Olimpiādēm, olimpiādes uzdevumi krievu valodā (10. klase) par tēmu. Olimpiādēm olimpiādes uzdevumi krievu valodā (10. klase) par tēmu Žurnālistiem ir daudz informācijas kļūdu

  1. Mācību grāmata var būt noderīga visu ekonomikas specialitāšu studentiem, kuri apgūst disciplīnas "Darba ekonomika" un "Darba ekonomika un socioloģija". Satura rādītājs

    Dokuments

    ... novērtējums to sarežģītību ar sistēmas palīdzību punktus. Rezultāts aplēses – ... sastāv no algu un atalgojumu per ... var būt būt saņemts to stimulējošās iedarbības rezultātā. Šim nolūkam gan specifiski, gan maksimums ...

  2. Procesa cauruļvadu ekspluatācija un remonts zem spiediena līdz 10,0 MPa 100 kgf/cm

    Dokuments

    ... 83 ... viņiem ... maksimums ... dota ... sastāv no ... no-per metāla elastības samazināšanās. 16. 15 . Caurules no ... var būt būt ... rindkopas 15 .13; 15 .14; 15 .24; 15 ... būt noraidīts, ja Kopā rezultāts, saņemts saskaitot lielāko punktus, uzstādīts ar atsevišķu novērtējums ...

  3. Kontroljautājumi un uzdevumi (2)

    testa jautājumi

    Jautājumi un uzdevumus 1. No kādas daļas sastāv kontu reģistrācija... no viņiem deva pirmo riska veidu 2 punktus, otrais - 1, trešais - 4, ceturtais - 3, piektais - 5 punktus. Šajā gadījumā Kopā... zaudējums var būt būt saņemts. Tātad metodes aplēses gatavs...

  4. Praktiskā psiholoģija

    Mācību grāmata

    Noved pie uzmanības novēršanas. Bet uzmanības novēršana var būt būt un sekas maksimums nosvērtība un koncentrēšanās uz galveno objektu ... . Tavs uzdevums sastāv no divi punktus: viss, ko esi atklājis, bez kā uztver reitingi un spriedums...

  5. Mācību grāmata studentiem, kas studē specialitātēs 060400 "Finanses un kredīts", 060500 "Grāmatvedība, analīze un audits", 060600 "Pasaules ekonomika" Moscow id fbk-press 2002

    Dokuments

    ... sastāv no ... lieta pieņemot lēmumu, rezultāts tiek maksimizēts. Labākais risinājums pieņēmis maksimums ... var būt būt saņemts pamatojoties uz izmantošanu analīzes procesā per gan absolūtos, gan relatīvos kritērijus aplēses ... 83 ) kur Spn - Kopā ...

Mūsdienās vārdi “Mining”, “Blockchain”, “Bitcoins” ir dzirdami burtiski no visur: no tramvaju pasažieriem līdz nopietniem uzņēmējiem un Valsts domes deputātiem. Tomēr ir grūti saprast visus šo un saistīto jēdzienu smalkumus un nepilnības mūsu tīmekļa vietnes datubāzē Jūs ātri atradīsit visaptverošu informāciju par visiem aspektiem.

Mēs meklējam papildu informāciju datu bāzēs:

Abas puses parakstīja konsensu

Tiešsaistes projektu pamati:

Dati no izstādēm un semināriem:

Dati no reģistriem:

Pagaidiet līdz meklēšanas beigām visās datu bāzēs.
Pēc pabeigšanas parādīsies saite, lai piekļūtu atrastajiem materiāliem.

Īsāk sakot, šajā rakstā tiks parādītas visas nepieciešamās zināšanas.
Tātad, ir vērts sākt ar blokķēdi. Tās būtība ir tāda, ka datori tiek apvienoti vienā tīklā, izmantojot bloku kopu, kas satur automātiski šifrētu informāciju, kas tur nokļuva. Šie bloki kopā veido datu bāzi. Pieņemsim, ka vēlaties pārdot māju. Pēc dokumentu noformēšanas jums jādodas pie notāra, pēc tam viņa klātbūtnē, pārskaitot ar savu parakstu, viņi jums iedos naudu. Tas aizņem ilgu laiku, turklāt jums ir jāmaksā nodeva.

Pateicoties blokķēdes tehnoloģijai, pietiek:

  1. Vienoties.
  2. Uzziniet saņēmēja kontu.
  3. Pārskaitīt naudu uz saņēmēja kontu.

Un ne tikai nauda. Jūs varat izsniegt elektronisko parakstu un nosūtīt dokumentus, jebkuru citu informāciju, tostarp konfidenciālu. Atkal notāri un citas amatpersonas nav vajadzīgas: pietiek savā datorā identificēt sevi un saņēmēju (vai tā būtu privātpersona vai valsts iestāde).

Darījums notiek pa drošu sakaru kanālu, neviens neredz (arī bankas un valsts), kas ko un kam pārskaitījis.

Datorurķēšanas iespēja ir izslēgta iepriekš aprakstītā milzīgā bloku skaita dēļ. Hakerim katram blokam jāizvēlas šifrs, kas ir fiziski nereāli.

Citi blokķēdes lietojumi:

  • Apdrošināšana;
  • Loģistika;
  • Naudas sodu samaksa
  • Laulību reģistrācija un daudz kas cits.


Kriptovalūtas jēdziens ir cieši saistīts ar blokķēdi. Kriptovalūta ir jaunas paaudzes decentralizēta digitālā valūta, kas izveidota un darbojas tikai internetā. Neviens to nekontrolē, valūtas emisija rodas, strādājot miljoniem datoru visā pasaulē, izmantojot programmu matemātisko algoritmu aprēķināšanai.

Īsumā tas izskatās šādi:
1. Jūs plānojat kādam pārskaitīt naudu.
2. Tiek ģenerēts matemātiskais kods, kas iziet cauri jums jau zināmajiem blokiem.

3. Daudzi datori (bieži vien to kombinācija, ar jaudīgiem procesoriem un rezultātā lielāku joslas platumu) apstrādā digitālo informāciju, pārsūtot to uz nākamajiem blokiem, saņemot par to atlīdzību (dažus darījumus var veikt bez maksas)
4. Matemātiskais kods nonāk adresāta elektroniskajā makā, viņa bilancē parādās nauda.

Atkal, tāpat kā blokķēdes gadījumā, kriptovalūtu pārskaitījumus nekontrolē neviens.

Lai gan datu bāze ir atvērta, ar visām naudas pārskaitītāju un saņēmēju adresēm, neviens nezina tās vai citas adreses īpašnieku, no kuras tiek veikts pārskaitījums, ja vien īpašnieks pats nevēlas pateikt.

Abas puses parakstīja konsensu

Ir daudzas valūtas, kas darbojas pēc līdzīga principa. Slavenākais, protams, ir bitcoin. Populāri ir arī Ethereum, ritl, litecoins, numits, namecoins un daudzi citi. Atšķirība starp tiem ir dažāda veida šifrēšana, apstrāde un daži citi parametri.

Kalnrači pelna naudu, izmantojot naudas pārskaitījumu tehnoloģiju.

Tie ir cilvēki, kas izveidoja iepriekš minēto datorgrafisko karšu komplektu, kas ģenerē jaunus blokus, kas pārraida digitālo informāciju - bitkoinus (vai rittles, vai jebkuru citu kriptovalūtu). Par to viņi saņem atlīdzību tās pašas kriptovalūtas veidā.

Starp kalnračiem ir konkurence kā tehnoloģija ar katru darījumu ir ieprogrammēta tā, lai tā kļūtu sarežģītāka. Sākumā bija iespējams iegūt no viena datora (2008), bet tagad tāda valūta kā bitcoin privātpersonām ir vienkārši neizdevīga: jums ir nepieciešams daudz video karšu (tās kopā sauc par fermām) ar milzīgu skaitļošanas jaudu. Šim nolūkam tiek izīrētas atsevišķas telpas, elektroenerģijas izmaksas darbam ir salīdzināmas ar rūpniecības uzņēmumu izmaksām.

Bet jūs varat pelnīt naudu ar citām, mazāk populārām, bet attīstošām kriptovalūtām. Ir arī atšķirība starp solo ieguvi un baseinu ieguvi. Solo ir savas saimniecības izveide, peļņa tiek ņemta sev. Baseins apvieno citus cilvēkus ar tādiem pašiem mērķiem. Jūs varat nopelnīt daudz vairāk, bet jums ir jādalās ar visiem.

Interesējās par blokķēdes tehnoloģijas izmantošanas perspektīvām kopumā un jo īpaši par kriptovalūtām, kā arī privātpersonām kā arī veseli štati.

Kriptovalūta Japānā ir likumīga. Krievijā nākamgad tiks pieņemti normatīvie akti par blokķēdes legalizāciju, kriptovalūtas pārvedumiem un ieguvi. Dažas darbības plānots pārcelt uz blokķēdes ietvaru. Ir lietderīgi to izpētīt sīkāk un, ja vēlaties, sākt pelnīt. Acīmredzot tagad Informāciju tehnoloģijas attīstīsies un ienāks mūsu dzīvē arvien vairāk.

Ziņu navigācija

10. klase

1. Atšifrējiet lingvistisko terminu anagrammas:

iverbaubrats

pērkona forma

pathpanizuve

Norādiet terminu, kas neatbilst tās nozīmei. Pamato savu atbildi.

Atbilde:

1. Saīsinājums

2. Pareizrakstība

3. Onomatopoēze

4. Alfabēts

Atzīme:

Par katru termiņu 2 punkti, kopā - ne vairāk kā 8 punkti.

Par jēdziena norādi, kas atšķiras no nozīmes ar pamatojumu - 2 punkti.

Kopā: maksimums - 10 punkti.

2. Krievu valodā sarunvalodā ir divi antonīmi, kas tiek izrunāti pilnībā ar aizvērtu muti. Abas tās sastāv no divām zilbēm un atšķiras viena no otras ar uzsvara vietu un līdzskaņa kvalitāti. Dodiet vārdnīcā šo vārdu sinonīmus. Kāda skaņa, kas rodas vienā no šiem vārdiem, tiek izrunāta frāzē dot visui ? Kam tas kalpo? Kā tas atšķiras no citiem krievu valodas līdzskaņiem? Aprakstiet to pēc iespējas precīzāk.

Atbilde:

1) Tie ir starpsaucieni un ( un ).

2) Frāzē dot visui pirms tam i tiek izrunāts glottāls stops (knaklaut).

3) Šī skaņa kalpo, lai novērstu patskaņa [un] asimilāciju burta vietā i pirms cietā līdzskaņa (lai tas būtu vietā i skaņa [s] netika izrunāta: punkts virs s nav vajadzības).

4) Tas ir okluzīvs balsenes līdzskaņs, ko veido pilnīga un relatīvi ilgstoša balss saišu slēgšana. Tā atšķirība no visiem citiem krievu valodas līdzskaņiem ir tāda, ka tas nav izteikts mutes dobumā.

Atzīme:

par atbildi uz pirmo jautājumu - 2 punkti;

par atbildi uz otro jautājumu - 1 punkts;

par atbildi uz trešo jautājumu - 2 punkti;

par atbildi uz ceturto jautājumu - 2 punkti par skaņas veidošanās norādīšanu ne mutes dobumā, 1 punkts katra par balsenes, balss saišu, lociņa norādīšanu.

Kopā: maksimums - 10 punkti.

3. Pēdējā laikā drukātajos izdevumos ir vērojama tendence atšķirt burtus e un yo . Pasvītrojiet burtus, kurus var rakstīt yo . Izskaidrojiet savu lēmumu.

A) Un tagad Minerva streiko

Riphean galotnēs ar kopiju;

Sudrabs un zelts beidzas

Visā jūsu mantojumā.

Plutons plaisās ir nemierīgs,

Kas tiek nodots krieviem

Tā dārgmetāls no kalniem,

Kura daba tur ir paslēpusies;

(M. V. Lomonosovs)

B) Ja starp biedriem nav vienošanās,

Viņu bizness nesāksies labi.

(I. A. Krilovs)

C) Zaļais troksnis nāk un iet,

Zaļais troksnis, pavasara troksnis!

Kā pienā apliets

Ir ķiršu dārzi,

Klusi trokšņains;

Sildās siltās saules

Jautrās trokšņo

Priežu meži;

Un blakus jaunajiem apstādījumiem

Bāc jaunu dziesmu

Un gaišlapu liepa,

Un baltais bērzs

Ar zaļu bizi!

(N. A. Ņekrasovs)

D) Ciems, kur Jevgeņijs palaida garām,

Tur bija jauks stūrītis;

Tur ir nevainīgu prieku draugs

Es varētu svētīt debesis.

Kungu māja ir nomaļa,

Kalns pasargā no vējiem,

Stāvot virs upes...

(A. S. Puškins)

Atbilde:

1. (A) burts Yo nedrīkst būt nevienā vārdā. Šī ir oda, kuras stils neļāva E vietā lasīt [o].

2. (B) arī nedrīkst rakstīt Yo vārdā GO. Fabula 19. gadsimtā vairs neprasīja nepārprotamu lasījumu [e] jebkura E vietā, taču šajā gadījumā Yo iznīcinātu atskaņu.

3. (B) vārdos GOES, HUMS, GREEN, CHERRY, bez šaubām, varat drukāt Yo, jo šāda izruna ir raksturīga Nekrasova poētikai. Protams, mēs nerakstām YO vārdā PRIECĪGI, kā tas ir PRIECĪGI.

4. (D) jautājums ir ļoti grūts. Puškinam vispār nav jālasa [e] jebkura E vietā, bet divdabīgos vārdos [e] izruna aizkavējās ilgāk nekā citās pozīcijās. Tātad varētu būt gan Yo, gan E.

Atzīme: 2 punkti par katru pareizo punktu.

Kopā: maksimāli - 8 punkti.

4 . Kreisajā kolonnā ir uzskaitīti čehu vārdi, bet labajā kolonnā norādītas to nozīmes bez noteiktas secības. Ņemot vērā čehu un krievu valodas ģimenes saites, saskaņojiet vārdus un to nozīmes; pamatojiet savu atbildi.

(Atsauce: čehu valodā burtu kombinācija ch apzīmē skaņu, kas līdzīga krievu skaņai [x], burts h ir tāda pati skaņa kā vārdos wow, jā; burts y apzīmē krievu valodai līdzīgu skaņu [s]; č - krievu valodai līdzīga skaņa [h]; z - skaņa, kas līdzīga krievu skaņai [zh]).

