ภูมิศาสตร์: วิทยาศาสตร์โบราณและสมัยใหม่ ประวัติความเป็นมาของภูมิศาสตร์เป็นวิทยาศาสตร์ คำถามและงาน

ภูมิศาสตร์

วิทยาศาสตร์ (ที่แม่นยำยิ่งขึ้นคือระบบของวิทยาศาสตร์ธรรมชาติและสังคม) ที่ศึกษาการทำงานและวิวัฒนาการ ซองจดหมายทางภูมิศาสตร์ ปฏิสัมพันธ์และการกระจายในพื้นที่ของแต่ละส่วนและส่วนประกอบ - เพื่อยืนยันทางวิทยาศาสตร์ขององค์กรในดินแดนของสังคมการกระจายของประชากรและการผลิตการใช้อย่างมีประสิทธิภาพ ทรัพยากรธรรมชาติ, การรักษาสิ่งแวดล้อมของมนุษย์, การสร้างรากฐานของยุทธศาสตร์เพื่อการพัฒนาสังคมอย่างยั่งยืนที่ปลอดภัยต่อสิ่งแวดล้อม คำว่า "ภูมิศาสตร์" มาจากภาษากรีก ge - ́ - "earth" และ "grapho" - ฉันเขียน หัวข้อที่สำคัญที่สุดของการศึกษาทางภูมิศาสตร์คือกระบวนการปฏิสัมพันธ์ระหว่างมนุษย์กับธรรมชาติ รูปแบบการจัดวางและปฏิสัมพันธ์ของส่วนประกอบต่างๆ สภาพแวดล้อมทางภูมิศาสตร์และการผสมผสานกันในท้องถิ่น ภูมิภาค แนท (รัฐ) ทวีป มหาสมุทร ระดับโลก. ความซับซ้อนของวัตถุประสงค์ของการศึกษานำไปสู่การแยกความแตกต่างของภูมิศาสตร์เดียวออกเป็นสาขาวิชาวิทยาศาสตร์เฉพาะทางจำนวนหนึ่ง ซึ่งให้เหตุผลในการพิจารณาภูมิศาสตร์สมัยใหม่ว่าเป็นระบบที่ซับซ้อนของวิทยาศาสตร์ ซึ่งธรรมชาติ (กายภาพ-ภูมิศาสตร์) สังคม (สังคม- ภูมิศาสตร์และเศรษฐศาสตร์-ภูมิศาสตร์) วิทยาศาสตร์ภูมิศาสตร์ประยุกต์และวิทยาศาสตร์ภูมิศาสตร์ที่มีลักษณะเชิงบูรณาการ (ขอบเขต)
สรีรวิทยารวมถึงวิทยาศาสตร์ที่ซับซ้อนเกี่ยวกับเปลือกทางภูมิศาสตร์โดยรวม: ภูมิศาสตร์ (ภูมิศาสตร์กายภาพทั่วไป) ภูมิวิทยาศาสตร์(ภูมิศาสตร์กายภาพระดับภูมิภาค) บรรพชีวินวิทยา(ภูมิศาสตร์วิวัฒนาการ). ในกระบวนการของการพัฒนาภูมิศาสตร์ที่ยาวนาน วิทยาศาสตร์เอกชนได้ก่อตัวขึ้นเกี่ยวกับส่วนประกอบของซองจดหมายทางภูมิศาสตร์ - ธรณีสัณฐานวิทยา ธรณีวิทยา ภูมิอากาศวิทยาและ อุตุนิยมวิทยา อุทกวิทยา(โดยแยกเป็นอุทกวิทยาทางบก สมุทรวิทยา, ลิมวิทยา),ธารน้ำแข็ง ภูมิศาสตร์ดิน ชีวภูมิศาสตร์
ใน ภูมิศาสตร์ทางเศรษฐกิจและสังคมรวมถึงวิทยาศาสตร์ทั่วไป: ภูมิศาสตร์สังคมและ ภูมิศาสตร์เศรษฐกิจ, และ ภูมิศาสตร์เศรษฐกิจโลกภูมิศาสตร์เศรษฐกิจและสังคมระดับภูมิภาค ภูมิศาสตร์การเมือง. วิทยาศาสตร์สังคมและภูมิศาสตร์เอกชน: ภูมิศาสตร์อุตสาหกรรม ภูมิศาสตร์เกษตรกรรม ภูมิศาสตร์การขนส่ง ภูมิศาสตร์ประชากร ภูมิศาสตร์ภาคบริการวิทยาศาสตร์ภูมิศาสตร์เชิงบูรณาการ ได้แก่ การทำแผนที่ ภูมิภาคศึกษา ภูมิศาสตร์ประวัติศาสตร์. การพัฒนาระบบภูมิศาสตร์ศาสตร์นำไปสู่การสร้างวิทยาศาสตร์ภูมิศาสตร์ประยุกต์และทิศทาง - ภูมิศาสตร์การแพทย์ ภูมิศาสตร์นันทนาการ ภูมิศาสตร์ทหารและอื่น ๆ พวกเขายังทำหน้าที่เชื่อมต่อระหว่างภูมิศาสตร์และสาขาวิชาวิทยาศาสตร์อื่น ๆ ความปรารถนาที่จะระบุรูปแบบทางภูมิศาสตร์ทั่วไปในการพัฒนาส่วนประกอบทั้งหมดหรือหลายส่วนของซองจดหมายทางภูมิศาสตร์ เพื่อสร้างแบบจำลองนำไปสู่การสร้าง ทิศทางทางทฤษฎีในทางภูมิศาสตร์
ภูมิศาสตร์ในฐานะระบบของวิทยาศาสตร์ไม่ได้เกิดขึ้นจากการบรรจบกันของวิทยาศาสตร์ทางภูมิศาสตร์ที่แยกจากกัน แต่โดยการพัฒนาอิสระของภูมิศาสตร์ที่ครั้งหนึ่งเคยรวมเป็นหนึ่งและการแบ่งออกเป็นสาขาวิชาทางวิทยาศาสตร์เฉพาะทาง - โดยส่วนประกอบ การรวมกัน ระดับของการวิจัยและระดับของการสรุปทั่วไป เป้าหมาย และความต้องการในทางปฏิบัติ ดังนั้น ศาสตร์ทางภูมิศาสตร์เอกชนทั้งหมด ไม่ว่าจะแยกจากกันไปไกลเพียงใด ยังคงลักษณะทั่วไปของแนวทางทางภูมิศาสตร์ (อาณาเขต ความซับซ้อน ความเป็นรูปธรรม ความเป็นสากล) และภาษาเฉพาะทั่วไปของวิทยาศาสตร์ นั่นคือ แผนที่
ในระหว่างการพัฒนา ภูมิศาสตร์ไม่ได้ถูกแยกออกจากสาขาวิชาวิทยาศาสตร์อื่นๆ ในฐานะที่เป็นวิทยาศาสตร์เชิงอุดมการณ์ มันเชื่อมโยงอย่างใกล้ชิดกับปรัชญาและประวัติศาสตร์ ในการศึกษาส่วนประกอบทางธรรมชาติของเปลือกโลก ความสัมพันธ์ระหว่างภูมิศาสตร์กับฟิสิกส์ เคมี ธรณีวิทยา และชีววิทยามีความเข้มแข็งยิ่งขึ้น และในการศึกษาสังคมโลก - กับเศรษฐศาสตร์ สังคมวิทยา ประชากรศาสตร์ ฯลฯ ในทางกลับกัน ภูมิศาสตร์ก็เสริมคุณค่าให้กับวิทยาศาสตร์ที่เกี่ยวข้องด้วยทฤษฎีและวิธีการของมัน มีกระบวนการทางภูมิศาสตร์ของความรู้ทางวิทยาศาสตร์โดยเฉพาะอย่างยิ่งในการเกิดขึ้นที่ทางแยกของภูมิศาสตร์กับวิทยาศาสตร์อื่น ๆ ของพื้นที่ทางวิทยาศาสตร์ที่กำลังพัฒนาแบบไดนามิกเช่น นิเวศวิทยา ประชากรศาสตร์ ภูมิศาสตร์ชาติพันธุ์การวางแผนภูมิภาคเศรษฐกิจภูมิภาค
