ผู้โดยสารของรถไฟที่กำลังเคลื่อนที่ด้วยความเร็ว 15 ม. เห็นรถไฟที่กำลังจะมาถึงยาว 150 ม. ในหน้าต่างเป็นเวลา 6 วินาที งานควบคุมทางฟิสิกส์ "กลศาสตร์"

กลศาสตร์

จลนศาสตร์

A1.ใช้กราฟกำหนดลักษณะของการเคลื่อนไหวและความเร่งของร่างกาย

  1. เร่งอย่างสม่ำเสมอ a \u003d 2 m / s 2
  2. ช้าเท่ากัน a \u003d 2 m / s 2
  3. เร่งอย่างสม่ำเสมอ a \u003d 4 m / s 2
  4. ช้าเท่ากัน a = 4 m / s 2

A2.ใช้กราฟกำหนดลักษณะของการเคลื่อนไหวและการกระจัดของร่างกายใน 2 วินาที

ยังมีอยู่มั้ยคะ แคมเปญโฆษณากับการกระทำที่ควรจะทำงานในกรณีที่เกิดสัญญาณเตือนภัย? ดูเหมือนว่าปัญหาส่วนใหญ่เกี่ยวข้องกับปัญหาการศึกษาของนักเดินทาง? ปัญหาการศึกษาของนักเดินทาง? . นักเดินทางที่ไม่สบายใจจำนวนมากมักเป็นผลมาจากรถไฟที่แออัด แออัด และชั้นเดียว

นอกจากความประหม่าเมื่อรถไฟออกโดยไม่มีเรา มันก็จะผ่านไปโดยไม่บอก ฉันเกรงว่าความรู้สึกไม่สบายจะทำให้เกิดความล้มเหลว และสิ่งนี้ถึงแม้คำสั่งของคุณจะมีปฏิกิริยาตอบสนองที่ดี ดูเหมือนว่าเส้นนี้จะไม่สามารถดูดซับเหตุการณ์เหล่านี้ได้ในขณะที่ยังมีชีวิตอยู่ การทำงานในมหานครปารีสยังคงส่งผลกระทบต่อเหตุการณ์ประเภทนี้หรือไม่? ดูเหมือนง่ายที่จะคิดว่าอุปกรณ์ที่มีความสามารถมากขึ้นจะเพิ่มความสามารถในการรับส่งข้อมูลชั่วคราว ในขณะที่คุณมีแผนที่จะปรับปรุงการจัดการเหตุการณ์ประเภทนี้หรือไม่?

1. เร่งสม่ำเสมอ s = 8 ม.

2. ช้าเท่ากัน s = 8 ม.

3. เร่งอย่างสม่ำเสมอ s = 12 m,

4. ช้าเท่ากัน s = 12 ม.

A3.ผู้โดยสารของรถไฟที่กำลังเคลื่อนที่ด้วยความเร็ว 15 เมตร/วินาที มองเห็นรถไฟที่กำลังมาถึงยาว 150 เมตรในหน้าต่างเป็นเวลา 6 วินาที ความเร็วของรถไฟที่กำลังจะมาถึงคืออะไร?

1. 15 เมตร/วินาที 2. 10 เมตร/วินาที 3. 5 เมตร/วินาที 4. 25 เมตร/วินาที

A4.ชิ้นส่วนถูกประมวลผลบนเครื่องกลึงซึ่งเครื่องตัดสามารถเคลื่อนที่ไปในทิศทางต่างๆ ความเร็วของอัตราป้อนตามยาวของหัวกัดคือ 12 ซม./นาที และอัตราป้อนข้ามคือ 5 ซม./นาที กำหนดความเร็วหัวกัดในระบบอ้างอิงที่เกี่ยวข้องกับตัวเครื่อง

ขอขอบคุณล่วงหน้าสำหรับคำตอบของคุณ ทำไมไม่ฝึกอบรมคนต่อสถานีเพื่อปฐมพยาบาลเพื่อให้ผู้ป่วยสามารถอพยพออกจากรถไฟแทนที่จะรอเจ้าหน้าที่ดับเพลิงทุกครั้ง? ขอขอบคุณล่วงหน้าสำหรับการตอบกลับของคุณ เมื่อตัวแทนได้รับแจ้งอุบัติเหตุ การเจ็บป่วย ฯลฯ ขั้นตอนมีผลบังคับใช้ทันที ที่สถานีหลัก เรามีบริการดับเพลิงและบริการช่วยเหลือส่วนบุคคลที่สามารถแทรกแซงผู้เดินทางที่มีอาการไม่สบายได้ เหตุใดจึงไม่มีอย่างน้อยหนึ่งคนต่อสถานีที่พร้อมจะช่วยเหลือ? ตัวอย่างเช่น คนที่เคาน์เตอร์ซึ่งสามารถไปที่ไซต์ได้เร็วกว่ามากเพื่อทำการประเมินครั้งแรก และวางเปลหามตามที่คุณต้องการรวมถึงการฝึกจับคนไว้ในห้องที่เหมาะสมและไม่ปล่อยให้เขาได้รับบาดเจ็บในที่เกิดเหตุ? สวัสดีตอนเย็น คริสตอฟ ขออีกครั้ง: ไม่ คุณไม่ได้ตอบคำถาม อย่างน้อยที่สุด ทุกสถานี "ติดอาวุธ" กับบุคลากร หรือความรู้สึกไม่สบายจะเกิดขึ้นที่หรือใกล้สถานีรถไฟขนาดใหญ่เท่านั้น? สิ่งนี้จะปรับปรุงอัตราการรักษา 90% ของการเจ็บป่วย . ควรสังเกตว่าสัญญาณเตือนภัยเหล่านี้มีสาเหตุมาจากการเดินทางที่ยากลำบาก

1. 13 ซม./นาที 2. 17 ซม./นาที 3. 7 ซม./นาที 4. 10 ซม./นาที

A5.ล้อหมุนสม่ำเสมอ ความเร็วเชิงมุม 4π rad/s. วงล้อใช้เวลานานเท่าใดจึงจะครบ 100 รอบ?

1. 50 วินาที 2. 100 วินาที 3. 25 วินาที 4. 50π s

A6.นักปั่นจักรยาน ความเร็วคงที่เพื่อให้ความเร็วเชิงมุมของล้อเท่ากับ 10 เมตร/วินาที ความเร็วสัมพันธ์กับพื้นเป็นเท่าใด จุดสูงสุดขอบล้อถ้าเส้นผ่านศูนย์กลางล้อ 90 ซม.?

