Суспільствознавство еге тест. Що нового в еге з суспільствознавства

  • Як оцінюються завдання та екзаменаційна робота загалом?
  • Які підручники та довідники використовувати під час підготовки до ЄДІ-2013?
  • Роздатковий матеріал
  • Мінімальний бал

    • ЄДІ із суспільствознавства є наймасовішим іспитом на вибір. У 2012 році його складали 478 561 особу.

    Понад 30 тисяч тих, хто здавав, не змогли подолати мінімального порога. А кількість осіб, які отримали 100 балів за ЄДІ із суспільствознавства, відносно мала - всього 86 осіб.

    Іспит із суспільствознавства є обов'язковим на час вступу на багато спеціальностей. Його треба складати майбутнім соціологам, психологам, педагогам, юристам.

    Нововведення 2013 року (на початок)

    • Ускладнено завдання В5. Загальна кількість наведених в умові суджень збільшується з чотирьох до п'яти. Існуючі повинні розподілити їх за трьома, замість колишніх двох, груп: судження-факти, судження-оцінки, судження - теоретичні твердження. Дана зміна дозволить виявляти вміння розрізняти в текстах соціальної спрямованості важливий та широко представлений у них компонент - положення теорії, на яких базується сучасне наукове суспільствознавство.
    • Теми, які пропонуються для написання есе, згруповані в п'ять блоків замість колишніх шести. Теми, що розкриваються з урахуванням положень соціології та соціальної психології, тепер включаються до одного загального напряму. Екзаменований при написанні есе отримує можливість використовувати положення та понятійний апарат кожної з цих суспільних наук.
    • Удосконалено критерії оцінювання завдань С5, С8, С9.

    Структура екзаменаційної роботи ( на початок)

    Екзаменаційна робота складається з трьох частин, які різняться за змістом, складністю та кількістю завдань.

    Частина 1 (А)містить 20 завдань з вибором однієї відповіді із чотирьох запропонованих.

    Приклад: Василь навчається у 11 класі. Особливу увагу він приділяє предметам природничо-математичного циклу. Після школи він збирається продовжити навчання у технічному виші. Що є об'єктом(-ами) навчальної діяльності?

    1) вступ до інституту

    2) предмети природничо-математичного циклу

    3) технічний вуз

    4) інженерні спеціальності

    Частина 2 (В)включає 8 завдань з короткою відповіддю у вигляді слова, словосполучення, набору цифр.

    Приклад: Знайдіть поняття, яке є узагальнюючим для інших понять представленого нижче ряду, і запишіть цифру, під якою воно вказано.

    1) об'єкти діяльності; 2) результати діяльності; 3) мотиви діяльності; 4) суб'єкти діяльності; 5) структура діяльності.

    Частина 3 (С)складається з 9 завдань із розгорнутою відповіддю.

    Приклад: Вам доручено підготувати розгорнуту відповідь на тему «Податки та їх вплив на економіку країни». Складіть план, відповідно до якого Ви висвітлюватимете цю тему. План повинен містити не менше трьох пунктів, з яких два або більше деталізовані у підпунктах.

    Рівень складності ( на початок)

    Завдання мають різний рівеньскладності (базовий, підвищений чи високий).

    Рівень складності завдань Кількість завдань Максимальний первинний бал
    Базовий 21 25
    Підвищений 9 12
    Високий 7 22

    Зміст екзаменаційних завдань ( на початок)

    У частини 1 (А1-А20) та частини 2 (В1-В8)представлені завдання, згруповані у п'ять блоків-модулів:

    • людина і суспільство
    • економіка
    • соціальні відносини
    • політика
    • право

    У кожному варіанті роботи завданнями С1-С8представлені будь-які п'ять із шести наук, що лежать в основі суспільствознавчого курсу ( філософія, економіка, соціологія, політологія, соціальна психологія, правознавство).

    Час виконання завдань ( на початок)

    На виконання екзаменаційної роботи приділяється 210 хвилин.

    1. для кожного завдання частини 1 – 1-4 хвилини;
    2. для кожного завдання частини 2 – 3-10 хвилин;
    3. для кожного завдання частини 3 – 5-35 хвилин.

    Як оцінюються завдання та екзаменаційна робота загалом? ( на початок)

    За ЄДІ із суспільствознавства випускник максимально може отримати 59 первинних балів. За умови, що всі завдання будуть правильно виконані та коректно оформлені.

    Кожне правильно виконане завдання частини 1(А)оцінюється 1 бал.

    Правильне виконання завдань частини 2оцінюється від 1 (В1, В2, В8)до 2 (В3-В7)балів. За повне правильне виконаннязавдань В3-В7присвоюється 2 бали; за виконання завдання з однією помилкою АБО неповне виконання завдання (відсутність одного символу при вірно вказаних інших символах) - 1 бал; неправильне виконання завдання (при вказівці двох і більше помилкових символів) – 0 балів.

