ตารางชีวิตเป็นประโยชน์ต่อสังคม

กรอกตารางพรแห่งชีวิตลงในสมุดบันทึกของคุณ

สินค้าเศรษฐกิจ สินค้าฟรี

สินค้าฟรี- นี่คือประโยชน์ที่ได้รับจากธรรมชาติโดยไม่ต้องใช้ความพยายามของมนุษย์ ประโยชน์ดังกล่าวมีอยู่ในธรรมชาติอย่าง "อิสระ" ในปริมาณที่เพียงพอต่อการตอบสนองความต้องการบางอย่างของมนุษย์อย่างเต็มที่และถาวร (อากาศในบรรยากาศ แสงแดด น้ำในอ่างเก็บน้ำเปิด ฯลฯ)

ผลประโยชน์ทางเศรษฐกิจ- สิ่งเหล่านี้คือผลประโยชน์ที่เป็นวัตถุหรือผลลัพธ์ของกิจกรรมทางเศรษฐกิจของผู้คน กล่าวคือ สามารถได้รับในปริมาณที่จำกัดเมื่อเทียบกับความต้องการที่พึงพอใจ. กล่าวอีกนัยหนึ่งเกี่ยวกับสินค้าทางเศรษฐกิจในระดับหนึ่งมีปัญหาความขาดแคลนที่กำหนดพฤติกรรมที่สอดคล้องกันของบุคคล - ทางเลือกในเงื่อนไขของทรัพยากรที่ จำกัด (เครื่องปรับอากาศ, ไฟฟ้าแสงสว่าง, น้ำประปา).