Atbilde:

čehu valoda

Vērtības

no šiem vārdiem

komentēt

jaunība

Tr krievu valoda augšana, augšana, asns, asns utt.; Izaugsmes ideja čehu valodā ir kļuvusi par jaunības, jaunatnes idejas izpausmi.

pieskarties

Tr krievu valoda bakstīt, bakstīt, kas arī pauž pieskāriena ideju, kaut arī nedaudz atšķirīga rakstura.

dovazek

Tr krievu valoda svarīgs, vaga"svars, smagums", " lieli svari tirgū", "resns smags baļķis, ko izmanto kā sviru smagumu celšanai"; iekšā slāvu valodas vārds nāk no vācu valodas Algas"svari".

Tr krievu valoda drogues‘bēru vagons, rati’.

Tr krievu valoda māls.

hnilička

pārgatavojies bumbieris

Tr krievu valoda puve (sapuvis, sapuvis) ‘iznīcināt, sabojāt, sadalīties’.

Tr krievu valoda kails"nabaga, ragamuffins".

hrabivost

alkatība

Tr krievu valoda aplaupīt"aizņemt ar spēku laupīšanas uzbrukumā, sagraut ar izspiešanu, kukuļiem, sodiem" , laupīšana, laupīšana.

chapadlo

tausteklis

Tr krievu valoda sagrābt"greifers"

Tr krievu valoda trausls b ‘ēd, kož vai grauž ar blīkšķi.

(Česko-ruský slovník. Pod vedením K. Horálka, B. Ilka, L. Kopeckého. Praha, 1965)

0,5 punkti - par pareizi definētu nozīmi un 0,5 punkti par pareizi izveidotām attiecībām ar krievu valodas vārdiem, tas ir, par pareizu pamatojumu.

Kopā: maksimums - 10 punkti.

5. Saskaņā ar V.I.Dāla vārdnīcu, vārds godātais var attiecināt uz svētie cilvēki (svētais princis), un rīkiem: godājamais cirvis, godājamais kalts.

Atklājiet vārda sākotnējo nozīmi godātais salīdzinot ar radniecīgiem vārdiem mūsdienu krievu valodā. Interpretējiet izteicienu godājamais cirvis.

Atbilde:

Mūsdienu krievu valodā vārds godātais- viena sakne ar līdzība, nesalīdzināma, līdzība, līdzība (piedien, piedien), pielīdzināt.

Ideja līdzības pamatojoties uz šo vārdu analīzi, ir jāuzrāda šādi pareiza, noteikta kārtība, modelis. Salīdzināt: pareizi - kā vajadzētu, vajadzētu, vajadzētu, vajadzētu; pareizi - tādu, kāds tas ir nepieciešams, kam piemīt noteiktu, nepieciešamo īpašību kopums; nepārspējams - tādu, ko nevar salīdzināt ar paraugu(sal.: V.I. Dal: kam nav līdzīgu salīdzinoši labu īpašību; labākais, izcils, nesalīdzināms, nepārspējams), pielīdzināt - salīdzināt ar to, kas varētu būt paraugs; izveidot kaut kā modeli.

No šejienes: godātais ar pastiprinātāju iepriekš: ļoti, ļoti cienīgs, kam attiecīgajā darbībā ir pārsvars ar nepieciešamo iekšējo īpašību kopumu. Kombinācija godājamais cirvis V.I.Dāls interpretē, kā ļoti labi, nesalīdzināmi, izcili.

Atzīme:

3 (2+1) punkti - saistīto vārdu atlase un to nozīmes apraksts (2 punkti - par 1-3 vārdiem + 1 punkts, ja ir vairāk par 3 vārdiem).

3 punkti - vārda sākotnējās nozīmes interpretācija godātais salīdzinot ar saistītiem vārdiem.

2 punkti - izteiksmes skaidrojums godājamais cirvis.

Kopā: maksimāli - 8 punkti.

6. Uz ko šajā teikumā ir balstīta valodas spēle? Kā jūs saprotat tā nozīmi?

Meitene Podzatylkina ir ievērojama tikai tāpēc, ka viņa nekādā ziņā nav ievērojama. (A.P. Čehovs)

Atbilde:

Šis teikums spēlē īpašības vārda neskaidrību. brīnišķīgi: 1. Izcils, neparasts savās īpašībās. // Izcili. // Ļoti labi. 2. Ievērības cienīgs; ievērojams. īsā forma brīnišķīgi lietots dažādās, pretējas nozīmes. Šī ir īpaša stilistiska runas figūra (ploka). Šajā kontekstā tas kalpo ironijas radīšanai.

Frāze ir pakļauta dažādām interpretācijām:

A) Meitene Podzatylkina no citām atšķīrās ar savu izcilo (izcilo) viduvējību.

B) Meitene Podzatylkina jau bija laba, jo viņa nepievērsa sev uzmanību.

C) Podzatylkina viduvējība ir viņas vienīgā pozitīvā īpašība.

Atzīme:

Norāde uz īpašības vārda polisēmiju - 1 punkts, norāde par īpašības vārda lietojumu dažādas nozīmes- 1 b., īpašības vārda nozīmes definīcija - 2 b. + 2 b., norāde par īpašas stilistiskās figūras izmantošanu - 1 b., frāzes dažādo nozīmju interpretācija - 3 b.

Kopā - 10 b.

7 . Kādas ir vārda nozīmes pagalms var iegūt no tā atvasinājumiem? Grupējiet vārdus atbilstoši jūsu iezīmētajām nozīmēm.

viesu pils, pagalms, pagalms, sētnieks, jaukts, pagalms (ēka), pagalmi, vienpils, pagalms (skaitīšana), pagalms.

Atbilde:

Vārdi, kas atvasināti no polisemantiskā vārda, tam stingri atbilst vienā nozīmē. Tāpēc, analizējot atvasināto vārdu nozīmes, var gūt priekšstatu par motivējošā vārda semantiku. Tomēr ne visas vārda nozīmes var atspoguļot atvasinātajos vārdos.

1) No vārda pagalms vārdus terase, sētnieks, jaukts, pagalms (ēka), pagalms (pagalms).

2) No vārda pagalms nozīmē 2 “Zemnieku māja ar visām saimniecības ēkām; atsevišķa zemnieku saimniecība "veidojas vārdi pagalms, viena pils, pagalms (skaitīšana), lauku sēta .

3) No iestāžu, iestāžu nosaukumiem veidojas tikai viens vārds (gostiny dvor, piparmētra, krogs utt.) - viesnīcas pils .

Atzīme:

Lai pareizi sadalītu visus 10 vārdus - 10 b.

8. Paskaidrojiet, kāpēc šādi varoņu vārdi bieži sastopami krievu pasakās par dzīvniekiem: Kotofejs Ivanovičs (kaķis), Lisafja Ivanovna (Lapsa), Petušailo Ivanovičs (gailis), Havronja Ivanovna (cūka), Mihailo Ivanovičs (lācis)? Kādu lomu vārda došanā spēlē vārds? Ivanovičs ?

Atbilde:

A) cilvēku vārdi ( Lisafja, Havronja, Mihailo), kā arī antropomorfie dzīvnieku nosaukumi, pielīdzināti antroponīmiem (Kotofey - Timotejs, Dorotejs, Dositejs, Petušailo - Mihailo) krievu pasakās pildīja funkciju personifikācijas. Viņi uzsvēra alegorija, pasakas alegoriskā nozīme.

B) Vārds Ivanovičs dzīvnieku nosaukumā nosacīti (viņiem nebija tēva vārdā Ivans). Krievu vārds Ivanovičs , tāpat kā ukraiņu izcelsmes vārds Batkovičs , var aizstāt jebkuru patronimitāti, kompensēt tā neesamību. to kvazi patronīms.

B) vārds Ivanovičs apveltī dzīvniekus ar krievu tautību. Vārds Ivans Satikts krievu kalendārā vairāk nekā 70 reizes, tāpēc tas bieži tiek lietots krievu cilvēku vārdos. otrais vārds Ivanovičs bija arī viens no visizplatītākajiem. Tr A.M. Gorkija “Krievu pasakās”: “Reiz bija Ivaniči - brīnišķīgi cilvēki! Ko ar viņiem nedarīt - viņi ne par ko nebrīnās!

D) Krievu tradicionālajā kultūrā tiesības saukties par patronīmu tika iegūtas tikai sasniedzot pilngadību. Tāpēc pasaku varoņi ir apveltīti ar pieaugušo īpašībām.

E) Patronīms tiek izmantots cieņpilnai vārda nosaukšanai (“Viņi sauc vārdā un sauc patronīmu”). Dzīvnieku nosaukšana ar patronimitāti atspoguļo viņu priviliģēto stāvokli pasaku pasaulē.

Atzīme:

Norāde uz dzīvnieku "personvārdu" (cilvēku vārdu un tiem pielīdzināto dzīvnieku vārdu) neviendabīgumu - 1 b.,

Personifikācijas funkcijas definīcija - 1 b.,

Loma pasakas alegorijas veidošanā - 1 b.,

Patronimitātes nosacītība dzīvnieku nosaukumos, kvazi-patronimitātes funkcija (termins nav nepieciešams) - 2 b.

Vārda došanas raksturojošā funkcija: tautības norāde (2 b.), pilngadība (1 b.), priviliģēts stāvoklis (1 b.).

Kopā: 9 b.

9 . "Krievu valodas vārdnīcā 11-17 gadsimti". ir vārdnīcas ieraksts ar virsraksta vārdu MAŠTUK. Vārdnīcas sastādītāji nevarēja dot šī vārda definīciju, liekot zīmi (?), taču viņi citēja no rakstiska pieminekļa, kurā šis vārds lietots:

“Un viņš man nesaņēma nekādu paziņojumu, bet es nejauši sūtīju par urbjiem un kaltiem ... зъ ∙в̃∙mashtukama » (1698).

Tulkojiet atlasīto teksta fragmentu mūsdienu krievu valodā. Pamato savu atbildi.

Atbilde:

"Un no viņa man nebija nekādu ziņu, tāpēc es nosūtīšu īpašu [ziņu] par urbjiem un kaltiem ... ar diviem gabaliem."

Vārdnīcas izdevēji nepareizi lasījuši seno tekstu, nepareizi sadalot to vārdos. Burts ∙в̃∙ apzīmēja skaitli 2, un - ma ir duālā numura beigas Tv. lpp., kā arī vārda formā gabals-ma;ņemiet vērā, ka rakstot prievārdu z atspoguļo rakstītāja dzīvo izrunu, tomēr prievārda izrunāšanu ar tas ir iespējams tikai pirms līdzskaņa [d], savukārt balss [s] pirms [v] krievu valodā nebija un nav; tas arī kalpo kā arguments par labu tam, ka pirmais vārds izlasē ir divi.

Atzīme:

pareizai lasīšanai divas lietas- 5 punkti, par burta ∙в̃∙ nozīmes norādīšanu - 1 punkts, par formas noteikšanu lieta- 1 punkts, par fonētisko argumentāciju - 3 punkti.

Kopā: maksimums - 10 punkti.

10 . Nosakiet, kādas kļūdas ir teikumos, izskaidrojiet tās un izlabojiet tās.

1. Abas puses parakstīja konsensu.

2. Ikebana - pušķis, kas veidots no žāvētiem ziediem.

3. Viens neuzmanīgs solis - un tava kāja ienira mazā peļķē, kuru izveidoja nesenais lietus. Tagad viņa, spīdīga, ar dzeltenu lapiņu rotāta, jautri smaida draudzīgajai saulei.

4. Pēc hidrometeoroloģijas centra datiem, šajās 3 dienās galvaspilsētā nolija ikmēneša nokrišņi. Trakojošie elementi paralizēja satiksmi galvaspilsētas centrā. Nelaimes gadījumi kļuvuši biežāki.

5. Žurnālistiem ir daudz informācijas.

Atbilde:

1. Jūs nevarat parakstīt konsensu. Vai nu viņi parakstīja vienošanos, vai arī panāca vienprātību.

2. "sausā" vietā vajadzēja būt "žāvētam". Kļūda paronīmu lietošanā.

3. Teikuma ļaunprātīga izmantošana ar personvārdu, kas var aizstāt vienu no diviem vārdiem iepriekšējā teikumā.

4. Nepareizi "nelaimes gadījumi". Gadījumi var būt, piemēram, slimības. Šeit: nelaimes gadījumi ir kļuvuši biežāki.

5. Daļa var būt tikai neliela. Vajadzētu: jābūt daudz informācijas.

2 punkti par atbildi uz katru jautājumu.

Kopā - 10.

11. klase

Viskrievijas skolēnu krievu valodas olimpiādes reģionālā posma uzdevumi

Jautājums 1

Dalībniekiem jāpierāda krievu literārās valodas ortopēdisko normu meistarība.

Kāda patskaņa skaņa (vai patskaņa skaņas) saskaņā ar mūsdienu krievu literārās valodas normām nav iespējama (neiespējama) vārda lielceļa neuzsvērtajā zilbē?

Kāda cita skaņa ir iespējama tajā pašā pozīcijā?

2. jautājums

Dalībniekiem jādemonstrē zināšanas par mūsdienu pareizrakstības normu un jāspēj tās pamatot no vēsturiskā viedokļa.

Izskaidrojiet pasvītroto burtu pareizrakstību ar šādiem vārdiem:

Pazūdi, maiss, grausts.

Kas šajos rakstos ir unikāls?

Jautājums #3

Dalībniekiem jāparāda zināšanas par mūsdienu krievu literārās valodas semantisko sistēmu.

Ikviens zina, ka darbības vārdi krievu valodā ir perfekti un nepilnīgi. Tas jo īpaši nozīmē, ka, piemēram, frāzes Vai drīkstu ievadīt? un vai drīkstu ienākt? būs nedaudz atšķirīgas nozīmes. Šeit ir divas situācijas. Nosakiet, kurā situācijā, kura no piedāvātajām frāzēm ir piemērotāka, un paskaidrojiet, kāpēc tas tā ir.

A. Skolēni starpbrīžos stāv pie tukšas klases durvīm, kurā jānotiek nākamajai stundai. Zvans skan. Tad klases vadītājs, klasesbiedru stumts, viegli atver durvis un jautā iekšā sēdošajai skolotājai: "Vai es varu ...?"