วิธีการวิจัยทางภูมิศาสตร์เป็นระบบที่ซับซ้อน ซึ่งรวมถึง: แนวทางและวิธีการทางวิทยาศาสตร์ทั่วไป (คณิตศาสตร์ ประวัติศาสตร์ นิเวศวิทยา การสร้างแบบจำลอง ระบบ ฯลฯ) แนวทางและวิธีการทางวิทยาศาสตร์เฉพาะ (ธรณีเคมี ธรณีฟิสิกส์ บรรพชีวินวิทยา เทคนิคและเศรษฐกิจ เศรษฐกิจและสถิติ สังคมวิทยา ฯลฯ) วิธีการทำงานและการดำเนินการเพื่อให้ได้มาซึ่งข้อมูล (วิธีสมดุล วิธีการระยะไกล รวมถึงอวกาศ วิธีการในห้องปฏิบัติการ เช่น การวิเคราะห์สปอร์-ละอองเรณู วิธีเรดิโอคาร์บอน การตั้งคำถาม วิธีการสุ่มตัวอย่าง ฯลฯ) วิธีการสรุปเชิงประจักษ์และเชิงทฤษฎีของข้อมูล (บ่งชี้, ประเมิน, อะนาล็อก, การจำแนกประเภท ฯลฯ ); วิธีการและเทคนิคในการจัดเก็บและประมวลผลข้อมูล (บนสื่ออิเล็กทรอนิกส์ บัตรเจาะรู ฯลฯ)
หน้าที่พิเศษของภูมิศาสตร์คือการได้มา การสรุป และการเผยแพร่ความรู้เกี่ยวกับโลกของเราและกฎของการพัฒนาทางประวัติศาสตร์ธรรมชาติของมัน เกี่ยวกับประเทศ ภูมิภาค เมือง ท้องที่ และผู้คนที่อาศัยอยู่ เกี่ยวกับประวัติศาสตร์ของการค้นพบและการพัฒนาของ โลกเกี่ยวกับการรู้ด้วยความช่วยเหลือของพื้นที่หมายถึง ลักษณะสำคัญของวัฒนธรรมมนุษย์ตลอดหลายศตวรรษที่ผ่านมาคือการค้นพบทางภูมิศาสตร์ ซึ่งยังไม่หยุดอยู่จนถึงตอนนี้ ความรู้ทางภูมิศาสตร์และการทำแผนที่เป็นองค์ประกอบที่ขาดไม่ได้ของการศึกษาทั่วไป ภูมิศาสตร์สอนในระดับประถมศึกษาและเปรียบเทียบ โรงเรียนทั่วโลก
ภูมิศาสตร์เป็นหนึ่งในศาสตร์ที่เก่าแก่ที่สุด ในกระบวนการพัฒนา เนื้อหาตลอดจนแนวคิดเกี่ยวกับการค้นพบทางภูมิศาสตร์มีการเปลี่ยนแปลงหลายครั้ง ตลอดหลายศตวรรษที่ผ่านมา ช. เนื้อหาของภูมิศาสตร์คือการค้นพบและคำอธิบายของดินแดนใหม่และมหาสมุทรที่กว้างใหญ่ แนวโน้มที่จะบันทึกปรากฏการณ์แต่ละอย่างบนพื้นผิวโลกทำให้เกิดการศึกษาระดับภูมิภาคและแนวทางระดับภูมิภาค ในเวลาเดียวกัน ความปรารถนาที่จะระบุและอธิบายคุณลักษณะของความเหมือนและความแตกต่าง เพื่อรวมเข้าเป็นหมวดหมู่ที่คล้ายคลึงกัน เพื่อจำแนกประเภท วางรากฐานสำหรับภูมิศาสตร์ทั่วไปหรือที่เป็นระบบ อารยธรรมเมดิเตอร์เรเนียนโบราณนั้นโดดเด่นด้วยความสำเร็จพื้นฐานทางภูมิศาสตร์ ความพยายามเริ่มต้นในการอธิบายปรากฏการณ์ทางภูมิศาสตร์ทางวิทยาศาสตร์ธรรมชาติเป็นของชาวกรีกโบราณ นักปรัชญาแห่งโรงเรียน Milesian Thales และ Anaximander (ศตวรรษที่ 6 ก่อนคริสต์ศักราช); อริสโตเติล (ศตวรรษที่สี่ก่อนคริสต์ศักราช) ได้แนะนำแนวคิดเกี่ยวกับความเป็นทรงกลมของโลก Eratosthenes (ศตวรรษที่ 3-2 ก่อนคริสต์ศักราช) กำหนดเส้นรอบวงได้ค่อนข้างแม่นยำ โลก, กำหนดแนวคิดของ "เส้นขนาน" และ "เส้นเมอริเดียน" แนะนำคำว่า "ภูมิศาสตร์"; สตราโบ (ศตวรรษที่ 1 ก่อนคริสต์ศักราช - ศตวรรษที่ 1) สรุปความรู้ระดับภูมิภาคในภูมิศาสตร์ใน 17 เล่ม; ปโตเลมี (คริสต์ศตวรรษที่ 2) ใน "คู่มือภูมิศาสตร์" ได้วางรากฐานสำหรับการสร้างแผนที่ของโลก ในยุคกลาง Ibn Sina (Avicenna) นักวิทยาศาสตร์ชาวอาหรับมีบทบาทสำคัญในการพัฒนาภูมิศาสตร์ บิรูนินักเดินทาง . ยุค การค้นพบทางภูมิศาสตร์ที่ยิ่งใหญ่ขยายขอบเขตของการคิดเชิงวิทยาศาสตร์และแนวคิดที่ได้รับอนุมัติเกี่ยวกับความสมบูรณ์ของโลก ในศตวรรษที่ 17 และ 18 พร้อมกับความต่อเนื่องของการค้นพบทางภูมิศาสตร์และคำอธิบายของโลก กิจกรรมทางทฤษฎีกำลังพัฒนาก้าวหน้า ข. วาเรเนียสใน "ภูมิศาสตร์ทั่วไป" (1650) และ I. Newton ใน "หลักการทางคณิตศาสตร์ของปรัชญาธรรมชาติ" (1687) ได้วางรากฐานของการคิดทางกายภาพในภูมิศาสตร์ เอ็ม.วี. โลโมโนซอฟร.ทั้งหมด ศตวรรษที่ 18 เป็นคนแรกที่แสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับบทบาทของปัจจัยเวลาในการพัฒนาธรรมชาติและนำคำว่า "ภูมิศาสตร์เศรษฐกิจ" มาใช้ในวิทยาศาสตร์ ข้อมูลทั่วไปของการสำรวจภาคสนามทำให้นักธรรมชาติวิทยาชาวเยอรมัน A. ฮัมโบลดต์(ค.ศ. 1845–62) เพื่อการจำแนกภูมิอากาศของโลก การพิสูจน์ความเป็นเขตแบบละติจูดและการแบ่งโซนตามแนวตั้ง เขากลายเป็นผู้นำของแนวทางบูรณาการในทางภูมิศาสตร์