1. วางแผนข้อความ ในการทำเช่นนี้ ให้เน้นส่วนความหมายหลักของข้อความและตั้งชื่อแต่ละส่วน
2. ผู้เขียนตั้งข้อสังเกตว่าทางเลือกทางเศรษฐกิจทั้งสองด้านคืออะไร? ปัญหาทางเลือกทางเศรษฐกิจคืออะไร? ยกตัวอย่างสถานการณ์ทางเลือกทางเศรษฐกิจ
3. ผู้เขียนกล่าวถึงกฎหมายพื้นฐานข้อใด พวกเขาให้ความชอบธรรมกับการดำเนินการของกฎหมายนี้อย่างไร?
4. ทำไมตามที่ผู้เขียนไม่มีของฟรี? บทบาทของรัฐบาลในการผลิตและจำหน่ายสินค้า "ฟรี" คืออะไร? ชื่อใด ๆ ทั้งสอง กลุ่มทางสังคมซึ่งผลประโยชน์ "ฟรี" เป็นสิ่งสำคัญ
5. ใช้ข้อความและความรู้ทางสังคมศาสตร์กำหนดเคล็ดลับสามข้อสำหรับผู้ประกอบการรุ่นใหม่ที่เปิดธุรกิจของตัวเอง
6. มีความเห็นว่าการผลิตสินค้า "ฟรี" ช้าลง การพัฒนาเศรษฐกิจประเทศ. คุณเห็นด้วยกับความคิดเห็นนี้หรือไม่? ใช้เนื้อหาของข้อความและความรู้ทางสังคมศาสตร์ ให้สองข้อโต้แย้ง (คำอธิบาย) เพื่อพิสูจน์จุดยืนของคุณ
ในช่วง 250 ปีที่ผ่านมา มนุษยชาติสามารถเพิ่มการผลิตและปรับปรุงคุณภาพชีวิตได้อย่างมีนัยสำคัญ และตอนนี้ความก้าวหน้าทางเศรษฐกิจของสังคมก็เปิดขึ้น
มากขึ้นและมากขึ้น วิธีที่มีประสิทธิภาพเปลี่ยนทรัพยากรที่จำหน่ายให้เป็นสินค้าและบริการที่ต้องการ แต่สิ่งนี้ไม่ได้เป็นการปฏิเสธกฎหมายพื้นฐาน - บุคคลยังคงประสบและจะขาดดุล ทรัพยากรในโลกมีจำกัดและความปรารถนาของมนุษย์ไม่มีที่สิ้นสุด และเนื่องจากเป็นไปไม่ได้ที่จะมีทุกสิ่งที่คุณต้องการ คุณจึงต้องเลือก
หากในการผลิตผลิตภัณฑ์ใดผลิตภัณฑ์หนึ่งเราใช้แรงงาน เครื่องมือ เครื่องจักร ทรัพยากรธรรมชาติ สิ่งนี้บังคับให้เราต้องละทิ้งสินค้าอื่นที่สามารถผลิตได้ในสถานการณ์อื่น ทางเลือกนี้ในระบบเศรษฐกิจตลาดเกิดจากความต้องการของผู้บริโภคและต้นทุนการผลิต ความต้องการสินค้าเป็นสัญญาณของผู้บริโภคที่บอกให้ผู้ประกอบการทราบว่าจะผลิตอะไร อย่างไรก็ตาม ในการผลิต ทรัพยากรเริ่มต้นจะต้อง "ซื้อ" จากพื้นที่อื่นๆ ที่พวกเขาใช้ ค่าใช้จ่ายในการซื้อทรัพยากรเตือนผู้ประกอบการว่ามีอุตสาหกรรมอื่น ๆ ที่ต้องใช้ทรัพยากรเดียวกัน
เป็นผลให้ผู้ผลิตมีแรงจูงใจอย่างมากที่จะวางตลาดเฉพาะสินค้าที่สามารถขายได้ในราคาอย่างน้อยเท่ากับต้นทุนการผลิตของพวกเขา และโดยเฉพาะอย่างยิ่งสินค้าที่มีมูลค่าในสายตาของผู้บริโภคส่วนใหญ่สูงกว่าต้นทุนของ การผลิตของพวกเขา
สิ่งสำคัญคือต้องเข้าใจว่าผลิตภัณฑ์สามารถจัดหาให้กับบุคคลหรือกลุ่มบุคคลได้ฟรีก็ต่อเมื่อมีคนจ่ายเงินเท่านั้น และนี่จะเป็นการแบ่งเบาภาระค่าใช้จ่ายโดยไม่ลดค่าใช้จ่ายแต่อย่างใด นักการเมืองมักพูดถึง "การศึกษาฟรี" "การรักษาพยาบาลฟรี" หรือ "ที่อยู่อาศัยฟรี" การแสดงออกเหล่านี้สามารถทำให้เข้าใจผิดได้เท่านั้น ไม่มีสินค้าใดให้บริการฟรี - การผลิตแต่ละรายการต้องใช้ทรัพยากรที่หายาก ตัวอย่างเช่น อาคาร แรงงาน และทรัพยากรอื่น ๆ ที่เกี่ยวข้องในกระบวนการเรียนรู้อาจใช้ในการผลิตอาหาร ให้บริการในด้านนันทนาการและความบันเทิง เป็นต้น ต้นทุนของ "การผลิตการศึกษา" คือต้นทุนของสินค้าเหล่านั้นที่ต้อง ถูกละทิ้งเนื่องจากทรัพยากรที่จำเป็นในการผลิตหมดไปกับการศึกษา รัฐบาลสามารถเปลี่ยนค่าใช้จ่ายเหล่านี้จากไหล่หนึ่งไปยังอีกไหล่หนึ่งได้ แต่เป็นไปไม่ได้ที่จะกำจัดค่าใช้จ่ายเหล่านี้ กฎที่ว่า “คุณต้องจ่ายทุกอย่าง” เป็นจริงในทุกกรณีของชีวิต
(ร. สโตรป, เจ. กวาร์ตนีย์)

1.
วางแผน
1) ความก้าวหน้าทางเศรษฐกิจของสังคมทั้งก่อนและปัจจุบัน
2) "ทรัพยากรในโลกมีจำกัด และความปรารถนาของมนุษย์ไม่มีที่สิ้นสุด"
3) ความต้องการของผู้บริโภคและต้นทุนการผลิต
4) ผลิตภัณฑ์ฟรีแต่ละรายการจะจ่ายโดยใครบางคน
2.
ความต้องการของผู้บริโภคและต้นทุนการผลิต. ปัญหาเกี่ยวกับทางเลือกทางเศรษฐกิจคือทรัพยากรของโลกมีจำกัดและความปรารถนาของมนุษย์ไม่มีที่สิ้นสุด
3. "บุคคลที่ยังคงประสบและจะขาดดุล"
“หากในการผลิตสินค้าอย่างใดอย่างหนึ่ง เราใช้แรงงาน เครื่องจักร ทรัพยากรธรรมชาติ สิ่งนี้บังคับให้เราต้องละทิ้งสินค้าอื่น ๆ ที่ผลิตได้ในสถานการณ์อื่น”
4.
"สิ่งสำคัญคือต้องเข้าใจว่าสินค้าสามารถมอบให้กับบุคคลหรือกลุ่มคนฟรีได้ก็ต่อเมื่อมีคนจ่ายให้" รัฐบาลจ่ายเงินสำหรับสินค้าฟรีโดยแจกจ่ายให้กับผู้ที่ต้องการ
แย่แล้วผู้เยาว์

ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 1) คนกล้าหาญกลัวอะไรมากที่สุด?