B. Klasē sēž skolēni, notiek stunda. Pēkšņi durvis viegli atveras, un iekšā duras nelaiķa zēna (nekoptā) galva. Viņš saka: “Piedod, es pārgulēju. Vai var...?"

Jautājums #4

Dalībniekiem ir jāparāda pamata izpratne par vārdu izcelsmi un vēsturi. Kā piemēri tiek izvēlēti vārdi ar diezgan caurspīdīgu etimoloģiju, piemēram, ar dažādas izcelsmes homonīmiem saknēm.

Krievu valodā ir vārdi stāsts un laima. Atverot etimoloģijas uzziņu literatūru, tad tajā varēs izlasīt, ka kāds no tiem ir Slāvu izcelsme, bet otrs ir aizguvums no grieķu valodas. Vai vispār var uzminēt, kurš no šiem vārdiem ir dzimtais un kurš aizgūts, pat neiedziļinoties vārdnīcās un uzziņu grāmatās? Un ja jā, tad kā?

Jautājums #5

Dalībniekiem jādemonstrē izpratne par vārda leksiskās nozīmes vēsturisko attīstību. Kā piemēri atlasīti senkrievu vai baznīcas slāvu tekstu fragmenti, kuros ir vārdi ar novecojušu nozīmi.

Baznīcas slāvu psaltrā mēs lasām:

nebaidīsimies, zeme vienmēr ir apmulsusi

Ko šajā kontekstā nozīmē darbības vārds būt neērtam?

Jautājums #6

Dalībniekiem jāpierāda zināšanas runas normas Krievu valoda un izpratne par to nosacītību pēc valodas sistēmas.

Kuros no šiem piemēriem homonīmi ir izmantoti kā apziņas pamats vārdu spēle?

a) Cilvēki bija, cilvēki ir, cilvēki ēdīs.

b) Jūs redzat Gavrilovu uz ekrāna skaistā kombinācijā.

c) sportists ar savu šaušanas prasmi trāpīja ne tikai mērķos,

bet arī auditorija.

d) Jūs nevarat pavadīt atvaļinājumu: tas vienmēr beidzas laikā.

1) a, b, c, d;

Jautājums #7

Dalībniekiem jāparāda prasmes sinhronā un diahroniskā morfēmiskā un vārdu veidošanas analīzē. Kā piemērus ieteicams izvēlēties vārdus ar aptumšotu, bet taustāmu iekšējo formu.

Analizējiet vārdu morfēmisko struktūru no mūsdienu un vēsturiskā viedokļa:

gandrīz, salauzts, uzticams, skopulis.

Jautājums #8

Dalībniekiem jāparāda krievu frazeoloģijas zināšanas un prasme analizēt frazeoloģisko vienību darbību literārā tekstā.

Dot īss apraksts katra izteicienu kopa, kas ņemta no Josifa Brodska dzejoļiem, un atjauno to sākotnējo formu:

1) staigāja gar naža malu; par filozofisko dimantu;

2) tuvs radinieks; transports bez riteņiem; pēc mums, protams,

ne plūdi, bet arī ne sausums;

3) melo kā pelēks želeja; skaista tinte; nopratināšanas zīme;

putnu valoda;

4) mīlestības trīsstūris; ar akmens seju; aklas cāļi; iet garām

caur adatas aci.

Jautājums #9

Dalībniekiem jāparāda zināšanas par krievu valodas morfoloģisko sistēmu, prasme izskaidrot gramatisko formu izmantošanas iezīmes dažādos runas žanros un stilos.

Ņ.V.Gogoļa stāsta "Šalka" varonim Akakijam Akakijevičam Bašmačkinam reiz nācies no viena dokumenta izveidot citu: "Būta bija tikai nomainīt virsraksta nosaukumu un dažviet mainīt darbības vārdus no pirmās personas uz trešo."

Par kādu dokumenta modifikāciju mēs runājam un kā mainās tā žanrs?

10. jautājums

Dalībniekiem jāapliecina zināšanas par krievu valodas sintaktisko sistēmu un prasme analizēt paaugstinātas sarežģītības sintaktiskās parādības.

Kādas pieturzīmju iespējas ir teikumam

Vai viņš izgāja no telpas enerģisks, svaigs, dzīvespriecīgs, dzīvespriecīgs?

Norādiet šīs opcijas ar pieturzīmēm. Katrai opcijai sniedziet sintaktisko komentāru.

Jautājums #11

Dalībniekiem jāapliecina informētība krievu valodniecības vēstures jomā.

Paskaidrojiet, pēc kādiem principiem tiek izvēlēti un sakārtoti nākamie septiņi vārdi.

bērni, bērni, bērni, bērni, par bērniem! nepareizi. bērni, bērni, par bērniem<...>

diabēts [sitiens]<...>

diagnoze! sist. diagnoze ir novecojusi.<...>

dialogs! sist. dialogs ir novecojis.<...>

Dianētika [ne]<...>

dzeloņcūka! nepareizi. dzeloņcūka<...>

garš [nn] un garš [nn]<...>

Kā sauc vārdnīcu, no kuras tie tika ņemti?

Kam domātas šīs vārdnīcas?

9. klase

yasgenimch

šūpoles

ninat

klasika

Atbilde:

1. Mīkstināšana

2. Arhaisms

3. Antonīms

4. Vārdnīca

Kopā: maksimums - 10 punkti.

2 . Krievu valodā ir starpsauciens, kurā skaņu izruna būtiski atšķiras no citu krievu valodas skaņu izrunas. Tas notiek arī daiļliteratūra, piemēram, M. Bulgakova romānā "Baltā gvarde":

— Ak, — Mišļajevskis ķērka, nogrimdams uz grīdas.

Melnā sprauga paplašinājās, un tajā parādījās Nikolkina galva un ševrons.

"Nikhols... palīdzi, paņemiet viņu." Paņemiet to, aiz rokas.

— ts-ts-ts ...” nomurmināja Nikolka, nožēlojami pakratīdams galvu, un
saspringts.

Kāda ir skaņu izrunas īpatnība izceltajā starpsaucienā?

Nosauciet starpsaucienu, kas rakstīts citādi, bet izsaka līdzīgu skaņu, izrunājot ierastajā veidā. Ko nozīmē šis starpsauciens?

Atbilde:

Nepieciešams nosacījums jebkuras skaņas izrunai ir gaisa plūsmas klātbūtne izrunas aparātā. Krievu valodā (un lielākajā daļā citu valodu) šo plūsmu rada plaušas, un tā tiek virzīta no plaušām caur traheju, balseni, rīkli un deguna vai mutes dobumu.

Izrunājot starpsaucienu ts-ts-ts gaisa plūsma

a) vērsta nevis uz āru, bet gan balss trakta iekšpusē,

b) veidojas nevis ar plaušu palīdzību, bet gan spiediena starpības dēļ mutes dobumā un ārpus tā.

Starpsauciens ts! , kas rakstīts citādi, bet rada līdzīgu skaņu (zobu svilpojošs afrikāts), izrunāts parastajā veidā, parasti nozīmē aicinājumu klusēt.

Atzīme:

3 punkti gaisa plūsmas virziena norādīšanai,

3 punkti par norādi, kā izveidot gaisa plūsmu,

2 punkti salīdzinājumam ar starpsaucienu ts! ,

2 punkti par tā nozīmes norādīšanu.

Kopā: maksimums - 10 punkti.

3 . Aizpildiet trūkstošos burtus un paskaidrojiet savu izvēli:

veselība ... tse, veselība ... chko

Atbilde:

Šo neuzsvērto sufiksu pareizrakstība pakļaujas dažādi noteikumi pareizrakstību un atspoguļo tās dažādos principus.

Sufikss - ets - (ar raitu patskaņu) ir rakstīts vārdos m.r. (brālis, sals, jautājums, cilvēki), un piedēklis — itz — f.r. vārdos. ( peļķe - peļķe, pieprasījums - pieprasījums).

Lietvārdā. sk. sufiksu var rakstīt kā - ets - un kā - ts -. Pareizrakstības izvēli nosaka stresa vieta. Ja uzsvars attiecas uz zilbi pirms sufiksa, tad to raksta UN (sviests, atzveltnes krēsls, kleita). Ja uzsvars krīt uz zilbi aiz sufiksa, tad raksta E (mētelis, vēstule, šautene).

Neuzsvērts sufikss - ichc - ir rakstīts tikai ar zh.r vārdiem. veidots no kātiem ar galotni - itz - ( poga, kāpnes). Tr: voditsa - vodichka, māsa - māsa.

Citos gadījumos ir rakstīts - Echk - ( C pakāpe, bandinieks, sēklas, sietiņš, laiks, veselība), tāpat kā sufiksos ar raitu patskaņu. Tr:dēlis - dēlis, veranda - lievenis, vieta - vieta.

Atzīme:

Veselība - 1 b. par pareizu pareizrakstību, 1 b. sufiksu -ets- un -its- saistīšanai ar dzimtes kategoriju, 1 b. sufiksa rakstības izvēles savienojumam lietvārdā. sk. R. ar akcentu, 1 b. piemēriem.

Zdorovečko - 1 b. par pareizu pareizrakstību, 1 b. noteikuma formulēšanai vai pareizrakstības skaidrošanai, 1 b. piemēriem.

Kopā - 7 b.

4. Kreisajā kolonnā ir uzskaitīti čehu vārdi, bet labajā kolonnā norādītas to nozīmes bez noteiktas secības. Ņemot vērā čehu un krievu valodas ģimenes saites, saskaņojiet vārdus un to nozīmes; pamatojiet savu atbildi.

wow, jā ; burts y apzīmē krievu valodai līdzīgu skaņu [ы], č - krievu valodai līdzīgu skaņu [h]).

Atbilde:

Atzīme:

Kopā: maksimums - 10 punkti.

5 . Mūsdienu krievu literārajā valodā daži aizgūti vārdi saglabā zināmas svešas izcelsmes pēdas. Atrodiet pazīmes, kas raksturo šādas vārdu grupas:

1) dzejnieks, spaniels, projekts;

2) žuljēns, brošūra, izpletnis;

3) antena, tests, displejs, kabīne;

4) musli, bureau, deja vu.

Atbilde:

1) divu patskaņu kombinācija morfēmas iekšienē (gaping),

2) vēstules rakstīšana Yu pēc (stipri) šņākoša līdzskaņa,

3) pārī savienota cietā līdzskaņa izruna pirms [e],

4) mīksta lūpu līdzskaņa neelastība un izruna pirms [y].

Atzīme:

Divi punkti par atbildēm uz 1.-3.jautājumu; trīs punkti par atbildi uz 4. jautājumu.

Kopā: maksimums - 10 punkti.

6 . D. V. Venevitinova dzejolī "Dzejnieks un draugs" atrodam šādas rindas:

Draugs

Dabas priekšraksti nav tik stingri.

Nenicini viņas dāvanas:

Viņa ir jaunības prieks

Dod mums cerību un sapņus.

Jūs lepni dzirdējāt viņu sveicienus;

Viņa ir svēta vēlme

Pati iedegās tavās asinīs

Un lādē saldai mīlestībai

Ieguldīts jaunā sirdī.

Kā jūs saprotat pasvītrotās līnijas nozīmi? Noteikt pasvītrotā vietniekvārda reģistru? Pamato savu atbildi.

Atbilde:

1. Pasvītrotās rindiņas nozīme ir “neatstāj novārtā viņas (t.i. dabas) dāvanas”; kā redzams no konteksta, runa ir par jaunību, mīlestību utt.

2. Darbības vārds “nicināt” šeit, acīmredzot, tiek lietots nevis tā mūsdienu nozīmē, bet gan poētiskā “nolaidība”, turklāt tādā veidā, ka tas saglabā instrumentālā gadījuma kontroli tieši tādu pašu kā darbības vārds "nolaidība". No tā izriet, ka vārds, kas ir atkarīgs no darbības vārda, izrādās tieši “dāvanas”, savukārt “viņa” ir lietvārda atribūts. Tātad "viņas" gadījums ir ģenitīvs. Jāpiebilst, ka vecajā pirmsreformas ortogrāfijā šī vietniekvārda ģenitīva un akuzatīvā formas jaukšana nebija iespējama, jo pirmajam tika lietota rakstība “viņa”; patiesi, tieši šo formu mēs atrodam Venevitinova mūža izdevumos.

Atzīme:.

3 punkti par līnijas nozīmi.

2. punkti par ģenitīvās gadījuma norādīšanu.

Līdz 4 ballēm par detalizētu atbildes argumentāciju (un norādi uz saistību ar semantiku, morfoloģiju un pareizrakstības atšķirībām).

Kopā: līdz 9 punktiem.

7 . Izlasiet fragmentu no skaidrojuma V.I. Dāls "Dzīvās lielās krievu valodas skaidrojošajai vārdnīcai":

“Tātad, lūk, secība, vārdnīcas struktūra, pēc kuras sastādītājs nolēma: savākt pa ģimenēm vai ligzdām visus acīmredzami saistītos vārdus, tomēr izslēdzot prievārdi un tie atvasinājumi, kuros mainās sākuma burti; tas ir mēģinājums uz vidusceļu, starp nepamatotas un saknes vārdu vārdnīcas.

Izskaidrojiet "termina" nozīmi nepamatots . Vai pēc šī "termina" lietošanas var spriest par Dāla attieksmi pret norādīto objektu. Sakārtojiet vārdusseptiņi, ģimene, septiņi, ģimenear "nepamatotu" un "saknes vārdu" metodēm.

Izskaidrojiet termina nozīmi prievārdi . Norādiet iemeslu, kāpēc šodien šī termina lietošana pēc Dāla un tādā pašā nozīmē nav vēlama. Sniedziet divus piemērus katram (a). prievārdi vārdi" (saskaņā ar Dālu) un (b) citi "atvasinājumi, kuros mainās sākuma burti".

