"Ayfolika" เป็นหลักสูตรการอ่านที่มีประสิทธิภาพและน่าตื่นเต้นสำหรับเด็ก อายุก่อนวัยเรียน. มันขึ้นอยู่กับวิธีการจดสิทธิบัตรของการเรียนรู้ตัวอักษรของตัวอักษรรัสเซียและการอ่านคำศัพท์
หลักสูตรประกอบด้วยแอปพลิเคชันที่แยกจากกัน ซึ่งแต่ละส่วนมีจุดมุ่งหมายเพื่อค่อยๆ สอนให้เด็กอ่าน: การออกเสียงเสียง การท่องจำตัวอักษร การอ่านพยางค์ การอ่านคำและการอ่านประโยค
เทคนิคนี้เหมาะสำหรับทั้งเด็กที่ไม่รู้ตัวอักษรเลย และเด็กที่มีความรู้พื้นฐานอยู่แล้ว
เด็ก ๆ ทุกวันนี้คุ้นเคยกับสมาร์ทโฟนและแท็บเล็ตตั้งแต่เนิ่นๆ และแน่นอน อย่างแรกเลย เด็ก ๆ เล่นเกมกับพวกเขา หลักสูตรการอ่านออนไลน์ของ Aifolika ให้โอกาสที่ดีในการใช้ประโยชน์จากสิ่งนี้เพื่อสอนลูกของคุณให้อ่าน
ชั้นเรียนในหลักสูตร "Aifolika" พัฒนาทักษะยนต์ปรับ, ความสนใจ, ความจำ, การคิดเชิงตรรกะและนามธรรม, ทักษะการพูดเช่นเดียวกับ กิจกรรมทางปัญญาความเป็นอิสระและความคิดสร้างสรรค์ของเด็ก
ทำไมต้องไพรเมอร์ "Aifolika"?
เพื่อเรียนรู้ที่จะอ่าน เพื่อให้จิตใจของเด็กดำเนินการทางจิตที่ซับซ้อน: การเปรียบเทียบ การวิเคราะห์และการสังเคราะห์ สิ่งที่เป็นนามธรรม การวางนัยทั่วไป และการสรุป การทำแบบฝึกหัดเกมด้วยไพรเมอร์ออนไลน์ของเรา เด็กใช้การดำเนินการทางจิตเหล่านี้ทั้งหมด แบบฝึกหัดใน Aifolik มีพื้นฐานมาจากการผสมผสานระหว่างตรรกะและความสัมพันธ์ ซึ่งกระตุ้นการทำงานของสมองซีกของทารกทั้งสองซีก บนพื้นฐานทางจิตวิทยานี้ วิธีการของหลักสูตร Aifolika ได้ถูกสร้างขึ้น
ในการพัฒนาหลักสูตร มีการสังเกตหลักการสอนหลัก: ความสม่ำเสมอ การเข้าถึงได้ ทัศนวิสัย ความเพียงพอ
วิธีการสอนการอ่านมีพื้นฐานมาจากหลักการ “จากเสียงสู่ตัวอักษร” โดยเริ่มจากกลุ่มการออกเสียงและลงท้ายด้วยแบบฝึกหัดการอ่าน
การศึกษาตัวอักษรแต่ละตัวประกอบด้วย 18 ขั้นตอนที่ขยายด้วยแบบฝึกหัดเกมมุ่งเป้าไปที่การออกเสียงที่ถูกต้องของเสียง การท่องจำ และการจำลองภาพตัวอักษร ความสัมพันธ์ของเสียงกับภาพกราฟิกของตัวอักษรที่เกี่ยวข้อง จดหมายฉบับนี้เขียนและออกเสียงพยางค์ด้วยจดหมายที่ศึกษา
หลักสูตรประกอบด้วยชุดแอปพลิเคชันที่ประกอบด้วย:
1. การเรียนรู้ตัวอักษรและเสียงที่พวกเขาเป็นตัวแทนผู้พูดจะออกเสียงอย่างถูกต้องตามวิธีการ จากนั้นเด็กจะทำแบบฝึกหัดเกมและทำซ้ำเสียงตามคำแนะนำของผู้พูด ภาพบนหน้าจอช่วยให้เด็กเข้าใจตำแหน่งข้อต่อของริมฝีปากและลิ้น เป็นแบบฝึกหัด เช่น การออกเสียงและการร้องเพลง การค้นหาวัตถุต่างๆ ที่มีชื่อขึ้นต้นด้วยเสียงที่กำลังศึกษา