ดังนั้น การบอกว่านี่เป็นลำดับที่ไม่ปกตินั้นไม่ใช่วิธีที่ถูกต้องในการอธิบายบางสิ่งที่สามารถคาดเดาได้ อาจถึงเวลาแล้วที่จะต้องทบทวนสภาพการเดินทางภายในรถไฟใหม่อีกครั้ง โดยเฉพาะอย่างยิ่งสำหรับเครื่องปรับอากาศและระบบจ่ายอากาศ เมื่อรถไฟเต็มโดยไม่เคลื่อนที่ไปข้างหน้า รถไฟที่อ่อนแอที่สุดจะกลายเป็นเรื่องยากอย่างรวดเร็ว

หากไม่มีสิ่งนี้ สายใยแห่งความไม่สะดวกเหล่านี้จะกลายเป็นบรรทัดฐาน โชคไม่ดี โดยเฉพาะอย่างยิ่งหากคุณยังคงพยายามอพยพรถไฟเต็มรูปแบบเพื่อนำผู้โดยสารขึ้นรถไฟขบวนถัดไปที่แออัดอยู่แล้ว คุณสามารถปรับการจราจรให้เหมาะสมสำหรับเหตุการณ์หนึ่งๆ ได้ แต่คุณอาจเสี่ยงกับหลายๆ คนเนื่องจากความไม่สะดวกสบายของนักท่องเที่ยว

1. 4.5 ม./วิ 2. 9 ม./วิ 3. 0.9 ม./วิ 4. 0.45 ม./วินาที

A7.รถเดินทางในระยะทางระหว่างเมืองด้วยความเร็ว 60 กม./ชม. และเดินทางกลับด้วยความเร็ว 40 กม./ชม. ค้นหาความเร็วเฉลี่ยของรถตลอดการเดินทาง

1. 50 กม./ชม. 2. 51 กม./ชม. 3. 49 กม./ชม. 4. 48 กม./ชม

A8. ความเร็วสายชี้ไปที่ขอบล้อหมุนสม่ำเสมอด้วยเส้นผ่านศูนย์กลาง

บางทีรถไฟก็ร้อนเกินไปในโลก ปัญหาทั้งหมดเหล่านี้ทำให้นักเดินทางรู้สึกไม่สบาย แม้ว่าความรู้สึกไม่สบายบางอย่างจะไม่เกี่ยวข้องกับเรื่องนี้ แต่เป็นการสะท้อนที่ดี การกลับมาของเหตุการณ์ต่างๆ ในช่วง 2 วันที่ผ่านมานั้นมีความโดดเด่นและแม่นยำ อย่างไรก็ตาม ยังขาดการวิเคราะห์วัตถุประสงค์เพียงเล็กน้อย แต่มีนักเดินทางที่ไม่สบายใจจำนวนเท่าใดที่ต้องเผชิญกับสภาพที่เลวร้ายในช่วงเวลาเร่งด่วน? ขึ้นรถไฟจาก Orsay-Ville และออกจากโกดังของ Massy รถไฟจะแออัดทันทีที่ Massy-Palaiseau และยังมีสเตตัสอีกมากมาย

รถไฟกำลังล้าหลังเพียงเพื่อเลื่อนประตูขึ้นและลง! ที่ราบสูง Saklay กลายเป็นเมือง: มหาวิทยาลัย Grand Ecoles การเคหะ นักท่องเที่ยวเป็นแบบนี้ทุกปีมากขึ้นเรื่อยๆ! นักท่องเที่ยวจำนวนมากขึ้นรู้สึกไม่สบายใจที่จะคาดเดา

80 ซม. เท่ากับ 4 เมตร/วินาที หาโมดูลัสความเร่งของจุดนี้

1. 40 เมตร/วินาที 2 2. 20 เมตร/วินาที 2 3. 0.4 เมตร/วินาที 2 4. 0.2 เมตร/วินาที 2

A9. ความเร็วเชิงมุมของเข็มนาทีของนาฬิกามีค่ามากกว่าความเร็วเชิงมุมของเข็มชั่วโมงกี่เท่า?

1. 60 คูณ 2. 12 คูณ 3. 360 คูณ 4. เท่ากัน

ไดนามิกส์

A1.เด็กชายที่มีน้ำหนัก 50 กก. กระโดดสูง แรงโน้มถ่วงที่กระทำต่อมันในระหว่างการกระโดดมีค่าประมาณเท่ากับ:

นายกเทศมนตรีของเมืองเหล่านี้อนุญาตให้มีการก่อสร้างอาคาร แต่เมื่อพูดถึงการมอบกระเป๋าเงินเพื่อเป็นทุนในการขนส่ง ไม่มีใคร เราได้สร้างและยังคงสร้างมหานครปารีสโดยไม่พัฒนาโครงสร้างพื้นฐานที่เหมาะสม ใครจะท้าทายเจ้าหน้าที่ท้องถิ่นให้คลั่งไคล้อสังหาริมทรัพย์นี้เมื่อโครงสร้างพื้นฐาน ถนนและทางรถไฟอิ่มตัวมานานแล้ว? นี่เป็นโรคร้ายแรงสำหรับโครงการขนาดใหญ่ในปารีส . ขอบคุณสำหรับการกลับมาครั้งนี้ ฉันคิดว่าเรามาถึงที่ราบสูงเมื่อวานนี้

ต้องทำบางอย่างเพราะคนกำลังสูญเสียสุขภาพ คริสตอฟ ฉันมี ขอบคุณคนขับ ข้อมูลเสียงที่ดีมากเกี่ยวกับสถานการณ์ เฉพาะในรถของฉัน ซึ่งเป็นขบวนที่สี่ของรถไฟขบวนแรก สัญญาณเตือนถูกยกขึ้นหนึ่งครั้ง และมีคนผิด 3 คน

1. 0 N 2. 5 N 3. 500 N 4. 50 N

A2.ในระหว่างการต่อต้านดาวอังคารเข้าใกล้โลกในระยะทาง 78 * 10 6 กม. แรงดึงดูดของโลกสู่ดาวอังคารจะเปลี่ยนไปอย่างไรเมื่อดาวเคราะห์เคลื่อนออกจากกันที่ระยะ 234 * 10 6 กม.

1. ลดลง 3 เท่า 2. เพิ่มขึ้น 3 เท่า

3. ลดลง 9 เท่า 4. เพิ่มขึ้น 9 เท่า

A3.หลังถูกตีด้วยไม้เทนนิส ลูกบอลมวล 50 กรัม มีอัตราเร่ง 4 เมตร/วินาที 2 แรงกระแทกคืออะไร?

