้นชั้นความสูงของโลก ให้สร้างไดอะแกรมการทำแผนที่ของการผลิตสายพันธุ์หลัก
  2. เชื้อเพลิง (น้ำมัน ก๊าซธรรมชาติ ถ่านหิน) และการผลิตไฟฟ้าขั้นต้นในปลายศตวรรษที่ 20
  3. ลูกศรสีต่างๆ แสดงให้เห็นวิธีหลักในการขนส่งน้ำมัน ก๊าซ และถ่านหิน
  4. ใช้แผนที่ Atlas แรเงาประเทศที่มีการผลิตไฟฟ้าต่อหัวสูง (มากกว่า 5,000 kWh). ชม);
  5. ด้วยสีแดง ขีดเส้นใต้ประเทศที่อุตสาหกรรมพลังงานกำลังพัฒนาโดยใช้วัตถุดิบของตนเองและสีน้ำเงิน - สำหรับสินค้านำเข้า
  6. ให้ข้อสรุปเกี่ยวกับการพัฒนาพลังงานในประเทศและภูมิภาคต่างๆ ของโลก

ตัวเลือกที่ 2 โลหะวิทยาเหล็กของโลก.

ความคืบหน้า:

  1. โดยใช้สมุดแผนที่ (หน้า 17) วัสดุทางสถิติที่ให้ไว้ในหนังสือเรียน บนแผนที่เส้นชั้นความสูงของโลก ให้สร้างไดอะแกรมการทำแผนที่ของการผลิต
  2. แร่เหล็กและการผลิตเหล็กในปลายศตวรรษที่ 20;
  3. ลูกศรแสดงวิธีหลักในการขนส่งแร่เหล็ก
  4. กำหนดศูนย์กลางโลกที่ใหญ่ที่สุดและพื้นที่ของโลหกรรมเหล็กด้วยสัญญาณธรรมดา
  5. ใช้แผนที่ Atlas แรเงาประเทศที่มีการผลิตเหล็กต่อหัวสูง (มากกว่า 100 กก.)
  6. สีแดง ขีดเส้นใต้ประเทศที่มีการพัฒนาโลหะวิทยาโดยใช้วัตถุดิบของตนเอง เป็นสีน้ำเงิน - นำเข้าและสีเขียว -
  7. ด้วยตัวเองและนำเข้า;
  8. สรุปเกี่ยวกับการพัฒนาโลหะวิทยาตามประเทศและภูมิภาคต่างๆ ของโลก

งานปฏิบัติหมายเลข 9

การสร้างแผนผังของผู้ผลิตพืชผลทางการเกษตรรายใหญ่ที่สุด

ความคืบหน้า:

1. การใช้ข้อความและตัวเลขของตำราเรียน แผนที่ Atlas และข้อมูลจากตาราง "ผู้ผลิตธัญพืชรายใหญ่รายใหญ่ที่สุดในช่วงครึ่งหลัง

90" สร้างบนแผนที่รูปร่างของโลกโดยเลือกมาตราส่วนกราฟแท่งของสีต่างๆของผู้ผลิตข้าวสาลีข้าวโพดและข้าวรายใหญ่ที่สุดอย่างอิสระ

ผู้ผลิตธัญพืชรายใหญ่ในปี 2543

  1. ใช้ลูกศรที่มีสีต่างกันวางบนแผนผังรูปร่างตามวิธีหลักในการขนส่งพืชผลหลัก
  2. ทำเครื่องหมายที่ชายแดนและลงนามในชื่อประเทศที่ใหญ่ที่สุด - ผู้ผลิต ผู้ส่งออกและผู้นำเข้าข้าวสาลี ข้าวโพดและข้าว
  3. ให้ข้อสรุปเกี่ยวกับที่ตั้งของผู้ผลิตหลักของพืชผลประเภทเมล็ดพืชหลักตามประเทศและภูมิภาคของโลก

งานปฏิบัติหมายเลข 10

การกำหนดรูปแบบการขนส่งที่มีอยู่ในแต่ละประเทศและภูมิภาคของโลก และการประเมินระดับของการพัฒนา ความคืบหน้า:

  1. ใช้แผนที่ของแผนที่ (หน้า 23) กำหนดระดับทั่วไปของการพัฒนาการขนส่งของประเทศหรือภูมิภาค (ขึ้นอยู่กับหมายเลขตัวเลือก)
  2. ใช้การอ้างอิงและวรรณกรรมเพิ่มเติม ระบุความยาวของเส้นทางที่ดินที่สำคัญที่สุด (ทางรถไฟ ถนน และท่อส่งน้ำมัน) ความหนาแน่นของทางรถไฟและถนนลาดยาง และกำหนดประเภทของระบบขนส่งตามการกำหนดค่าของเครือข่ายการขนส่ง (เส้นเมอริเดียนละติจูด)
  3. รัศมีหรืออาณานิคม) ตั้งชื่อศูนย์กลางการขนส่งที่ใหญ่ที่สุด
  4. กำหนดระดับการพัฒนารูปแบบการขนส่งทางน้ำ ตั้งชื่อแม่น้ำและลำคลองที่เดินเรือได้ที่สำคัญที่สุด เมืองท่าที่ใหญ่ที่สุด
  5. ให้คำอธิบายระดับการพัฒนาการขนส่งทางอากาศ ตั้งชื่อสนามบินที่ใหญ่ที่สุด
  6. กำหนดโครงสร้างการขนส่ง ส่วนแบ่งของรูปแบบชั้นนำของการขนส่งในการขนส่งสินค้าและการหมุนเวียนผู้โดยสารของประเทศหรือภูมิภาค และระบุเหตุผล
  7. ส่งผลกระทบต่อการพัฒนาและการดำเนินงานของรูปแบบการขนส่งบางรูปแบบ
  8. อธิบายความท้าทายที่ประเทศหรือภูมิภาคต้องเผชิญเกี่ยวกับการพัฒนาระบบขนส่ง
  9. แนวโน้มหลักในการพัฒนาการขนส่งคืออะไร
  10. ทำการสรุปเกี่ยวกับการพัฒนาการขนส่งในประเทศหรือภูมิภาคที่กำหนด

ตัวเลือกที่ 1. คุณสมบัติของการพัฒนาการขนส่งในประเทศเยอรมนี.

ตัวเลือกที่ 2 คุณสมบัติของการพัฒนาระบบขนส่งในญี่ปุ่น.