2. จดจำการแสดงกราฟิกของตัวอักษรเด็กเรียนรู้ที่จะจดจำและทำซ้ำการแสดงตัวอักษรกราฟิกรับรู้เสียงที่ระบุโดยหูและออกเสียงเสียงเหล่านี้ การใช้ตัวอย่างเกมที่เฉพาะเจาะจง เด็กจะได้เรียนรู้ที่จะเชื่อมโยงภาพกราฟิกของตัวอักษรกับเสียงที่เกี่ยวข้อง สามารถดูภาพออกเสียงคำและกำหนดตำแหน่งของเสียงเฉพาะในคำได้ จะพัฒนา การรับรู้สัทศาสตร์ทักษะการพูดและจะออกเสียงเสียงและสร้างตัวอักษรที่สอดคล้องกัน - จาก "A" ถึง "Z" ด้วยการเล่นแอพ ลูกของคุณจะเรียนรู้ที่จะจดจำตัวอักษรโดยสร้างจากวัตถุต่างๆ ดูรูปภาพที่มีชื่อขึ้นต้นด้วยตัวอักษรที่พวกเขากำลังเรียนรู้ จับคู่ตัวอักษรที่เหมือนกันและต่างกัน และเดาปริศนาที่น่าสนใจ
3. การรวบรวมและการอ่านพยางค์ด้วยวิธีที่สนุกสนาน เด็กเรียนรู้ที่จะสร้างพยางค์เปิดและปิดจากตัวอักษรที่คุ้นเคย (ศึกษาแล้ว) และจดจำพยางค์เหล่านี้เป็นคำ ในขณะที่คุณเรียนรู้ตัวอักษรใหม่ของตัวอักษร แบบฝึกหัดในตัวอักษรออนไลน์จะยากขึ้น แบบฝึกหัดสำหรับการอ่านพยางค์มีอยู่แล้วในจดหมายฉบับที่สาม
4. การอ่านคำเด็กค่อยๆ เริ่มที่จะใส่พยางค์เป็นคำ ย้ายจากคำพยางค์เดียวและสองพยางค์ธรรมดาไปเป็นการสร้างด้วย ประเภทต่างๆพยางค์ ขณะเล่น เด็กจะได้เรียนรู้การเชื่อมโยงเสียงของคำกับการสะกดคำ ในขั้นตอนการเรียนรู้การอ่านคำศัพท์ เด็กจะคุ้นเคยกับการใช้งานต่างๆ เช่น การเขียนคำที่ผู้ประกาศใช้จากพยางค์ที่เสนอ การอ่านคำทีละพยางค์ การแต่งคำตามชื่อวัตถุที่วาด
5. การอ่านประโยคขั้นแรกให้เด็กอ่าน ประโยคง่ายๆด้วยคำที่แบ่งเป็นพยางค์ งานจะค่อยๆ ยากขึ้นเรื่อยๆ และมีการใช้เครื่องหมายวรรคตอน ส่งผลให้เด็กได้เรียนรู้การอ่านข้อความง่ายๆ ที่ประกอบด้วยหลายประโยค
วิธีการสอนการอ่านที่เราพัฒนาขึ้นนั้นมีส่วนช่วยในการพัฒนาทางปัญญาของเด็กโดยรวม หลักสูตร Aifolika จะเป็นหลักสูตรแรกสำหรับบุตรหลานของคุณ ซึ่งจะเปิดโลกมหัศจรรย์ของหนังสือให้เขา
หลักสูตรนี้จัดทำโดยทีมนักภาษาศาสตร์และนักจิตวิทยา ผู้เชี่ยวชาญด้านการศึกษาก่อนวัยเรียน
เทคนิคไพรเมอร์ได้รับการจดสิทธิบัตรว่าเป็นสิ่งประดิษฐ์ที่มีประโยชน์ใน Rospatent
หลักสูตร Aifolika เหมาะสำหรับเด็กอายุตั้งแต่ 3 ขวบขึ้นไป
ก่อนเรียนรู้การอ่าน เด็กต้องเรียนรู้แนวคิดเรื่องพยางค์ ก่อนที่คุณจะเริ่มเรียนรู้ที่จะอ่านและเขียน ทารกต้องรู้จักตัวอักษรและสามารถเชื่อมโยงกับเสียงได้ ขั้นตอนต่อไปคือการเรียนรู้พยางค์ คู่มือที่น่าสนใจสำหรับการเรียนรู้พยางค์สามารถดาวน์โหลดได้จากเว็บไซต์ของเรา
ยากไหมที่จะสอนเด็กให้รวมตัวอักษรเป็นพยางค์?วิธีการเรียนรู้ที่จะอ่าน?