Atbilde:

nepamatots = stingri alfabētiskā vārdnīca pēc vārdu sakārtojuma veida. Dāls apsvēra alfabēta secība bezjēdzīgi un novērtēja to negatīvi: “Pirmā metode ir ārkārtīgi stulba un sausa. Tuvākās un līdzīgākās runas ar to leģitīmo maiņu otrajā un trešajā burtā ir tālu viena no otras un šur tur nīkuļo vienatnē; katra dzīvā runas saikne tiek pārrauta un zaudēta; vārds, kurā ne mazāk kā dzīvība, kā pašā cilvēkā, iztur un stagnē; tās pašas interpretācijas ir jāatkārto vairākas reizes; nav spēka lasīt šādu vārdnīcu, pie desmitā vārda prāts kļūs truls un galva griezīsies, jo mūsu prātam ir vajadzīga kaut kāda saprātīga saikne, pakāpeniskums un konsekvence it visā ”(V.I. Dal). Līdz ar to ir izvēlēts termins, kura primārā nozīme ir “nepatiess, nepamatots, nepatiess”.

Stingri alfabētiskā un ligzdotā vārdu sakārtojuma principu praktiskas pārvaldīšanas demonstrēšana vārdnīcā:

1) ģimene, septiņi, septiņi, ģimene.

2) A. septiņi, septiņi. B. ģimene, ģimene.

Priekšnosacījums = prefikss. Mūsdienās terminoloģija ir noteikusi stingru atšķirību starp prievārdiem (rakstītiem atsevišķi) un bieži vien homonīmiem prefiksiem (rakstīti kopā ar nākamo vārda daļu). Dāla terminoloģija noved pie šīs svarīgās atšķirības zaudēšanas.

Piemēri: (a) kustībā, pārcelt, aizkustināt; (b) staigāt - un staigāt - gāja, es - es, mēs - mēs, cilvēks - cilvēki, labi - labāk.

Atzīme:

nepamatots, par interpretāciju - 1 punkts. Dāls ar pamatojumu novērtēja negatīvi - 1 punkts. Pareizi izpildīti uzdevumi par sakārtojumu alfabētiskā secībā - 1 punkts, par divām ligzdām - 2 punkti. Kopā - 5 punkti.

Priekšvārds, par interpretāciju - 1 punkts. Šodien šis termins nenozīmē tikai "prefiksu" - 1 punkts, bet Dahlam bija nenoteiktība - 1 punkts. Pareizi piemēri prefiksam un supletīvam - 2 punkti. (Ja iespējams, ņemiet vērā termina piederību supletivisms , ne visās piedāvātajās mācību grāmatās.) Kopā - 5 punkti

Kopā: maksimums - 10 punkti.

8 . A. S. Šiškovs uzskatīja, ka vārds poļuška "sastāv no vārda stāvs (t.i., puse) un auss (deminutīvs no auss )”, motivējot to ar to, ka “senos laikos ausis naudas vietā tika izmantotas dzīvnieku ādas.

Kāda ir vārda nozīme poļuška?

Vai piekrītat Šiškova hipotēzei par šī vārda izcelsmi? Pamato savu atbildi.

Atbilde:

Šiškovam taisnība tikai daļēji: vārdos polushka ir grīdas sakne - ‘puse’, bet bez saknes auss (o)< ух(о); ушк - ir sufikss ar deminutīvs: sk.kupris - kupris, ciems - ciems, kalns - gorushka, osis - pelnrušķīte.

Šiškovs kļūdās arī vēsturiski: senāk, pretēji viņa rakstītajam, par maksāšanas līdzekli izmantoja nevis dzīvnieku ādu ausis, bet gan caunu un vāveru ādas, no kurienes tādi naudas vienību nosaukumi kā.kuna, grivna kuna, veveritsa.

Vārds puse nozīmēja puspensa vai ceturtdaļkapeikas monētu.

Vērtējums: 2 punkti - par pareizu vārda morfēmisko artikulāciju; 2 punkti - par sufiksa nozīmes noteikšanu cilpiņa -; 2 punkti - par norādīšanu uz Šiškova vēsturisko kļūdu; 4 punkti - par pareizu vērtības definīciju (atbilde: poļuška - "puse santīma" ir 1 punkta vērts).

Kopā: 10 punkti.

9 . Kā redaktoram vajadzētu labot šo teikumu? Pamato savu atbildi.

Aicinām tikties organizāciju un privātpersonu komandas Jaunais gads mūsu kafejnīcā.

Atbilde:

Šajā gadījumā netiek ņemts vērā, ka vārds PERSONA "cilvēks" nozīmē ir animēts, un tāpēc forma V.p. pl.h jāatbilst formai R.p. daudzskaitlī, tāpēc "privātpersonas" jālabo uz "privātpersonas". Tomēr tas radīs neskaidrības: mēs aicinām organizāciju komandas un aicinām indivīdus VAI: mēs aicinām organizāciju komandas un indivīdu komandas? Derētu mainīt vārdu secību: Aicinām privātpersonas un organizāciju komandas...

Atzīme:

4 punkti par gramatiski pareizu komentāru un 4 punkti par pilnīgu labojumu.

Kopā: maksimāli - 8 punkti.

10 . Izlasi pantiņus:

Un garlaicīgi un skumji, un nevienam nav roku

Sirds sāpēs...

(M. Ju. Ļermontovs. “Gani garlaicīgi un skumji...”)

Norādiet pasvītrotā vietniekvārda sākotnējo formu. Kāda ir šī vietniekvārda deklinācijas un lietojuma īpatnība?

Atbilde:

Negatīvā vietniekvārda sākuma formai neviens ir pieņemta šī vārda reģistra R forma neviens , jo tās deklinācijā nav tiešās Im formas. lietu.

Šāda paradigmas nepietiekamība ir saistīta ar to, ka vietniekvārds neviens lietots tikai ar infinitīvu. Vēsturiski tas ir saistīts ar apgrozījumu lai ne (no * neēst), kam iet . Citi negatīvi vietniekvārdi, kuriem ir pilna paradigma, var būt atkarīgi no citām darbības vārdu formām, sk.nav pie kā iet, viņš pie neviena negāja, neviens negāja.

Atzīme:

par to, ka norādīja uz Im prombūtni. gadījums - 1 punkts,

lai norādītu uz sākotnējo formu neviens - 1 punkts,

par piezīmi par vietniekvārda lietošanu neviens tikai ar infinitīvu - 6 punkti,

par vēsturisku komentāru - 2 punkti papildus.

Kopā: maksimums - 10 punkti.

Priekšskatījums:

10. klase

1. Atšifrējiet lingvistisko terminu anagrammas:

iverbaubrats

pērkona forma

pathpanizuve

filatav

Norādiet terminu, kas neatbilst tās nozīmei. Pamato savu atbildi.

Atbilde:

1. Saīsinājums

2. Pareizrakstība

3. Onomatopoēze

4. Alfabēts

Atzīme:

Par katru termiņu 2 punkti, kopā - ne vairāk kā 8 punkti.

Par jēdziena norādi, kas atšķiras no nozīmes ar pamatojumu - 2 punkti.

Kopā: maksimums - 10 punkti.

2. Krievu valodā sarunvalodā ir divi antonīmi, kas tiek izrunāti pilnībā ar aizvērtu muti. Abas tās sastāv no divām zilbēm un atšķiras viena no otras ar uzsvara vietu un līdzskaņa kvalitāti. Dodiet vārdnīcā šo vārdu sinonīmus. Kāda skaņa, kas rodas vienā no šiem vārdiem, tiek izrunāta frāzēdot visu i ? Kam tas kalpo? Kā tas atšķiras no citiem krievu valodas līdzskaņiem? Aprakstiet to pēc iespējas precīzāk.

Atbilde:

1) Tie ir starpsaucieni jā un nē (jā un nē).

2) Frāzē dot visu es pirms i tiek izrunāts glottāls stops (knaklaut).

3) Šī skaņa kalpo, lai novērstu patskaņa [un] asimilāciju burta vietā i pirms cietā līdzskaņa (lai tas būtu vietā i skaņa [s] netika izrunāta: punkts virs nav nepieciešams).

4) Tas ir okluzīvs balsenes līdzskaņs, ko veido pilnīga un relatīvi ilgstoša balss saišu slēgšana. Tā atšķirība no visiem citiem krievu valodas līdzskaņiem ir tāda, ka tas nav izteikts mutes dobumā.

Atzīme:

par atbildi uz pirmo jautājumu - 2 punkti;

par atbildi uz otro jautājumu - 1 punkts;

par atbildi uz trešo jautājumu - 2 punkti;

par atbildi uz ceturto jautājumu - 2 punkti par skaņas veidošanās norādīšanu ne mutes dobumā, 1 punkts katra par balsenes, balss saišu, lociņa norādīšanu.

Kopā: maksimums - 10 punkti.

3. Pēdējā laikā drukātajos izdevumos ir vērojama tendence atšķirt burtus e un yo . Pasvītrojiet burtus, kurus var rakstīt yo . Izskaidrojiet savu lēmumu.

A) Un tagad Minerva streiko

Riphean galotnēs ar kopiju;

Sudrabs un zelts beidzas

Visā jūsu mantojumā.

Plutons plaisās ir nemierīgs,

Kas tiek nodots krieviem

Tā dārgmetāls no kalniem,

Kura daba tur ir paslēpusies;

(M. V. Lomonosovs)

B) Ja starp biedriem nav vienošanās,

Viņu bizness nesāksies labi.

(I. A. Krilovs)

C) Zaļais troksnis nāk un iet,

Zaļais troksnis, pavasara troksnis!

Kā pienā apliets

Ir ķiršu dārzi,

Klusi trokšņains;

Sildās siltās saules

Jautrās trokšņo

priežu meži;

Un blakus jaunajiem apstādījumiem

Bāc jaunu dziesmu

Un gaišlapu liepa,

Un baltais bērzs

Ar zaļu bizi!

(N. A. Ņekrasovs)

D) Ciems, kur Jevgeņijs palaida garām,

Tur bija jauks stūrītis;

Tur ir nevainīgu prieku draugs

Es varētu svētīt debesis.

Kungu māja ir nomaļa,

Kalns pasargā no vējiem,

Stāvot virs upes...

(A. S. Puškins)

Atbilde:

1. (A) burts Yo nedrīkst būt nevienā vārdā. Šī ir oda, kuras stils neļāva E vietā lasīt [o].

2. (B) arī nedrīkst rakstīt Yo vārdā GO. Fabula 19. gadsimtā vairs neprasīja nepārprotamu lasījumu [e] jebkura E vietā, taču šajā gadījumā Yo iznīcinātu atskaņu.

3. (B) vārdos GOES, HUMS, GREEN, CHERRY, bez šaubām, varat drukāt Yo, jo šāda izruna ir raksturīga Nekrasova poētikai. Protams, mēs nerakstām YO vārdā PRIECĪGI, kā tas ir PRIECĪGI.

4. (D) jautājums ir ļoti grūts. Puškinam vispār nav jālasa [e] jebkura E vietā, bet divdabīgos vārdos [e] izruna aizkavējās ilgāk nekā citās pozīcijās. Tātad varētu būt gan Yo, gan E.

Atzīme: 2 punkti par katru pareizo punktu.

Kopā: maksimāli - 8 punkti.

(Atsauce: čehu valodā burtu kombinācija ch apzīmē skaņu, kas līdzīga krievu skaņai [x], burts h ir tāda pati skaņa kā vārdos wow, jā ; burts y apzīmē krievu valodai līdzīgu skaņu [s]; č - krievu valodai līdzīga skaņa [h]; z - skaņa, kas līdzīga krievu skaņai [zh]).

Atbilde:

(Česko-ruský slovník. Pod vedením K. Horálka, B. Ilka, L. Kopeckého. Praha, 1965)

Atzīme:

0,5 punkti - par pareizi definētu nozīmi un 0,5 punkti par pareizi izveidotām attiecībām ar krievu valodas vārdiem, tas ir, par pareizu pamatojumu.

Kopā: maksimums - 10 punkti.

5 . Saskaņā ar V.I.Dāla vārdnīcu, vārds godātais var attiecināt uz svētie cilvēki ( svētais princis), un rīkiem:godājamais cirvis, godājamais kalts.

Atklājiet vārda sākotnējo nozīmi godātais salīdzinot ar radniecīgiem vārdiem mūsdienu krievu valodā. Interpretējiet izteicienugodājamais cirvis.

Atbilde:

Mūsdienu krievu valodā vārds godātais - viena sakne arlīdzība, nesalīdzināma, līdzība, līdzība (piedien, piedien), asimilēt .

Ideja par līdzību pamatojoties uz šo vārdu analīzi, ir jāuzrāda šādipareiza, noteikta kārtība, modelis. Salīdziniet: kā vajadzētu - kā vajadzētu, vajadzētu, vajadzētu, vajadzētu; pareizi - tādu, kāds tas ir nepieciešams, kam piemīt noteiktu, nepieciešamo īpašību kopums; nesalīdzināms - tādu, ko nevar salīdzināt ar paraugu(sal.: V.I. Dal:kam nav līdzīga labas īpašības; labākais, izcils, nesalīdzināms, nepārspējams), salīdzināt - salīdzināt ar to, kas varētu būt paraugs; izveidot kaut kā modeli.

Tāpēc: godājamais ar pastiprinātāju iepriekš-: ļoti, ļoti cienīgs, kam attiecīgajā darbībā ir pārsvars ar nepieciešamo iekšējo īpašību kopumu. Kombinācija godājamais cirvisV.I.Dāls interpretē, kāļoti labi, nesalīdzināmi, izcili.

Atzīme:

3 (2+1) punkti - saistīto vārdu atlase un to nozīmes apraksts (2 punkti - par 1-3 vārdiem + 1 punkts, ja ir vairāk par 3 vārdiem).

3 punkti - vārda sākotnējās nozīmes interpretācija godātais salīdzinot ar saistītiem vārdiem.

2 punkti - izteiksmes skaidrojumsgodājamais cirvis.

Kopā: maksimāli - 8 punkti.

6. Uz ko šajā teikumā ir balstīta valodas spēle? Kā jūs saprotat tā nozīmi?

Meitene Podzatylkina ir ievērojama tikai tāpēc, ka viņa nekādā ziņā nav ievērojama. (A.P. Čehovs)

Atbilde:

Šis teikums spēlē īpašības vārda neskaidrību. brīnišķīgi : 1. Izcils, neparasts savās īpašībās. // Izcili. // Ļoti labi. 2. Ievērības cienīgs; ievērojams. īsā forma brīnišķīgi lietots dažādās, pretējas nozīmes. Šī ir īpaša stilistiska runas figūra (ploka). Šajā kontekstā tas kalpo ironijas radīšanai.