ตัวเลือกที่ 3 คุณสมบัติของการพัฒนาการขนส่งในมอริเตเนีย.

ตัวเลือกที่ 4 คุณสมบัติของการพัฒนาการขนส่งในสหรัฐอเมริกา.

ตัวเลือกที่ 5 คุณสมบัติของการพัฒนาระบบขนส่งในประเทศบราซิล.

ตัวเลือกที่ 6 คุณสมบัติของการพัฒนาระบบขนส่งในออสเตรเลีย.

งานปฏิบัติหมายเลข 11

ร่างเส้นทางท่องเที่ยวต่างประเทศ

ระหว่างเรียน:

  1. บนแผนที่รูปร่างของโลกหรือภูมิภาคที่เกี่ยวข้อง ป้ายธรรมดาวาดวัตถุที่เป็นเอกลักษณ์ของธรรมชาติ
  2. และวัฒนธรรมสากลที่ท่านเสนอให้เยี่ยมชม
  1. เลือกประเภท (หรือประเภท) ของการขนส่งที่คุณต้องการล่องเรือ
  2. ทำแผนที่กำหนดการเดินทางของการล่องเรือระหว่างประเทศของคุณพร้อมการเยี่ยมชมสถานที่ที่คุณระบุ
  3. ให้เหตุผลสำหรับการเลือกไซต์ที่คุณตั้งใจจะเยี่ยมชมและรูปแบบการขนส่ง (เช่น ดำเนินการแคมเปญโฆษณา)

ตัวเลือกที่ 1. จัดทำเส้นทางท่องเที่ยวสำหรับกลุ่มประเทศ CIS.

ตัวเลือกที่ 2 จัดทำเส้นทางท่องเที่ยวต่างประเทศยุโรป.

ตัวเลือกที่ 3 จัดทำเส้นทางท่องเที่ยวสำหรับประเทศต่าง ๆ ในเอเชีย.

ตัวเลือกที่ 4 จัดทำเส้นทางท่องเที่ยวสำหรับประเทศในแอฟริกา.

ตัวเลือกที่ 5 วางแผนการเดินทางไปอเมริกาเหนือ.

ตัวเลือกที่ 6 จัดทำเส้นทางท่องเที่ยวสำหรับประเทศในอเมริกาใต้.

ตัวเลือกที่ 7 กำหนดการเดินทางสำหรับออสเตรเลียและโอเชียเนีย.

ตัวเลือกที่ 8 จัดทำแผนการเดินทางรอบโลก.

การขยายตัวทางเศรษฐกิจของโลก

งานปฏิบัติหมายเลข 12

การกำหนดบนแผนที่รูปร่างของภูมิภาคเศรษฐกิจหลักของโลก

ความคืบหน้า:

1. วาดเส้นขอบบนแผนที่รูปร่างของโลกและลงนามชื่อภูมิภาคเศรษฐกิจหลักของโลก: CIS, ยุโรปต่างประเทศ, เอเชียต่างประเทศ, แอฟริกา, อเมริกาเหนือ, ละตินอเมริกา, ออสเตรเลียและโอเชียเนีย

2. ในแต่ละภูมิภาคมหภาค ให้เน้นขอบเขต ระบายสีด้วยสีต่างๆ และเซ็นชื่อภูมิภาคย่อยที่สำคัญที่สุด: เหนือ กลาง ใต้ และ ของยุโรปตะวันออก, ตะวันตกเฉียงใต้, ใต้, ตะวันออกเฉียงใต้และ เอเชียตะวันออก, แอฟริกาเหนือและเขตร้อน, เม็กซิโก, อเมริกากลางและหมู่เกาะอินเดียตะวันตก, ประเทศแอนเดียน, ประเทศในลุ่มน้ำอเมซอนและลาพลาตา, ออสเตรเลียและโอเชียเนีย (แยกกัน)

ต่างประเทศ ยุโรป

งานปฏิบัติหมายเลข 13

ศึกษาปัญหาธรรมชาติและ ทรัพยากรแรงงานในกระบวนการรวมกลุ่มประเทศยุโรปต่างประเทศ

ความคืบหน้า:

1. บนแผนที่รูปร่างของยุโรป ให้พล็อตแหล่งแร่ที่สำคัญที่สุดของยุโรปต่างประเทศ

2. ใช้สัญลักษณ์เพื่อทำเครื่องหมายบนแผนที่ในภูมิภาคหลักที่มีทรัพยากรที่ไม่ใช่แร่ธาตุ: ป่าไม้ ปลา ภูมิอากาศทางการเกษตร ไฟฟ้าพลังน้ำ ความร้อนใต้พิภพ

3. บนกระดาษอีกแผ่นที่แนบมากับแผนที่ ให้จดประเทศที่มีทรัพยากรธรรมชาติของยุโรปต่างประเทศมากที่สุดและน้อยที่สุด

4. ระบุชื่อซัพพลายเออร์หลักและระบุความต้องการมากที่สุดสำหรับ ประเทศในยุโรปวิธีการเคลื่อนย้ายวัตถุดิบประเภทหลัก: น้ำมันและก๊าซ, ถ่านหิน, แร่ของโลหะที่เป็นเหล็กและอโลหะ

5. ลงชื่อบนแผนที่ในประเทศสีแดงที่มีการย้ายถิ่นฐานเป็นส่วนใหญ่และในสีน้ำเงิน - การย้ายถิ่นฐาน

6. ใช้ลูกศรแสดงเส้นทางหลักในการเคลื่อนย้ายผู้อพยพผ่านอาณาเขตของยุโรปต่างประเทศ

7. แรเงาอาณาเขตของประเทศในยุโรปเหนือ กลาง ใต้ และตะวันออกด้วยสีต่างๆ

8. สีเขียวขีดเส้นใต้แผนที่ประเทศที่เป็นสมาชิกของสหภาพยุโรป

9. ระบุด้านบวกและด้านลบของการเคลื่อนย้ายแรงงาน ทรัพยากร และทุนอย่างเสรีในเงื่อนไขของ "สห" ยุโรป

งานปฏิบัติหมายเลข 14

จัดทำแผนที่ภูมิภาคอุตสาหกรรมและเกษตรกรรมหลักของยุโรปต่างประเทศ

ความคืบหน้า:

  1. ในแผนที่เส้นขอบของยุโรป ให้ระบุชื่อภูมิภาคใกล้เคียง รวมทั้งทะเลและมหาสมุทรที่ชะล้างชายฝั่ง
  2. กำหนดพื้นที่หลักของอุตสาหกรรมการสกัดของประเทศในยุโรปด้วยเครื่องหมายธรรมดา
  3. ใช้สัญลักษณ์ทั่วไปเพื่อทำเครื่องหมายภูมิภาคอุตสาหกรรมที่สำคัญที่สุดของยุโรปต่างประเทศบนแผนที่ซึ่งสะท้อนถึงความเชี่ยวชาญทางอุตสาหกรรมของพวกเขาอย่าลืมเซ็นชื่อเขตอุตสาหกรรม!
  4. กำหนดสัญลักษณ์ตามแบบแผนของประเทศที่มีโครงสร้างพลังงานครอบงำโดยโรงไฟฟ้าพลังน้ำและโรงไฟฟ้านิวเคลียร์
  5. แรเงาอาณาเขตของประเทศที่มีการเกษตรประเภทต่าง ๆ ด้วยสีที่ต่างกัน
  6. ให้ข้อสรุปเกี่ยวกับการพัฒนาอุตสาหกรรมและการเกษตรในต่างประเทศของยุโรป

งานปฏิบัติหมายเลข 15

ร่าง

ลักษณะทางเศรษฐกิจและภูมิศาสตร์เปรียบเทียบ

สองประเทศในยุโรปที่พัฒนาแล้ว

ความคืบหน้า:

งานดำเนินการเป็นลายลักษณ์อักษรในรูปแบบของบทคัดย่อหรือเรียงความตามแผนมาตรฐาน:

แผนผังลักษณะทางเศรษฐกิจและภูมิศาสตร์ของประเทศ

  1. ข้อมูลทั่วไปเกี่ยวกับประเทศ(ประเภทของประเทศ ขนาดและองค์ประกอบของอาณาเขต โครงสร้างของรัฐ ทุน การมีส่วนร่วมในองค์กรทางการทหารและเศรษฐกิจระหว่างประเทศ ฯลฯ)
  2. ที่ตั้งทางภูมิศาสตร์: ดู ที่ตั้งทางภูมิศาสตร์, ที่ตั้งในภูมิภาค, กับประเทศใดและที่ใดมีพรมแดน, สิ่งใดและที่ใดถูกชะล้าง, ลักษณะของตำแหน่งทางการเมืองและเศรษฐกิจ-ภูมิศาสตร์;
  3. สภาพธรรมชาติและทรัพยากร;
  4. ประชากร : จำนวน ลักษณะของสถานที่ การสืบพันธุ์ เพศ อายุ องค์ประกอบระดับชาติและศาสนา ระดับของความเป็นเมือง เมืองที่ใหญ่ที่สุดและการรวมตัวกัน ลักษณะเฉพาะของการย้ายถิ่นภายในและภายนอก ลักษณะเชิงปริมาณและคุณภาพของทรัพยากรแรงงาน
  5. โครงสร้างเศรษฐกิจของประเทศ;
  6. อุตสาหกรรม ความเชี่ยวชาญในอุตสาหกรรม, ภูมิภาคและศูนย์กลางอุตสาหกรรมที่ใหญ่ที่สุด;
  7. อุตสาหกรรม ความเชี่ยวชาญทางการเกษตร, พื้นที่เกษตรกรรมหลัก
  8. ลักษณะตัวละครการพัฒนาขนส่ง;
  9. ลักษณะเฉพาะทรงกลมที่ไม่ใช่การผลิต;
  10. ความสัมพันธ์ทางเศรษฐกิจต่างประเทศ: คู่ค้าทางเศรษฐกิจหลัก โครงสร้างและบทความหลักของการส่งออกและนำเข้า
  11. บทสรุปการพัฒนาประเทศ.

ความสนใจ! ข้อผิดพลาดทั่วไปในการปฏิบัติงานนี้คือการเขียนลักษณะ "คู่ขนาน" สองอย่างที่มีความสัมพันธ์กันเล็กน้อย ให้ความสนใจกับเปรียบเทียบสองประเทศเผยให้เห็นถึงคุณลักษณะของความเหมือนและความแตกต่างในทุกจุดของแผน

ตัวเลือกที่ 1 ลักษณะทางเศรษฐกิจและภูมิศาสตร์เปรียบเทียบของบริเตนใหญ่และอิตาลี

เอเชียโพ้นทะเล

การปฏิบัติงานครั้งที่ 16

การสร้างแผนที่ภูมิภาคอุตสาหกรรมและเกษตรกรรมหลักของเอเชียต่างประเทศ

ความคืบหน้า:

  1. ใช้ข้อความของตำราเรียนและแผนที่ของแผนที่บนแผนที่เส้นขอบของเอเชียต่างประเทศวาดขอบเขตของภูมิภาคเศรษฐกิจหลัก: เอเชียตะวันตกเฉียงใต้, ใต้, เอเชียตะวันออกเฉียงใต้และตะวันออก, ลงนามชื่อของประเทศและภูมิภาคที่อยู่ใกล้เคียงเอเชีย, ทะเล และมหาสมุทรล้างชายฝั่ง
  2. ใช้แผนที่ของ Atlas วาดแหล่งน้ำมัน ก๊าซธรรมชาติ ถ่านหินแข็ง, เหล็ก, โครเมียม, แมงกานีส, อะลูมิเนียม, ทองแดง, พอลิเมทัลลิก, ทังสเตน, โมลิบดีนัมและแร่ดีบุก, ฟอสฟอรัสและเกลือโพแทสเซียม
  3. ทำเครื่องหมายพื้นที่ด้วยสัญลักษณ์ด้วยทรัพยากรป่าไม้ ปลา ภูมิอากาศทางการเกษตร ไฟฟ้าพลังน้ำ ความร้อนใต้พิภพ และทรัพยากรนันทนาการ
  4. ใช้สัญลักษณ์วางพื้นที่หลักของอุตสาหกรรมเหมืองแร่และการผลิตบนแผนที่ซึ่งสะท้อนถึงความเชี่ยวชาญเฉพาะของแต่ละเขตอุตสาหกรรมและเซ็นชื่อของพวกเขา
  5. การฟักในสีเดียวบ่งบอกถึงพื้นที่เกษตรกรรมที่มีการผลิตพืชผลมากกว่าและสีอื่น - ปศุสัตว์
  6. ให้ข้อสรุปเกี่ยวกับการพัฒนาและความเชี่ยวชาญเฉพาะด้านอุตสาหกรรมและการเกษตรในภูมิภาคย่อยของเอเชียต่างประเทศ