ในชั้น 2 ศตวรรษที่ 19 ความคิดได้แพร่หลายออกไป การกำหนดทางภูมิศาสตร์,ที่แย้งว่าปัจจัยทางภูมิศาสตร์มีบทบาทชี้ขาดในการพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมของประชาชนและประเทศ ด้วยผลกระทบที่มนุษย์มีต่อสิ่งแวดล้อมเพิ่มมากขึ้น แนวคิดเหล่านี้จึงสูญเสียความน่าดึงดูดใจไป ตอนนี้เสียงสะท้อนของพวกเขาถูกเก็บไว้ใน สิ่งแวดล้อมในช่วงเปลี่ยนศตวรรษที่ 19 และ 20 แนวคิด ความเป็นไปได้ทางภูมิศาสตร์,เกิดขึ้นจากการรับรู้ความหลากหลายของรูปแบบการปฏิสัมพันธ์ของมนุษย์กับสภาพแวดล้อมแบบพาสซีฟที่เป็นเนื้อเดียวกันและคำสอนของอ. เก็ตเนอร์เกี่ยวกับภูมิศาสตร์เป็น "ศาสตร์ประสานเสียง" ที่ศึกษาเป็นหลัก เฉพาะความสัมพันธ์เชิงพื้นที่ของวัตถุและปรากฏการณ์เท่านั้น พื้นผิวโลกโดยไม่ศึกษาแก่นแท้ของปรากฏการณ์เหล่านี้และการพัฒนาของมัน ในขณะเดียวกันในงานของ V.I. แวร์นาดสกี้บทบาทของดาวเคราะห์ของปัจจัยมนุษย์ได้รับการพิสูจน์แล้ว เขาแย้งว่าการเปลี่ยนแปลง ชีวมณฑลภายใต้อิทธิพลของกิจกรรมของมนุษย์ที่มีสติจะนำไปสู่การก่อตัว นูสเฟียร์การพัฒนาภูมิศาสตร์ในคอน คริสต์ศตวรรษที่ 19-20 เกี่ยวข้องกับเค ริท, พี.พี. Semyonov-Tyan-Shansky, เอ.ไอ. โวอิโควา, เอฟ. ริชโธเฟน, D. N. อนุชิน, วี.วี. โทคูชาเอวา,อ.อ. กริกอรีวา, แอล.เอส. เบอร์กา, เอส.วี. คาเลสนิค,เค.เค. มาร์โควา, วี.บี. โสชาวา, วี.เอ็น. ซูคาเชฟ, เอ็น.เอ็น. บารันสกี้, ไอ.พี. เกราซิมอฟ. ลักษณะเฉพาะของการพัฒนาวิทยาศาสตร์ทางภูมิศาสตร์ในศตวรรษที่ 20 กำหนดโดยประเพณีของนัต โรงเรียน - เช่นโรงเรียนภูมิศาสตร์มนุษย์ของฝรั่งเศสที่มีแนวสังคมที่มั่นคง โรงเรียนภาษาเยอรมันที่มีประเพณีการวิเคราะห์ทางทฤษฎีเชิงลึก การวางแผนระดับภูมิภาคและภูมิรัฐศาสตร์ โรงเรียนแองโกลอเมริกันและสวีเดนของภูมิศาสตร์เชิงทฤษฎีและการใช้งานอย่างกว้างขวาง วิธีการเชิงปริมาณ. โรงเรียนทางภูมิศาสตร์ของรัสเซียก่อตั้งขึ้นภายใต้อิทธิพลของคำสอนของ Dokuchaev เกี่ยวกับเขตธรรมชาติ Vernadsky เกี่ยวกับบทบาทของสิ่งมีชีวิตในการก่อตัวของธรรมชาติสมัยใหม่ของโลกและการพัฒนาขั้นวิวัฒนาการ Grigoriev เกี่ยวกับเปลือกทางภูมิศาสตร์และไดนามิกของมัน กระบวนการ, ภูเขาน้ำแข็งในโครงสร้างภูมิทัศน์ของธรรมชาติบนบก, Baransky ในการแบ่งงานทางภูมิศาสตร์เป็นรูปแบบเชิงพื้นที่ของการแบ่งงานทางสังคมและลักษณะวัตถุประสงค์ของการก่อตัวของเขตเศรษฐกิจ
ในคอน ศตวรรษที่ 20 อาการของวิกฤตทางนิเวศวิทยาปรากฏขึ้นบนโลก: การทำให้แห้งและการทำลายล้างของดินแดน, การตัดไม้ทำลายป่าและการทำให้เป็นทะเลทราย, การลดลงของแร่ธาตุสำรอง, มลภาวะต่อสิ่งแวดล้อม การมีส่วนร่วมของมนุษย์ต่อการหมุนเวียนของคาร์บอน ไนโตรเจน ฟอสฟอรัส และกำมะถันกลายเป็นปริมาณที่เท่ากันตามธรรมชาติ และในบางแห่งเริ่มมีชัยเหนือมัน ส่วนสำคัญของพื้นผิวดินถูกเปลี่ยนโดยมนุษย์อย่างถาวร เติบโตในโลก โลกาภิวัตน์ควบคู่ไปกับแนวโน้มเชิงบวก มันขยายช่องว่างระหว่างประเทศร่ำรวยและยากจน ซ้ำเติมสิ่งเก่าและสร้างสิ่งใหม่ ปัญหาระดับโลกมนุษยชาติ. ทั้งหมดนี้แสดงถึงภารกิจที่สอดคล้องกับภูมิศาสตร์: ศึกษาพลวัตของกระบวนการทางธรรมชาติ เศรษฐกิจสังคมและภูมิรัฐศาสตร์ การคาดการณ์สถานการณ์เศรษฐกิจ สังคม และการเมืองระดับโลกและระดับภูมิภาค การพัฒนาคำแนะนำสำหรับ การป้องกัน สิ่งแวดล้อม , การออกแบบและการทำงานที่เหมาะสมของระบบทางธรรมชาติและทางเทคนิค เพื่อปรับปรุงความปลอดภัยในการดำรงอยู่ของมนุษย์และคุณภาพชีวิตของผู้คน นิเวศวิทยาและวิทยาศาสตร์มีบทบาทพิเศษในแนวทางนี้ การจัดการธรรมชาติ,เกิดขึ้นที่จุดตัดของภูมิศาสตร์กายภาพและเศรษฐกิจสังคมกับเศรษฐกิจและเทคโนโลยี
ภูมิศาสตร์มีศักยภาพในการผสมผสานอย่างมหาศาล รวบรวมสาขาความรู้และวิธีการวิจัยที่หลากหลายเพื่อช่วยแก้ปัญหาที่สำคัญที่สุดในยุคของเรา - เพื่อให้แน่ใจว่าการพัฒนาทางเศรษฐกิจและสังคมอย่างยั่งยืนของทั้งมวลมนุษยชาติและปัจเจกชน พวกเขาอาศัยอยู่ที่ไหนในโลก