ในช่วงเริ่มต้นของการเรียนรู้ที่จะอ่านจำเป็นต้องถ่ายทอดแนวคิดเช่นสระและพยัญชนะเสียงและตัวอักษรให้กับเด็ก เสียงสระมีความเครียดและไม่เครียด ในบรรดาพยัญชนะเสียงที่เปล่งออกมาและหูหนวกนั้นแข็งและอ่อน
อย่างไรก็ตาม ควรให้ความสำคัญกับความแข็งและความนุ่มนวลของเสียงเป็นพิเศษ ลักษณะของเสียงภายในพยางค์นี้กำหนดโดยสัญญาณอ่อนหรือแข็ง หรือสระหลังพยัญชนะ
ดังนั้นตัวอักษร E, E, I, Yu, I แสดงถึงความนุ่มนวลของเสียงพยัญชนะก่อนหน้า และตัวอักษร E, O, U, S แสดงถึงความแข็ง
ตารางพยางค์ทั้งหมดในเว็บไซต์ของเราจะช่วยแสดงพยัญชนะเสียงอ่อนและพยัญชนะแข็ง สามารถอ่านออนไลน์หรือดาวน์โหลดและพิมพ์จากเว็บไซต์ของเรา
พยางค์สำหรับเด็กเพื่อการเรียนรู้การอ่านสามารถแสดงเป็นเกม หากต้องการสอนลูกน้อยให้อ่าน คุณต้องดาวน์โหลดตารางพยางค์และพิมพ์ออกมา จากนั้นตัดเป็นการ์ดแต่ละใบ เพื่อป้องกันไม่ให้พยางค์และการ์ดย่น สามารถติดกาวบนกระดาษแข็งหนาได้ ตอนนี้เราจะพยายามนำเสนอชุดพยางค์ให้กับเด็ก ๆ ในรูปแบบของเกม
เกมส์อ่านหนังสือ
ตารางพยางค์ทั้งหมดที่คุณต้องดาวน์โหลดจากเว็บไซต์ของเรา จะช่วยสอนลูกน้อยของคุณให้อ่าน พยัญชนะเสียงนุ่มและแข็งตลอดจนเสียงสระและตัวอักษรในนั้นจะถูกทำเครื่องหมายด้วยสีต่างๆ เพื่อความเปรียบต่าง ดังนั้นการผสมพยางค์จึงดูสดใสและมีสีสัน
อันดับแรก เราสอนเด็กให้แยกพยางค์ในภาษารัสเซียออกจากกัน ในการทำเช่นนี้ คุณจะต้องไม่เพียงแค่ใช้การ์ดที่เขียนพยางค์ของภาษาเพื่อการอ่าน แต่ยังต้องมีตารางพยางค์ทั้งหมดด้วย ในการดำเนินการนี้ คุณจะต้องดาวน์โหลดและพิมพ์อีกครั้ง เราจัดตารางและขอให้เด็กจับคู่ไพ่กับพยางค์และเซลล์ที่เกี่ยวข้องในตาราง ดังนั้นทารกจะค่อยๆ จดจำพยางค์แต่ละพยางค์และตั้งชื่อพยางค์แล้วอ่าน ดังนั้นเราจึงสร้างล็อตโต้จากตาราง แต่แทนที่จะเป็นรูปภาพ มีตัวอักษรผสมกัน
ในขั้นต่อไปของการเรียนรู้ที่จะอ่าน เราเสนอพยางค์ที่ต่างกันสองสามพยางค์ให้เด็กและรวมเป็นคำ โปรดทราบว่าก่อนเริ่มเกมนี้ เด็กต้องอ่านพยางค์แต่ละพยางค์ให้ดีเสียก่อน แล้วจึงเขียนเป็นคำ ตัวอย่างเช่น เราใช้พยางค์ ZHA และเพิ่มพยางค์ BA ลงไป ปรากฎว่าคางคก คุณสามารถวาดลูกศรหรือมากับ ฮีโร่ในเทพนิยายซึ่งจะเปลี่ยนจากพยางค์หนึ่งไปอีกพยางค์และรวมเป็นคำ จากเกมง่ายๆ ดังกล่าว เด็กจะเรียนรู้การอ่านได้อย่างรวดเร็ว
ตารางหลักสูตร
เนื่องจากมีการผสมตัวอักษรจำนวนมากในภาษารัสเซีย เราขอแนะนำให้คุณศึกษาพยัญชนะแต่ละตัวแยกกันพร้อมกับสระทั้งหมด ดังนั้นตารางสำหรับเกมหนึ่งเกมจึงมีขนาดเล็กลงมากและเด็กจะใส่พยางค์ทั้งหมดลงในตำแหน่งได้ง่ายขึ้น คุณสามารถดาวน์โหลดตารางเหล่านี้ได้จากเว็บไซต์ของเรา ต่อไปนี้คือตัวอย่างพยางค์ที่อาจดูเหมือนสำหรับเด็กของคุณในตาราง:
ข้อผิดพลาดทั่วไป
บ่อยครั้งในการพูด เด็กจะสับสนระหว่างพยางค์กับตัวอักษร "x", "g" และพยางค์ที่มีตัวอักษร "g", "k" นอกจากนี้ ความสับสนยังเกิดขึ้นเมื่อเด็กออกเสียงพยางค์ด้วยตัวอักษร "d", "g" หรือพยางค์ที่มีตัวอักษร "k", "p" พยัญชนะเหล่านี้มีความคล้ายคลึงกันมากในด้านเสียง เมื่อเขียนคำจากพวกเขา พยายามออกเสียงให้ชัดเจนที่สุด ในขั้นตอนการเรียนรู้การอ่าน คุณสามารถดาวน์โหลดตารางที่มีเสียงคล้ายกัน ตัดการ์ดออกจากตาราง และพยายามสร้างคำที่คล้ายคลึงกันในเสียง โดยเน้นที่ความแตกต่างในการสะกดคำ
เมื่อเรียนการรวมตัวอักษรของภาษารัสเซียกับเด็ก ๆ พยายามทำให้พวกเขาสนใจ หากคุณมีตัวอักษรแม่เหล็กอยู่ที่บ้าน พยายามสร้างคำบางคำจากตัวอักษร สามารถแนบไปกับแท็บเล็ตแล้วอ่านได้สะดวก ให้เด็กสร้างวลีของเขา แล้วคุณอ่านมัน
การสร้างคำควรเป็นเกมแบบรวม: เด็กคนหนึ่งจะไม่สนใจ สอนลูกของคุณและเรียนรู้กับเขา!
ลูกๆ ของฉันเรียนรู้ที่จะอ่านจดหมายตั้งแต่เนิ่นๆ แล้วพวกเขาก็เขียนพยางค์ได้ดีเยี่ยม และเพื่อนก็ขอให้บอกวิธีสอนลูกให้อ่าน ความจริงก็คือพวกเขาเริ่มสอนให้เด็กอ่านตัวอักษรทันทีเมื่อออกเสียงตัวอักษรนั่นคือ "M" คือตัวอักษร "Em", "B" คือตัวอักษร "Be" เป็นต้น โอ้ทำไมพวกเขาเริ่มผิดมาก? “มันทำลายทุกอย่าง” ฉันพูด
ดังนั้นในเอกสารนี้ฉันจะให้วิธีการของฉันซึ่งเป็นที่รู้จักกันดีว่าจะสอนเด็กให้อ่านอย่างรวดเร็วและถูกต้องอย่างไรเพื่อให้เขาสามารถอ่านหนังสือสำหรับเด็กก่อนวัยเรียนได้อย่างอิสระตามโรงเรียน
นี่คือประเด็นหลักที่จะกล่าวถึงในบทความนี้:
- การเลือกวิธีการสอนที่ดีที่สุด
- เรียนรู้สระและพยัญชนะ
- ทำซ้ำและทำซ้ำอีกครั้ง
- เริ่มอ่านเป็นพยางค์
- อ่านพยางค์ง่าย ๆ
- ย้ายไปยังพยางค์ที่ซับซ้อน
- เริ่มอ่านคำศัพท์
- ตรวจสอบการออกเสียง
- อย่าลืมเรื่องอายุ
- เรียนรู้โดยการเล่น
นี่คือกฎพื้นฐาน:
1) ก่อน
คำแนะนำในการเลือกวิธีการและประโยชน์
จะเป็นการดีที่สุดถ้าคุณซื้อไพรเมอร์ที่เขียนโดย N.S. Zhukova
คู่มือนี้ช่วยให้เด็กเข้าใจวิธีเริ่มเขียนตัวอักษรเป็นพยางค์ อ่านทีละพยางค์ และอ่านทั้งประโยคได้อย่างมีประสิทธิภาพ มีรูปภาพไม่มากนัก แต่มีรูปภาพเพียงพอเพื่อให้ลูกของคุณไม่เบื่อ
อย่าลืมซื้อไพรเมอร์นี้ซึ่งมีขายในร้านหนังสือที่มีวรรณกรรมเพื่อการศึกษา (หรือคุณสามารถดาวน์โหลดออนไลน์ได้หากคุณสามารถหาได้) ฉันสอนลูก ๆ ของฉันตามวิธีนี้โดยดูจากคนอื่น ๆ ก่อนหน้านี้และตัดสินในวิธีนี้
2) วินาที
วิธีการเรียนรู้สระและพยัญชนะอย่างถูกต้อง
ขั้นแรก เราเรียนรู้สระเปิด, ทึบ: A, O, U, Y, E.