เวลาไปคุยกับคนขับรถที่หัวรถไฟ เขาบอกว่ามีสัญญาณเตือนอย่างน้อย 3 ตัว เหตุใดจึงไม่มีมาตรการทั้งสามนี้ คุณช่วยตอบฉันหน่อยได้ไหม เปรียบเทียบค่าใช้จ่ายในการส่ง Navigo: ค่าปรับ 0.7% ดังนั้น บทลงโทษจึงจบลงที่ประมาณ 0.2% ของจำนวนเงินที่ระดมทุน อย่างไรก็ตาม เมื่อคนขับออกจากห้องโดยสารเพื่อไปรับรถที่อยู่ข้างหลัง เขาต้อง "ตัด" ห้องโดยสารของเขาออกจนกว่าเขาจะเปลี่ยนส่วนปลาย

นอกจากนี้ ยังต้องนำมาตรการด้านความปลอดภัยมาใช้กับการทำงานของรถไฟในทิศทางตรงกันข้ามกับทิศทางปกติด้วย เวลาของขั้นตอนเหล่านี้มักจะนานกว่าเวลาในการแก้ปัญหา และด้วยเหตุนี้จึงไม่ค่อยได้ใช้ มันเป็นหนึ่งในที่คึกคักที่สุดในโลก ใช่ Line of Seals มีมานานกว่า 150 ปีและมีการปรับปรุงอย่างต่อเนื่อง ร่องจะออกสำหรับทั้งสองบรรทัด น่าเสียดายที่มันยังคงถูกผลักกลับ และไม่มีใครกล้าเอามันออกไป

  • คนขับจำเป็นต้องกลับไปเพื่อฟื้นฟูสถานที่ที่แท้จริงของเขา!
  • รถไฟขบวนนี้สามารถเข้าถึงได้จาก Massy-Palaiseau เท่านั้น
การชนและอุบัติเหตุล่าสุดบนทางหลวงแผ่นดินหมายเลข 52 เป็นโอกาสที่ดีในการดึงดูดความสนใจของคุณ

1. 200 N 2. 20 N 3. 0.2 N 4. 0.8 N

A4.รัศมีของโลกคือ 6400 กม. แรงดึงดูดของยานอวกาศไปยังยานอวกาศจากพื้นผิวโลกจะน้อยกว่าพื้นผิวโลกถึง 9 เท่าหรือไม่?

1. 12800 กม. 2. 9600 กม. 3. 6400 กม. 4. 3200 กม.

A5.ต้องใช้แรงอะไรกับสปริงที่มีความแข็ง 200 N/m จึงจะยืดได้ 4 ซม.

1. 800 N 2. 8 N 3. 50 N 4. 10 N

ที่ วันสุดท้ายเราได้ยินมากขึ้นเรื่อยๆ เกี่ยวกับพฤติกรรม "แปลก" ของคนขับรถบัสส่วนตัว รวมถึงการชนหรืออุบัติเหตุที่เกี่ยวข้องกับพวกเขา อินเทอร์เน็ตมีการพัฒนาอย่างรวดเร็วเนื่องจากความคิดเห็นที่ไม่ถูกต้องเกี่ยวกับผู้ให้บริการส่วนบุคคล พฤติกรรมของผู้ขับขี่ การแข่งขันตามเส้นทาง และการไม่ปฏิบัติตามกำหนดการ

สิ่งนี้ทำให้เกิดคำถาม: เราต้องการให้มันดีขึ้นจริงหรือ? โอกาสที่จะรักษาทางรถไฟ ข้อเท็จจริงที่ว่าชะตากรรมของทางรถไฟสาย 117 นั้นไม่แน่นอน ทุกคนคงทราบกันดีอยู่แล้ว และไม่ใช่เฉพาะในโอกาสวันหยุดสุดสัปดาห์หรือที่เรียกว่า "นักศึกษา" เท่านั้น นี่เป็นข่าวดี เนื่องจากทางรถไฟของซิลีเซียหายไปจากเส้นทางของเรา และคราคูฟได้รับการเชื่อมต่อโดยตรงกับ Bielsko-Biala อีกครั้ง เช่นเดียวกับ Kalwaria Zebrzydowska และบริเวณโดยรอบ อย่างไรก็ตาม นี่เป็นเพียงส่วนหนึ่งของข้อมูลที่ดีเท่านั้น

A6.เปรียบเทียบแรงดึงดูดของสถานีอวกาศอัตโนมัติกับโลกและแรงดึงดูดของสถานีอวกาศระหว่างดาวเคราะห์อัตโนมัติกับดวงจันทร์ หากระยะทางจากโลกถึงสถานีและจากดวงจันทร์ถึงสถานีเท่ากัน

1. มากกว่า 81.6 เท่า 2. น้อยกว่า 81.6 เท่า

2. มากกว่า 11.1 เท่า 4. น้อยกว่า 11.1 เท่า

A7.รถมวล 2 ตันเคลื่อนที่อย่างสม่ำเสมอบนทางหลวงแนวนอนด้วยความเร็ว 36 กม./ชม. กำหนดแรงเสียดทานที่กระทำต่อรถถ้าค่าสัมประสิทธิ์การเสียดสีของล้อบนแอสฟัลต์เท่ากับ 0.25

การเพิ่มราคาที่แข่งขันได้และความสะดวกสบายในการเดินทางที่มากขึ้น ตลอดจนการรับประกันการเข้าถึงจุดหมายปลายทางอย่างปลอดภัยทำให้ผู้คนจำนวนมากเลือกรถไฟบ่อยขึ้นเรื่อยๆ เป็นมูลค่าเพิ่ม ในขณะเดียวกัน การเทคโอเวอร์สถานีรถไฟซึ่งเพิ่งเสนอโดยนายกเทศมนตรีเมืองวาโดวีตเซ ไม่ต้องสงสัยเลยว่าจะสนับสนุนให้ผู้โดยสารจำนวนมากขึ้นใช้บริการ สามารถบริหารจัดการพื้นที่ได้อย่างเหมาะสม ไม่มีแม้แต่ห้องรอ ไม่ต้องพูดถึงสำนักงานขายตั๋วหรือห้องสุขา

อย่างไรก็ตาม ให้เน้นที่ราคาที่แข่งขันได้ เพราะราคาตั๋วสำหรับผู้โดยสารมีบทบาทสำคัญมาก เป็นที่น่าสังเกตว่าการนั่งรถบัสหรือรถบัสในเส้นทางเดียวกันนั้นมีราคาแพงกว่ามาก เพราะตั๋วปกติราคาประมาณ PLN 8 และส่วนลดประมาณ PLN 7

1. 5 kN 2. 50 kN 3. 0.5 kN 4. 180 kN

A8.เปรียบเทียบแรงดึงดูดกับดวงอาทิตย์ของดาวศุกร์กับโลก ถ้ามวลของดาวศุกร์เท่ากับ 0.8 ของมวลโลก และระยะทางจากดวงอาทิตย์ถึงดาวศุกร์เท่ากับ 0.7 ของระยะทางจากโลกถึงดวงอาทิตย์

  1. แรงโน้มถ่วงของโลกถึงดวงอาทิตย์มากกว่า 2 เท่า
  2. แรงโน้มถ่วงของโลกสู่ดวงอาทิตย์น้อยกว่า 2 เท่า
  3. แรงดึงดูดของดาวศุกร์สู่ดวงอาทิตย์มากกว่า 1.1 เท่า
  4. แรงดึงดูดของดาวศุกร์สู่ดวงอาทิตย์น้อยกว่า 1.1 เท่า

A9.ลิฟต์ความเร็วสูงของหอไอเฟลเคลื่อนที่ด้วยความเร่ง 0.5 เมตร/วินาที 2 น้ำหนักของนักท่องเที่ยว 60 กก. ที่ลงจากหอคอยจะเป็นเท่าไหร่?