งานปฏิบัติหมายเลข 17

ลักษณะของความเชี่ยวชาญ

พื้นที่เกษตรกรรมที่สำคัญของจีน

ความคืบหน้า:

พื้นที่เกษตรกรรมของจีน

ชื่ออำเภอ

ตำแหน่งทางภูมิศาสตร์

คุณสมบัติของสภาพธรรมชาติ

โครงสร้างเกษตร

ความเชี่ยวชาญด้านพืชผล

ความเชี่ยวชาญด้านการปศุสัตว์

“จีนเหลือง”

“จีนเขียว”

“จีนเย็น”

“จีนแห้ง”

  1. ใช้ข้อความในตำราเรียนและแผนที่ Atlas (หน้า 32) กรอกตาราง:

2.สรุปเกี่ยวกับการพัฒนาและความเชี่ยวชาญของภูมิภาคเกษตรกรรมของจีน

งานปฏิบัติหมายเลข 18

การทำแผนที่

ความสัมพันธ์ทางเศรษฐกิจระหว่างประเทศของญี่ปุ่น

ความคืบหน้า:

  1. ในแผนที่เส้นขอบของโลก ให้แรเงาอาณาเขตของญี่ปุ่นและลงนามในชื่อ
  2. ใช้ข้อความในหนังสือเรียน แผนที่ Atlas และแหล่งข้อมูลอื่นๆ วาดเส้นทางของวัตถุดิบนำเข้าของญี่ปุ่นด้วยลูกศรหลากสี: น้ำมัน ก๊าซธรรมชาติ ถ่านหิน เหล็ก อลูมิเนียม ทองแดง แร่โพลีเมทัลลิก เส้นใยสิ่งทอ และอาหาร
  3. ลงชื่อสีแดงของผู้จัดหาวัตถุดิบและอาหารหลักในประเทศญี่ปุ่น
  4. วาดลูกศรประเภทต่าง ๆ และสีต่าง ๆ ของสินค้าส่งออกหลักของญี่ปุ่นและกระแสการเงิน
  5. ลงชื่อเข้าใช้สีน้ำเงินชื่อประเทศผู้รับผลิตภัณฑ์และเมืองหลวงที่ใหญ่ที่สุดของญี่ปุ่น
  6. สรุปเกี่ยวกับคู่ค้าทางเศรษฐกิจต่างประเทศหลักของญี่ปุ่นและโครงสร้างการนำเข้าและส่งออก

งานปฏิบัติหมายเลข 19

การประเมินสภาพธรรมชาติเบื้องต้น

เพื่อการพัฒนาอุตสาหกรรมและการเกษตรในอินเดีย

ความคืบหน้า:

1. ใช้ข้อความในตำรา แผนที่ของแผนที่ (หน้า 35) ความรู้ที่ได้รับจากหลักสูตรชั้นประถมศึกษาปีที่ 7 และวรรณกรรมเพิ่มเติม สร้างแผนภาพแสดงอิทธิพลของสภาพธรรมชาติและทรัพยากรของอินเดียที่มีต่อการพัฒนา อุตสาหกรรมและการเกษตร

มุมมองโดยประมาณของโครงการ” อิทธิพลของสภาพธรรมชาติที่มีต่อการพัฒนาเศรษฐกิจของอินเดีย”:

  1. ให้การประเมินทางเศรษฐกิจเกี่ยวกับศักยภาพของทรัพยากรธรรมชาติของประเทศ โดยเน้นพื้นที่ที่มีแนวโน้มมากที่สุดสำหรับการพัฒนาเศรษฐกิจอินเดีย
  2. สรุปเกี่ยวกับอิทธิพลของสภาพธรรมชาติและทรัพยากรที่มีต่อการพัฒนาและความเชี่ยวชาญเฉพาะด้านเศรษฐกิจอินเดีย

แอฟริกา

งานปฏิบัติหมายเลข 20

การสร้างแผนที่อุตสาหกรรมหลัก

และพื้นที่เกษตรกรรมของแอฟริกา

ความคืบหน้า:

  1. การใช้แผนที่ของแผนที่ (หน้า 37 - 39) ตำราเรียนทำเครื่องหมายขอบเขตบนแผนที่เส้นขอบของแอฟริกาและลงนามชื่อของแอฟริกาเหนือและเขตร้อนชื่อของภูมิภาคที่อยู่ใกล้เคียงแอฟริกาเช่นเดียวกับทะเลและ มหาสมุทรล้างชายฝั่งแอฟริกา
  2. ใช้สัญลักษณ์เพื่อทำเครื่องหมายแหล่งแร่หลัก: น้ำมัน ก๊าซธรรมชาติ ถ่านหิน เหล็ก โครเมียม แมงกานีส อลูมิเนียม ทองแดง โคบอลต์ โพลีเมทัลลิก ดีบุก แร่ยูเรเนียม ทอง แพลตตินัม ฟอสฟอรัส ใยหิน กราไฟต์ และเพชร
  3. ทำเครื่องหมายพื้นที่ด้วยสัญลักษณ์ด้วยป่าไม้ น้ำ ไฟฟ้าพลังน้ำ และทรัพยากรนันทนาการ
  4. ใช้สัญลักษณ์ทั่วไปของเครื่องชั่งต่างๆ ทำแผนที่ภูมิภาคหลักและศูนย์กลางของอุตสาหกรรมการผลิต ซึ่งสะท้อนถึงความเชี่ยวชาญเฉพาะด้านและเซ็นชื่อ;
  5. การแรเงาด้วยสีต่างๆ จะช่วยเติมเต็มพื้นที่หลักของการเพาะปลูกพืชส่งออกที่สำคัญที่สุด ได้แก่ ถั่วลิสง ปาล์มน้ำมัน ผลไม้ที่มีรสเปรี้ยวและองุ่น กาแฟ โกโก้ ฝ้าย
  6. ทำเครื่องหมายภูมิภาคปศุสัตว์ที่สำคัญที่สุดของแอฟริกาเป็นสัญลักษณ์
  7. สรุปเกี่ยวกับที่ตั้งและความเชี่ยวชาญเฉพาะด้านของอุตสาหกรรมเหมืองแร่และการผลิตและการเกษตรในแอฟริกา