    Повне правильне виконання завдань частини 3оцінюється від 2 до 5 балів. За повне правильне виконання завдань С1, С2, С5виставляється по 2 бали; завдань С3, С4, С6, С7, С8- по 3 бали, завдання С9- 5 балів.

    Які підручники та довідники використовувати під час підготовки до ЄДІ-2013? ( на початок)

    Існує список навчальних посібників, розроблених за участю ФІПД спеціально для абітурієнтів 2012 року.
    Ось деякі з них:

    1. ЄДІ-2013. Суспільствознавство: типові екзаменаційні варіанти: 10 варіантів/ О.А. Котова, тобто. Ліскова. - М: Видавництво « Національна освіта», 2012. – «ЄДІ-2013. ФІПІ – школі»
    2. ЄДІ-2013. Суспільствознавство: тематичні та типові екзаменаційні варіанти: 30 варіантів/ За ред. О.Л. Рутківській. – М.: Видавництво «Національна освіта», 2012. – «ЄДІ-2013. ФІПІ – школі»
    3. ЄДІ-2013. Суспільствознавство/ ФІПД автори-упорядники: Т.Є. Ліскова, О.А. Котова - М: Астрель, 2012
      4. Мінімальний бал ( на початок)

      Мінімальний допустимий поріг у 2011 році становив 36 балів, у 2010 – 39 балів. Мінімальний бал за ЄДІ із суспільствознавства на 2012 рік буде відомий після завершення основної хвилі ЄДІ з цього предмету.

    Демонстраційний варіант

    контрольних вимірювальних матеріалів єдиного державного іспиту 2013 року

    із суспільствознавства

    підготовлений Федеральною державною бюджетною науковою установою

    «ФЕДЕРАЛЬНИЙ ІНСТИТУТ ПЕДАГОГІЧНИХ ВИМІРЮВАНЬ»

    Демонстраційний варіант ЄДІ 2013 р. СУСПІЛЬСТВО, 11 клас. (2013 - 2/29)

    Єдиний державний іспит з СУСПІЛЬСТВУ

    Пояснення до демонстраційного варіанту контрольних вимірювальних матеріалів єдиного державного іспиту 2013 року за СУСПІЛЬСТВОМ

    При ознайомленні з демонстраційним варіантом контрольних вимірювальних матеріалів ЄДІ 2013 р. слід мати на увазі, що завдання, включені до нього, не відображають усіх питань змісту, які перевірятимуться за допомогою варіантів КІМ у 2013 р. Повний перелік питань, які можуть контролюватись на єдиному державному іспиті 2013 р., наведено у кодифікаторі елементів змісту та вимог до рівня підготовки випускників загальноосвітніх установ для єдиного державного іспиту 2013 р. із суспільствознавства.

    Призначення демонстраційного варіанту полягає в тому, щоб дати можливість будь-якому учаснику ЄДІ та широкому загалу скласти уявлення про структуру майбутніх КІМ, кількість завдань, їх форму, рівень складності. Наведені критерії оцінки виконання завдань з розгорнутою відповіддю, включені в цей варіант, дають уявлення про вимоги до повноти та правильності запису розгорнутої відповіді.

    Ці відомості дозволять випускникам виробити стратегію підготовки до ЄДІ.

    Демонстраційний варіант ЄДІ 2013 р. СУСПІЛЬСТВО, 11 клас. (2013 - 3/29)

    Демонстраційний варіант контрольних вимірювальних матеріалів

    для проведення у 2013 році єдиного державного іспиту з СУСПІЛЬСТВУ

    Інструкція з виконання роботи

    На виконання екзаменаційної роботи із суспільствознавства дається 3,5 години (210 хвилин). Робота складається з 3 частин, що включають 37 завдань.

    Частина 1 містить 20 завдань (А1-А20). До кожного завдання дається чотири варіанти відповіді, у тому числі лише одне правильний.

    Частина 2 складається з 8 завдань (В1–В8), куди треба дати коротку відповідь як слова (словосполучення), цифри чи послідовності цифр.

    Частина 3 містить 9 завдань із розгорнутою відповіддю (С1–С9). Ці завдання вимагають повної відповіді (дати пояснення, опис чи обґрунтування; висловити та аргументувати власну думку). Виконуючи останнє завданняроботи, Ви можете виявити свої знання та вміння на тому змісті, який для Вас більш привабливий.

    Всі бланки ЄДІ заповнюються яскравим чорним чорнилом. Допускається використання гелевої, капілярної або пір'яної ручки.

    Під час виконання завдань Ви можете користуватися чернеткою. Звертаємо Вашу увагу на те, що записи в чернетці не враховуватимуться при оцінюванні роботи.