จากนั้นเราเรียนรู้พยัญชนะที่ออกเสียงชัดเจน: M, L.
สำคัญ: คุณต้องออกเสียงพยัญชนะด้วยเสียงเท่านั้น นั่นคือไม่ใช่ฉัน ไม่ใช่ Em แต่เพียงแค่ "M" และเท่านั้น
จากนั้นเราจะเรียนรู้เสียงคนหูหนวกและเสียงฟู่: Zh, Sh, K, D, T เป็นต้น
3) ที่สาม
การทำซ้ำเป็นมารดาของการเรียนรู้
อย่าลืมทำซ้ำเนื้อหาที่ครอบคลุมในแต่ละบทเรียน นั่นคือ เสียงที่เราเรียนรู้ในบทเรียนที่แล้ว การรวมเนื้อหาจะช่วยให้คุณพัฒนากลไกการอ่านที่ถูกต้องสำหรับเด็กได้อย่างรวดเร็ว
4) ที่สี่
เราอ่านเป็นพยางค์
แต่ตอนนี้ เมื่อเราได้เรียนรู้เสียงบางอย่างแล้ว เราต้องสอนให้เด็กอ่านเป็นพยางค์ จริงๆแล้วมันไม่ยากอย่างที่คิด
มาวิเคราะห์พยางค์ "หม่า" กัน
ดูในไพรเมอร์ว่าตัวอักษรตัวแรกของพยางค์ - "M" - วิ่งไปที่ตัวอักษรตัวที่สอง - "a" อย่างไร นี่คือวิธีที่เด็กควรได้รับการสอนให้อ่านเป็นพยางค์: “m-m-m-ma-a-a-a-a” - “m-m-m-ma-a-a-a-a” เด็กต้องเข้าใจว่าตัวอักษรตัวแรกวิ่งไปที่ตัวที่สองและเป็นผลให้ทั้งสองออกเสียงด้วยกันโดยแยกจากกันอย่างแยกไม่ออก
5) ที่ห้า.