บนรถเมล์เมื่อซื้อตั๋วหนึ่งใบจะไม่ใช้ "สัมปทานทางกฎหมาย" 37% สำหรับนักเรียน 49% สำหรับนักเรียน ฯลฯ บนรถไฟ เราได้รับการบรรเทาทุกข์นี้ทุกครั้ง ไม่ว่าเราจะซื้อตั๋วครั้งเดียวหรือตั๋วสัมปทาน เราได้รับการผ่อนปรนอย่างเป็นทางการด้วยการซื้อตั๋วรายเดือนเท่านั้น ด้านล่างนี้คือตัวอย่างบางส่วนของความสัมพันธ์กับราคา

ดังที่ได้กล่าวไว้ข้างต้น มีการยกเว้นอย่างเหมาะสม หลังจากวิเคราะห์รายการราคารถบัสหรือรถบัสที่วิ่งจากคราคูฟไปบีลสโกแล้ว ไม่ต้องสงสัยเลยว่ารถไฟเป็นที่แรกในเรื่องราคาการเดินทาง! นอกเหนือจากข้อเท็จจริงที่ว่าตารางเวลาปัจจุบันมีอยู่บนเว็บไซต์ของผู้ให้บริการตลอดเวลา โปสเตอร์ตารางเวลายังแขวนอยู่ที่ป้ายหยุดหรือสถานี คุณสามารถโทรติดต่อฝ่ายบริการสนับสนุนและค้นหารถไฟที่กำลังวิ่งอยู่ตลอดจนปัญหาที่อาจเกิดขึ้นได้ เกิดจาก เหตุการณ์สุ่มเช่น อุบัติเหตุหรือความล่าช้าเนื่องจากสภาพอากาศ

A10.อัตราเร่งจะเปลี่ยนไปอย่างไร? ตกฟรีบนโลกเมื่อยานอวกาศเริ่มต้นจากมันขึ้นไปสูงเท่ากับรัศมีของดาวเคราะห์?

1. ลดลง 2 เท่า 2. ลดลง 4 เท่า

3. เพิ่มขึ้น 2 เท่า 4. เพิ่มขึ้น 4 เท่า

A11.

1. 1A2.เรือมวล 120 กก. ลอยอยู่ในแม่น้ำ ปริมาตรของส่วนใต้น้ำของเรือคืออะไร?

เวลาเดินทางและหยุด น่าเสียดายที่ผู้โดยสารอาจมีการจองเวลาเดินทางนานกว่ารถยนต์ส่วนตัวหรือรถบัส เนื่องจากการเดินทางจากคราคูฟไปวาโดวีตเซและขากลับใช้เวลาประมาณ 1 ชั่วโมง 30 นาทีโดยเฉลี่ย

ตัวอย่างเช่น: สิ่งนี้เคยเกิดขึ้นหลายครั้งแล้ว เช่น ในบ่ายวันศุกร์ที่ Wadowice จากคราคูฟ เราจะไปถึงเร็วขึ้นโดยรถไฟ บางทีวันหนึ่งเราจะติดต่อคุณในทั้งสองที่นี้ อย่างไรก็ตาม ไม่ต้องสงสัยเลยว่านี่คือตัวเลือกที่ถูกที่สุด เขายังชนะด้วยรถยนต์ส่วนตัว ปัญหาที่สองและในขณะเดียวกัน ปัญหาสุดท้ายคือ บางอย่างสามารถหยุดได้ แน่นอนว่าไม่มีใครต้องการให้รถไฟหยุดเป็นระยะๆ เช่นเดียวกับรถราง เป็นที่ทราบกันดีอยู่แล้วว่ายิ่งหยุดมาก - ยิ่งใช้เวลาเดินทางมากขึ้น

1. 0.12 ม. 3 2. 12 ม. 3 3. 1.2 ม. 3 4. 10 ม. 3

A12.ระบบดาวคู่ที่ประกอบด้วยดาวฤกษ์ที่มีมวล M และ 3M โคจรรอบจุดศูนย์กลางมวลร่วม แรงปฏิสัมพันธ์ระหว่างดาวฤกษ์จะเท่ากับ F แรงปฏิสัมพันธ์ในระบบดาวคู่ที่คล้ายกันซึ่งประกอบด้วยดาวฤกษ์ที่มีมวล 2M และ 4M คืออะไร? ระยะห่างระหว่างดวงดาวทั้งสองกรณีเท่ากัน

แต่นี่เป็นหัวข้อสำหรับบทความอื่น เป็นไปได้ว่าการเพิ่มจำนวนผู้เข้าร่วมบนรถไฟจะกระตุ้นให้เจ้าหน้าที่ของโรงงานขนส่งระดับภูมิภาค Malopolska คิดอย่างจริงจังเกี่ยวกับการขยายการเชื่อมต่อแม้ในการเชื่อมต่อที่สั้นลงระหว่างคราคูฟและวาโดวีตเซ

มีโอกาสดีที่สิ่งนี้อาจเกิดขึ้น แม้ว่าจะเป็นเรื่องยากที่จะขับรถบัสโดยไม่มีบริษัทขนส่งเอกชนไปยังสถานีขนส่งบนถนน Piłsudski มีระยะทางค่อนข้างไกลจากจัตุรัส Kosciuszko ไปยังสถานี และนี่เป็นปัญหา โดยเฉพาะอย่างยิ่งสำหรับผู้สูงอายุหรือผู้ที่มีความคล่องตัวจำกัด เป็นมูลค่าเพิ่มว่าไม่มีใครที่นี่กำลังพูดถึงรถเมล์ "โยน" จาก Kosciuszko Square ในทางทฤษฎี จุดแวะพักนี้เป็นจุดแวะพักแล้ว แต่ในทางปฏิบัติ จุดแวะพักและสถานีปลายทางสำหรับบริษัทขนส่งส่วนใหญ่

1.6F 2.3/8F 3.8/3F 4.4F

A13.แรงแนวตั้งฉากร่วมกันสองทิศทางในแนวนอนกระทำกับวัตถุที่วางอยู่บนพื้นผิวแนวนอนซึ่งมีโมดูล 30 N และ 40 N ร่างกายจะได้รับความเร่งเท่าใดภายใต้การกระทำของกองกำลังเหล่านี้พร้อมกันหากมวลของมันคือ 5 กก.

1. 10 เมตร/วินาที 2 2. 2 เมตร/วินาที 2 3. 14 เมตร/วินาที 2 4. 0 เมตร/วินาที 2

A14.แรงดึงดูดของโลกสู่ดวงอาทิตย์น้อยกว่าแรงดึงดูดของดาวศุกร์สู่ดวงอาทิตย์ 1.6 เท่า และระยะทางจากดวงอาทิตย์ถึงดาวศุกร์เท่ากับ 0.7 ของระยะทางจากดวงอาทิตย์สู่โลก มวลของโลกมากกว่ามวลของดาวศุกร์กี่เท่า?