ภูมิศาสตร์. สารานุกรมภาพประกอบสมัยใหม่ - ม.: โรสแมน. ภายใต้การกำกับของ ศ. A. P. Gorkina. 2006 .

เมื่อเร็ว ๆ นี้ฉันช่วยลูกชายเขียนเรียงความในหัวข้อ "ประวัติศาสตร์ภูมิศาสตร์"และร่วมกับเขาฉันได้รับ "ยอดเยี่ยม" :) ฉันคิดว่าฉันสามารถอธิบายสั้น ๆ และให้ข้อมูลว่าวิทยาศาสตร์นี้ปรากฏขึ้นได้อย่างไร

การเกิดขึ้นของภูมิศาสตร์

ในสมัยโบราณ ภูมิศาสตร์ แยกไม่ออกตั้งแต่การแพทย์ ประวัติศาสตร์ และปรัชญา มันได้รับเอกราชเมื่อหลายศตวรรษก่อนการเริ่มต้นของยุคใหม่ แต่โดยทางขวา ถือเป็นหนึ่งในศาสตร์เก่าแก่ที่สุด. ในแต่ละช่วงประวัติศาสตร์ เป้าหมายและเนื้อหาไม่เปลี่ยนแปลง - ทุกวันนี้ งานที่แตกต่างกันบ้างกำลังได้รับการแก้ไข

เป็นเวลานานที่งานด้านวิทยาศาสตร์ลดลงอย่างมาก คำอธิบายของดินแดนอันห่างไกลและปรากฏการณ์. ข้อมูลนี้สะสมมานานหลายศตวรรษ แต่ภารกิจหลักคือการค่อยๆ วาดภาพสิ่งแวดล้อม. เราสามารถพูดได้ว่าเป็นเวลานานแล้วที่วิทยาศาสตร์นี้เป็นเหมือนสารานุกรมที่รวมข้อมูลต่างๆ ไว้มากมาย

"อะไร?" และที่ไหน?"- ตอบคำถามสำคัญ ภูมิศาสตร์ในสมัยโบราณ. ที่จริงแล้วมันไม่ใช่วิทยาศาสตร์เนื่องจากคำถามที่วิทยาศาสตร์มีคำตอบ "ทำไม?" แล้วยังไง?". ในยุคของเรา มันอธิบายข้อเท็จจริงประเภทต่างๆ อย่างครบถ้วน นำเสนอทฤษฎีและรูปแบบกฎหมาย

ภูมิศาสตร์เป็นวิทยาศาสตร์

เพียงไม่กี่ศตวรรษที่ผ่านมา มันเป็นไปได้ที่จะศึกษาทั้งปรากฏการณ์และธรรมชาติของมัน ตามกฎพื้นฐานของวิทยาศาสตร์อื่น ๆมันเป็นไปได้ที่จะเข้าใจรูปแบบที่ซับซ้อนของโลกโดยรอบ ดังนั้นเมื่อเร็ว ๆ นี้งานวิทยาศาสตร์จึงไม่ใช่คำอธิบาย แต่ ศึกษากระบวนการปฏิสัมพันธ์ระหว่างมนุษย์กับธรรมชาติ. ภูมิศาสตร์สมัยใหม่ไม่ได้เป็นเพียงวิทยาศาสตร์อิสระ แต่เป็นระบบของวิทยาศาสตร์ที่มีความแตกต่าง 3 ประเด็นหลัก:

• สรีรวิทยา- การศึกษาธรรมชาติของโลกของเรา
• ภูมิศาสตร์สังคม- การศึกษาองค์การดินแดน;
• ทางเศรษฐกิจ ภูมิศาสตร์- ศึกษาการจัดระบบชีวิตทางเศรษฐกิจของสังคม

โลกไม่เคยเป็นเรื่องของการศึกษาวิทยาศาสตร์นี้ในฐานะดาวเคราะห์โดยรวม ใช้เวลาหลายปีในการ สำรวจทุกซอกทุกมุมอย่างไรก็ตาม เป็นที่ชัดเจนสำหรับนักวิทยาศาสตร์ว่าพวกเขาแทบไม่รู้อะไรเลยเกี่ยวกับโครงสร้างของโลก จากนั้นมันก็เริ่มขึ้น แยกศึกษาแต่ละองค์ประกอบ: อากาศ แสงแดด ชีวิต และอื่นๆ จากนั้นภูมิศาสตร์ก็ "แบ่งชั้น" ออกเป็นสาขาวิชาที่แยกจากกันซึ่งแต่ละสาขาวิชากำลังยุ่งอยู่กับการศึกษาส่วนหนึ่งของทั้งหมด - ซองจดหมายทางภูมิศาสตร์.