เรียนรู้พยางค์ง่าย ๆ
พยางค์แรกที่คุณควรสอนให้ลูกอ่านควรเป็นคำง่ายๆ ประกอบด้วยสองเสียง เช่น MA, LA, PA, LO, PO
เด็กต้องเข้าใจว่าเสียงประกอบเป็นพยางค์ได้อย่างไร เขาต้องเข้าใจอัลกอริทึมสำหรับการอ่านพยางค์นี้ จากนั้นหลังจากนั้นสองสามวัน เขาจะเริ่มอ่านพยางค์ที่ซับซ้อนมากขึ้นเช่นพยางค์ที่เป็นสัน: ZhU, VE, DO นั่นคือด้วยเสียงฟู่และพยัญชนะหูหนวก
6) ที่หก
เรียนรู้พยางค์ที่ซับซ้อนมากขึ้น
ยังเร็วเกินไปที่จะอ่านหนังสือ นั่นคือ การอ่านคำศัพท์ เป็นการดีกว่าที่จะเสริมสร้างการอ่านโดยพยางค์เป็นเวลานานเพื่อให้เด็กเข้าใจกลไกการรวบรวมพยางค์อย่างถี่ถ้วนและจากพวกเขา - แล้วคำพูด
ดังนั้น หลังจากที่เด็กเริ่มอ่านพยางค์ที่ประกอบด้วยตัวอักษรสองตัวแล้ว ให้เริ่มให้พยางค์ที่ซับซ้อนมากขึ้นซึ่งสระอยู่หน้าพยัญชนะ: AB, OM, US, EH
8) แปด
เราทำตามการออกเสียง
เพื่อสอนลูกของคุณให้อ่านได้ดี ให้แน่ใจว่าได้ทำตามการออกเสียงพยางค์แรก
ข้อควรสนใจ: ผู้ปกครองบางคนและแม้แต่ครูและนักการศึกษาในโรงเรียนอนุบาลทำให้เด็ก ๆ ร้องเพลงพยางค์ เด็ก ๆ คุ้นเคยกับสิ่งนี้และเริ่มร้องเพลงอย่างต่อเนื่องโดยไม่ต้องเว้นวรรคระหว่างคำ นั่นคือ “มา-มา-เว-ลา-รา-มู” ร้องโดยเด็กเช่นนั้นในลมหายใจเดียว และเด็กบางคนถึงกับร้องเพลงทั้งย่อหน้าได้โดยไม่ต้องหยุดแม้ว่าจะมีเครื่องหมายจุด เครื่องหมายจุลภาคหรือเครื่องหมายอัศเจรีย์ (คำถาม)
ดังนั้น: ถ้าคุณสอนเด็กให้อ่าน สอนให้ดีทันที - อย่าให้เด็กร้องเพลงทุกอย่าง อย่าลืมให้เขาหยุดระหว่างคำและระหว่างประโยคมากยิ่งขึ้น สอนเด็กด้วยวิธีนี้ทันที: ร้องเพลง, หยุด, ร้องเพลงที่สอง, หยุดชั่วคราว จากนั้นเขาจะย่นระยะการหยุดเองให้สั้นลง แต่ในการเริ่มนั้น จะต้องหยุดชั่วคราว
9) เก้า
ควรสอนลูกให้อ่านตอนอายุเท่าไหร่?
อย่ารีบเร่งสิ่งต่างๆ ถ้าลูกของคุณอายุ 3 หรือ 4 ขวบ เขาไม่อยากนั่งเขียนหนังสือ อ่านอย่างคล่องแคล่ว หรือเขียนตัวอักษรเป็นพยางค์ ในวัยนี้ มันยังเร็วเกินไปที่จะเริ่มสอนเด็กให้อ่าน เว้นแต่แน่นอนว่าตัวเขาเองแสดงความปรารถนาอย่างแรงกล้าที่จะเรียนรู้ที่จะอ่านและเขียน
อีกสิ่งหนึ่งคือเมื่ออายุ 5 และ 6 ขวบ - ในวัยนี้อันที่จริงแล้วอายุเตรียมเข้าโรงเรียนเด็ก ๆ จะต้องได้รับการสอนให้อ่านและเขียนวลีพื้นฐานด้วยตัวอักษรบล็อค พิมพ์ "MAMA", "COW", "MILK" โดยปกติครูในโรงเรียนอนุบาลจะรับมือกับเรื่องนี้ แต่เด็กที่ไม่ไปโรงเรียนอนุบาลด้วยเหตุผลใดก็ตามต้องได้รับความรู้นี้ที่บ้านจากพ่อแม่หรือปู่ย่าตายายหรือจากครูสอนพิเศษ ความจริงก็คือหลักสูตรสมัยใหม่ใน มัธยมก็แสดงว่าเด็กมาถึงชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 แล้วสามารถอ่านเป็นพยางค์ได้
ดังนั้น ถ้าคุณสอนเขาก่อนไปโรงเรียน ที่โรงเรียน มันจะอ่านง่ายมาก และเขาจะเอาตัวรอดจากความเครียดแรกจากโรงเรียนได้อย่างใจเย็น
10) ที่สิบ
เราเรียนรู้จากการเล่น