เพราะมีบางอย่างที่ต้องต่อสู้เพื่อ บทความก่อนหน้านี้ บทความถัดไป. . และล่าสุดราคาถูกมาก รถโดยสารประจำทางวิ่งมาระยะหนึ่งแล้ว มีโกดังเก่าเมื่อไม่นานนี้ แต่ปรับปรุงใหม่ตรงกลางเป็นระเบียบเรียบร้อย ข้อเสียเปรียบเพียงอย่างเดียวคือเสียงในบางช่องที่มีการเชื่อมต่อระหว่างรถ สามารถปัดเศษได้ดีในมุมขนาดใหญ่ หากสิ่งนี้รบกวนใคร เขาสามารถย้ายไปแผนกอื่นได้ บนเส้นทางคราคูฟ - บีลสโก รถเมล์ไม่ควรวิ่งเลย เนื่องจากมีการเข้าชมเส้นทางนี้บ่อยเกินไป

1. 0.49 คูณ 2. 1.1 คูณ 3. 1.25 คูณ 4. 6.67 เท่า

A15.วัตถุมวล 10 กก. เคลื่อนที่ด้วยความเร่งเท่าใด ซึ่งกระทำโดยแรงสามอันเท่ากันที่ 10 นิวตัน อยู่ในระนาบเดียวกันและพุ่งทำมุม 120 o ซึ่งกันและกัน?

1. 1.0 ม./วิ 2 2. 0.5 ม./วิ 2 3. 0 ม./วิ 2 4. 3.0 ม./วิ 2

A16.การเร่งการตกอย่างอิสระบนพื้นผิวของดาวเคราะห์ขึ้นอยู่กับ:

ก. จากมวลของดาวเคราะห์เท่านั้น

ข. เฉพาะมวลและปริมาตรของโลกเท่านั้น

ก. จากสสารของดาวเคราะห์เท่านั้น

ข้อใดเป็นความจริง

1. A 2. B 3. C 4. A, B, C

A17.วัตถุขนาดเล็กที่มีน้ำหนัก 10 กรัมวางอยู่บนจานหมุนในแนวนอน ความถี่ในการหมุนของจานคงที่ ทิศทางของแรงเสียดทานที่กระทำต่อวัตถุคืออะไร?

1. สัมผัสกับเส้นทาง 2. ไม่มีทิศทางเพราะเป็น 0

3. ถึงจุดศูนย์กลางของเส้นทางตามรัศมี 4. จากจุดศูนย์กลางของเส้นทางตามรัศมี

A18.เปรียบเทียบแรงดึงดูดของดวงจันทร์กับโลก และโลกกับดวงจันทร์

  1. แรงดึงดูดของดวงจันทร์มายังโลกมีมากกว่า เนื่องจากมวลของโลกมากกว่ามวลของดวงจันทร์
  2. แรงดึงดูดของดวงจันทร์มายังโลกมีน้อย เนื่องจากมวลของโลกมากกว่ามวลของดวงจันทร์
  3. เหมือนกัน
  4. แรงดึงดูดของจักรวาลไม่สามารถเปรียบเทียบได้ เพราะมันมากเกินไป

A19.ลิฟต์ความเร็วสูงของหอไอเฟลเคลื่อนที่ด้วยความเร่ง 0.5 เมตร/วินาที 2 นักท่องเที่ยวที่มีมวล 60 กก. เมื่อปีนหอคอยจะมีน้ำหนักเท่าไหร่?

1. 600 N 2. 630 N 3. 550 N 4. 570 N

A20.หาความเร่งของการตกอย่างอิสระบนดาวเคราะห์ที่มีมวลน้อยกว่ามวลโลก 3 เท่า และรัศมีของมันน้อยกว่ารัศมีของโลก 2 เท่า

1. 13.3 ม./วิ 2 2. 5 ม./วิ 2 3. 2.25 ม./วิ 2 4. 10 ม./วิ 2

A21.รถที่มีน้ำหนักเท่ากัน 5 ตันที่ความเร็ว 72 กม./ชม. ขับลงสะพานเว้าซึ่งเป็นส่วนโค้งของวงกลมที่มีรัศมี 80 ม. กำหนดแรงที่รถกดบนสะพานที่ด้านล่างของ สะพาน.

1.25 kN 2. 75 kN 3. 50 kN 4. 105 kN

A22.รถที่มีน้ำหนักเท่ากัน 5 ตันที่ความเร็ว 72 กม./ชม. ขับบนสะพานนูนซึ่งเป็นส่วนโค้งของวงกลมที่มีรัศมี 80 ม. กำหนดแรงที่รถกดบนสะพานที่ด้านล่างของ สะพาน.

1.50 kN 2. 60 kN 3. 75 kN 4. 25 kN

A23.วางวัตถุขนาดเล็กบนดิสก์แนวนอนโดยหมุนที่ 60 รอบต่อนาที ระยะทางสูงสุดจากวัตถุถึงแกนหมุนซึ่งวัตถุถูกยึดไว้บนดิสก์คือ 5.1 ซม. หาค่าสัมประสิทธิ์แรงเสียดทาน

1. 0,1 2. 0,2 3. 0,3 4. 0,4

A24.หลังจากตีด้วยไม้แล้ว ก้อนมวล 50 กรัมจะเลื่อนไปบนน้ำแข็งและเดินทางเป็นระยะทาง

90 ม. ค่าสัมประสิทธิ์แรงเสียดทานระหว่างเด็กซนกับน้ำแข็งเท่ากับ 0.02 กำหนด ความเร็วเริ่มต้นเครื่องซักผ้า

1. 36 เมตร/วินาที 2. 6 เมตร/วินาที 3. 12 เมตร/วินาที 4. 3 เมตร/วินาที

A25.ลูกบอลมวล m ขนาดเล็กติดอยู่กับสปริงที่มีความแข็ง k กับแกนตั้ง เคลื่อนที่รอบแกนนี้ในระนาบแนวนอนตามวงกลมรัศมี R ด้วยความเร็วเชิงมุม ω หาความยาวของสปริงที่ไม่ได้รูป

1. Rmω 2 /k 2. R (1 + mω 2 /k) 3. R (1 – mω 2 /k) 4. R (1 – k/mω 2)

A26.กระดาษแผ่นหนึ่งตกลงมาจากความสูง 20 ม. ใน 2.5 วินาที หาแรงต้านอากาศเฉลี่ยถ้ามวลของแผ่นเป็น 30 กรัม

1. 10.8 N 2. 0.492 N 3. 0.244 N 4. 0.108 N

A27.ลูกบอลตกลงมาในของเหลวอย่างสม่ำเสมอซึ่งมีความหนาแน่นน้อยกว่าความหนาแน่นของลูกบอล 2.5 เท่า โดยมีแรงต้านทานจากด้านข้างของของเหลวเท่ากับ 1.2 นิวตัน มวลของลูกบอลเป็นเท่าใด

1. 2 กก. 2. 1 กก. 3. 0.2 กก. 4. 0.4 กก.