อเมริกาเหนือ

งานปฏิบัติหมายเลข 21

จัดทำแผนที่พื้นที่มลพิษสิ่งแวดล้อมในสหรัฐอเมริกา ระบุแหล่งที่มาของมลพิษ แนะนำวิธีแก้ปัญหาสิ่งแวดล้อม

ความคืบหน้า:

  1. ใช้แผนที่ของ Atlas (หน้า 41) กำหนดเขตแดนของประเทศบนแผนที่รูปร่างของสหรัฐอเมริกา
  2. การใช้แผนที่และตำราเรียน ใช้สัญลักษณ์ทั่วไปเพื่อทำเครื่องหมายบนแผนที่เส้นชั้นความสูงในพื้นที่ที่สำคัญที่สุดสำหรับการสกัดทรัพยากรแร่และแถบอุตสาหกรรมหลักของสหรัฐอเมริกา
  3. แรเงาด้วยสีต่างๆ พื้นที่หลักของความเสื่อมโทรมของสภาพแวดล้อมทางธรรมชาติอันเป็นผลมาจากกิจกรรมของมนุษย์: ภายใต้อิทธิพลของอุตสาหกรรมเหมืองแร่ การผลิต การเกษตร กองเรือบรรทุกน้ำมัน การทดสอบอาวุธนิวเคลียร์ และอุบัติเหตุที่โรงไฟฟ้านิวเคลียร์ ฯลฯ
  4. เซ็นชื่อแม่น้ำ ทะเลสาบ คลอง และพื้นที่ทางทะเลที่มีมลพิษมากที่สุด
  5. อะไรคือแนวทางในการแก้ไขปัญหาสิ่งแวดล้อมในสหรัฐอเมริกาและขั้นตอนที่รัฐบาลสหรัฐฯ ควรดำเนินการเพื่อปรับปรุงสภาพทางนิเวศวิทยาของประเทศ
  6. ให้ข้อสรุปเกี่ยวกับแนวโน้มการพัฒนาสถานการณ์ด้านสิ่งแวดล้อมในสหรัฐอเมริกา

งานปฏิบัติหมายเลข 22

อิทธิพลของปัจจัยทางธรรมชาติ

ว่าด้วยการพัฒนาเศรษฐกิจ ลักษณะชีวิตและชีวิตของประชากร

ในภูมิภาคมหภาคของสหรัฐอเมริกา

ความคืบหน้า:

  1. โดยใช้ข้อความของตำราเรียน Atlas (หน้า 40 - 43) ความรู้ที่ได้รับระหว่างชั้นประถมศึกษาปีที่ 7 และวรรณกรรมเพิ่มเติมซึ่งขึ้นอยู่กับจำนวนของตัวเลือกเปิดเผยเนื้อหาของโครงการที่เสนอซึ่ง:

ก) เน้นลักษณะเฉพาะของตำแหน่งทางเศรษฐกิจและภูมิศาสตร์

ข) ระบุลักษณะของสภาพธรรมชาติ (การบรรเทาทุกข์และสภาพอากาศ) ที่ส่งผลต่อชีวิต ชีวิต และกิจกรรมของมนุษย์และเศรษฐกิจของภูมิภาค

ค) รายการ ทรัพยากรธรรมชาติซึ่งภูมิภาคนี้มีให้

ง) อธิบายลักษณะของที่ตั้ง องค์ประกอบ ประชากรในเมืองและชนบท ทรัพยากรแรงงาน ชีวิตและกิจกรรมของประชากรในภูมิภาค และตั้งชื่อเมืองที่ใหญ่ที่สุดในภูมิภาค

จ) ตั้งชื่อสาขาความเชี่ยวชาญทางอุตสาหกรรมและการเกษตรของภูมิภาค

ฉ) อธิบายการพัฒนาการคมนาคมและการท่องเที่ยวในภูมิภาค

  1. ให้ข้อสรุปเกี่ยวกับอิทธิพลของสภาพธรรมชาติและทรัพยากรที่มีต่อลักษณะชีวิตและชีวิตของประชากรและเศรษฐกิจของภูมิภาค

ตัวเลือกที่ 1. ภาคตะวันออกเฉียงเหนือของสหรัฐอเมริกา

ตัวเลือกที่ 2 มิดเวสต์สหรัฐอเมริกา

ตัวเลือกที่ 3 ทางตอนใต้ของสหรัฐอเมริกา

ตัวเลือก 4. สหรัฐอเมริกาตะวันตก

ละตินอเมริกา

งานปฏิบัติหมายเลข 23

ลักษณะทางเศรษฐกิจและภูมิศาสตร์เปรียบเทียบของประเทศกำลังพัฒนาในเอเชีย แอฟริกา และละตินอเมริกา

ความคืบหน้า:

  1. ใช้แผนที่ของ Atlas, ข้อความในตำราเรียน, ข้อมูลอ้างอิงและวรรณกรรมอื่น ๆ ขึ้นอยู่กับจำนวนของตัวเลือก กรอกตาราง:
  1. วาดข้อสรุปทั่วไปเกี่ยวกับ การพัฒนาเศรษฐกิจประเทศเหล่านี้

ตัวเลือกที่ 1 . ลักษณะทางเศรษฐกิจและภูมิศาสตร์เปรียบเทียบ ซาอุดิอาราเบีย, ไนจีเรีย และ เม็กซิโก

3. ที่ตั้งทางภูมิศาสตร์

4. สภาพธรรมชาติและทรัพยากร

5. ลักษณะเฉพาะของประชากร

6. สาขาวิชาเฉพาะทางอุตสาหกรรม

7. สาขาเฉพาะทางการเกษตร

8. คุณสมบัติของการพัฒนาการขนส่ง

9. ความสัมพันธ์ทางเศรษฐกิจภายนอก

10. คุณสมบัติของการพัฒนาทรงกลมที่ไม่มีประสิทธิผล

11. ปัญหาการพัฒนาประเทศ

12. บทสรุปการพัฒนาประเทศ

งานปฏิบัติหมายเลข 24

การพัฒนาโครงการ

หนึ่งใน ปัญหาระดับโลกมนุษยชาติ.