อย่าพยายามสอนลูกให้อ่านอย่างคล่องแคล่วหรือแสดงออกทันที ก่อนอื่น เขาต้องเรียนรู้ที่จะเขียนพยางค์ด้วยตัวเอง อ่านในหนังสือ เขียนคำและประโยค กล่าวคือ ฝึกฝนเทคนิคการอ่านให้เชี่ยวชาญ ให้มันช้ามากในตอนแรกให้มันยากสำหรับเขา แต่คุณต้องแก้ไขข้อผิดพลาดของเขาอย่างราบรื่นเงียบและสงบราวกับขี้เล่น ท้ายที่สุดเกมก็ผ่อนคลายเสมอไม่มีความเครียด กล่าวคือนี่คือสิ่งที่จำเป็นสำหรับเด็กที่จะเข้าใจทุกสิ่งที่ผู้ใหญ่ต้องการจากเขาอย่างใจเย็น
และสุดท้าย หากคุณปฏิบัติตามคำแนะนำและกฎ 10 ข้อนี้ คุณจะสอนลูกให้อ่านอย่างรวดเร็ว - ใน 1.5-2 เดือน พวกเขาเรียนรู้สิ่งนี้จากฉันแล้วตอนอายุ 5 ขวบในช่วงวันหยุดฤดูร้อนเมื่อ อนุบาลถูกปิด
และในชั้นประถมศึกษาปีแรกพวกเขาอ่านค่อนข้างคล่องแล้ว และอีกอย่าง เด็กชั้นประถมส่วนใหญ่รู้วิธีอ่านและนับถึงสิบอยู่แล้ว ดังนั้นลูกๆ ของฉันจะได้ไม่ต้องตามให้ทัน
หนึ่งหรือสองปีก่อนโรงเรียน เราคิดที่จะสอนลูกให้อ่าน ท้ายที่สุด เรารู้ว่ายิ่งเด็กก่อนวัยเรียนของเราเรียนรู้ที่จะอ่านได้เร็วเท่าไร เขาก็ยิ่งได้รับข้อมูลที่เป็นประโยชน์มากขึ้นเท่านั้น แม้กระทั่งก่อนที่เขาจะกลายเป็นนักเรียนระดับประถม เมื่อลูกของคุณเรียนรู้แล้ว คุณสามารถไปยังการเรียนรู้พยางค์ได้ เป็นพยางค์เหล่านี้สำหรับการอ่านที่สามารถดาวน์โหลดได้จากหน้านี้
บัตรพยางค์เป็นกุญแจสำคัญในการอ่าน ดาวน์โหลด พิมพ์ และตัดแผ่นกระดาษเป็นการ์ด ซึ่งจะมีกลุ่มพยางค์ประกอบด้วยสระและพยัญชนะ ในเวลาเพียงไม่กี่สัปดาห์ หลังจากที่เด็กเรียนรู้ที่จะอ่านแต่ละพยางค์แล้ว เขาจะสามารถเขียนคำทั้งคำในหนังสือสำหรับเด็กได้
พยางค์ตามตัวอักษร: ดาวน์โหลดหรือพิมพ์ทันที
พยางค์ที่ขึ้นต้นด้วย "B"
|
พยางค์ที่ขึ้นต้นด้วย "B"
|
พยางค์ที่ขึ้นต้นด้วย "G"
|
อย่าโหลดเด็กด้วยการอ่านพยางค์ทั้งหมดพร้อมกัน ตัวอย่างเช่น ระหว่างสัปดาห์ สอนลูกพยางค์ที่ขึ้นต้นด้วยบีชเดียวกัน
พยางค์ที่ขึ้นต้นด้วย "D"
|
พยางค์ที่ขึ้นต้นด้วย "Zh"
|
พยางค์ที่ขึ้นต้นด้วย "Z"
|
สำหรับสัปดาห์ที่สอง ให้ศึกษาพยางค์ที่ขึ้นต้นด้วยตัวอักษรอื่น และพยางค์ที่เรียนรู้แล้ว ให้ทำซ้ำ
พยางค์ที่ขึ้นต้นด้วย "K"
|
พยางค์ที่ขึ้นต้นด้วย "L"
|
พยางค์ที่ขึ้นต้นด้วย "ม"
|
มีความเห็นว่าตัวอักษรที่มีสีต่างกันในพยางค์สำหรับการอ่านจะทำให้เด็กเสียสมาธิเท่านั้นและไม่ได้มีส่วนช่วยในการเรียนรู้อย่างรวดเร็ว
พยางค์ที่ขึ้นต้นด้วย "N"
|
พยางค์ที่ขึ้นต้นด้วย "P"
|
พยางค์ที่ขึ้นต้นด้วย "R"
|
หากคุณต้องการแก้ไขไพ่ที่มีพยางค์อย่างรวดเร็ว ให้ใช้ไม้บรรทัดและมีดติดวอลเปเปอร์
พยางค์ที่ขึ้นต้นด้วย "C"
|
พยางค์ที่ขึ้นต้นด้วย "T"
|
พยางค์ที่ขึ้นต้นด้วย "X"
|
เพื่อให้การ์ดมีอายุการใช้งานยาวนาน ไม่ใช่แค่เด็กคนเดียว ให้เคลือบบัตร
พยางค์ที่ขึ้นต้นด้วย "F"
|
พยางค์ที่ขึ้นต้นด้วย "C"
|
พยางค์ที่ขึ้นต้นด้วย "ช"
|
หลังจากที่เด็กก่อนวัยเรียนเรียนรู้ที่จะอ่านไพ่ทุกใบที่มีพยางค์อย่างถูกต้องแล้ว คุณสามารถไปยังการอ่านหนังสือที่มีการแยกคำออกเป็นพยางค์ได้
พยางค์ที่ขึ้นต้นด้วย "ช"
|
พยางค์ที่ขึ้นต้นด้วย "ช"
|
เทรนเนอร์สำหรับผู้เริ่มต้น คำง่ายๆ.