ภูมิศาสตร์ปรากฏขึ้นครั้งแรกที่ไหนและเมื่อไหร่? และได้คำตอบที่ดีที่สุด

คำตอบจาก LENUSka[คุรุ]
ภูมิศาสตร์ (คำอธิบายดินแดนกรีก)
ตามเนื้อผ้าภูมิศาสตร์ถือเป็นวิทยาศาสตร์ที่ศึกษาพื้นผิวโลกของเรา การค้นพบและการสำรวจพื้นผิวนี้เริ่มขึ้นในช่วงแรกของอารยธรรม
ภูมิศาสตร์เกิดขึ้นในสมัยโบราณที่เกี่ยวข้องกับ กิจกรรมภาคปฏิบัติผู้คน - ล่าสัตว์, ตกปลา, เลี้ยงโคเร่ร่อน, เกษตรกรรมดั้งเดิม ช่วงของความรู้ที่เป็นข้อเท็จจริงของมนุษย์ดึกดำบรรพ์ถูกกำหนดโดยธรรมชาติของกิจกรรมของเขาและสภาพแวดล้อมทางธรรมชาติในทันที ความสามารถในการนำทางในอวกาศนั้นสัมพันธ์อย่างใกล้ชิดกับการสังเกต
สำหรับระบบชุมชนดึกดำบรรพ์และรัฐเจ้าของทาส ภาระงานด้านภูมิศาสตร์ลดลงเหลือแต่การขยายขอบเขตอันไกลโพ้น โลกทัศน์ของบุคคลถูกสร้างขึ้นในพื้นที่ที่อยู่อาศัยของพวกเขา บรรทัดฐานทางภูมิศาสตร์หลักแสดงโดยภูมิศาสตร์อัตถิภาวนิยม ซึ่งคงอยู่มาจนถึงทุกวันนี้ แต่ได้สูญเสียตำแหน่งในภูมิศาสตร์วิทยาศาสตร์ไปแล้ว มันขึ้นอยู่กับแนวคิดของ "สถานที่" หรือ topos (จากภาษากรีก - สถานที่, ผืนดิน), แนวคิดเกี่ยวกับสถานที่ที่ดีและไม่ดี, การล่าสัตว์ที่ดีและไม่ดี, ผู้คนที่เป็นมิตรและไม่ดี
ภูมิศาสตร์เช่นเดียวกับวิทยาศาสตร์อื่น ๆ โลกโบราณพัฒนาขึ้นในขั้นต้นภายในปรัชญา นักปรัชญาถือว่าโลกเป็นเอกภาพตามธรรมชาติและกิจกรรมของมนุษย์ทั้งหมดเป็นหนึ่งในการรวมตัวกันของสิ่งต่าง ๆ ความคิดเชิงคาดเดาบางอย่าง (เกี่ยวกับความเป็นทรงกลมของโลกและทรงกลมการพึ่งพาอาศัยของมนุษย์ในธรรมชาติ) ซึ่งเป็นเวลาหลายศตวรรษ "ส่องสว่าง" เส้นทางการพัฒนาภูมิศาสตร์ วิธีการที่ไม่เหมือนใครในการสรุปภาพรวมเชิงประจักษ์และการส่งข้อมูลทางภูมิศาสตร์ได้เกิดขึ้นเช่นกัน - การทำแผนที่
ความสำเร็จที่ยิ่งใหญ่ที่สุดคือชาวกรีกโบราณที่สามารถใช้วิธีนามธรรมเพื่อดำเนินการไม่เพียง แต่กับข้อมูลเชิงประจักษ์ แต่ยังรวมถึงภาพในอุดมคติ (แบบจำลอง) ซึ่งทำให้การเกิดขึ้น ความรู้ทางวิทยาศาสตร์ในกรีกโบราณ
แผนที่ที่เก่าแก่ที่สุด (บนแผ่นดินเหนียว) เป็นที่รู้จักตั้งแต่ 3,800 ปีก่อนคริสตกาล อี
การพัฒนาการเดินเรือและการค้านำไปสู่การปรากฏของคำอธิบายทางภูมิศาสตร์ครั้งแรก พวกเขาเรียกว่า peripluses และ periegeses คนแรกอธิบายชายฝั่งและเป็นต้นแบบของทิศทางการเดินเรือสมัยใหม่ ส่วนที่สองเป็นพื้นที่ดินและเป็นรูปแบบเริ่มต้นของคำอธิบายภูมิภาค ผู้เขียนคำอธิบายดังกล่าวเรียกว่านักทำโลโก้ นักเขียนโลโก้ที่มีชื่อเสียงคือ Hecataeus of Miletus (546-480 ปีก่อนคริสตกาล) ซึ่งเป็นผู้สรุป peripluses และ periegesis และรวบรวมคำอธิบายของประเทศที่รู้จักทั้งหมด
Herodotus (485-425 BC) ให้คำอธิบายที่สมบูรณ์ของโลกที่ชาวกรีกรู้จัก
Eudoxus of Cnidus (c. 480-355 BC) ยืนยันแนวคิดของเขตภูมิอากาศ เขาเป็นคนแรกที่ใช้ gnomon เพื่อกำหนดตำแหน่งละติจูดของวัตถุทางภูมิศาสตร์
ในงานเขียนของอริสโตเติล (384-322 ปีก่อนคริสตกาล) โลกรอบตัวมนุษย์มีองค์ประกอบหลัก 4 ประการ คือ ไฟ อากาศ น้ำ และดิน แหล่งที่มาของการเคลื่อนไหวคืออีเธอร์ที่ประกอบเป็นท้องฟ้า นี่เป็นวิธีการทางภูมิศาสตร์ที่เป็นส่วนประกอบอยู่แล้ว การรวมกันขององค์ประกอบเหล่านี้ก่อตัวเป็นทรงกลม: ท้องฟ้ารอบนอก, ทรงกลมไฟ (บรรยากาศชั้นบน), ทรงกลมด้านล่าง (อากาศ), ทรงกลมของน้ำและโลก (ตรงกลาง) ดังนั้นเขาจึงจำแนวคิดเรื่องความกลมของโลกได้ อริสโตเติลยังได้จัดระบบมุมมองของบรรพบุรุษของเขาเกี่ยวกับเขตความร้อน
Eratosthenes of Cyrene (276-194 ปีก่อนคริสตกาล) ใช้คำว่า "ละติจูด" และ "ลองจิจูด" เป็นครั้งแรก และเมื่อสร้างแผนที่ ใช้เส้นขนาน 7 เส้นและเส้นเมอริเดียนที่ตั้งฉากกับพวกมัน และงานของเขา "บันทึกทางภูมิศาสตร์" เป็นคนแรกที่กล่าวถึงคำว่า "ภูมิศาสตร์" (แทนคำว่า periples และ periegeses)
ในช่วงรุ่งเรืองของจักรวรรดิโรมัน (คริสต์ศตวรรษที่ 1-2) คำอธิบายทางภูมิศาสตร์ของแผนภูมิภาคมักเกี่ยวข้องกับประวัติศาสตร์ ผลงานที่ใหญ่ที่สุดเป็นของ Strabo ชาวกรีกจาก Amasia (64 BC - 23 AD) เขาเขียน "ภูมิศาสตร์" ในหนังสือ 17 เล่ม Strabo ไม่เป็นที่รู้จักในโลกตะวันตกในยุคกลาง "ภูมิศาสตร์" ปรากฏในสิ่งพิมพ์ในปี ค.ศ. 1472 ครั้งแรกในการแปลภาษาละตินจากต้นฉบับที่ไม่ดี ข้อความภาษากรีกฉบับพิมพ์ครั้งแรกปรากฏขึ้นในปี ค.ศ. 1516 พร้อมกับ Aldas Manutius (จากต้นฉบับที่ไม่ดี)
คลอดิอุส ปโตเลมี (ค.ศ. 90-160) นักวิทยาศาสตร์ผู้ยิ่งใหญ่คนสุดท้ายของสมัยโบราณที่ให้ความสนใจกับปัญหาทางภูมิศาสตร์
สยองขวัญ!!

คำตอบจาก เอริค โทเลปเบอร์เก้น[คล่องแคล่ว]
กลางศตวรรษที่ 15, 16... เมื่อการค้นพบทางภูมิศาสตร์ครั้งยิ่งใหญ่เริ่มต้นขึ้น....และมันก็มีมาตั้งแต่สมัยโบราณ!...

คำตอบจาก เอเลน่า[กูรู]
ในศตวรรษที่สี่ พ.ศ อี - วี ซี น. อี นักสารานุกรมนักวิทยาศาสตร์โบราณพยายามสร้างทฤษฎีเกี่ยวกับต้นกำเนิดและโครงสร้างของโลกโดยรอบเพื่อพรรณนาประเทศที่พวกเขารู้จักในรูปแบบของภาพวาด ผลของการศึกษาเหล่านี้เป็นแนวคิดเชิงเก็งกำไรของโลกในฐานะลูกบอล (อริสโตเติล) การสร้างแผนที่และแผน คำจำกัดความ พิกัดทางภูมิศาสตร์การแนะนำเส้นขนานและเส้นเมอริเดียน เส้นโครงแผนที่ Crates of Mallus นักปรัชญา Stoic ศึกษาโครงสร้างของโลกและสร้างแบบจำลองของโลก โดยแนะนำว่าสภาพอากาศของซีกโลกเหนือและซีกโลกใต้ควรสัมพันธ์กันอย่างไร
"ภูมิศาสตร์" ใน 8 เล่มของ Claudius Ptolemy มีข้อมูลเกี่ยวกับชื่อทางภูมิศาสตร์มากกว่า 8,000 ชื่อและพิกัดเกือบ 400 จุด Eratosthenes of Cyrene เป็นครั้งแรกที่วัดส่วนโค้งของเส้นเมอริเดียนและประเมินขนาดของโลก เขาเป็นเจ้าของคำว่า "ภูมิศาสตร์" (คำอธิบายที่ดิน) สตราโบเป็นผู้ก่อตั้งการศึกษาระดับภูมิภาค ธรณีสัณฐานวิทยา และบรรพชีวินวิทยา ในผลงานของอริสโตเติล รากฐานของอุทกวิทยา อุตุนิยมวิทยา สมุทรศาสตร์มีการระบุไว้ และมีการระบุถึงการแบ่งส่วนของวิทยาศาสตร์ทางภูมิศาสตร์
เป็นที่ยอมรับกันโดยทั่วไปว่า Alexander von Humboldt ได้วางรากฐานของภูมิศาสตร์สมัยใหม่