ความคืบหน้า:

โดยใช้ข้อความในหนังสือเรียน เอกสารอ้างอิงและเอกสารเพิ่มเติม และแผนงานที่เสนอ ให้คำอธิบายเกี่ยวกับปัญหาระดับโลกประการหนึ่งของมนุษยชาติ (ตามที่นักเรียนเลือก):

แผนตัวอย่าง

คำอธิบายปัญหาระดับโลกประการหนึ่งของมนุษยชาติ

1. ความหมายและสาระสำคัญของปัญหา

2. สาเหตุของปัญหา

3. การแพร่กระจายของปัญหาทางภูมิศาสตร์ วิธีแก้ปัญหา.


งานปฏิบัติหมายเลข 4

คำอธิบายของกระบวนการสืบพันธุ์ของประชากร

สองภูมิภาคของโลก

ความคืบหน้า:


  1. ใช้ตำราและข้อมูลสถิติของตาราง กรอกข้อมูลโดยกำหนดประเภทของการทำสำเนาและขั้นตอนทางประชากรสำหรับแต่ละภูมิภาค

  2. เปรียบเทียบคุณสมบัติของการทำสำเนาของสองภูมิภาคของโลกขึ้นอยู่กับจำนวนของตัวแปร

  3. อะไรคือสาเหตุของคุณสมบัติเหล่านี้

  4. ระบุผลลัพธ์ทางประชากรศาสตร์ของสถานการณ์นี้ในภูมิภาคเหล่านี้และวิธีแก้ปัญหาที่เป็นไปได้

  5. ให้ข้อสรุปเกี่ยวกับความแตกต่างในการสืบพันธุ์ของประชากรตามภูมิภาคต่างๆ ของโลก
ตัวเลือกที่ 1. คำอธิบายของกระบวนการสืบพันธุ์ของประชากรของประเทศในยุโรปต่างประเทศและ CIS

ตัวเลือกที่ 2 คำอธิบายกระบวนการขยายพันธุ์ของประชากรแอฟริกาและเอเชียต่างประเทศ

ตัวเลือกที่ 3 คำอธิบายของกระบวนการสืบพันธุ์ของประชากรของประเทศในเอเชียตะวันออกและเอเชียตะวันตกเฉียงใต้

ตัวเลือกที่ 4 คำอธิบายของกระบวนการสืบพันธุ์ของประชากรของประเทศในอเมริกาเหนือและละตินอเมริกา

ตัวเลือกที่ 5 คำอธิบายกระบวนการขยายพันธุ์ของประชากรออสเตรเลียและประเทศในโอเชียเนีย

ตัวชี้วัดหลักของการขยายพันธุ์ของประชากรตามภูมิภาคต่างๆ ของโลก


ภูมิภาคของโลก

อัตราการเจริญพันธุ์ (‰)

อัตราการเสียชีวิต (‰)

อัตราการเพิ่มขึ้นตามธรรมชาติ

(‰)


ประเภทการสืบพันธุ์

ขั้นตอนทางประชากร

ทั้งโลก

23

9

14

CIS

13

14

-1

ต่างประเทศ ยุโรป

11

11

0

เอเชียโพ้นทะเล

23

8

15

เอเชียตะวันตกเฉียงใต้

28

7

21

เอเชียตะวันออก

16

7

9

แอฟริกา

40

14

26

อเมริกาเหนือ

15

9

6

ละตินอเมริกา

25

7

18

ออสเตรเลีย

14

7

7

โอเชียเนีย

28

9

19

งานปฏิบัติหมายเลข 5

เปรียบเทียบปิรามิดเพศและอายุของประเทศต่างๆ

คำอธิบายความหมายและเหตุผลของความแตกต่างที่ระบุ

การพยากรณ์ทางประชากร

ความคืบหน้า:


  1. ใช้ตำราเรียนอย่างรอบคอบพิจารณาปิรามิดเพศและอายุของประเทศประเภทต่างๆ
ปิรามิดเพศและอายุของประเทศต่าง ๆ ในปี 2543


  1. กำหนดความแตกต่างของอายุขัยเฉลี่ย อัตราส่วนของประชากรชายและหญิง และกลุ่มอายุหลัก

  2. อะไรคือสาเหตุของความแตกต่างที่ระบุ

  3. สิ่งที่อธิบาย "ข้อบกพร่อง" ของประชากรในปิรามิดเพศและอายุของเยอรมนีในกลุ่มอายุต่างๆ

  4. วาดปิรามิดอายุและเพศของอินเดียและเยอรมนีในปี 2573 โดยคำนึงถึงอายุขัยเฉลี่ยที่เพิ่มขึ้น 5 ปีและเสถียรภาพของตัวชี้วัดหลักของการสืบพันธุ์ของประชากร (การเกิด การตาย และการเพิ่มขึ้นตามธรรมชาติ)

  5. รูปร่างของปิรามิดเพศและอายุจะเปลี่ยนไปอย่างไรและจะมีการเปลี่ยนแปลงอะไรในองค์ประกอบทางเพศและอายุของประเทศเหล่านี้?

  6. ทำข้อสรุปเกี่ยวกับการเปลี่ยนแปลงในขนาดและองค์ประกอบอายุของประชากรในประเทศที่มีการสืบพันธุ์ของประชากรประเภทต่างๆ

งานปฏิบัติหมายเลข 6

การสร้างแผนภาพ "ศูนย์กลางเศรษฐกิจโลก"

ความคืบหน้า:


  1. บนแผนที่เส้นชั้นความสูงของโลก โดยใช้สมุดแผนที่ ตำรา แรเงาศูนย์กลางหลักของเศรษฐกิจโลกด้วยสีที่ต่างกัน

  2. เลือกมาตราส่วนของคุณเองสำหรับแผนภูมิวงกลม (เส้นผ่านศูนย์กลางของวงกลม) ที่สะท้อนถึงส่วนแบ่งของแต่ละภูมิภาคใน GDP โลก

  3. สร้างไดอะแกรมวางบนแผนที่ตามศูนย์กลางเศรษฐกิจโลก

  4. ลงนามในศูนย์กลางเศรษฐกิจโลกและเขียนส่วนแบ่งใน GDP โลก

  5. ให้ข้อสรุปเกี่ยวกับที่ตั้งของศูนย์กลางหลักของเศรษฐกิจโลก

งานปฏิบัติหมายเลข 7

การสร้างแผนที่ที่ตั้งของพื้นที่หลักของพลังงาน โลหะวิทยาที่เป็นเหล็กและอโลหะ วิศวกรรมเครื่องกล และอุตสาหกรรมเคมีของโลก

ตัวเลือกที่ 1.อุตสาหกรรมพลังงานไฟฟ้าของโลก.