    Радимо виконувати завдання у тому порядку, в якому вони надані. Для економії часу пропускайте завдання, яке не вдається виконати відразу, та переходьте до наступного. Якщо після виконання усієї роботи у Вас залишиться час, Ви зможете повернутися до пропущених завдань.

    Бали, отримані Вами за виконані завдання, підсумовуються. Намагайтеся виконати якомога більше завдань і набрати найбільшу кількість балів.

    Бажаємо успіху!

    © 2013 Федеральна служба з нагляду у сфері освіти та науки Російської Федерації

    Демонстраційний варіант ЄДІ 2013 р. СУСПІЛЬСТВО, 11 клас. (2013 - 4/29)

    При виконанні завдань цієї частини в бланку відповідей № 1 під номером завдання (A1–A20) поставте знак « » у клітинці,

    номер якої відповідає номеру вибраної Вами відповіді.

    A1 Швидкий стрибкоподібний перехід від одного суспільно-політичного ладу до іншого називається

    1) прогресом

    2) революцією

    3) контрреформою

    4) еволюцією

    A2 Сукупність всього, створеного людством, охоплюється поняттям

    1) техніка

    2) суспільство

    3) економіка

    4) культура

    A3 Василь навчається у 11 класі. Особливу увагу він приділяє предметам природничо-математичного циклу. Після школи він збирається продовжити навчання у технічному виші. Що є об'єктом(-ами) навчальної діяльності?

    1) вступ до інституту

    2) предмети природничо-математичного циклу

    3) технічний вуз

    4) інженерні спеціальності

    A4 Чи правильні міркування щодо особистості?

    А. Основні якості особистості проявляються у людині з народження.

    Б. Велике впливом геть становлення особистості надає її найближче соціальне оточення.

    1) вірно лише А

    2) вірно лише Б

    3) вірні обидва судження

    4) обидва судження невірні

    Демонстраційний варіант ЄДІ 2013 р. СУСПІЛЬСТВО, 11 клас. (2013 - 5/29)

    A5 У країні Z виробляються різні товари та послуги. Яка додаткова інформація підтверджує наявність у країні командної економіки Z?

    1) Основні питання економіки вирішуються з опорою на досвід предків

    2) у сільському господарстві переважає рослинництво

    3) міста є центрами економічного життя

    4) власником землі та підприємств є держава

    A6 Який показник дає власнику комерційного підприємствауявлення про ефективність його роботи?

    1) виручка від реалізації

    2) розмір інвестицій у виробництво

    3) зростання кількості працівників

    4) чистий прибуток

    центральний банк, На відміну від комерційних банків,

    здійснює фінансові операції

    виробляє емісію грошей

    бере участь у торгах на валютній біржі

    працює з вкладами громадян та фірм

    графіці зображено зміну пропозиції

    роликових ковзанів на споживчому ринку. Що

    з наведеного нижче могло викликати зсув кривої

    пропозиції із положення S 1 до положення S 2 ? (На

    графіку P – ціна товару, Q – кількість товару.)

    1) скорочення кількості фірм, що виробляють роликові ковзани

    2) впровадження нових технологій виробництва роликових ковзанів

    3) зростання цін на комплектуючі вироби для роликових ковзанів

    4) зростання тарифів на електроенергію

    © 2013 Федеральна служба з нагляду у сфері освіти та науки Російської Федерації

    Демонстраційний варіант ЄДІ 2013 р. СУСПІЛЬСТВО, 11 клас. (2013 - 6/29)

    A9 Чи вірні такі міркування щодо податків?

    А. Податки є добровільними виплатами громадян, і фірм на користь держави.

    Б. Більшість податків мають неповоротний характер.

    1) вірно лише А

    2) вірно лише Б

    3) вірні обидва судження

    4) обидва судження невірні

    A10 До критеріїв соціальної стратифікації належить(-ються)

    1) розмір доходу

    2) форма проведення дозвілля

    3) риси характеру

    4) політичні переконання

    60 %

    Число мешканців

    понад 500 тис.

    100-500 тис.

    10-100 тис.

    Пожити у своє

    Отримати

    Створити сім'ю

    менше ніж 10 тис.

    задоволення

    Який висновок можна зробити на підставі гістограм? Серед тих, хто вважає, що в молодості найважливіше

    1) пожити на своє задоволення, переважають респонденти із пунктів

    з населенням менше 10 тис. осіб

    2) отримати хорошу роботу, переважають респонденти із пунктів

    із населенням 100–500 тис. осіб

    3) створити сім'ю, переважають респонденти з пунктів із населенням понад 500 тис. осіб

    4) створити сім'ю, однаково представлені респонденти з пунктів

    з населенням 10–100 тис. та 100–500 тис. осіб

    © 2013 Федеральна служба з нагляду у сфері освіти та науки Російської Федерації

    Демонстраційний варіант ЄДІ 2013 р. СУСПІЛЬСТВО, 11 клас. (2013 - 7/29)

    A12 Чи правильні міркування щодо особливостей соціальної мобільності? А. Війни та революції посилюють соціальну мобільність індивідів та

    Б. Освіта, особисті якості допомагають індивіду просуватися вгору соціальними сходами.