หากต้องการเรียนรู้ที่จะแยกแยะออสเตรียออกจากออสเตรเลีย เหนือจรดใต้ เนินทรายจากเนินทราย คุณควรเรียนรู้ภูมิศาสตร์ให้ดี คุณจะพบคำจำกัดความของคำและความหมายของคำในบทความนี้ นอกจากนี้ คุณจะได้เรียนรู้ว่าหนึ่งในการศึกษาวิทยาศาสตร์ที่เก่าแก่ที่สุดคืออะไร และอะไรคือคุณสมบัติหลักของการศึกษานี้

ภูมิศาสตร์คืออะไร: ความหมายและความหมายของคำ

ภูมิศาสตร์เป็นสาขาวิชาวิทยาศาสตร์ที่เก่าแก่ที่สุดที่มีอยู่ มีการวางรากฐานในยุคขนมผสมน้ำยา ในขอบเขตที่เธอสนใจ - ทะเลและมหาสมุทร ภูเขาและที่ราบ ตลอดจนสังคม คุณสมบัติของการปฏิสัมพันธ์ของมนุษย์กับสิ่งแวดล้อมอย่างแม่นยำยิ่งขึ้น

คำจำกัดความของแนวคิดของ "ภูมิศาสตร์" นั้นเป็นไปไม่ได้หากไม่มีการตีความคำนั้น มีต้นกำเนิดมาจากภาษากรีกโบราณและแปลว่า "คำอธิบายของโลก" คำนี้ประกอบด้วยคำภาษากรีกสองคำ: "geo" (โลก) และ "grapho" (ฉันเขียน อธิบาย)

ในศตวรรษที่สามก่อนคริสต์ศักราช (เมื่อภูมิศาสตร์ถือกำเนิดเป็นวิทยาศาสตร์) คำนี้ค่อนข้างสอดคล้องกับสาระสำคัญ นักคิดชาวกรีกโบราณมีส่วนร่วมใน "คำอธิบายของโลก" อย่างแท้จริง โดยไม่ต้องไปไกลถึงความซับซ้อนของกระบวนการทางธรรมชาติและปรากฏการณ์ต่างๆ อย่างไรก็ตาม คำจำกัดความปัจจุบันของภูมิศาสตร์ไม่สามารถลดทอนเป็นการตีความที่แคบลงได้

วิทยาศาสตร์กำลังทำอะไรอยู่ในระยะปัจจุบัน? ในการตอบคำถามนี้ คุณต้องเข้าใจว่าภูมิศาสตร์คืออะไร คุณจะพบคำจำกัดความของระเบียบวินัยทางวิทยาศาสตร์นี้ได้ในบทความของเรา

ประวัติศาสตร์ภูมิศาสตร์ยุคแรกเริ่ม

ดังที่เราได้เข้าใจแล้ว คำว่า "ภูมิศาสตร์" นั้นถูกบัญญัติขึ้นโดยชาวกรีกโบราณ พวกเขายังสร้างแผนที่รายละเอียดแรกของพื้นที่ ที่จริงแล้วรากฐานของวิทยาศาสตร์นี้ถูกวางไว้อย่างแม่นยำในยุคกรีก ต่อมาศูนย์กลางของการพัฒนาค่อยๆย้ายไปที่โลกอาหรับ นักภูมิศาสตร์อิสลามไม่เพียงสำรวจและทำแผนที่ดินแดนใหม่ๆ มากมาย แต่ยังได้ค้นพบนวัตกรรมที่สำคัญมากมายอีกด้วย

อารยธรรมจีนมีส่วนอย่างมากต่อการพัฒนาวิทยาศาสตร์ทางภูมิศาสตร์ เครื่องมือโดยเฉพาะอย่างยิ่ง ชาวจีนเป็นผู้พัฒนาสิ่งที่มีประโยชน์เช่นเข็มทิศซึ่งใช้อย่างแข็งขันในศตวรรษที่ 21

ตัวแทนที่มีชื่อเสียงที่สุดในยุคแรกในประวัติศาสตร์ของวิทยาศาสตร์ทางภูมิศาสตร์:

• Eratosthenes ("บิดาแห่งภูมิศาสตร์")
• คลอดิอุส ปโตเลมี.
• สตราโบ
• มูฮัมหมัด อัล อิดรีซี.
• อิบนุ บัตตูตา.

การพัฒนาภูมิศาสตร์ในศตวรรษที่ 16-XX

ในยุคฟื้นฟูศิลปวิทยาการของยุโรป มรดกเชิงประจักษ์ที่สะสมโดยนักภูมิศาสตร์รุ่นก่อนและวัฒนธรรมได้รับการจัดระบบและคิดใหม่ ช่วงเวลาที่เรียกว่าการค้นพบทางภูมิศาสตร์ครั้งยิ่งใหญ่ได้กำหนดภารกิจและเป้าหมายใหม่ทั้งหมดสำหรับ "วิทยาศาสตร์แห่งคำอธิบายที่ดิน" และความสนใจใหม่อย่างแท้จริงในอาชีพของนักภูมิศาสตร์ก็เกิดขึ้นในสังคม

ในศตวรรษที่ 18 วิทยาศาสตร์นี้เริ่มมีการศึกษาในมหาวิทยาลัยโดยแยกเป็นวินัย ในช่วงครึ่งแรกของศตวรรษที่ 19 Alexander Humboldt และ Karl Ritter ได้วางรากฐานสำหรับภูมิศาสตร์เชิงวิชาการสมัยใหม่ที่เรารู้จักกันในปัจจุบัน ทุกวันนี้ ด้วยเทคโนโลยีดาวเทียมและระบบข้อมูลทางภูมิศาสตร์ล่าสุด ภูมิศาสตร์กำลังเข้าสู่ขั้นตอนใหม่ในการพัฒนา

นักวิทยาศาสตร์ที่มีส่วนสำคัญในการพัฒนาวิทยาศาสตร์ทางภูมิศาสตร์ของยุโรป:

• เกอร์ฮาร์ด เมอร์เคเตอร์
• อเล็กซานเดอร์ ฟอน ฮุมโบลดต์.
• คาร์ล ริทเทอร์.
• วอลเตอร์ คริสตัลเลอร์.
• Vasily Dokuchaev

ความหมายของภูมิศาสตร์ในฐานะวิทยาศาสตร์

"ภาพเชิงเส้นของส่วนที่รู้จักทั้งหมดของโลกพร้อมทุกสิ่งที่อยู่บนนั้น - อ่าว เมืองใหญ่, ประชาชน , แม่น้ำสายสำคัญ. คำจำกัดความของภูมิศาสตร์นี้มอบให้โดย Claudius Ptolemy ในศตวรรษที่สอง ด้วยวิทยาศาสตร์นี้ ดังที่นักดาราศาสตร์ชาวกรีกโบราณผู้มีชื่อเสียงกล่าวไว้ เราได้รับโอกาสพิเศษในการ "ดูโลกทั้งใบในภาพเดียว"

ใน ต้น XIXศตวรรษ คาร์ล ริทเทอร์ นักภูมิศาสตร์ชาวเยอรมันเสนอให้แทนที่ "คำอธิบายของโลก" ด้วยคำว่า "ภูมิศาสตร์" เขาเป็นคนแรกที่แบ่งภูมิศาสตร์ออกเป็นสองสาขาอิสระ: กายภาพและสังคม (การเมือง) “อาณาเขตมีอิทธิพลต่อผู้อยู่อาศัย และผู้อยู่อาศัยมีอิทธิพลต่ออาณาเขต” - Ritter แสดงความคิดที่ยุติธรรมนี้ย้อนกลับไปในปี 1804