A28. ลูกตุ้มทางคณิตศาสตร์จะหมุนอย่างสม่ำเสมอในระนาบแนวตั้งรอบจุดแขวนลอย มวลของลูกตุ้มเป็นเท่าใดหากความตึงด้ายสูงสุดและต่ำสุดของเกลียวเท่ากับ 10 N?

1. 1 กก. 2. 10 กก. 3. 0.1 กก. 4. 0.5 กก.

A29. วัตถุมวล 1 กก. วางอยู่บนพื้นผิวแนวนอนที่ขรุขระ ค่าสัมประสิทธิ์แรงเสียดทานการเลื่อนของตัวเครื่องบนพื้นผิวคือ 0.1 แรงในแนวราบ 0.5 N เริ่มกระทำต่อร่างกาย ค้นหาแรงเสียดทานระหว่างร่างกายกับพื้นผิว

1. 0.1 N 2. 0.5 N 3. 1 N 4. 0 N

A30.สายเคเบิลขนาด 100 กก. ถูกหย่อนลงไปในที่ยึดของเรือ ใช้กราฟของความเร็วในการโหลดกับเวลา กำหนดความตึงของสายเคเบิลในวินาทีที่ 10 หลังจากการเริ่มลดระดับ

1. 1,030 N 2. 1,000 N

3. 980 N 4. 970 N

งาน. พลัง. พลังงาน.

A1.เมื่อเปิดประตู สปริงที่มีความแข็ง 50 kN/m2 จะถูกยืดออกไป 10 ซม. สปริงทำงานอย่างไรเมื่อปิดประตู

1. 0.5 kJ 2. 0.05 kJ 3. 2.5 kJ 4. 0.25 kJ

A2.คนขับรถยนต์ที่มีน้ำหนัก 2 ตันเคลื่อนที่ไปตามทางหลวงด้วยความเร็ว 72 กม./ชม. ดับเครื่องยนต์ อะไรคืองานที่ทำโดยแรงเสียดทานเมื่อรถหยุดใน 12 วินาที?

1. 400 kJ 2. - 400 kJ 3. - 4800 kJ 4. 4800 kJ

A3.นักกีฬาดันช็อต 8 กก. ที่ทำมุม 45 องศาไปยังแนวนอน ในกรณีนี้ แกนกลางจะสูงขึ้นจากพื้นถึง 5 เมตร อะไรคืองานที่ทำโดยแรงโน้มถ่วงตลอดเส้นทางทั้งหมดของนิวเคลียส?

1. 400 J 2. 564 N 3. 40 J 4. 0 J

A4.ลูกบิลเลียดที่มีมวล 100 กรัมกลิ้งไปบนพื้นผิวโต๊ะขรุขระด้วยความเร็ว 2 เมตร/วินาที แรงเสียดทานทำงานอะไรไปจนสุดลูก?

1. 0.2 J 2. 0.4 J 3. 200 J 4. - 0.2 J

A5.นักกีฬายก kettlebell ที่มีน้ำหนัก 16 กก. ให้สูง 2 ม. ใช้เวลา 0.8 วินาทีในสิ่งนี้ ในกรณีนี้นักกีฬาพัฒนาพลังอะไร?

1. 40 วัตต์ 2. 4 กิโลวัตต์ 3. 400 วัตต์ 4. 4 วัตต์

1. 1080 J 2. 33.33 J 3. 108 kJ 4. 33.3 kJ

A7.ภายใต้อิทธิพลของแรงต้านของอากาศ ความเร็วของกระสุนระหว่างการบินลดลง 1.1 เท่า สิ่งนี้เปลี่ยนพลังงานจลน์ของกระสุนอย่างไร

1. ลดลง 1.1 เท่า 2. เพิ่มขึ้น 1.1 เท่า

2. ลดลง 1.21 เท่า 4. เพิ่มขึ้น 1.21 เท่า

A8.พลังงานศักย์ของสปริงจะเปลี่ยนไปอย่างไรหากความตึงเครียดลดลง 3 เท่า?

1. ลดลง 3 เท่า 2. ลดลง 1.73 เท่า

3. จะลดลง 9 เท่า 4. จะไม่เปลี่ยนแปลง

A9.โมเมนตัมของร่างกายจะเปลี่ยนไปอย่างไรเมื่อพลังงานจลน์เพิ่มขึ้นเป็นสองเท่า?

1. ลดลง 2 เท่า 2. เพิ่มขึ้น 2 เท่า

3. ลดลง 1.41 เท่า 4. เพิ่มขึ้น 1.41 เท่า

A10. พลังงานที่มีประโยชน์ของปั๊มคือ 10 กิโลวัตต์ ปั๊มนี้สามารถยกน้ำขึ้นสู่พื้นผิวโลกได้ในปริมาณเท่าใดจากความลึก 18 เมตรใน 30 นาที

1. 200 ม. 3 2. 120 ม. 3 3. 180 ม. 3 4. 100 ม. 3

ความผันผวนและคลื่น

A1.ระยะเวลาของการแกว่งของลูกตุ้มทางคณิตศาสตร์คือ 24 วินาที ระยะเริ่มต้นของการแกว่งคือ 0 นานแค่ไหนหลังจากการเริ่มของการแกว่ง การกระจัดของร่างกายจากตำแหน่งสมดุลจะเท่ากับครึ่งหนึ่งของแอมพลิจูด?

1. 1 วินาที 2. 2 วินาที 3. 4 วินาที 4. 6 วินาที

A2.ความถี่การสั่นจะเปลี่ยนไปอย่างไร ลูกตุ้มสปริงหากมีการเพิ่มน้ำหนักที่เท่ากันอีกสามรายการในน้ำหนักบรรทุกที่แขวนลอย 100 กรัม?

1. ลดลง 2 เท่า 2. เพิ่มขึ้น 2 เท่า

3. ลดลง 4 เท่า 4. เพิ่มขึ้น 4 เท่า

A3.ลูกตุ้มยาว 1 ม. แกว่ง 60 ครั้งใน 2 นาที หาความเร่งการตกอย่างอิสระสำหรับพื้นที่ที่กำหนด

1. 9.87 ม./วินาที 2 2. 9.78 ม./วินาที 2 3. 9.84 ม./วินาที 2 4. 9.9 ม./วินาที 2

A4.น้ำหนักที่ห้อยลงมาจากเชือกจะแกว่งไปมาอย่างอิสระ

ตามที่แสดงในภาพ กำหนดทิศทางของความเร็วและ

ความเร่งของโหลดในตำแหน่งสมดุล

1. ความเร็ว 2 อัตราเร่ง 4 2. ความเร็ว 2 อัตราเร่งเป็นศูนย์

ความเร็วที่ 3 อัตราเร่ง 2 อัตราเร่ง 1 อัตราเร่งที่ 4 อัตราเร่ง 2 อัตรา

A5.ร่างกายทำการสั่นแบบฮาร์มอนิกซึ่งอธิบายโดยสมการต่อไปนี้: x \u003d 2 cos (5t - π / 4) ซม. กำหนดค่าสูงสุดของความเร็วของร่างกาย