ความคืบหน้า:


  1. ใช้ข้อมูลทางสถิติที่นำเสนอในตำราเรียน บนแผนที่รูปร่างของโลก สร้างแผนภาพของการผลิตเชื้อเพลิงประเภทหลัก (น้ำมัน ก๊าซธรรมชาติ ถ่านหิน) และการผลิตไฟฟ้าขั้นต้นในปลายศตวรรษที่ 20

  2. ลูกศรสีต่างๆ แสดงให้เห็นวิธีหลักในการขนส่งน้ำมัน ก๊าซ และถ่านหิน

  3. ใช้แผนที่ Atlas แรเงาประเทศที่มีการผลิตไฟฟ้าต่อหัวสูง (มากกว่า 5,000 kWh)

  4. ด้วยสีแดง ขีดเส้นใต้ประเทศที่อุตสาหกรรมพลังงานกำลังพัฒนาโดยใช้วัตถุดิบของตนเองและสีน้ำเงิน - สำหรับสินค้านำเข้า

  5. ให้ข้อสรุปเกี่ยวกับการพัฒนาพลังงานในประเทศและภูมิภาคต่างๆ ของโลก
ตัวเลือกที่ 2โลหะวิทยาเหล็กของโลก.

ความคืบหน้า:


  1. ใช้แผนที่ (หน้า 17) วัสดุทางสถิติบนแผนที่รูปร่างของโลกสร้างไดอะแกรมการทำแผนที่ของการขุดแร่เหล็กและการผลิตเหล็กเมื่อสิ้นสุดศตวรรษที่ 20

  2. ลูกศรแสดงวิธีหลักในการขนส่งแร่เหล็ก

  3. กำหนดศูนย์กลางโลกที่ใหญ่ที่สุดและพื้นที่ของโลหกรรมเหล็กด้วยสัญญาณธรรมดา

  4. ใช้แผนที่ Atlas แรเงาประเทศที่มีการผลิตเหล็กต่อหัวสูง (มากกว่า 100 กก.)

  5. สีแดง ขีดเส้นใต้ประเทศที่มีการพัฒนาโลหะวิทยาโดยใช้วัตถุดิบของตนเอง ในสีน้ำเงิน - ที่นำเข้าและสีเขียว - ด้วยตัวเองและนำเข้า

  6. สรุปเกี่ยวกับการพัฒนาโลหะวิทยาตามประเทศและภูมิภาคต่างๆ ของโลก

ตัวเลือกที่ 3โลหะวิทยาที่ไม่ใช่เหล็กของโลก (ในตัวอย่างอุตสาหกรรมอลูมิเนียม).

ความคืบหน้า:


  1. การใช้แผนที่ (หน้า 18) สถิติของตาราง "ประเทศที่ผลิตแร่บอกไซต์และโลหะอลูมิเนียมที่ใหญ่ที่สุดในปี 2543" บนแผนที่รูปร่างของโลก พล็อตการทำเหมืองบอกไซต์และการหลอมอลูมิเนียมในปี 2543

  2. ลูกศรแสดงเส้นทางหลักของการขนส่งบอกไซต์

  3. ใช้ป้ายทั่วไปเพื่อกำหนดศูนย์กลางและภูมิภาคที่ใหญ่ที่สุดของโลหะผสมอลูมิเนียม

  4. ในสีแดง ให้ขีดเส้นใต้ประเทศที่โลหะผสมอะลูมิเนียมกำลังพัฒนาโดยใช้วัตถุดิบของตนเอง ในสีน้ำเงิน - ที่นำเข้าและสีเขียว - ด้วยตัวเองและนำเข้า

  5. ทำข้อสรุปเกี่ยวกับการพัฒนาโลหะผสมอลูมิเนียมตามประเทศและภูมิภาคต่างๆ ของโลก
ประเทศที่ใหญ่ที่สุด - ผู้ผลิตบอกไซต์และอลูมิเนียมโลหะในปี 2543

ตัวเลือกที่ 4วิศวกรรมเครื่องกลของโลก.

ความคืบหน้า:


  1. ใช้ข้อมูลทางสถิติที่จัดเตรียมไว้บนแผนที่รูปร่างของโลกสร้างไดอะแกรมการทำแผนที่ของการผลิตผลิตภัณฑ์วิศวกรรมบางประเภทในช่วงกลางทศวรรษที่ 90

  2. ใช้แผนที่ Atlas (น. 19) แรเงาประเทศด้วย ระดับสูงการพัฒนาวิศวกรรมเครื่องกล

  3. ใช้สัญลักษณ์ทั่วไปวางบนแผนที่และเซ็นชื่อศูนย์วิศวกรรมเครื่องกลที่ใหญ่ที่สุดในโลก

  4. ลูกศรแสดงวิธีหลักในการขนส่งผลิตภัณฑ์ทางวิศวกรรม

  5. สรุปเกี่ยวกับการพัฒนาวิศวกรรมเครื่องกลตามประเทศและภูมิภาคต่างๆ ของโลก
ตัวเลือกที่ 5อุตสาหกรรมเคมีของโลก.

ความคืบหน้า:


  1. ใช้ข้อมูลของตาราง "ตัวชี้วัดหลักของอุตสาหกรรมเคมีของโลกในปี 2541" บนแผนที่รูปร่างของโลกสร้างแผนภาพการผลิตผลิตภัณฑ์ประเภทหลักของอุตสาหกรรมเคมี

  2. การใช้แผนที่ Atlas (หน้า 20) แรเงาประเทศที่มีการพัฒนาระดับสูงของอุตสาหกรรมเคมี

  3. ใช้สัญลักษณ์วางบนแผนที่ศูนย์กลางอุตสาหกรรมเคมีที่ใหญ่ที่สุดในโลกและลงนามในชื่อของพวกเขา

  4. ลูกศรแสดงวิธีหลักในการขนส่งวัตถุดิบเคมีและผลิตภัณฑ์ของอุตสาหกรรมเคมี

  5. สีแดง ขีดเส้นใต้ประเทศต่างๆ ที่ใช้วัตถุดิบของตนเอง ในสีน้ำเงิน - นำเข้า สีเขียว - เป็นเจ้าของและนำเข้า

  6. ทำข้อสรุปเกี่ยวกับการพัฒนาอุตสาหกรรมตามประเทศและภูมิภาคของโลก
ตัวชี้วัดที่สำคัญของอุตสาหกรรมเคมีของโลกในปี 2541