Frāze ir pakļauta dažādām interpretācijām:

A) Meitene Podzatylkina no citām atšķīrās ar savu izcilo (izcilo) viduvējību.

B) Meitene Podzatylkina jau bija laba, jo viņa nepievērsa sev uzmanību.

C) Podzatylkina viduvējība ir viņas vienīgā pozitīvā īpašība.

Atzīme:

Īpašības vārda polisēmijas norāde - 1 b., norāde par īpašības vārda lietojumu dažādās nozīmēs - 1 b., īpašības vārda nozīmju definīcija - 2 b. + 2 b., norāde par īpašas stilistiskās figūras izmantošanu - 1 b., frāzes dažādo nozīmju interpretācija - 3 b.

Kopā - 10 b.

7 . Kādas ir vārda nozīmes pagalms var iegūt no tā atvasinājumiem? Grupējiet vārdus atbilstoši jūsu iezīmētajām nozīmēm.

viesu pils, pagalms, pagalms, sētnieks, jaukts, pagalms (ēka), pagalmi, vienpils, pagalms (skaitīšana), pagalms.

Atbilde:

Vārdi, kas atvasināti no polisemantiskā vārda, tam stingri atbilst vienā nozīmē. Tāpēc, analizējot atvasināto vārdu nozīmes, var gūt priekšstatu par motivējošā vārda semantiku. Tomēr ne visas vārda nozīmes var atspoguļot atvasinātajos vārdos.

1) No vārda pagalms vārdusterase, sētnieks, jaukts, pagalms(ēka), pagalmi (pagalms).

2) No vārda pagalms nozīmē 2 “Zemnieku māja ar visām saimniecības ēkām; atsevišķa zemnieku saimniecība "veidojas vārdipagalms, viena pils, pagalms(skaitīšana), pagalms.

3) No iestāžu, iestāžu nosaukumiem veidojas tikai viens vārds (gostiny dvor, piparmētra, krogs utt.) - gostinodvorets.

Atzīme:

Lai pareizi sadalītu visus 10 vārdus - 10 b.

8. Paskaidrojiet, kāpēc šādi varoņu vārdi bieži sastopami krievu pasakās par dzīvniekiem:Kotofejs Ivanovičs(kaķis), Lisafja Ivanovna(Lapsa), Petušailo Ivanovičs(gailis), Havronja Ivanovna(cūka), Mihailo Ivanovičs(lācis)? Kādu lomu vārda došanā spēlē vārds? Ivanovičs?

Atbilde:

A) cilvēku vārdi (Lisafja, Havronja, Mihailo), kā arī antropomorfie dzīvnieku nosaukumi, pielīdzināti antroponīmiem (Kotofey- Timotejs, Dorotejs, Dositejs, Petušailo - Mihailo) krievu pasakās pildīja funkciju personifikācijas . Viņi uzsvēra alegorija , pasakas alegoriskā nozīme.

B) Slovo Ivanovičs dzīvnieku nosaukumā nosacīti (viņiem nebija tēva vārdā Ivans). Krievu vārds Ivanovičs , tāpat kā ukraiņu izcelsmes vārds Batkovičs , var aizstāt jebkuru patronimitāti, kompensēt tā neesamību. to kvazi patronīms.

C) Slovo Ivanovičs apveltī dzīvniekus ar krievu tautību. Vārds Ivans Satikts krievu kalendārā vairāk nekā 70 reizes, tāpēc tas bieži tiek lietots krievu cilvēku vārdos. otrais vārds Ivanovičs bija arī viens no visizplatītākajiem. Tr A.M. Gorkija “Krievu pasakās”: “Reiz bija Ivaniči - brīnišķīgi cilvēki! Ko ar viņiem nedarīt - viņi ne par ko nebrīnās!

D) Krievu tradicionālajā kultūrā tiesības saukties par patronīmu tika iegūtas tikai sasniedzot pilngadību. Tāpēc pasaku varoņi ir apveltīti ar pieaugušo īpašībām.

E) Patronīms tiek izmantots cieņpilnai vārda nosaukšanai (“Viņi sauc vārdā un sauc patronīmu”). Dzīvnieku nosaukšana ar patronimitāti atspoguļo viņu priviliģēto stāvokli pasaku pasaulē.

Atzīme:

Norāde uz dzīvnieku "personvārdu" (cilvēku vārdu un tiem pielīdzināto dzīvnieku vārdu) neviendabīgumu - 1 b.,

Personifikācijas funkcijas definīcija - 1 b.,

Loma pasakas alegorijas veidošanā - 1 b.,

Patronimitātes nosacītība dzīvnieku nosaukumos, kvazi-patronimitātes funkcija (termins nav nepieciešams) - 2 b.

Vārda došanas raksturojošā funkcija: tautības norāde (2 b.), pilngadība (1 b.), priviliģēts stāvoklis (1 b.).

Kopā: 9 b.

9 . "Krievu valodas vārdnīcā 11-17 gadsimti". ir vārdnīcas ieraksts ar virsraksta vārdu MAŠTUK. Vārdnīcas sastādītāji nevarēja dot šī vārda definīciju, liekot zīmi (?), taču viņi citēja no rakstiska pieminekļa, kurā šis vārds lietots:

“Un no viņa man nebija nekāda paziņojuma, bet es nejauši nosūtīšu par urbjiem un kaltiem ...зъ ∙в̃∙mashtukama» (1698).

Tulkojiet atlasīto teksta fragmentu mūsdienu krievu valodā. Pamato savu atbildi.

Atbilde:

"Un no viņa man nebija nekādu ziņu, tāpēc es nosūtīšu īpašu [ziņu] par urbjiem un kaltiem ... ar diviem gabaliem."

Vārdnīcas izdevēji nepareizi lasījuši seno tekstu, nepareizi sadalot to vārdos. Burts ∙в̃∙ apzīmēja skaitli 2, un - ma ir duālā numura beigas Tv. lpp., kā arī vārda formā gabals-ma; ņemiet vērā, ka rakstot prievārdu z atspoguļo rakstītāja dzīvo izrunu, tomēr prievārda izrunāšanu ar tas ir iespējams tikai pirms līdzskaņa [d], savukārt balss [s] pirms [v] krievu valodā nebija un nav; tas arī kalpo kā arguments par labu tam, ka pirmais vārds izlasē ir divi .

Atzīme:

pareizai lasīšanai divas lietas - 5 punkti, par burta ∙в̃∙ nozīmes norādīšanu - 1 punkts, par formas noteikšanu lieta - 1 punkts, par fonētisko argumentāciju - 3 punkti.

Kopā: maksimums - 10 punkti.

10 . Nosakiet, kādas kļūdas ir teikumos, izskaidrojiet tās un izlabojiet tās.

1. Abas puses parakstīja konsensu.

2. Ikebana - pušķis, kas veidots no žāvētiem ziediem.

3. Viens neuzmanīgs solis - un tava kāja ienira mazā peļķē, kuru izveidoja nesenais lietus. Tagad viņa, spīdīga, ar dzeltenu lapiņu rotāta, jautri smaida draudzīgajai saulei.

4. Pēc hidrometeoroloģijas centra datiem, šajās 3 dienās galvaspilsētā nolija ikmēneša nokrišņi. Trakojošie elementi paralizēja satiksmi galvaspilsētas centrā. Nelaimes gadījumi kļuvuši biežāki.

5. Žurnālistiem ir daudz informācijas.

Atbilde:

1. Jūs nevarat parakstīt konsensu. Vai nu viņi parakstīja vienošanos, vai arī panāca vienprātību.

2. "sausā" vietā vajadzēja būt "žāvētam". Kļūda paronīmu lietošanā.

3. Teikuma ļaunprātīga izmantošana ar personvārdu, kas var aizstāt vienu no diviem vārdiem iepriekšējā teikumā.

4. Nepareizi "nelaimes gadījumi". Gadījumi var būt, piemēram, slimības. Šeit: nelaimes gadījumi ir kļuvuši biežāki.

5. Daļa var būt tikai neliela. Vajadzētu: jābūt daudz informācijas.

Atzīme:

2 punkti par atbildi uz katru jautājumu.

Kopā - 10.

Priekšskatījums:

11. klase

1 . Atšifrējiet lingvistisko terminu anagrammas:

tinacofee

pitons

inedura

čigāna slāņi

Norādiet terminu, kas neatbilst tās nozīmei. Pamato savu atbildi.

Atbilde:

1. Fonētika

2. Vietvārds

3. Uzsvars

4.Līdzskaņis

Atzīme:

Par katru termiņu 2 punkti, kopā - ne vairāk kā 8 punkti.

Par jēdziena norādi, kas atšķiras no nozīmes ar pamatojumu - 2 punkti.

Kopā: maksimums - 10 punkti.

2 . Visizplatītākais sveiciens krievu valodā Sveiki biežuma dēļ tas bieži tiek izrunāts ar ievērojamu samazinājuma pakāpi - cirtainajās iekavās iezīmētās daļas tajā var nebūt: sveiki [ar "t"] e.

Vai šajā formā ir jāraksta vēstule mīksta zīme starp burtiem s un t ? Pamato savu atbildi.

Atbilde:

Līdzskaņu pozicionālais fonētiskais maigums krievu valodā nav norādīts rakstiski: ( kauli, tīri ) pretstatā līdzskaņa "savam" maigumam: ( nomet - nomet). Vārdā sveiks mīksto zīmi nevajadzētu rakstīt, pretējā gadījumā šī forma tiks uztverta kā daudzskaitlis imperatīvs no neesoša darbības vārda Sveiki.

Atzīme:

2 punkti par prombūtni b ,

līdz 3 punktiem par pozicionālā maiguma nenorādīšanu,

līdz 3 punktiem par norādīšanu uz veidlapu Sveiki.

Kopā: maksimāli - 8 punkti.

3 . Pirmajā Novgorodas hronikā mēs lasām:

Un princis Patrīcija Narimantovičs ieradās Novgorodā, atdeva viņu novgorodiešiem un iedeva barošana Orehovas pilsēta (l. 371).

Filologu vidū joprojām notiek diskusijas par to, kurš no diviem vārda homonīmiem barošana izmantots šajā tekstā. Nosauciet šos homonīmus, norādiet to nozīmi un saistītos vārdus mūsdienu krievu valodā. Paskaidrojiet, kāpēc unikāls risinājums šajā gadījumā nav iespējams.

Atbilde:

1 homonīms - barošana “darbība ar darbības vārdu barot: dot barību . Šajā kontekstā: “nodevu, lopbarības izmantošana” (ar to saprotot veidu, kā noturēt princis un suverēnus cilvēkus uz iedzīvotāju izspiešanas rēķina). Saistītie vārdi:lopbarība, barība, lopbarība utt.

2 homonīms - barošana “darbība ar darbības vārdu barība : valdīt'. Šajā kontekstā: “pārvaldība”. Saistītie vārdi:stūrmanis, stūrmanis, stūres ‘stūre’, pakaļgals.

Viennozīmīgs risinājums šajā gadījumā nav iespējams, jo konteksts nozīmē divkāršu izpratni:nodota pilsētai un deva pilsētai par nodevu izmantošanu, barību.

Atzīme:

3 punkti - pirmā homonīma nozīme (2 punkti) un ar to saistītie vārdi (1 punkts)

4 punkti - otrā homonīma nozīme (3 punkti) un ar to saistītie vārdi (1 punkts)

2 punkti - paskaidrojums par pareiza risinājuma neiespējamību.

Kopā: maksimums - 9 punkti.

4 . Mūsdienu krievu literārajā valodā pirms prievārda gadījuma beigām-e līdzskaņi, kas ir savienoti pārī pēc cietības/maiguma, vienmēr tiek izrunāti klusi (o tra[v ']é, o ko[z']é, o[s']é), un nepārī esošie nemainās (o du[w] é, o me[ f]é, o me[h ']é, o wing [c]é).

Vienā no krievu valodas dialektiem daļa līdzskaņu uzvedas tāpat kā literārajā valodā, bet otra daļa fonētisku izmaiņu dēļ tiek izrunāta atšķirīgi. Rezultātā dažas vārdu formas gandrīz sakrīt viena ar otru, un piemērus var atrast šajā dialektā:

par ové un par ov[c]é,

o li[s’]é un o li[s]é,

par sevi un par sevi,

o krita [š] ē un ak krita [w’] é,

par tevi un par tevi,

par ký[w]e un par ký[w’]e.

Veidojiet visiem šiem piemēriem nominatīvā gadījuma literārās formas vienskaitlis. Kādas fonētiskās izmaiņas notika šajā dialektā? Sniedziet piemērus līdzīgai parādībai (ierobežota gan leksiski, gan pozicionāli) mūsdienu krievu literārajā valodā.

Atbilde:

Auzas - aita, lapsa - seja, persietis - pipars, platais zobens - bende, līķis - mākonis, kušs - ķekars.

Tā ir afrikātu [ts] un [h "] maiņa attiecīgi frikatīvajos līdzskaņos [s] un [sh"] (saites zudums, saglabājot sākotnējo cietību/maigumu un nesapārotos līdzskaņus, pamatojoties uz to).

Mūsdienu krievu literārajā valodā vairākos vārdos ir iespējams izrunāt [w] vietāhpirms pieturas līdzskaņatvain(nesaglabājot sākotnējo maigumu), piemēram, vārdoskas, olu kultenis, speciāliu.c.. Līdzīga parādība vērojama arī tipa gadījumosķemme,kur [w "w"] tiek izrunāts kombinācijas vietāvidus(šeit ir saglabāts sākotnējais maigums).

Atzīme:

1 punkts par pareizām formām no 2 kolonnām;

2 punkti par [c] izmaiņu norādīšanu [s] un [h"] [w"];

1 punkts par tipu piemēriemolu kultenisunķemme.

Kopā: maksimums - 10 punkti.

5 . Kreisajā kolonnā ir uzskaitīti čehu vārdi, bet labajā kolonnā norādītas to nozīmes bez noteiktas secības. Ņemot vērā čehu un krievu valodas ģimenes saites, saskaņojiet vārdus un to nozīmes; pamatojiet savu atbildi.