2) เป็นที่ทราบกันดีว่าในสังคมโบราณสมาชิกที่เก่าแก่ที่สุดของกลุ่มได้รับความเคารพเป็นพิเศษ ทัศนคตินี้อธิบายอะไร

3) คุณต้องเขียนเค้าโครงสุนทรพจน์เพื่อป้องกันความกล้าหาญ

4) ความกลัวมีประโยชน์อย่างไร? คุณต้องนึกถึงสามสถานการณ์ที่ความกลัวมีประโยชน์

5) คุณต้องกรอกตารางที่นั่น

ความกลัว (ตัวอย่างการสำแดง) ประโยชน์ของมัน อันตรายของมัน

6) ปู่และผู้หญิงร้องไห้อะไรกันในเทพนิยายเกี่ยวกับ Ryaba the Hen? เขียนเรื่องสั้นเกี่ยวกับเรื่องนี้

1. โดยส่วนตัวแล้ว ผมคิดว่าคนกล้าย่อมกลัวเสียชื่อเสียงในระดับหนึ่ง

ท้ายที่สุดแล้วพวกเขาเป็นที่รู้จักในสังคมว่าเป็นคนที่กล้าหาญและเป็นคนเกียจคร้าน

เหตุผลของการตกดังกล่าวยังเป็นรายละเอียดที่สำคัญน้อยกว่าซึ่งผู้คนให้ความสนใจเพียงเล็กน้อย

5. ประโยชน์: ความกลัวทำให้คนคิดเกี่ยวกับสถานการณ์และไม่ทำผิดพลาดในภายหลัง

อันตราย: ความกลัวอาจทำให้คนกลายเป็นผ้าขี้ริ้วกลายเป็นคนขี้ขลาดที่น่าสงสัย

ที่เหลือไม่รู้ ขอโทษด้วย

กรอกตารางในสมุดบันทึกของคุณ 1 เศรษฐกิจตลาด 2 เศรษฐกิจคำสั่ง 3 เศรษฐกิจแบบดั้งเดิม

แบบดั้งเดิม:ที่ดินและทุนในกรรมสิทธิ์รวม

สั่งการ:ตัดสินใจอย่างช้าๆบนพื้นฐานของข้อมูลที่ล้าสมัย ความต้องการยังไม่ได้รับการศึกษา มีปัญหาการขาดแคลนหรือในทางกลับกัน สินค้ามีมากเกินไป

ตลาด:สิทธิในทรัพย์สินส่วนตัว อิสรภาพทางเศรษฐกิจการปรากฏตัวของการแข่งขัน

ช่วยฉันด้วย จะเข้าใจวลีที่ว่า "พรต่างๆ ของชีวิตมีค่าไม่เท่ากันได้อย่างไร"
ได้โปรด มันจำเป็นมาก ..

เงื่อนไขเบ็ดเตล็ดชีวิตสวัสดิการ.
สิ่งที่มีค่าสำหรับบางคน อาจไม่มีค่าสำหรับบางคน
ตัวอย่างที่ดีคือน้ำ ในประเทศที่พัฒนาแล้ว ซึ่งประเทศต่างๆ มีแม่น้ำที่มีน้ำจืดกระจายอยู่ทั่วไป น้ำไม่ใช่วัตถุที่มีมูลค่าสูงสุด และในประเทศที่มีอากาศร้อน ทะเลทราย น้ำอาจเป็นคุณค่าที่สำคัญที่สุด

อธิบายด้วยตัวอย่าง

ยกตัวอย่างเช่น น้ำจืด เราเติมให้เต็มด้วยซ้ำ ดังนั้นมันจึงไม่ได้ให้คุณค่าเป็นพิเศษ แต่ในพื้นที่อื่น ๆ ของโลก ในพื้นที่แห้งแล้ง ไม่เหมือนน้ำ ความชื้นธรรมดาเป็นสิ่งที่มีค่า ..