    1) вірно лише А

    2) вірно лише Б

    3) вірні обидва судження

    4) обидва судження невірні

    A13 Республіка – це форма

    1) державного устрою, при якому розділені повноваження між центром та регіонами

    2) правління, що характеризується виборністю глави держави та вищих законодавчих органів

    3) багатопартійної політичної системи

    4) правління, за якої існує спадковий порядок передачі верховної влади

    A14 Яка з наведених ситуацій характеризує демократичну процедуру виборів?

    1) Кандидатів у депутати висувають державні органи.

    2) Непрацюючі пенсіонери обмежені у виборчих правах.

    3) Громадяни, які перебувають під слідством, мають право брати участь у виборах.

    4) Вибори відбуваються на безальтернативній основі.

    A15 У країні Z главою держави є спадковий монарх. Яка додаткова інформація дозволить дійти невтішного висновку, що країна Z – парламентарна монархія?

    1) Монарх стверджує як главу уряду лідера партії, яка перемогла на виборах до представницького органу влади.

    2) Закон про престолонаслідування передбачає передачу престолу лише за чоловічою лінією.

    3) У державі склалася двопартійна політична система.

    4) Монарх приймає вірчі грамоти послів іноземних держав.

    © 2013 Федеральна служба з нагляду у сфері освіти та науки Російської Федерації

    Демонстраційний варіант ЄДІ 2013 р. СУСПІЛЬСТВО, 11 клас. (2013 - 8/29)

    A16 Чи правильні судження щодо державної влади?

    А. Державна владає різновидом політичної влади. Б. Будь-який прояв владних відносин у суспільстві пов'язаний

    із діяльністю держави.

    1) вірно лише А

    2) вірно лише Б

    3) вірні обидва судження

    4) обидві судження невірні

    A17 Конституцію від інших федеральних законів відрізняє

    1) найвища юридична сила

    2) обов'язковість для всіх громадян

    3) державна забезпеченість

    4) нормативно-правовийхарактер

    A19 Підприємство Z, що спеціалізується на наданні дрібних побутових послуг, об'єднує 10 осіб, кожна з яких особисто працює на цьому підприємстві і незалежно від розміру внесеного паю має один голос під час вирішення питань, пов'язаних з економічною діяльністю підприємства. Якою є організаційно-правова форма цього підприємства?

    1) унітарне підприємство

    2) виробничий кооператив

    3) господарське товариство

    4) господарське товариство

    A20 Чи правильні міркування щодо цивільних правовідносин?

    А. Громадянські правовідносини – це виключно майнові правовідносини.

    Б. Закон допускає свободу вибору щодо власної поведінки учасниками цивільних правовідносин.

    1) вірно лише А

    2) вірно лише Б

    3) вірні обидва судження

    4) обидва судження невірні

    © 2013 Федеральна служба з нагляду у сфері освіти та науки Російської Федерації

    © 2013

    Демонстраційний варіант ЄДІ 2013 р. СУСПІЛЬСТВО, 11 клас. (2013 - 9/29)

    Відповіддю до завдань цієї частини (В1–В8) є слово (словосполучення), цифра чи послідовність цифр. Впишіть відповіді спочатку у текст роботи, та був перенесіть їх у бланк відповідей № 1 праворуч від номера відповідного завдання, починаючи з першої клітинки, без пробілів, ком та інших додаткових символів.Кожну цифру або літеру пишіть в окремій клітинці відповідно до наведених у бланку зразків.

    Запишіть слово, пропущене у таблиці.

    Судочинство

    ПІДСУДНІ СПРАВИ

    Кримінальний

    Викриття злочинців, передання їх суду,

    призначення покарання

    справи щодо спорів, що виникають з

    сімейних правовідносин

    Знайдіть два терміни, що «випадають» із загального ряду, та запишіть у таблицю цифри, під якими вони вказані.

    Встановіть відповідність між функціями та державними інститутами, посадовцем в Російській Федерації, які їх виконують: до кожної позиції, даної в першому стовпці, підберіть відповідну позицію з другого стовпця.

    ДЕРЖАВНІ

    ІНСТИТУТИ І

    ПОСАДОВА ОСОБА

    призначає вибори Президента РФ

    Президент РФ

    видає укази та розпорядження

    Рада Федерації

    вирішує питання про довіру Уряду

    Державна ДумаРФ

    очолює державу

    представляє державу в міжна-

    рідних відносинах

    Запишіть у таблиці вибрані цифри під відповідними літерами.