(Atsauce: čehu valodā burtu kombinācija ch apzīmē skaņu, kas līdzīga krievu skaņai [х], burts h ir tāda pati skaņa kā līdzskaņa vārdoswow, jā; burts y apzīmē krievu valodai līdzīgu skaņu [s], č - krievu valodai līdzīgu skaņu [h]; s - skaņa līdzīga krievu skaņai [sh])

Atbilde:

horky

karsts

Tr krievu valodakarsts,radniecīgs čehu valodaihorky.

(Česko-ruský slovník. Pod vedením K. Horálka, B. Ilka, L. Kopeckého. Praha, 1965)

Atzīme:

0,5 punkti - par pareizi definētu nozīmi un 0,5 punkti par pareizi izveidotām attiecībām ar krievu valodas vārdiem, tas ir, par pareizu pamatojumu.

Kopā: maksimums - 10 punkti.

6 . Vasilija Šuksina romānā "Lubaviny" ir darbības vārdspacelties augstumāšādā kontekstā:

- Un gar upi<плот бревен на постройку дома>drošinātājs divu dienu laikā.

– Vajag zinošu cilvēku – gar upi. Un tadpacelties augstumāuz sliekšņiem.

- Grinka peld ar tevi, es runāju ar viņu.

Pievēršoties vārdnīcām, mēs atrodam divas dažādas interpretācijas.

BET. « SMĒĶĒŠANÁ -Es esmu, es esmu,pūces. Pavadiet daudz laika neaktīvi, nespējot izkļūt no nepatīkamās situācijas... Iespējams, no "smēķēšanas"<…>; nozīmē ilgu laiku sēdēt piespiedu dūmu pauzēs ”(Vasilija Šuksina valodas vārdnīca, 2001).

B. « SMĒĶĒŠANÁ -Es esmu, es esmu,pūces. Peldēt, ar galvu iegremdējot ūdenī... (sal.dūmi- dips: “Kad Aļoša īpaši devās uz plauktu<в парилке>viņš smēķēja galvu tieši šajā vannā” (“Alioša Beskonvojnija”)” (Dialektismu vārdnīca V.M. Šuksina darbos, 2003).

Kura interpretācija, jūsuprāt, ir pareiza? Kāpēc otra interpretācija ir nepareiza? Pamato savu atbildi.

Atbilde:

A interpretācija ir nepareiza. To izraisa neprecīza līdzība ar tādiem pāriem kā:provizorisksunt - provizorisksesth, ozarunt - ozaresbūt. Tomēr šie darbības vārdi uz -toperfekta forma un apzīmē vienu darbību, unvistasunbūt- nepilnīga forma un apzīmē ilgstošu darbību. Tā perfektās formas atvasinājumiem, ja nepieciešams, tiek veidota nepilnīga forma ar atšķirīgu sufiksu:dūmiuntsya - dūmiwabūt.

Interpretāciju B atbalsta dialektālā paralēledūmi(dip) no cita Šuksina stāsta. Turklāt to var pamatot ar plašu kontekstu: kuģojot pa upi, vētrainajās upes krācēs, ir diezgan grūti atrast laiku neaktivitātei un garām dūmu pauzēm, bet var viegli samirkt.

Atzīme:

Par interpretācijas A novērtējumu - līdz 5 ballēm atkarībā no validitātes līmeņa.

Par interpretācijas B novērtējumu - līdz 5 ballēm atkarībā no validitātes līmeņa.

Kopā: maksimums - 10 punkti.

7 . 1906. gadā tika publicēti ieraksti par vienu dienvidu dialektu. Salīdziniet divus vienas tematiskās grupas vārdus:

rīkleesty — ‘kakls, šausminošs, kliedzējs’.

kurlsesty — ‘kurls’.

Atbildi uz jautājumiem:

1. Bijapapēdisrunas un dzirdes orgāns tajā laikmetā, vai tas ir kas cits? Kāda ir šo īpašības vārdu otrās saknes izcelsme?

2. Kurš vārds šajā pārī parādījās agrāk?

3. Kā veidojas vārds, kas parādījās vēlāk? Kā tas veidojas savādāk?

Atbilde:

1. Papēdis pat tajā tālajā laikā nebija runas un dzirdes orgāns. Otrā sakne šajos īpašības vārdos, ja mēs pievēršamies vēsturei, ir tāda pati kā:rase-pieci-th, dis-pin- ak,pieci-l-i-t,pieci-l-ts-s, kakls-o-panna.

2. Pirms bija vārdsrīklepapēžith‘kam rīkle plaši vaļā, kam rīkleskatās(sāp kakls-pieci- t-ym), piemēram, kaklspanna’.

3. Un pēc analoģijas arrīklepiektais(balsīgs, skaļš), izveidojāsapslāpētspiektais, kur -piektaisvairs netika lietots nozīmē “plaši atvērts”, bet pēc analoģijas gatavā formā, kopumā, otrajā daļā sarežģītu īpašības vārdu, kas raksturo cilvēku pēc runas un dzirdes.

Atzīme:

1. Otrās saknes vērtības noteikšanai; par vienas saknes atvasinājumu norādīšanu ar dažādiem saknes variantiem - līdz 4 punktiem.

2. Par vārda rīkles veidošanas prioritātes pamatojumu - 2 punkti.

3. Īpašības vārda veidošanās norādīšanaikurlpiektāLīdzīgi; lai to pamatotupiektaisšeit nenozīmē "plaši atvērts"; par norādīšanu, ka šo analoģiju izraisa īpašības vārdu tuvums nozīmē (runa un dzirde) - līdz 6 punktiem.

Kopā: maksimums - 10 punkti.

8. Izlasi teikumus no A.P.Čehova darbiem. Pamatojoties uz kādām sintaktiskajām iezīmēm, tās tiek apvienotas divās dažādās grupās?

1

a) Burti ir gudri, silti, interesanti; viņa nesūdzējās, bet es jutu, ka viņa ir dziļi nelaimīga; katra rinda ir slims, sasprindzināts nervs.

b) Lai kāds būtu vārds - tad nazis ir ass, lai kāds izskatās - tad lode krūtīs.

c) Pirms tam bija skricelējs, tad varonis, bruņinieks bez bailēm un pārmetumiem, moceklis, cietējs un patiess cilvēks. Un tagad? Skaties, krievu zeme, uz saviem rakstošajiem dēliem un nokaunies!

2

a) Un nometnēs katru piektdienu tā ir balle, un, lasiet, katru dienu militārais orķestris spēlē mūziku ...

b) Katru dienu tad tāda iepazīšanās, ka vienkārši atdotu savu dvēseli par cilvēku.

c) Kungs, kāda civilizācija! Šie skati, dažādi Vezuva ... apkārtne! Kāds solis, tad apkārtne!

Atbilde:

Visus šos teikumus vieno to struktūrā esošie pakārtotie teikumi, kurus pievieno sabiedrotais vārds CHTO NI.

1. Pirmajā teikumu grupā radniecīgais vārds veido identitātes attiecības, pielīdzinot jēdzienus, parādības, situācijas, kas nosauktas pakārtotajā un galvenajā daļā.

TAD - demonstratīvs vietniekvārds, norāda iepriekšējā daļā nosaukto objektu.

Visos trīs teikumos ir tēlaina, raksturojoša, metaforiska nozīme (līnija ir izstiepts nervs, vārds ir nazis, skatiens ir lode, cirtiens ir varonis).

2. Otrajā teikumu grupā radniecīgajam vārdam tiek pievienots pakārtotais laiks, kura saturs norāda uz galvenajā daļā nosauktās darbības vai notikuma regularitāti, atkārtošanos.

TO ir relatīvs vārds. Korelē galvenās daļas saturu ar pakārtoto laiku.

Atzīme:

Sateikumi ar KAS NĒ - 1 b., KAS NĒ - sabiedrotais vārds - 1 b.

1. grupa: padotā nozīme - 2 b., vietniekvārds TO - 1 b., metaforiskā nozīme - 1 b.

2. grupa: padotā nozīme - 2 b., korelatīvais vārds TO - 1 b.

Atbildes loģika un dziļums - 1 lpp.

Kopā: maksimāli - 10 b.

9. Kāda ir darbības vārda leksiskā un gramatiskā oriģinalitātesaslimt? Pamato savu atbildi, sniedz piemērus.

Atbilde:

Priekš pareiza izpilde uzdevumi ir jāatjaunina:saslimtvar būt divu homonīmu darbības vārdu nenoteikta forma: darbības vārda 1 konjugācija un darbības vārda 2 konjugācija.

A. Saskaņā ar 1. konjugāciju par dzīvu būtni "piedzīvo slimību, slimību" nozīmē - 6 formas:

vienības h. pl. h.

1 l. esmu slims

2 l. tu esi slims

3 l. saslimt saslimt

B. Saskaņā ar 2. konjugāciju, apmēram ķermeņa daļa, bezpersoniska, kas nozīmē "būt sāpju avotam" - 2 formas:

vienības h. pl. h.

3 l. sāp sāpēja

Atzīme:

par abu konjugāciju precizēšanu - 2 punkti (tikai par vienu konjugāciju - 0 punkti);

par semantisko atšķirību norādīšanu starp divām konjugācijām - 2 punkti;

par katru veidlapu pāri 1 punkts, kopā: 2 punkti;

par nepilnīgas paradigmas norādīšanu (tai skaitā shēmā), bezpersoniskums - 2 punkti;

par piemēriem - 2 punkti.

Kopā: maksimums - 10 punkti.

10 . Kā zināms, žurnālistikas stilam raksturīga aktīva emocionāli krāsainu frazeoloģisko vienību izmantošana. Atjaunojiet šajā fragmentā atrastās izceltās stabilās izteiksmes sākotnējo formu, vērtības un avotu. Kāda ir vēsturiskā nepareizība, kas izriet no šī teksta izmantošanas?

"Jaunībaatveda uz kaušanu Mamonam. Viss, kas ir vissvētākais, tiek mests kā upuris šim elkam, iemiesojot alkatību un naudas graušanu."

Atbilde:

Šajā fragmentā apgrozījumsatvest uz kaušanu Mamonuir trīs dažādu izteicienu portrets:vest (iet) uz kaušanu"novest (iet) līdz nāvei",upurēt (mest) Moloham“veikt brutālus pasākumus saistībā ar masveida asinsizliešanu; atdot nežēlīgam nepielūdzamam spēkam, kas prasa cilvēku upuri, kādu, kaut ko. dārgākais unpasniegt mamonu (mamonu)‘rūpējies par bagātību, materiālajām vērtībām, ļauties jutekliskām baudām’. Visu trīs izteicienu avots ir Bībele.

Vēsturiskā nepareizība slēpjas apstāklī, ka Mamons (Mamons), atšķirībā no Moloha, nekad nav bijis elks un dievība. Pat agrīnajā kristietībā radās leģenda, ka tas ir pagānu dieva vārds, un tāpēc nākotnē šo vārdu sāka uztvert kā īpašvārdu, bet sākotnēji vārdsmamons (mamons)nozīmē "nauda, ​​bagātība". Pa šo ceļu,nest upurus mamonamunsvinsmamons uz kaušanuvar būt tikai tēlains.

Atzīme:

ja avots tika identificēts - Bībele - 1 punkts,

ja izteiksme tika nosaukta - 1 punkts,

ja vērtība ir noteikta - 1 punkts,

ja norādīta vēsturiska nepareizība - 3 punkti

Kopā: 10 punkti.

11 . Zinātniskais stils ir pretstats zinātniskajam stilam, kas tiek izmantots ikdienas un dažreiz arī zinātniskajā komunikācijā. Šī stila izmantošanas piemērs ir fragments no D. Prigova darba "Priekšmetu apraksts" (1979).

Izlasiet tekstu un atbildiet uz jautājumiem: kāda ir atšķirība starp zinātnisko stilu un faktisko zinātnisko stilu? Kādam nolūkam autors to izmanto savā darbā?

OLA

Biedri! Ola ir viens no visizplatītākajiem priekšmetiem cilvēka sociālajā, darba un ikdienas praksē.

Tā ir sarežģīta izliekta slēgta virsma ar sarežģītu organisko saturu; izmērā no 20 mm līdz bezgalībai garumā.

Tas ir attēlots, saliekot kopā divas rokas, katra salocīta kā puslode. Ikdienā to izmanto kā barību visu veidu mājlopiem un cilvēkiem neapstrādātā veidā, olu kulteni, olu kulteni, vārītu utt. Olu vēsturiskā izcelsme ir saistīta ar olu dējēju sugu parādīšanos uz Zemes, kas nav patiesība, jo tiek atrastas daudz agrākas dabiskas izcelsmes olas.

Olas attēls bieži tiek izmantots kā sākotnējās kosmoloģiskās vielas garīgs un mistisks simbols, kas no zinātniskā viedokļa ir absolūti nepareizs, jo pareizāk būtu uzskatīt pasaules rašanās ideju par tādu. demiurga izveides aktu 7 dienu laikā.

Dažkārt olas tēls tiek saistīts ar priekšstatu par sociālo šķiru kā sava veida substanci un stingru šķiru ideoloģijas formu, kas no marksisma viedokļa ir nepareizi, jo šķiru un ideoloģijas mijiedarbības mehānisms ir būtiski atšķirīgs. .

Slēgtās virsmas izliekuma sarežģītības un čaulas plānākuma dēļ objekts praktiski nav reproducējams. Tā reālā pastāvēšana iepriekš minēto iemeslu dēļ tiek uzskatīta par maz ticamu.

Atbilde:

1. Zinātniskais stils - virspusēja zinātniskā stila atdarināšana ikdienas un dažreiz arī zinātniskā runā. Šis termins apzīmē nevis funkcionālu valodas dažādību, bet runu, kas pārkāpj literārās stilistiskās normas.

Jebkuram stilam ir raksturīgas ārpuslingvistiskas (ārvalodas) iezīmes un atbilstošas ​​valodas pazīmes.