1. 0.1 m/s 2. 2 cm/s 3. 1 cm/s 4. 10 m/s

A6.ร่างกายทำการสั่นแบบฮาร์มอนิกซึ่งอธิบายโดยสมการต่อไปนี้: x \u003d 2 cos (5t - π / 4) cm. กำหนดค่าสูงสุดของความเร่งของร่างกาย

1. 0.1 ม./วินาที 2 2. 2 ซม./วินาที 2 3. 5 ซม./วินาที 2 4. 0.5 ม./วินาที 2

A7.น้ำหนักที่แขวนอยู่บนเกลียวเส้นเล็กยาวจะแกว่งไปมาอย่างอิสระ กราฟใดแสดงการพึ่งพาพิกัดของโหลดตรงเวลาอย่างถูกต้อง


A8.ร่างกายทำการสั่นฮาร์มอนิกตามกฎหมาย x = 6 cos (4t - π / 4) กราฟใดแสดงการพึ่งพาพลังงานทั้งหมดของร่างกายตรงเวลาอย่างถูกต้อง

A9. วัตถุที่มีมวล 1 กิโลกรัมทำการสั่นแบบฮาร์มอนิกตามกฎหมาย x \u003d 6 cos (4t - π / 4) กำหนดพลังงานทั้งหมดของร่างกายในกระบวนการสั่น

1. 576 จ 2. 24 จ 3. 144 จ 4. 288 จ

A10.ร่างกายทำการสั่นแบบฮาร์มอนิกซึ่งอธิบายโดยสมการต่อไปนี้: x \u003d 2 cos 5t ซม. พิจารณาว่ากราฟใดอธิบายการพึ่งพาความเร็วตรงเวลาได้อย่างถูกต้อง

กฎหมายการอนุรักษ์พลังงานและโมเมนตัม

A1.กระสุนมวล 20 กรัม บินด้วยความเร็ว 700 ม./วินาที ทำมุม 60° สู่ขอบฟ้า กระแทกกระสอบทรายที่วางอยู่บนโต๊ะเรียบเรียบและติดอยู่ในนั้น น้ำหนักกระเป๋า 4 กก. กระเป๋าจะเลื่อนได้เร็วแค่ไหน?

1. 1.2 ม./วิ 2. 1.5 ม./วิ. 3. 1.7 ม./วินาที 4. 2.1 ม./วินาที

A2.บนรถเข็นที่มีน้ำหนัก 800 กก. กลิ้งไปตามรางแนวนอนด้วยความเร็ว 0.2 ม./วินาที กรวด 200 กก. ถูกเทลงด้านบน ความเร็วของรถเข็นลดลงเท่าไหร่?

1. 0.04 ม./วินาที 2. 0.08 ม./วินาที 3. 0.1 ม./วินาที 4. 0.12 ม./วินาที

A3. รถน้ำหนัก 20 ตันเคลื่อนที่ด้วยความเร็ว 0.3 เมตร/วินาที รถที่มีน้ำหนัก 30 ตันเคลื่อนที่ด้วยความเร็ว 0.2 เมตร/วินาที ค้นหาความเร็วของรถหลังจากการโต้ตอบหากการกระแทกไม่ยืดหยุ่น

1. 0.24 ม./วิ 2. 0.28 ม./วิ 3. 0.36 ม./วิ 4. 0.4 ม./วิ

A4.แพมวล 200 กก. ลอยไปตามแม่น้ำด้วยความเร็ว 2 เมตร/วินาที บุคคลที่มีมวล 60 กก. กระโดดจากฝั่งแม่น้ำไปยังแนวตั้งฉากกับทิศทางการเคลื่อนที่ด้วยความเร็ว

5 เมตร/วินาที ขึ้นแพกับคนด้วยกันจะมีความเร็วเท่าไหร่?

1. 2.69 ม./วินาที 2. 1.8 ม./วินาที 3. 1.92 ม./วินาที 4. 2.5 ม./วินาที

A5.ต้องโยนลูกบอลจากความสูง 20 ซม. ด้วยความเร็วเท่าไหร่จึงจะกระเด้งได้สูงเป็นสองเท่า? ละเว้นแรงต้านของอากาศและถือว่าการกระแทกบนพื้นนั้นยืดหยุ่นได้อย่างสมบูรณ์

1. 1 เมตร/วินาที 2. 2 เมตร/วินาที 3. 1.41 เมตร/วินาที 4. 3 เมตร/วินาที

A6.วัตถุมวล 100 กรัมเคลื่อนที่เป็นวงกลมด้วยความเร็ว 0.4 เมตร/วินาที กำหนดโมดูลัสของการเปลี่ยนแปลงโมเมนตัมสำหรับครึ่งคาบ

1. 0.08 กก.*ม./วินาที 2. 0.04 กก.* ม./วินาที 3. 0 กก.* ม./วินาที 4. 0.02 กก.* ม./วินาที

A7.วัตถุมวล 100 กรัมเคลื่อนที่เป็นวงกลมด้วยความเร็ว 0.4 เมตร/วินาที กำหนดโมดูลัสของการเปลี่ยนแปลงโมเมนตัมสำหรับช่วงเวลาหนึ่งในสี่

1. 0.08 กก.*ม./วินาที 2. 0.04 กก.* ม./วินาที 3. 0 กก.* ม./วินาที 4. 0.054 กก.* ม./วิ

A8.ลูกบิลเลียดเคลื่อนที่ด้วยความเร็ว v และชนกัน

กับลูกบอลที่เหลือมวลเท่า ๆ กัน ดังแสดงในรูป

อะไรคือมุมระหว่างทิศทางของเวกเตอร์ของลูกบอล

หลังจากการกระแทกแบบไม่มีศูนย์กลางที่ยืดหยุ่นได้อย่างสมบูรณ์แบบ?