    © 2013 Федеральна служба з нагляду у сфері освіти та науки Російської Федерації

    Демонстраційний варіант ЄДІ 2013 р. СУСПІЛЬСТВО, 11 клас. (2013 - 10/29)

    B4 Знайдіть у списку характеристики патріархальної (традиційної) сім'ї. Запишіть цифри, під якими вони вказані.

    1) спільне проживання кількох поколінь

    2) прийняття рішень усіма членами сім'ї

    3) економічна самостійність жінки

    4) організація побуту як основна економічна функція

    5) жорсткий розподіл чоловічих та жіночих обов'язків

    6) спільна виробнича діяльність

    Відповідь: ___________________________.

    B5 Прочитайте наведений нижче текст, кожне положення якого позначене певною літерою.

    (А) Дві найбільші в країні енергетичні компанії заявили про своє злиття. (Б) Це викликало значне зростання курсу акцій більшості із цих компаній. (В) Проте навряд чи в умовах нестабільності цін на вуглеводневе паливо на світовому ринку зростання курсу акцій матиме стійкий характер. (Г) Акції нафтових компаній стають "локомотивами" фондового ринку. (Д) Акції як цінні папери є представниками реального капіталу та певною мірою відображають його величину.

    Визначте, які положення тексту мають

    1) фактичний характер

    2) характер оціночних суджень

    3) характер теоретичних тверджень

    Запишіть у таблицю під буквою, що позначає положення, цифру,

    що виражає його характер.

    Федеральна служба з нагляду у сфері освіти та науки Російської Федерації

    Демонстраційний варіант ЄДІ 2013 р. СУСПІЛЬСТВО, 11 клас. (2013 - 11/29)

    B6 Прочитайте наведений нижче текст, у якому пропущено низку слів. Виберіть із запропонованого списку слова, які потрібно вставити на місце перепусток.

    «Людина живе в ________(А), та її вчинки зумовлені становленням, розвитком у людському колективі. Не можна жити серед людей, не вступаючи до певних ________(Б) з оточуючими. В умовах сучасної Росії і нових суспільних відносин, що складаються в ній, ринкової

    ________(В) і конкурентної боротьби значно зростає роль осмисленої орієнтування людини у навколишньому середовищі. Без розуміння того, що твориться навколо, неможливо правильно зорієнтуватися в житті, налагодити нормальні взаємини з іншими людьми та суспільними ________(Г). І це неоціненну допомогу надає соціальна психологія. Соціальна психологія вивчає ________(Д) психологічних явищ, що виникають при соціальній взаємодії людей. Роль ________(Е), які має соціальна психологія, зараз значно зросла».

    Слова у списку дано у називному відмінку. Кожне слово (словосполучення) може бути використане лише один раз.

    Вибирайте послідовно одне слово за іншим, подумки заповнюючи кожну перепустку. Зверніть увагу, що слів у списку більше, ніж Вам потрібно для заповнення перепусток.

    Список термінів: 1) знання 2) суспільство 3) група 4) позиція

    5) відношення

    7) закономірність

    8) поведінка

    9) економіка

    У таблиці нижче наведені літери, що позначають пропущені слова. Запишіть у таблиці під кожною літерою номер вибраного Вами слова.

    © 2013 Федеральна служба з нагляду у сфері освіти та науки Російської Федерації

    Демонстраційний варіант ЄДІ 2013 р. СУСПІЛЬСТВО, 11 клас. (2013 - 12/29)

    B7 У місті Z електроенергію, опалення, подачу води до будинків мешканців здійснює лише одна компанія.

    Виберіть із наведеного нижче списку характеристики даного ринку та запишіть цифри, під якими вони вказані.

    1) ринок засобів виробництва

    2) чиста конкуренція

    3) місцевий ринок

    4) ринковий дефіцит

    5) монополія

    6) ринок послуг

    Відповідь: ___________________________.

    B8 Знайдіть поняття, яке є узагальнюючим для всіх інших понять представленого нижче ряду, та запишіть цифру, під якою вона вказана.

    1) об'єкти діяльності; 2) результати діяльності; 3) мотиви діяльності; 4) суб'єкти діяльності; 5) структура діяльності.

    Відповідь: ___________________________.

    Не забудьте перенести всі відповіді до бланку відповідей №1.

    © 2013 Федеральна служба з нагляду у сфері освіти та науки Російської Федерації

    Демонстраційний варіант ЄДІ 2013 р. СУСПІЛЬСТВО, 11 клас. (2013 - 13/29)

    Для запису відповідей на завдання цієї частини (С1–С9) використовуйте бланк відповідей № 2. Запишіть спочатку номер завдання (С1, С2 тощо), а потім розгорнуту відповідь на нього. Відповіді записуйте чітко та розбірливо.

    Прочитайте текст та виконайте завдання C1–C4.