Formālā līdzība starp zinātnisko un zinātnisko stilu, kas to imitē (lingvistiskās zīmes):

2. Zinātniskās definīcijas un komentāri par tām (Ola ir viens no visizplatītākajiem priekšmetiem cilvēka sociālajā, darba un ikdienas praksē. Tā ir sarežģīta izliekta slēgta virsma ar sarežģītu organisko saturu; izmērā no 20 mm līdz bezgalībai garumā) , ieskaitot vispārējo zinātnisko vārdu krājumu (objekts, virsma, parādība, viela, puslodeutt.) un grāmatu (ir, asociētais, augstākun utt.);

3. Leksikā: terminu lietojums, grāmatu leksika, polisemantisko vārdu specializācija, izteiksmīgas un sarunvalodas leksikas trūkums, precīzi leksikas atkārtojumi, īpaši terminu lietošanā;

4. Sintaksē: bezpersonisks (...pareizāk būtu apsvērt…) , bezgalīgi personisks (Bieži izmanto kā olu…) un vispārinātās-personiskās konstrukcijas, sarežģītu teikumu pārsvars ar cēloņsakarībām, nosacītām, laika attiecībām; morfoloģijā: darbības vārdu lietošana savienojošā vai palīgfunkcijā (ir, tiek uzskatīts); un utt.

Tomēr zinātniskā stilā šo līdzekļu lietošanu pavada runas normu pārkāpumi (stila neatbilstība runas priekšmetam, bieži vien nesavienojamu terminu kaudze, klišeju ļaunprātīga izmantošana, daudz citātu utt.). ).

5. Zinātniskā un zinātniskā stila atšķirība (ekstralingvistiskās iezīmes):

Zinātniskais stils ir paredzēts adekvātai, objektīvai, precīzai, loģiski stingrai zinātniskās informācijas pārraidei, mūsdienu zināšanu argumentētai prezentācijai.

Zinātniskais stils ir stilistiskās neveiklības, zinātniskā stila būtības neizpratnes rezultāts. ir saistīta ar runātāja vēlmi piešķirt saviem vārdiem svaru, atstāt iespaidu uz nesagatavotu auditoriju, vai arī kalpo kā kamuflāža apjukušai loģikai, nepietiekamām zināšanām, nepārdomātam saturam, faktu trūkumam.

6. D. Prigova darbā ir uzrādīta aizstāšana zinātniskās zināšanas zinātnei līdzīgi spriedumi, kuriem nav reāla pamata un nozīmes. Stila izvēle neatbilst apraksta priekšmetam. Strīdēšanās par nezinātniskām lietām zinātniskā formā kalpo, lai paustu autora ironiju par padomju laika sociālo zinātņu stereotipisko, virspusīgo raksturu. Komiksu uzsver zinātnisku tēlu un sarunvalodas ikdienas vārdu krājuma sajaukums (Ikdienā to izmanto kā barību visu veidu mājlopiem un cilvēkiem neapstrādātā veidā, olu kulteni, olu kulteni, vārītu utt..)

Atzīme:

2 punkti par katru atbildi.

Kopā: maksimums - 12 punkti.

Priekšskatījums:

TREŠĀS KĀRTAS UZDEVUMU ATSLĒGAS

9 KLASE

BET). A.S. Puškins "Jevgeņijs Oņegins".

B). N.V. Gogoļa briesmīgā atriebība.

AT). A.S. Puškina "Kapteiņa meita"

G). A.S. Puškina "Kaukāza gūsteknis".

D). M.Yu. Ļermontovs "Mūsu laika varonis"

  1. Saskaņojiet folkloru senkrievu literatūra ar komponistu vārdiem, kuri radījuši operas pēc šo darbu materiāla.

Vārds par Igora pulku A.P. Borodins

Sadko N.A. Rimskis-Korsakovs

Leģenda par neredzamo Kitežas pilsētu N.A. Rimskis-Korsakovs

Dobrynya Nikitich A.T. Grečaņinovs

Pasaka par Frolu Skobejevu T.N. Hreņņikovs

  1. KLASE
  1. Nosakiet, kuros 19. gadsimta krievu literatūras darbos skan šādas dziesmas. Jānosauc darbs un tā autors.

BET). A.P. Čehova "Joničs".

B). I.S. Turgeņevs "Dziedātāji".

AT). A.N. Ostrovska "Pūrs".

G). UZ. Nekrasovs "Dziesma Eremuškai".

D). A.N. Ostrovska "Pērkona negaiss".

  1. Saskaņojiet 19. gadsimta krievu literatūras darbus ar to komponistu vārdiem, kuri radījuši operas pēc šo darbu materiāla.

Snegurochka N.A. Rimskis-Korsakovs

Dēmons A.G. Rubinšteins

Boriss Godunovs M.P. Musorgskis

Pīķa dāma P.I. Čaikovskis

Karš un miers C.C. Prokofjevs

  1. KLASE
  1. Nosakiet, kuros krievu literatūras darbos XIX beigās - XX gadsimta pirmajā pusē. dziesmas zemāk. Jānosauc darbs un tā autors.

BET). V.G. Koroļenko "Aklais mūziķis"

B). I.A. Bunins "Pļāvēji".

AT). M.A. Šolohovs "Klusais Dons".

G). M.A. Bulgakovs "Meistars un Margarita".

D). M. Gorkijs "Apakšā".

Landau

Īstā valsts padomnieka Brindina meitas Kitija un Zina brauca pa Ņevski kādā landau. Kopā ar viņiem brauca viņu māsīca Marfuša, mazais sešpadsmitgadīgais provinces muižnieks, kurš nesen ieradās Sanktpēterburgā, lai apciemotu dižciltīgos radus un apskatītu “skates objektus”. Viņai blakus sēdēja barons Dronkels, tikko nomazgāts un pārāk manāmi nopulēts cilvēciņš zilā mētelī un zilā cepurē. Māsas jāja un šķībi paskatījās uz savu māsīcu. Māsīca gan lika viņiem pasmieties, gan kompromitēja. Naivā meitene, kura nekad nav brauca pa landau un nedzirdēja galvaspilsētas troksni, ar ziņkāri apskatīja pajūgu polsterējumu, lakejas cepuri ar galoniem, kliedza katrā tikšanās reizē ar zirga pajūgu... Un viņas jautājumi bija vēl naivāki un smieklīgāki...

– Cik saņem jūsu Porfīrijs? — viņa jautāja, nejauši pamājot ar galvu kājniekam.

"Es domāju, ka četrdesmit mēnesī...

— Vai ne jau?! Manam brālim Seryozha, skolotājam, ir tikai trīsdesmit! Vai tiešām Sanktpēterburgā jūs tik augstu vērtējat darbu?

"Neuzdodiet, Marfuša, tādus jautājumus," Zina teica, "un neskatieties apkārt. Tas nav piemērots. Un paskaties tur — paskaties šķībi, citādi tas ir nepiedienīgi — cik smieklīgs virsnieks! Haha! Tikko izdzēru etiķi! Tu, baron, tāds esi, kad tiesā Amfiladovu.

"Jūs, kundzes, esat smieklīgi un jautri, bet sirdsapziņa mani moka," sacīja barons. “Šodien mūsu darbiniekiem ir Turgeņeva piemiņas pasākums, bet ar jūsu žēlastību es negāju. Tas ir apkaunojoši, ziniet... Tā ir komēdija, bet tomēr jāiet, jāizrāda līdzjūtība... par idejām... Kungi, sakiet man atklāti, pieliekot roku pie sirds, vai jums patīk Turgeņevs ?

— Ak jā... es redzu! Turgenevs ir...

"Nāc... Visiem, kurus jautāju, tas patīk, bet es... nesaprotu!" Vai nu man nav smadzeņu, vai arī esmu tāds izmisīgs skeptiķis, bet man liekas pārspīlēti, ja ne smieklīgi, visas šīs Turgeņeva dēļ celtās muļķības! Nenoliegšu, ka viņš ir labs rakstnieks... Raksta gludi, stils pat vietām uzkrītošs, humors ir, bet... nekas īpašs... Raksta, kā visi krievu haki... Kā Grigorjevičs , kā Kraevskis.. Vakar tīšām paņēmu no bibliotēkas "Mednieka piezīmes", izlasīju no tāfeles uz tāfeli un absolūti neko īpašu neatradu... Nekādas pašapziņas, nekādas preses brīvības... nav ne jausmas! Un par medībām vispār nav nekā. Uzrakstīts tomēr nav slikti!

- Tas nemaz nav slikti! Viņš ir ļoti labs rakstnieks! Kā viņš rakstīja par mīlestību? Kitija nopūtās. - Vislabākais!

– Viņš labi rakstīja par mīlestību, bet ir arī labākas. Piemēram, Žans Ričpins. Kāds prieks! Vai esat lasījis viņa "Līmi"? Cita lieta! Tu lasi un jūti, kā tas viss patiesībā notiek! Un Turgenevs ... ko viņš rakstīja? Idejas ir viss...bet kādas ir idejas Krievijā? Viss no svešas zemes! Nekā oriģināla, nekā dzimtā!

– Un daba, kā viņš aprakstīja!

Man nepatīk lasīt dabas aprakstus. Velk, velk... "Saule ir norietējusi... Putni dzied... Mežs čaukst..." Man vienmēr pietrūkst šo burvību. Turgeņevs ir labs rakstnieks, es nenoliedzu, bet es neatzīstu viņa spēju darīt brīnumus, kā viņi par viņu kliedz. It kā viņš deva impulsu pašapziņai, iespieda krievu tautā kaut kādu politisko sirdsapziņu... Es to visu neredzu... es nesaprotu...

– Vai esat lasījis viņa "Oblomovu"? Zina jautāja. - Tur viņš ir pret dzimtbūšanu!

— Pareizi... Bet es arī esmu pret dzimtbūšanu! Tātad kliedz par mani?

Palūdziet viņam apklust! Dieva dēļ! Marfuša čukstēja Zinai.

Zina pārsteigta paskatījās uz naivo, bailīgo meiteni. Provinces meitenes acis nemierīgi šaudījās pa zemi, no sejas uz vaigu, mirdzēja no sliktas sajūtas un šķita, ka meklēja kādu, uz kuru izgāzt savu naidu un nicinājumu. Viņas lūpas trīcēja aiz dusmām.

- Nepiedienīgi, Marfuša! Zina čukstēja. -Tev ir asaras!

"Viņi arī saka, ka viņam bija liela ietekme uz mūsu sabiedrības attīstību," turpināja barons. - Kur to var redzēt? Es neredzu šo ietekmi, grēcīgais cilvēk. Uz mani, vismaz, viņam nebija ne mazākās ietekmes.

Lendo apstājās netālu no Brindinu ieejas.

1883


10. klase

1. Atšifrējiet lingvistisko terminu anagrammas:

iverbaubrats

pērkona forma

pathpanizuve

filatav

Norādiet terminu, kas neatbilst tās nozīmei. Pamato savu atbildi.

Atbilde:

1. Saīsinājums

2. Pareizrakstība

3. Onomatopoēze

4. Alfabēts

Atzīme:

Par katru termiņu 2 punkti, kopā - ne vairāk kā 8 punkti.

Par jēdziena norādi, kas atšķiras no nozīmes ar pamatojumu - 2 punkti.

Kopā: maksimums - 10 punkti.

2. Krievu valodā sarunvalodā ir divi antonīmi, kas tiek izrunāti pilnībā ar aizvērtu muti. Abas tās sastāv no divām zilbēm un atšķiras viena no otras ar uzsvara vietu un līdzskaņa kvalitāti. Dodiet vārdnīcā šo vārdu sinonīmus. Kāda skaņa, kas rodas vienā no šiem vārdiem, tiek izrunāta frāzēdot visu i ? Kam tas kalpo? Kā tas atšķiras no citiem krievu valodas līdzskaņiem? Aprakstiet to pēc iespējas precīzāk.

Atbilde:

1) Tie ir starpsaucieni un ( un ).

2) Frāzē dot visu i pirms tami tiek izrunāts glottāls stops (knaklaut).

3) Šī skaņa kalpo, lai novērstu patskaņa [un] asimilāciju burta vietāi pirms cietā līdzskaņa (lai tas būtu vietāi skaņa [s] netika izrunāta: punkts virss nav vajadzības).

4) Tas ir okluzīvs balsenes līdzskaņs, ko veido pilnīga un relatīvi ilgstoša balss saišu slēgšana. Tā atšķirība no visiem citiem krievu valodas līdzskaņiem ir tāda, ka tas nav izteikts mutes dobumā.

Atzīme:

par atbildi uz pirmo jautājumu - 2 punkti;

par atbildi uz otro jautājumu - 1 punkts;

par atbildi uz trešo jautājumu - 2 punkti;

par atbildi uz ceturto jautājumu - 2 punkti par skaņas veidošanās norādīšanu nevis mutes dobumā, 1 punkts katra par norādīšanubalsene, balss saites, loks.

Kopā: maksimums - 10 punkti.

3. Pēdējā laikā drukātajos izdevumos ir vērojama tendence atšķirt burtuse un yo . Pasvītrojiet burtus, kurus var rakstītyo . Izskaidrojiet savu lēmumu.

A) Un tagad Minerva streiko

Riphean galotnēs ar kopiju;

Sudrabs un zelts beidzas

Visā jūsu mantojumā.

Plutons plaisās ir nemierīgs,

Kas tiek nodots krieviem

Tā dārgmetāls no kalniem,

Kura daba tur ir paslēpusies;

(M. V. Lomonosovs)

B) Ja starp biedriem nav vienošanās,

Viņu bizness nesāksies labi.

(I. A. Krilovs)

C) Zaļais troksnis nāk un iet,

Zaļais troksnis, pavasara troksnis!

Kā pienā apliets

Ir ķiršu dārzi,

Klusi trokšņains;

Sildās siltās saules

Jautrās trokšņo

Priežu meži;

Un blakus jaunajiem apstādījumiem

Bāc jaunu dziesmu

Un gaišlapu liepa,

Un baltais bērzs

Ar zaļu bizi!

(N. A. Ņekrasovs)

D) Ciems, kur Jevgeņijs palaida garām,

Tur bija jauks stūrītis;

Tur ir nevainīgu prieku draugs

Es varētu svētīt debesis.

Kungu māja ir nomaļa,

Kalns pasargā no vējiem,

Stāvot virs upes...

(A. S. Puškins)

Atbilde:

1. (A) burts Yo nedrīkst būt nevienā vārdā. Šī ir oda, kuras stils neļāva E vietā lasīt [o].

2. (B) arī nedrīkst rakstīt Yo vārdā GO. Fabula 19. gadsimtā vairs neprasīja nepārprotamu lasījumu [e] jebkura E vietā, taču šajā gadījumā Yo iznīcinātu atskaņu.