1. 90 o 2. 0 o 3. 0 o ถึง 90 o 4. 180 o

A9.มวล 2 กก. ที่ตกลงมาจากความสูง 5 เมตร แทรกซึมดินอ่อนถึงความลึก

5 ซม. กำหนดค่าเฉลี่ยความต้านทานดิน

1. 100 N 2. 1 kN 3. 2 kN 4. 4 kN

A10. นำน้ำหนัก 5 กก. แขวนไว้บนเชือกที่แข็งแรงยาว 2 ม. โหลดเบี่ยงเบนจากตำแหน่งสมดุลเป็นมุม 90° แล้วปล่อย กำหนด ความเร็วสูงสุดโหลดในกรณีที่มีการสั่นสะเทือน

คำถาม 1. ผู้โดยสารของรถไฟที่กำลังเคลื่อนที่ด้วยความเร็ว 15 เมตร/วินาที เห็นรถไฟที่กำลังมาถึงยาว 150 เมตรในหน้าต่างเป็นเวลา 6 วินาที ความเร็วของรถไฟที่กำลังจะมาถึงคืออะไร? 2. เมื่อเร่งความเร็วใน 10 วินาที รถจะได้ความเร็ว 54 กม. / ชม. ความเร่งของรถคืออะไร? 3. กำหนดเวลาที่จรวดได้รับความเร็วอวกาศแรกที่ 7.9 กม. / วินาทีหากเคลื่อนที่ด้วยความเร่ง 50 m / s2 4. ใน 1.5 ชั่วโมง เรือยนต์แล่นเป็นระยะทาง 18 กม. กับกระแสน้ำ หากความเร็วปัจจุบันอยู่ที่ 3 กม./ชม. จะใช้เวลานานเท่าใดในการเดินทางกลับ 5. รถไฟเคลื่อนที่ไปเพื่อหยุดด้วยอัตราเร่งเท่าใดหากเมื่อเริ่มเบรกมีความเร็ว 36 กม. / ชม. และระยะหยุดรถ 100 เมตร? 6. เมื่อเดินทางจากสถานีเป็นระยะทาง 1.5 กม. รถไฟมีความเร็ว 54 กม./ชม. เวลาเร่งความเร็วรถไฟคืออะไร? 7. เรือที่ลอยอยู่ในแม่น้ำทันกับห่วงชูชีพ หลังจากนั้น 30 นาที เรือจะหันหลังกลับพบวงกลมอีกครั้ง ระยะทาง 5 กม. จากจุดนัดพบครั้งแรก จงหาความเร็วของแม่น้ำ 8. เมื่อเริ่มเคลื่อนตัวจากสภาวะหยุดนิ่งด้วยความเร่ง 6 m/s2 ร่างกายถึงความเร็ว 36 m/s และเคลื่อนที่ต่อไป หยุดหลังจาก 5 วินาที ระยะทางที่ร่างกายเดินทางตลอดเวลาของการเคลื่อนไหวคืออะไร? 9. หาเวลาที่คนขี่มอเตอร์ไซค์ต้องหยุดโดยสมบูรณ์ ถ้าเขาสามารถเบรกได้ครึ่งระยะใน 3 วินาที แต่ต้องมีทางออก!!! ตัวอย่าง: V=At;V=5*3=15


1. ผู้โดยสารของรถไฟที่กำลังเคลื่อนที่ด้วยความเร็ว 15 เมตร/วินาที เห็นรถไฟที่กำลังมาถึงยาว 150 เมตรในหน้าต่างเป็นเวลา 6 วินาที ความเร็วของรถไฟที่กำลังจะมาถึงคืออะไร? 2. เมื่อเร่งความเร็วใน 10 วินาที รถจะได้ความเร็ว 54 กม. / ชม. ความเร่งของรถคืออะไร? 3. กำหนดเวลาที่จรวดได้รับความเร็วอวกาศแรกที่ 7.9 กม. / วินาทีหากเคลื่อนที่ด้วยความเร่ง 50 m / s2 4. ใน 1.5 ชั่วโมง เรือยนต์แล่นเป็นระยะทาง 18 กม. กับกระแสน้ำ หากความเร็วปัจจุบันอยู่ที่ 3 กม./ชม. จะใช้เวลานานเท่าใดในการเดินทางกลับ 5. รถไฟเคลื่อนที่ไปเพื่อหยุดด้วยอัตราเร่งเท่าใดหากเมื่อเริ่มเบรกมีความเร็ว 36 กม. / ชม. และระยะหยุดรถ 100 เมตร? 6. เมื่อเดินทางจากสถานีเป็นระยะทาง 1.5 กม. รถไฟมีความเร็ว 54 กม./ชม. เวลาเร่งความเร็วรถไฟคืออะไร? 7. เรือที่ลอยอยู่ในแม่น้ำทันกับห่วงชูชีพ หลังจากนั้น 30 นาที เรือจะหันหลังกลับพบวงกลมอีกครั้ง ระยะทาง 5 กม. จากจุดนัดพบครั้งแรก จงหาความเร็วของแม่น้ำ 8. เมื่อเริ่มเคลื่อนตัวจากสภาวะหยุดนิ่งด้วยความเร่ง 6 m/s2 ร่างกายถึงความเร็ว 36 m/s และเคลื่อนที่ต่อไป หยุดหลังจาก 5 วินาที ระยะทางที่ร่างกายเดินทางตลอดเวลาของการเคลื่อนไหวคืออะไร? 9. หาเวลาที่คนขี่มอเตอร์ไซค์ต้องหยุดโดยสมบูรณ์ ถ้าเขาสามารถเบรกได้ครึ่งระยะใน 3 วินาที แต่ต้องมีทางออก!!! ตัวอย่าง: V=At;V=5*3=15

ตอบ:

1) V1+v2= L/t 15+ V2=150/6 V2= 25-15=10 m/s 2) V0=0 a= (V -V0)/ t a= (15m/s -0) / 10 = 1.5 m/s^2 3) t= (V- V0) / a= 7900/ 50=158c 4) V1= s/ t1=18/ 1.5=12 m/s ความเร็วเทียบกับกระแส V= 12+3 = 15 m/s ที่เหมาะสม V2= 15+3= 18 ความเร็วดาวน์สตรีม t2= s/ V2= 18/18= 1 h 5) a= (V^2 - V0^2) / 2S a= 10^2 / 2 *100 = 1/2= 0.5 6) 1.5 km= 1500 m 54 km/h= 15 m/s S= at^2 2 t= สแควร์รูทของ 2S/ ​​a= สแควร์รูทของ 200 =

คำถามที่คล้ายกัน

  • นามสกุลในสมุดรายวันของชั้นเรียนมีหมายเลข 100 ในระบบตัวเลข n จำนวนเด็กหญิง 23 คน เด็กชาย 22 คน นับระบบจำนวนเท่าใด และมีเด็กกี่คนในชั้นเรียน?
  • เติมช่องว่าง a/an หรือ 1) เราจะมี ... ห้าบทเรียนใน ... วันจันทร์ 2) ไป ... สนามกีฬาและเล่น ... วอลเลย์บอล 3) เธต ... ความคิดที่ดี 4) อะไร ... เรื่อง? 5) อะไร ... ปัญหา? 6)เราได้...ครูใหม่ ....ครูชื่อ ...Mr Green. 7) ... Greens have got .... nice house . .... house is not in ... London . 8) I met ... funny little เมื่อวาน ..... บอยพูด "ผมเล่นไม่ได้ .... ฟุตบอล มาเล่น ..... ซ่อนหา" 9) ในฤดูร้อน ... ไมค์อาศัยอยู่ที่ ...ประเทศ เขาเห็น ... ต้นไม้ใหญ่ที่นั่น .... ต้นไม้เก่ามาก 10) เราซื้อ .... เก้าอี้เท้าแขน .... เมื่อวันพฤหัสบดีที่แล้ว ..... เก้าอี้นั่งสบาย .