    займає високу соціальну позицію

    статусу люди

    карається.

    статусом. Чим вищий статус,

    тим більшими правами наділяється його

    Модель поведінки, орієнтована певний статус, має і

    зовнішні відзнаки. Одяг є соціальним символом, який

    виконує три основні функції: забезпечення комфорту, дотримання

    пристойності та демонстративне вираження.

    Функцію статусних символів виконують також житло, мова, манери

    поведінки, дозвілля.

    (Р.Т. Мухаєв)

    пов'язує соціальний статус та соціальну роль?

    У чому виявляється цей зв'язок?

    © 2013 Федеральна служба з нагляду у сфері освіти та науки Російської Федерації

    C3 Які три основні функції одягу як соціального символу виділяє автор? Використовуючи суспільствознавчі та історичні знання, проілюструйте будь-які з них прикладами.

    C4 Наведіть положення тексту, що відображає співвідношення статусу особистості, з одного боку, та кола та обсягу прав та обов'язків, якими вона володіє, – з іншого. Спираючись на суспільствознавчі знання, наведіть два аргументи, що обґрунтовують це становище.

    C5 Який сенс суспільствознавці вкладають у поняття «політичний режим»? Залучаючи знання суспільствознавчого курсу, складіть дві пропозиції, що містять інформацію про політичний режим.

    C6 Назвіть та проілюструйте прикладами будь-які три підстави набуття права власності, передбачені Цивільним кодексом РФ.

    C7 За даними ООН, у світі близько 113 млн дітей із тих чи інших причин не відвідують школу. 97% (близько 110 млн осіб) з них проживають у країнах «третього світу»: 48,5 млн осіб – у країнах Південної та Південно-Східної Азії; 42,3 млн осіб – у країнах Африки. Зробіть два висновки на основі аналізу наведених даних. Спираючись на суспільствознавчі дані, матеріали ЗМІ, зазначте одну з можливих причин того, що саме країни цих регіонів лідирують за кількістю дітей, які не відвідують школу.

    C8 Вам доручено підготувати розгорнуту відповідь на тему «Податки та їх вплив на економіку країни». Складіть план, відповідно до якого Ви висвітлюватимете цю тему. План повинен містити не менше трьох пунктів, з яких два або більше деталізовані у підпунктах.

    © 2013 Федеральна служба з нагляду у сфері освіти та науки Російської Федерації

    Виконуючи завдання С9, Ви можете проявити свої знання та вміння на тому змісті, який для Вас є привабливішим. З цією метою виберіть лише ОДНЕ із запропонованих нижче висловлювань (C9.1– C9.5).

    Виберіть один із запропонованих нижче висловлювань, розкрийте його зміст,

    позначивши за потреби різні аспекти поставленої автором

    проблеми (зачепленої теми).

    При викладанні своїх думок щодо піднятої проблеми (позначеної

    аргументації

    точки зору

    використовуйте знання,

    отримані

    при вивченні

    суспільствознавства, відповідні

    поняття , а також факти суспільного життя та власний життєвий

    досвід.

    Філософія

    «Усі наші теорії – це не що інше, як узагальнення

    досвіду, які спостерігаються фактів». (В.А. Амбарцумян)

    Економіка

    «Попит та пропозиція – це процес взаємного

    пристосування та координації». (П.Т. Хейне)

    Соціологія,

    «Початок особистості настає набагато пізніше, ніж

    соціальна

    початок індивіда». (Б.Г. Ананьєв)»

    психологія

    Політологія

    «"Поділяй

    і володарюй"

    мудре правило,

    "об'єднуй і спрямовуй" ще краще». (І.В. Гете)

    Правознавство

    «Закон не знає станових злочинів, не знає

    відмінностей по колу осіб, серед яких відбувається

    його порушення. Він до всіх одно строгий і одно

    милостивий». (А.Ф. Коні)

    У бланку відповідей № 2 запишіть повний номер завдання (наприклад, С9.5), вибраний вислів, а потім розгорнуту відповідь.

    Демонстраційний варіант ЄДІ 2013 р. СУСПІЛЬСТВО, 11 клас. (2013 - 17/29)

    № завдання

    © 2013 Федеральна служба з нагляду у сфері освіти та науки Російської Федерації

    Демонстраційний варіант ЄДІ 2013 р. СУСПІЛЬСТВО, 11 клас. (2013 - 18/29)

    Правильно виконані завдання В1, В2, В8 оцінюються 1 бал; завдання В3–B7 оцінюються наступним чином: 2 бали – немає помилок; 1 бал – припущено одну помилку або відсутня один символ при вірно вказаних інших символах; 0 балів – допущено дві та більше помилок.