3. (B) vārdos GOES, HUMS, GREEN, CHERRY, bez šaubām, varat drukāt Yo, jo šāda izruna ir raksturīga Nekrasova poētikai. Protams,mēs nerakstām YO vārdā FUNNY, kā FUNNY.

4. (D) jautājums ir ļoti grūts. Puškinam vispār nav jālasa [e] jebkura E vietā, bet divdabīgos vārdos [e] izruna aizkavējās ilgāk nekā citās pozīcijās. Tātad varētu būt gan Yo, gan E.

Atzīme: 2 punkti par katru pareizo punktu.

Kopā: maksimāli - 8 punkti.

4 . Kreisajā kolonnā ir čehu vārdi, bet labajā kolonnā- to vērtības ir nejaušā secībā. Ņemot vērā čehu un krievu valodas ģimenes saites, saskaņojiet vārdus un to nozīmes; pamatojiet savu atbildi.

(Atsauce: čehu valodā burtu kombinācija ch apzīmē skaņu, kas līdzīga krievu skaņai [x], burts h - tāda pati skaņa kā vārdoswow, jā; burts y apzīmē krievu valodai līdzīgu skaņu [s];č - krievu valodai līdzīga skaņa [h];ž - skaņa līdzīga krievu skaņai [zh]).

Čehu vārdi

Šo vārdu nozīme

dorost

dotyk

dovazek

draha

hlina

hnilička

holota

hrabivost

chapadlo

čupiņa

pārgatavojies bumbieris

pieskarties

padarīt svaru

jaunība

trakulīgs

alkatība

zobiem

tausteklis

Zeme

tramvajs

Atbilde:

Vārdi

čehu valoda

Vērtības

no šiem vārdiem

komentēt

dorost

jaunība

Tr krievu valoda augšana, augšana, asns, asns utt.; Izaugsmes ideja čehu valodā ir kļuvusi par jaunības, jaunatnes idejas izpausmi.

dotyk

pieskarties

Tr krievu valoda bakstīt, bakstīt,kas arī pauž pieskāriena ideju, kaut arī nedaudz atšķirīga rakstura.

dovaž ek

padarīt svaru

Tr krievu valoda svarīgs,vaga“svars, smagums”, “lielie svari tirdzniecības laukumā”, “biezs smags baļķis, ko izmanto kā sviru smagumu celšanai”; vārds slāvu valodās nāca no vācu valodasAlgas"svari".

drá ha

tramvajs

Tr krievu valoda drogues‘bēru vagons, rati’.

hlina

Zeme

Tr krievu valoda māls.

hnilič ka

pārgatavojies bumbieris

Tr krievu valoda puve (sapuvis, sapuvis) ‘iznīcināt, sabojāt, sadalīties’.

holota

trakulīgs

Tr krievu valoda kails"nabaga, ragamuffins".

hrabivost

alkatība

Tr krievu valoda aplaupīt"aizņemt ar spēku laupīšanas uzbrukumā, sagraut ar izspiešanu, kukuļiem, sodiem", laupīšana, laupīšana .

chapadlo

tausteklis

Tr krievu valoda sagrābt"grābt"

čupiņa

zobiem

Tr krievu valoda trauslsb ‘ēd, kož vai grauž ar blīkšķi.

esko- krievu valodaý slovnsí k. Podvedení mK. Horá lka, B. Ilka, L. Kapeikaé ho. Prāga, 1965)

Atzīme:

0,5 punkti - par pareizi definētu nozīmi un 0,5 punkti par pareizi izveidotām attiecībām ar krievu valodas vārdiem, tas ir, par pareizu pamatojumu.

Kopā: maksimums - 10 punkti.

5 . Saskaņā ar V.I.Dāla vārdnīcu, vārdsgodātaisvar attiecināt uzsvētie cilvēki (svētais princis ), un rīkiem:godājamais cirvis, godājamais kalts .

Atklājiet vārda sākotnējo nozīmigodātaissalīdzinot ar radniecīgiem vārdiem mūsdienu krievu valodā. Interpretējiet izteicienugodājamais cirvis.

Atbilde:

Mūsdienu krievu valodā vārdsgodātais- viena sakne arlīdzība, nesalīdzināma, līdzība, līdzība (piedien, piedien ), pielīdzināt.

Ideja līdzībaspamatojoties uz šo vārdu analīzi, ir jāuzrāda šādipareiza, noteikta kārtība, modelis. Salīdzināt: pareizi - kā vajadzētu, vajadzētu, vajadzētu, vajadzētu ; pareizi - tādu, kāds tas ir nepieciešams, kam piemīt noteiktu, nepieciešamo īpašību kopums ; nepārspējams - tādu, ko nevar salīdzināt ar paraugu (sal.: V.I. Dal:kam nav līdzīgu salīdzinoši labu īpašību; labākais, izcils, nesalīdzināms, nepārspējams ), pielīdzināt - salīdzināt ar to, kas varētu būt paraugs; izveidot kaut kā modeli.

No šejienes: godātaisar pastiprinātājuiepriekš: ļoti, ļoti cienīgs, kam attiecīgajā darbībā ir pārsvars ar nepieciešamo iekšējo īpašību kopumu . Kombinācija godājamais cirvis V.I.Dāls interpretē, kāļoti labi, nesalīdzināmi, izcili .

Atzīme:

3 (2+1) punkti - saistīto vārdu atlase un to nozīmes apraksts (2 punkti - par 1-3 vārdiem + 1 punkts, ja ir vairāk par 3 vārdiem).

3 punkti - vārda sākotnējās nozīmes interpretācijagodātaissalīdzinot ar saistītiem vārdiem.

2 punkti - izteiksmes skaidrojumsgodājamais cirvis .

Kopā: maksimāli - 8 punkti.

6. Uz ko šajā teikumā ir balstīta valodas spēle? Kā jūs saprotat tā nozīmi?

Meitene Podzatylkina ir ievērojama tikai tāpēc, ka viņa nekādā ziņā nav ievērojama. (A.P. Čehovs)

Atbilde:

Šis teikums spēlē īpašības vārda neskaidrību.brīnišķīgi: 1. Izcils, neparasts savās īpašībās. // Izcili. // Ļoti labi. 2. Ievērības cienīgs; ievērojams. īsā formabrīnišķīgilietots dažādās, pretējas nozīmes. Šī ir īpaša stilistiska runas figūra (ploka). Šajā kontekstā tas kalpo ironijas radīšanai.

Frāze ir pakļauta dažādām interpretācijām:

A) Meitene Podzatylkina atšķīrās no pārējāmārkārtēja (izcila) viduvējība.

B) Meitene Podzatylkina jau bija laba, jo viņa nepievērsa sev uzmanību.

C) Podzatylkina viduvējība ir viņas vienīgā pozitīvā īpašība.

Atzīme:

Īpašības vārda polisēmijas norāde - 1 b., norāde par īpašības vārda lietojumu dažādās nozīmēs - 1 b., īpašības vārda nozīmju definīcija - 2 b. + 2 b., norāde par īpašas stilistiskās figūras izmantošanu - 1 b., frāzes dažādo nozīmju interpretācija - 3 b.

Kopā - 10 b.

7 . Kādas ir vārda nozīmespagalms var iegūt no tā atvasinājumiem? Grupējiet vārdus atbilstoši jūsu iezīmētajām nozīmēm.

viesu pils, pagalms, pagalms, sētnieks, jaukts, pagalms (ēka), pagalmi, vienpils, pagalms (skaitīšana), pagalms.

Atbilde:

Vārdi, kas atvasināti no polisemantiskā vārda, tam stingri atbilst vienā nozīmē. Tāpēc, analizējot atvasināto vārdu nozīmes, var gūt priekšstatu par motivējošā vārda semantiku. Tomēr ne visas vārda nozīmes var atspoguļot atvasinātajos vārdos.

1) No vārda pagalmsvārdusterase, sētnieks, jaukts, pagalms (ēka), pagalms (pagalms).

2) No vārda pagalmsnozīmē 2 “Zemnieku māja ar visām saimniecības ēkām; atsevišķa zemnieku saimniecība "veidojas vārdipagalms, viena pils, pagalms (skaitīšana), lauku sēta .

3) No iestāžu, iestāžu nosaukumiem veidojas tikai viens vārds (gostiny dvor, piparmētra, krogs utt.) -viesnīcas pils .

Atzīme:

Lai pareizi sadalītu visus 10 vārdus -10 b.

8. Paskaidrojiet, kāpēc šādi varoņu vārdi bieži sastopami krievu pasakās par dzīvniekiem:Kotofejs Ivanovičs (kaķis), Lisafja Ivanovna (Lapsa), Petušailo Ivanovičs (gailis), Havronja Ivanovna (cūka), Mihailo Ivanovičs (lācis)? Kādu lomu vārda došanā spēlē vārds?Ivanovičs ?

Atbilde :

A) cilvēku vārdi (Lisafja, Havronja, Mihailo ), kā arī antropomorfie dzīvnieku nosaukumi, pielīdzināti antroponīmiem (Kotofey- Timotejs, Dorotejs, Dositejs, Petušailo - Mihailo ) krievu pasakās pildīja funkcijupersonifikācijas. Viņi uzsvēraalegorija, pasakas alegoriskā nozīme.

B) Vārds Ivanovičs dzīvnieku nosaukumā nosacīti (viņiem nebija tēva vārdā Ivans). Krievu vārdsIvanovičs , tāpat kā ukraiņu izcelsmes vārdsBatkovičs , var aizstāt jebkuru patronimitāti, kompensēt tā neesamību. tokvazi patronīms.

B) vārds Ivanovičs apveltī dzīvniekus ar krievu tautību. VārdsIvans Satikts krievu kalendārā vairāk nekā 70 reizes, tāpēc tas bieži tiek lietots krievu cilvēku vārdos. otrais vārdsIvanovičs bija arī viens no visizplatītākajiem. Tr A.M. Gorkija “Krievu pasakās”: “Reiz bija Ivaniči - brīnišķīgi cilvēki! Ko ar viņiem nedarīt - viņi ne par ko nebrīnās!

D) Krievu tradicionālajā kultūrā tiesības saukties par patronīmu tika iegūtas tikai sasniedzot pilngadību. Tāpēc pasaku varoņi ir apveltīti ar pieaugušo īpašībām.

E) Patronīms tiek izmantots cieņpilnai vārda nosaukšanai (“Viņi sauc vārdā un sauc patronīmu”). Dzīvnieku nosaukšana ar patronimitāti atspoguļo viņu priviliģēto stāvokli pasaku pasaulē.

Atzīme:

Norāde uz dzīvnieku "personvārdu" (cilvēku vārdu un tiem pielīdzināto dzīvnieku vārdu) neviendabīgumu - 1 b.,

Personifikācijas funkcijas definīcija - 1 b.,

Loma pasakas alegorijas veidošanā - 1 b.,

Patronimitātes nosacītība dzīvnieku nosaukumos, kvazi-patronimitātes funkcija (termins nav nepieciešams) - 2 b.

Vārda došanas raksturojošā funkcija: tautības norāde (2 b.), pilngadība (1 b.), priviliģēts stāvoklis (1 b.).

Kopā: 9 b.

9 . "Krievu valodas vārdnīcā 11-17 gadsimti". ir vārdnīcas ieraksts ar virsraksta vārdu MAŠTUK. Vārdnīcas sastādītāji nevarēja dot šī vārda definīciju, liekot zīmi (?), taču viņi citēja no rakstiska pieminekļa, kurā šis vārds lietots:

“Un viņš man nesaņēma nekādu paziņojumu, bet es nejauši sūtīju par urbjiem un kaltiem ...зъ ∙в̃∙mashtukama » (1698).

Tulkojiet atlasīto teksta fragmentu mūsdienu krievu valodā.Pamato savu atbildi.

Atbilde:

"Un no viņa man nebija nekādu ziņu, tāpēc es nosūtīšu īpašu [ziņu] par urbjiem un kaltiem ... ar diviem gabaliem."

Vārdnīcas izdevēji nepareizi lasījuši seno tekstu, nepareizi sadalot to vārdos.Burts ∙в̃∙ apzīmēja skaitli 2, un -mair duālā numura beigas Tv. lpp., kā arī vārda formāgabals-ma;ņemiet vērā, ka rakstot prievārduzatspoguļo rakstītāja dzīvo izrunu, tomēr prievārda izrunāšanuariespējams tikai pirms līdzskaņa [d], bet balss [s] pirms [c]krievu valodā tā nebija un nav; tas arī kalpo kā arguments par labu tam, ka pirmais vārds izlasē irdivi.

Atzīme:

pareizai lasīšanaidivas lietas- 5 punkti, par burta ∙в̃∙ nozīmes norādīšanu - 1 punkts, par formas noteikšanulieta- 1 punkts, par fonētisko argumentāciju - 3 punkti.

Kopā: maksimums - 10 punkti.

10 . Nosakiet, kādas kļūdas ir teikumos, izskaidrojiet tās un izlabojiet tās.

1. Abas puses parakstīja konsensu.

2. Ikebana - pušķis, kas veidots no žāvētiem ziediem.

3. Viens neuzmanīgs solis - un tava kāja ienira mazā peļķē, kuru izveidoja nesenais lietus. Tagad viņa, spīdīga, ar dzeltenu lapiņu rotāta, jautri smaida draudzīgajai saulei.

4. Pēc hidrometeoroloģijas centra datiem, šajās 3 dienās galvaspilsētā nolija ikmēneša nokrišņi. Trakojošie elementi paralizēja satiksmi galvaspilsētas centrā. Nelaimes gadījumi kļuvuši biežāki.

5. Žurnālistiem ir daudz informācijas.

Atbilde:

1. Jūs nevarat parakstīt konsensu. Vai nu viņi parakstīja vienošanos, vai arī panāca vienprātību.

2. "Sausā" vietā vajadzēja "žāvēt". Kļūda paronīmu lietošanā.

3. Teikuma ļaunprātīga izmantošana ar personvārdu, kas var aizstāt vienu no diviem vārdiem iepriekšējā teikumā.

4. Nepareizi "nelaimes gadījumi". Gadījumi var būt, piemēram, slimības. Šeit: nelaimes gadījumi ir kļuvuši biežāki.

5. Daļa var būt tikai neliela. Vajadzētu: jābūt daudz informācijas.

Atzīme:

2 punkti par atbildi uz katru jautājumu.

Kopā - 10.