แฮร์มันน์ วากเนอร์ นักวิทยาศาสตร์ชาวเยอรมันอีกคนหนึ่งได้ให้คำจำกัดความของภูมิศาสตร์ไว้ดังนี้ มันคือศาสตร์แห่งพลังแห่งอวกาศ ซึ่งปรากฏให้เห็นในความแตกต่างในท้องถิ่นในการบรรจุวัสดุ วากเนอร์ค่อนข้างสนิทในมุมมองทางวิทยาศาสตร์ของเขากับคาร์ล ริทเทอร์

Arseniy Yarilov นักวิทยาศาสตร์ดินชื่อดังชาวโซเวียตให้คำจำกัดความที่น่าสนใจเกี่ยวกับภูมิศาสตร์ ตามที่เขาพูดนี่คือวิทยาศาสตร์ที่ควรปรับทิศทางบุคคลให้อยู่ในขอบเขตของที่อยู่อาศัยที่ธรรมชาติจัดสรรให้เขา

มีการตีความที่น่าสนใจอื่น ๆ อีกมากมายเกี่ยวกับระเบียบวินัยทางวิทยาศาสตร์นี้ เพื่อสรุปทั้งหมดข้างต้น ควรให้คำจำกัดความที่ทันสมัย: ภูมิศาสตร์เป็นวิทยาศาสตร์ที่ศึกษาสิ่งที่เรียกว่าเปลือกทางภูมิศาสตร์ของโลก ในความหลากหลายทางธรรมชาติและทางเศรษฐกิจและสังคมทั้งหมด เราจะลงรายละเอียดเพิ่มเติมเกี่ยวกับสิ่งนี้ในหัวข้อถัดไป

พื้นที่ทางภูมิศาสตร์คือ...

ภายใต้เปลือกทางภูมิศาสตร์หมายถึงเปลือกของโลกซึ่งประกอบด้วยชั้นโครงสร้างสี่ชั้น:

• โทรโพสเฟียร์
• เปลือกโลก.
• ไฮโดรสเฟียร์
• ชีวมณฑล

ในเวลาเดียวกัน "ทรงกลม" ทั้งหมดเหล่านี้มีปฏิสัมพันธ์อย่างใกล้ชิดตัดกันและทะลุทะลวงซึ่งกันและกัน สาระสำคัญของแนวคิดเกี่ยวกับเปลือกทางภูมิศาสตร์ของโลกได้รับการอธิบายครั้งแรกในปี พ.ศ. 2453 โดยนักวิทยาศาสตร์ชาวรัสเซีย P. I. Brounov

ภายในซองจดหมายทางภูมิศาสตร์มีกระบวนการเคลื่อนที่ของสสารและพลังงานอย่างต่อเนื่องและต่อเนื่อง ดังนั้นน้ำจากแม่น้ำและทะเลสาบจึงเข้าสู่ชั้นล่างของชั้นบรรยากาศอย่างต่อเนื่องตลอดจนเข้าสู่เปลือกโลก (ผ่านรอยแตกและรูพรุน) ในทางกลับกัน ก๊าซและอนุภาคของแข็งจากโทรโพสเฟียร์จะเข้าสู่แหล่งน้ำ

ขอบเขตของซองจดหมายทางภูมิศาสตร์ไม่ได้กำหนดไว้อย่างชัดเจน ส่วนใหญ่แล้วเส้นล่างของมันถูกลากไปตามเปลือกโลก แต่เพียงผู้เดียวเส้นบน - ที่ระดับความสูง 20-25 กิโลเมตร ดังนั้น, กำลังเฉลี่ยเปลือกหอยทางภูมิศาสตร์ของโลกอยู่ที่ประมาณ 30 กม. เมื่อเทียบกับพารามิเตอร์ของโลกเราแล้ว นี่เป็นสิ่งเล็กน้อย แต่มันเป็น "ฟิล์ม" ที่บางเฉียบซึ่งเป็นเป้าหมายหลักของการศึกษาวิทยาศาสตร์ทางภูมิศาสตร์อย่างแม่นยำ

โครงสร้างทางภูมิศาสตร์ศาสตร์

ภูมิศาสตร์สมัยใหม่เป็นวิทยาศาสตร์ที่ซับซ้อนและกว้างขวางมาก ซึ่งรวมถึงสาขาวิชาส่วนตัวหลายสิบสาขา ตามกฎแล้วจะแบ่งออกเป็นสองกลุ่มใหญ่ - ทางกายภาพและทางสังคม (หรือทางเศรษฐกิจและสังคม) ส่วนแรกศึกษารูปแบบทั่วไปของการพัฒนาและการดำรงอยู่ของเปลือกทางภูมิศาสตร์และส่วนต่าง ๆ ของมัน และส่วนที่สองเกี่ยวข้องกับการศึกษากระบวนการปฏิสัมพันธ์ระหว่างสังคมกับสิ่งแวดล้อมทางธรรมชาติ

ในบรรดาสาขาวิชากายภาพและภูมิศาสตร์ มีความโดดเด่นดังต่อไปนี้:

• มาตรวิทยา
• ธรณีสัณฐานวิทยา
• อุทกวิทยา.
• สมุทรศาสตร์.
• ภูมิวิทยา.
• ปฐพีวิทยา.
• บรรพชีวินวิทยา.
• ภูมิอากาศวิทยา.
• ธารน้ำแข็ง ฯลฯ

ในบรรดาศาสตร์ทางสังคมและภูมิศาสตร์ เป็นเรื่องปกติที่จะแยกแยะสาขาวิชาต่อไปนี้:

• ประชากรศาสตร์.
• ภูมิศาสตร์เศรษฐกิจ.
• ภูมิรัฐศาสตร์.
• ภูมิศาสตร์วัฒนธรรม.
• ภูมิศาสตร์ทางการแพทย์
• ภูมิศาสตร์เมือง.
• ภูมิศาสตร์การเมือง.
• ประเทศศึกษาเป็นต้น

ปัญหาหลักและการอภิปรายของภูมิศาสตร์สมัยใหม่

คำถามที่น่าแปลกคือ "ภูมิศาสตร์คืออะไร" ยังคงเป็นหนึ่งในสิ่งที่ซับซ้อนและขัดแย้งกันมากที่สุดในบรรดาตัวแทนของวิทยาศาสตร์นี้ ภูมิศาสตร์ใดควรศึกษา เป้าหมายใดที่ควรตั้งขึ้นเอง ปัญหาเหล่านี้ยังไม่สามารถแก้ไขได้ด้วยความคิดของนักภูมิศาสตร์รุ่นปัจจุบัน

นอกจากนี้ ทุกวันนี้ ภูมิศาสตร์เชิงทฤษฎีกำลังพยายามแก้ปัญหาอื่นๆ อีกหลายประการ ปัญหาที่เกิดขึ้นจริง. สิ่งที่สำคัญที่สุด ได้แก่ :

• ปัญหาการหมดความสนใจภูมิศาสตร์ในสังคม.
• ปัญหาของการ "เหี่ยวเฉา" ของสาขาวิชาปฏิบัติล้วน ๆ เช่น การถมที่ดิน การจัดการที่ดิน วิทยาศาสตร์ดิน
• ปัญหา การจำแนกประเภททั่วไปวิทยาศาสตร์ทางภูมิศาสตร์
• คำจำกัดความของแนวคิดหลักหลายประการ: "ซองจดหมายทางภูมิศาสตร์", "ภูมิทัศน์", "ระบบธรณี" ฯลฯ