    що займає високу

    соціальну позицію

    у суспільстві, прагне відповідати своєму статусу та поводитися належним чином

    чином. Від людини, яка має статус банкіра, оточуючі чекають

    цілком конкретних вчинків і чекають інших, які відповідають

    їх уявленням про цей статус. Отже, статус та соціальну

    роль пов'язують очікування людей. Якщо очікування формально виражені та

    зафіксовані в будь-яких актах (законах) або у звичаях, традиціях,

    ритуалах, вони мають характер соціальних норм.

    Хоча очікування можуть і не фіксуватись, проте від цього вони не

    перестають бути очікуваннями. Незважаючи на це, від власника конкретного

    статусу люди

    що він відіграватиме цілком певну роль

    відповідно до тих вимог, які до цієї ролі вони пред'являють.

    Вимоги та норми поведінки суспільство наказує статусу заздалегідь. За

    правильне виконання ролі індивід винагороджується, за неправильне

    карається.

    Модель поведінки, орієнтована на певний статус,

    включає сукупність статусних правий і обов'язків. Права

    означають можливість здійснювати певні дії, зумовлені

    статусом. Чим вище

    статус, тим

    більшими

    правами наділяється його

    власник і тим більше коло обов'язків на нього покладається.

    Модель поведінки, орієнтована на певний статус, має і зовнішні відзнаки. Одяг є соціальним символом, який виконує три основні функції: забезпечення комфорту, дотримання пристойності та демонстративний вираз.

    Функцію статусних символів виконують також житло, мова, манери поведінки, дозвілля.

    (Р.Т. Мухаєв)

    © 2013 Федеральна служба з нагляду у сфері освіти та науки Російської Федерації

    Демонстраційний варіант ЄДІ 2013 р. СУСПІЛЬСТВО, 11 клас. (2013 - 20/29)

    1) вказано зв'язуючу ланку

    між статусом та роллю: очікування

    2) розкрито характер зв'язку статусу та ролі, наприклад: заняття

    певного положення (статусу) передбачає певне

    поведінка (людина поводиться належним чином).

    формулюваннях

    Вказано сполучну ланку, розкрито характер зв'язку

    Вказано лише зв'язуючу ланку.

    АБО Розкрито лише характер зв'язку

    Відповідь неправильна

    Максимальний бал

    умови необхідні для

    закріплення

    рольового

    поведінки

    як соціальна норма? Як суспільство підтримує правильність

    виконання соціальних норм?

    (Допускаються інші формулювання відповіді, що не спотворюють його сенсу)

    Правильна відповідь має містити такі елементи:

    1) два

    закріплення очікуваного рольового

    поведінки

    як соціальна норма:

    очікування формально виражені;

    вони зафіксовані в будь-яких актах, звичаях, традиціях,

    ритуалах;

    2) механізм

    підтримки

    рольового

    поведінки, наприклад:

    правильне виконання своєї ролі індивід винагороджується,

    неправильне карається.

    Елементи відповіді можуть бути наведені в інших, близьких за змістом

    формулюваннях

    Вказано дві умови, показано механізм

    Вказано лише дві умови.

    АБО Показано лише механізм.

    АБО Вказано одну будь-яку умову та механізм

    Вказано лише одну умову.

    АБО Відповідь неправильна

    Максимальний бал

    © 2013 Федеральна служба з нагляду у сфері освіти та науки Російської Федерації

    Це видання адресоване учням 10-11-х класів та абітурієнтам, які складають іспит із суспільствознавства у формі ЄДІ. Тренувальні завдання дозволять систематично, під час проходження кожної теми, готуватися до іспиту.
    У робочому зошиті представлені всі теми ЄДІ, завдання частин А, В та С, відповіді та коментарі до всіх завдань.
    Книга буде корисна вчителям суспільствознавства, оскільки дає можливість ефективно організувати підготовку учнів до єдиного іспиту безпосередньо під час уроків, у процесі вивчення всіх тем.

    приклади.
    Суспільство як динамічну системухарактеризує
    1) наявність елементів та підсистем
    2) зв'язок соціальної системи із природою
    3) комунікації всередині елементів та підсистем
    4) виникнення нових елементів замість зниклих

    До політичної сфери життя суспільства безпосередньо належить
    1) перемога опозиційного кандидата під час виборів до парламенту
    2) зниження темпів промислового зростання
    3) демографічний бум у окремих регіонах країни
    4) проведення передноворічних концертів класичної музики

    Чи вірні такі міркування про суспільство?
    А. Суспільство є універсальною формою взаємозв'язку та взаємодії людей.
    Б. На етапі суспільство повністю зосередило у руках контроль над природними ресурсами.
    1) вірно лише А
    2) вірно лише Б
    3) вірні обидва судження
    4) обидві судження невірні