หนังสือเล่มนี้วิเศษมาก แต่เด็ก ๆ ไม่ต้องการเครียดและใส่ตัวอักษรเป็นคำมันง่ายกว่ามากที่จะดูรูปและเดาจากตัวอักษรตัวแรกที่เขียนใต้ภาพ
ดังนั้น เราขอแนะนำให้คุณดาวน์โหลดเอกสารเหล่านี้ พวกเขามีคำพูดมากมายและไม่มีรูปภาพอธิบาย ไม่มีอะไรจะกวนใจเด็กจากกระบวนการอ่าน และเนื่องจากแต่ละคำมีเพียงสามตัวอักษร จึงอ่านได้ไม่ยาก
และมีกี่คำ - คำที่ประกอบด้วยตัวอักษรสามตัว? มีคำเหล่านี้มากกว่าหนึ่งร้อยคำบนใบไม้เหล่านี้ ลูกจะได้มีอะไรให้อ่านบ้าง
การ์ดใหม่สำหรับฝึกทักษะการอ่าน คราวนี้ในการเลือกมีคำ 4 ตัวอักษร แต่มีหนึ่งพยางค์
นั่นคือคำมีสระเดียวเท่านั้น
DAY, LOAD, TERM, OVEN, SEVEN, NIGHT และอื่นๆ
มีการรวบรวมคำมากกว่า 100 คำในสองแผ่นประกอบด้วย 4 ตัวอักษรและ 1 พยางค์
เมื่ออ่าน เด็กต้องไม่เพียงแต่เขียนคำจากตัวอักษรเท่านั้น แต่ยังต้องเข้าใจสิ่งที่อ่านด้วย ขอให้ลูกของคุณอธิบายคำศัพท์ใหม่แต่ละคำ
เรายังคงพัฒนาทักษะการอ่านของเราต่อไป
ตัวเลือกถัดไปเป็นคำสองพยางค์ที่มีตัวอักษร 4 ตัวอยู่แล้ว ในไพ่ใบแรกมีคำที่เรียกว่า "พยางค์เปิด" พวกเขาอ่านง่าย มะ-มะ กาชะ โนโบ เรกะ แอ่งน้ำ และคำที่คล้ายกัน
ไพ่ใบที่สองยากกว่า คำในนั้นมีทั้งพยางค์เปิดและพยางค์ปิด Ma-yak, ig-la, y-tyug, yacht-ta, o-village, el-ka และอื่น ๆ
การ์ดแต่ละใบมีมากกว่าห้าสิบคำ ดังนั้นเด็กจะต้องทำงานหนักจนกว่าเขาจะอ่านทุกคำ
เราอ่านคำพยางค์ใหม่ทีละพยางค์ คำประกอบด้วย 5 ตัวอักษร Wagon, baby, tu-man, mar-ka, re-dis, lamp-pa และอื่นๆ. หากเด็กอ่านคำมากกว่าหนึ่งร้อยห้าสิบคำนี้อย่างมั่นใจ คุณสามารถสันนิษฐานได้ว่าลูกน้อยของคุณเรียนรู้ที่จะอ่าน! แต่เขาเรียนรู้ที่จะแยกคำออกจากตัวอักษร