เมื่อเร็ว ๆ นี้ทิศทางใหม่เช่น "ภูมิศาสตร์เชิงสร้างสรรค์" กำลังได้รับความนิยม ประการแรกเนื่องจากลักษณะเชิงกลยุทธ์ของการวิจัย ระเบียบวินัยนี้สามารถเปลี่ยนภูมิศาสตร์เชิงพรรณนาและเชิงทฤษฎีแบบดั้งเดิมให้เป็นเชิงปฏิบัติและมีประโยชน์

ในที่สุด

ภูมิศาสตร์เป็นหนึ่งในศาสตร์ที่เก่าแก่ที่สุด มันเกิดขึ้นในศตวรรษที่ 3 ก่อนคริสต์ศักราช ทุกวันนี้ ภูมิศาสตร์เป็นสาขาวิทยาศาสตร์อิสระที่ศึกษาอย่างลึกซึ้งและครอบคลุมเกี่ยวกับเปลือกโลกทางภูมิศาสตร์ ตั้งแต่กระบวนการความหนาของเปลือกโลกไปจนถึงกิจกรรมการผลิตของมนุษย์

นักล่าและผู้รวบรวมในยุคดึกดำบรรพ์มีความคิดแรกเกี่ยวกับพื้นผิวโลก ถ่ายทอดข้อมูลเกี่ยวกับโลกรอบตัวให้คนรุ่นหลัง คนโบราณทิ้งภาพวาดไว้บนหินและกระดูก บนเปลือกไม้และหนังสัตว์ ดังนั้นจึงมีการวางรากฐานเบื้องต้นของความรู้ทางภูมิศาสตร์

กำเนิดวิทยาศาสตร์พื้นพิภพ

ภูมิศาสตร์เป็นหนึ่งในศาสตร์ที่เก่าแก่ที่สุด ชื่อของมันมาจากคำภาษากรีกสองคำ: ภูมิศาสตร์ - โลก, กราฟ - ฉันเขียน (คำอธิบาย) กำเนิดขึ้นในสมัยโบราณ ภูมิศาสตร์ในตอนแรกมีลักษณะเป็นคำอธิบายจริงๆ นักเดินทางและนักเดินเรือ ผู้บัญชาการและพ่อค้าพานักวิทยาศาสตร์ไปด้วยเพื่อเขียนคำอธิบายเกี่ยวกับดินแดนและชนชาติใหม่ เมื่อกว่า 2,200 ปีที่แล้ว นักวิทยาศาสตร์ชาวกรีกได้รวบรวมคำอธิบายเหล่านี้ในงานทางวิทยาศาสตร์เกี่ยวกับธรรมชาติของโลกเป็นครั้งแรก และเรียกมันว่า "ภูมิศาสตร์"

ประมาณ 500 ปีที่แล้ว - ระหว่างยุคแห่งการค้นพบ - ภูมิศาสตร์เป็นราชินีแห่งวิทยาศาสตร์มาสองศตวรรษ กษัตริย์และพ่อค้าผู้มั่งคั่งปรึกษาหารือกันเป็นการส่วนตัวเกี่ยวกับแผนการเดินทางในอนาคตกับนักภูมิศาสตร์และให้ทุนสนับสนุนการเดินทางด้วยความเอื้อเฟื้อเผื่อแผ่โดยหวังว่าจะได้รับ สมบัตินับไม่ถ้วน. ในช่วงประวัติศาสตร์สั้น ๆ พื้นที่ส่วนใหญ่ของมหาสมุทรและดินแดนที่มีผู้คนอาศัยอยู่ปรากฏขึ้น ในเวลานี้ภูมิศาสตร์เป็นแหล่งรวบรวมข้อมูลที่หลากหลาย เธอให้คำตอบสำหรับคำถาม "มันคืออะไร" และ “อยู่ที่ไหน” ระบุตำแหน่งของวัตถุต่างๆ บนพื้นผิวโลก อย่างไรก็ตาม แม้ในศตวรรษที่ 18 อาร์กติก ออสเตรเลีย และพื้นที่ทางบกหลายแห่งของทวีปยังคงเป็นส้นสีขาวบนแผนที่

แต่เมื่อภูมิศาสตร์พัฒนาขึ้น ภารกิจหลักคือการศึกษากฎหมายที่โลกของเราอาศัยและพัฒนา ภูมิศาสตร์เริ่มเปลี่ยนจากวินัยเชิงพรรณนาเป็นวิทยาศาสตร์ที่ตอบคำถามว่า "ทำไม" ในการทำเช่นนี้ นักภูมิศาสตร์จำเป็นต้องเข้าใจและอธิบายสาเหตุของการปรากฏและการเปลี่ยนแปลงของวัตถุและปรากฏการณ์ทางธรรมชาติ

วิทยาศาสตร์ภูมิศาสตร์

ภูมิศาสตร์สมัยใหม่เป็นระบบสาขาที่ซับซ้อนหรือ "ต้นไม้" ของวิทยาศาสตร์ ภูมิศาสตร์เป็นศาสตร์เดียวที่ผสมผสานความหลากหลาย (ความรู้เกี่ยวกับธรรมชาติและผู้คน วัตถุและปรากฏการณ์ทางภูมิศาสตร์ทั้งหมดที่สร้างขึ้นโดยธรรมชาติได้รับการศึกษาโดยภูมิศาสตร์กายภาพ ประชากรและวัตถุที่สร้างขึ้นโดยกิจกรรมของมนุษย์ได้รับการศึกษาโดยภูมิศาสตร์สังคม หนึ่งในงานที่สำคัญที่สุดของสมัยใหม่ วิทยาศาสตร์ทางภูมิศาสตร์โดยทั่วไปคือการศึกษาปฏิสัมพันธ์ที่หลากหลายของธรรมชาติและสังคมเพื่อแก้ปัญหาโลก (โลก) ที่มนุษยชาติกำลังเผชิญอยู่เช่นปัญหาการจัดหาอาหารให้กับประชากร ทรัพยากรธรรมชาติรวมทั้งเชื้อเพลิงและน้ำ งานศึกษามหาสมุทรโลกและอวกาศมีความสำคัญมาก สถานที่พิเศษในบรรดาวิทยาศาสตร์ทางภูมิศาสตร์ถูกครอบครองโดยวิทยาศาสตร์ของ แผนที่ทางภูมิศาสตร์. ที่เกี่ยวข้องอย่างใกล้ชิดกับภูมิศาสตร์คือวิทยาศาสตร์ที่เกี่ยวข้องกับธรณีวิทยา

นักภูมิศาสตร์ในปัจจุบันเป็นผู้เชี่ยวชาญในหลายๆ อาชีพ น้ำบนดินได้รับการตรวจสอบโดยนักอุทกวิทยา, น้ำแข็ง - โดยนักวิทยาธารน้ำแข็ง, ความไม่สม่ำเสมอของพื้นผิวโลก -, สัตว์และ โลกผักดาวเคราะห์ - นักชีววิทยา นักธรณีวิทยาคาดการณ์ผลกระทบของมนุษย์ที่มีต่อธรรมชาติ ระบบของวิทยาศาสตร์ทางภูมิศาสตร์ยังรวมถึงสาขาวิชาที่มีลักษณะปฏิบัติเช่นภูมิศาสตร์ทางการแพทย์และการทหาร