คุณเข้าใจคำว่าพรต่าง ๆ ของชีวิตมีค่าไม่เท่ากันได้อย่างไร

ตัวอย่างเช่น สำหรับคุณ ครอบครัวเป็นที่ 1 กลับกลายเป็นว่านี่คือคุณค่าชีวิต เพราะครอบครัวสำหรับทุกคนคือทุกสิ่ง และเช่น เพื่อน พวกเขาอยู่ในอันดับที่ 2 ดังนั้นพวกเขาจึงไม่สามารถ เพิ่มความดีที่สำคัญของครอบครัวของคุณ ข้อสรุปนี้เรียกว่า ค่าที่สำคัญ

มนุษย์เป็นส่วนหนึ่งของอาณาจักรสัตว์และอยู่ภายใต้กฎทางชีววิทยา ยิ่งกว่านั้น ในฐานะที่เป็นการก่อตัวของวัตถุในร่างกาย เช่นเดียวกับสสารอื่นๆ มันขึ้นอยู่กับวัตถุและ ผลกระทบด้านพลังงาน. แต่บุคคลมีความคิดคำพูดและโครงสร้างที่ซับซ้อนของกิจกรรมทางจิตใจและอารมณ์ซึ่งเราเรียกว่าสติ ผู้คนสามารถตระหนักถึงความจริงของการดำรงอยู่ เสนอแนะ และบรรลุเป้าหมายชีวิตที่สอดคล้องกับระบบคุณค่าของตน มีสัญชาตญาณทางชีววิทยาในพฤติกรรมของมนุษย์ แต่ถูกควบคุมโดยกฎของชุมชนมนุษย์ พฤติกรรมของสัตว์ถูกตั้งโปรแกรมอย่างเข้มงวดโดยระบบของปฏิกิริยาตอบสนองแบบมีเงื่อนไขและไม่มีเงื่อนไข ซึ่งไม่ได้เปิดโอกาสให้พวกมันไปไกลกว่าธรรมชาติทางชีววิทยาของพวกมัน ไม่ว่าพฤติกรรมของสัตว์จะซับซ้อนเพียงใดสำหรับเรา มันยังคงเป็นพฤติกรรมทางสัญชาตญาณทางชีววิทยา ให้เราหันมายืนยันตัวอย่างชีวิตของชายผู้มีอำนาจยิ่งใหญ่ในด้านมานุษยวิทยาเชิงปรัชญา เราหมายถึงอิมมานูเอล คานท์ ตั้งแต่แรกเกิด เขาอ่อนแอและขี้โรคมากจนสร้างความสงสัยให้กับคนรอบข้าง ในทางกลับกัน Kant สามารถจัดระเบียบชีวิตของเขาในลักษณะดังกล่าวได้ ดังนั้นเขาจึงปฏิบัติตามหลักการที่เขากำหนดขึ้นเองอย่างเคร่งครัด จนเขาไม่เพียงมีชีวิตอยู่ถึงแปดสิบปีเท่านั้น แต่ยังเป็นตัวอย่างของการอุทิศตนเพื่อวิทยาศาสตร์มากที่สุดอีกด้วย ในทางกลับกัน ความโน้มเอียงตามธรรมชาติมีส่วนช่วยในการพัฒนาทางสติปัญญาของผู้คน โดยมากจะเป็นตัวกำหนดแนวโน้มของพวกเขาสำหรับรูปแบบกิจกรรมที่สร้างสรรค์ ดังนั้น ในการทำความเข้าใจมนุษย์ สิ่งสำคัญคือต้องหลีกเลี่ยงสองขั้ว: "การกลายพันธุ์ทางชีววิทยา" และ "การขัดเกลาทางสังคม" ตามธรรมชาติของมนุษย์ และยังไม่สามารถโต้แย้งได้ว่าบุคคลมีสองหน่วยงานที่เป็นอิสระ สาระสำคัญของมนุษย์เป็นหนึ่งเดียว และถูกสร้างขึ้นจากการผสมผสานของคุณสมบัติเหนือธรรมชาติ ซึ่งต้องขอบคุณการที่เราเอาชนะความแน่นอนทางชีววิทยาของเราได้ เจตจำนงเสรีซึ่งแสดงออกในความสามารถในการเลือกโชคชะตา เส้นทางชีวิต เป็นคุณสมบัติหลักและพื้นฐานของมนุษย์เหล่านี้ ความหมายของชีวิตคนๆ หนึ่งคือการเอาชนะหรือพยายามเอาชนะการต่อต้านและสภาวการณ์ทั้งหมดด้วยตัวเขาเอง ด้วยความพยายามแห่งเจตจำนงของเขา ทำให้โปรแกรมชีวิตของเขาเป็นจริง ในกรณีนี้บุคคลจะเป็นอิสระอย่างแท้จริงเพราะเขาสามารถครอบงำสถานการณ์และเงื่อนไขภายนอกได้