ประเทศ

การผลิตปุ๋ยแร่ (ล้านตัน)

ประเทศ

การผลิตพลาสติก (ล้านตัน)

ประเทศ

การผลิตเส้นใยเคมี

(ล้านตัน)


  1. จีน

  2. อินเดีย

  3. แคนาดา

  4. รัสเซีย

  5. เยอรมนี

  6. เบลารุส

  7. อินโดนีเซีย

  8. ฝรั่งเศส

  9. ยูเครน

28,5

  1. ญี่ปุ่น

  2. เยอรมนี

  3. เกาหลีใต้

  4. ไต้หวัน

  5. จีน

  6. ฝรั่งเศส

  7. เนเธอร์แลนด์

  8. บริเตนใหญ่

  9. เบลเยียม

31,0

  1. จีน

  2. ไต้หวัน

  3. เกาหลีใต้

  4. ญี่ปุ่น

  5. อินเดีย

  6. อินโดนีเซีย

  7. เยอรมนี

  8. อิตาลี

  9. ประเทศไทย

4,5

งานปฏิบัติหมายเลข 8

การรวบรวมลักษณะทางเศรษฐกิจและภูมิศาสตร์ของสาขาหนึ่งของเศรษฐกิจโลก

ความคืบหน้า:

1. งานเป็นลายลักษณ์อักษรในรูปแบบนามธรรมหรือเรียงความตามแผนมาตรฐาน

วางแผน

ลักษณะทางเศรษฐกิจและภูมิศาสตร์

ภาคเศรษฐกิจ:


  1. มูลค่าอุตสาหกรรม

  2. องค์ประกอบของอุตสาหกรรม

  3. ปัจจัยที่มีผลต่อที่ตั้งของอุตสาหกรรม

  4. ภูมิภาคของโลก โดดเด่นด้วยตัวบ่งชี้ที่ดีที่สุดและแย่ที่สุดของการพัฒนาอุตสาหกรรมนี้

  5. ประเทศที่ใหญ่ที่สุดคือผู้ผลิตผลิตภัณฑ์ของอุตสาหกรรม

  6. ประเทศที่ใหญ่ที่สุดคือผู้ผลิตต่อหัว

  7. ศูนย์หลัก (อำเภอ).

  8. ปัญหาและแนวโน้มการพัฒนาอุตสาหกรรม

  9. สรุปการพัฒนาอุตสาหกรรมตามประเทศและภูมิภาคต่างๆ ของโลก
2. นักศึกษาเลือกหัวข้องาน (ภาคเศรษฐกิจ) ด้วยตนเอง

งานปฏิบัติหมายเลข 9

การกำหนดบนแผนที่รูปร่างของภูมิภาคเศรษฐกิจหลักของโลก

ความคืบหน้า:


  1. วาดเส้นขอบบนแผนที่รูปร่างของโลกและลงนามชื่อภูมิภาคเศรษฐกิจหลักของโลก: CIS, ยุโรปต่างประเทศ, เอเชียต่างประเทศ, แอฟริกา, อเมริกาเหนือ, ละตินอเมริกา, ออสเตรเลียและโอเชียเนีย

  2. ในแต่ละภูมิภาคมหภาค ให้เน้นขอบเขต ระบายสีด้วยสีต่างๆ และลงนามชื่อภูมิภาคย่อยที่สำคัญที่สุด: เหนือ กลาง ใต้และยุโรปตะวันออก ตะวันตกเฉียงใต้ ใต้ เอเชียตะวันออกเฉียงใต้และตะวันออก แอฟริกาเหนือและเขตร้อน เม็กซิโก , อเมริกากลางและหมู่เกาะอินเดียตะวันตก , ประเทศแอนเดียน, ประเทศในลุ่มน้ำอเมซอนและลาปลาตา, ออสเตรเลียและโอเชียเนีย (แยกกัน).
ตัวอย่างงาน:

มันเติบโตไม่สม่ำเสมอ ตามการประมาณการโดยนักสถิติทางประชากร ประมาณ 4 พันล้านคนเกิดใน 40,000 ปีก่อนคริสตกาล และจากจุดเริ่มต้นของยุคของเราจนถึงปี 1990 - มากกว่า 15 พันล้านคน การเติบโตของประชากรเร่งตัวขึ้นในช่วงเวลาดังกล่าว ประวัติศาสตร์ใหม่นั่นคือในช่วงกลางและครึ่งหลังของศตวรรษที่ 20 หากในปี 1900 ประชากรโลกมี 1 พันล้าน 660 ล้านคน ภายในปี 1950 ตัวเลขนี้เพิ่มขึ้นเป็น 2 พันล้าน 530 ล้านคน ผู้เชี่ยวชาญระบุว่า ภายในปี 2000 จะมีประชากรมากกว่า 6 พันล้านคน

ขณะนี้ หลายรัฐกำลังพยายามควบคุมสถานการณ์ด้านประชากรศาสตร์ในประเทศโดยดำเนินนโยบายด้านประชากรศาสตร์ ภายใต้ความเข้าใจระบบการบริหาร เศรษฐกิจ และมาตรการอื่นๆ ที่รัฐมีอิทธิพลต่ออัตราการเกิดในทิศทางที่ต้องการ ในประเทศที่มีนโยบายประชากรสูงมีจุดมุ่งหมายเพื่อลดจำนวนประชากร ประเทศจีนประสบความสำเร็จมากที่สุดในด้านนี้ เป้าหมายของรัฐบาลของรัฐนี้ ซึ่งมีประชากรมากที่สุดในโลก คือการหยุดการเติบโตของประชากรอย่างกะทันหันโดยการสร้างครอบครัวที่มีลูกคนเดียว จึงได้ผลลัพธ์ที่เป็นรูปธรรม - ประจำปี เพิ่มขึ้นตามธรรมชาติลดลงจาก 28%o (1968) เป็น 10-11%0 (1988)

ดังนั้นจำนวนประชากรยังคงเพิ่มขึ้น จำเป็นต้องบรรลุการรักษาเสถียรภาพตามธรรมชาติของจำนวนผู้อยู่อาศัยในโลก และสามารถทำได้โดยการแก้ปัญหาทางเศรษฐกิจและสังคมจำนวนมากเท่านั้น โดยเฉพาะอย่างยิ่งในประเทศด้อยพัฒนา