    Вплив природних факторів на розвиток суспільства може бути проілюстрований
    1) переходом Юлієм Цезарем річки Рубікон та початком війни проти Галлії
    2) боротьбою за владу в Римській республіці прихильників Гая Марія та Корнелія Сулли
    3) активним розвитком у Стародавню Греціюторгівлі, мореплавання, виведенням греками колоній у Середземномор'ї та Причорномор'я
    4) перемогою спартанців над афінянами в Пелопоннеській війні, переходом полководця Алківіада на бік спартанців

    ЗМІСТ
    Вступ 3
    Тема 1. СУСПІЛЬСТВО ТА ЙОГО РОЗВИТОК 4
    Тема 2. ЛЮДИНА, ІНДИВІД, ОСОБИСТІСТЬ 13
    Тема 3. ПІЗНАННЯ, ДУХОВНА КУЛЬТУРА 21
    Тема 4. ЕКОНОМІКА: НАУКА ТА ГОСПОДАРСТВО 32
    Тема 5. СОЦІАЛЬНІ ВІДНОСИНИ І ВЗАЄМОДІЇ 42
    Тема 6. ПОЛІТИКА ТА ЇЇ РОЛЬ У ЖИТТІ СУСПІЛЬСТВА 53
    Тема 7. ПРАВОВОЕ РЕГУЛЮВАННЯ ГРОМАДСЬКИХ ВІДНОСИН 65
    Відповіді 75.

    Безкоштовно завантажити електронну книгу у зручному форматі, дивитися та читати:
    - fileskachat.com, швидке та безкоштовне скачування.

    Завантажити pdf
    Нижче можна купити цю книгу по кращою ціноюзі знижкою з доставкою по всій Україні.Придбати цю книгу


    Скачати книгу ЄДІ 2013, Суспільствознавство, Тематичні тренувальні завдання, Кишенкова О.В., 2012 - pdf - Яндекс Народ Диск.

    Демоверсія ЄДІ із суспільствознавства 2013 рокупризначена для того, щоб випускники мали змогу познайомитися зі структурою іспиту та рівнем складності питань. Пробні варіанти схвалені ФІПІ та дозволяють якісно підготуватися до тестування. Необхідно наголосити, що демонстраційний варіантне включає всіх питань, які можуть зустрітися на іспиті. Їх повний перелікможна знайти в кодифікаторі ЄДІ 2013

    Порівняно з минулим роком структура тесту з суспільствознавствуне змінилася. Вона включає 37 завдань, розділених на три категорії:

    • А1-А20 – загальнотеоретичні питання;
    • В1-В8 - аналітичні питання з короткою відповіддю;
    • С1-С9 - складні питання, що вимагають відповіді з детальною аргументацією.

    Корективи 2013 року торкнулися змісту деяких завдань:

    1. Ускладнено питання В5. Кількість суджень, наведених в умові, збільшено з 4 до 5 і випускники повинні розбити їх на 3 групи, а не на 2, як раніше.
    2. Теми для есе розподілено на 5 категорій, раніше їх було 6. Соціальна психологія та соціологія об'єднані в один напрямок, завдяки чому при написанні роботи випускники можуть використовувати положення та терміни кожної з цих наук.
    3. Змінено вимоги до завдання С9.
    4. Кориговано критерії оцінки завдань С5, С8 та С9.

    Щоб розпочати підготовку, потрібно скачати пробний.У процесі роботи необхідно враховувати такі моменти:

    • виконання тесту відводиться 3,5 години;
    • випускник має можливість користуватися чернеткою, але при оцінці роботи запису, зроблені в ньому, не враховуватимуться;
    • блаки потрібно заповнювати чорним чорнилом (капілярною, пір'яною або гелевою ручкою).

    Трохи про ЄДІ 2012із суспільствознавства. За даними Рособрнагляду, у 2012 році суспільствознавство складало 405 тисяч осіб, з них 5,9% не подолали мінімальний поріг у 39 балів. Максимальну оцінку у 100 балів отримали лише 80 учнів у всій Росії. Інформацію про ЄДІ 2012 ви можете прочитати на цій сторінці.

    Заплановані зміни КІМ ЄДІ 2013 щодо суспільствознавства

    • Ускладнено завдання В5 - загальну кількість суджень збільшено з 4 до 5, а групи збільшено з 2 до 3: судження-факти, судження-оцінки, судження - теоретичні твердження.
    • Теми есе згруповані у 5 блоків замість 6. Теми соціології та соціальної психології об'єднані у загальний напрямок
    • Кориговано вимоги завдання С9.
    • Удосконалено критерії оцінювання завдань С5, С8, С9.

    Демоверсія ЄДІ 2013 із суспільствознавства

    Мінімальний бал ЄДІ із суспільствознавства 2013

    Вперше на практиці ЄДІ Рособрнагляд встановив мінімальну кількість балів з усіх предметів за 9 місяців до проведення ЄДІ. Мінімальний бал ЄДІ із суспільствознавства у 2013 році становив 39 балів.

    Корисні матеріали для ЄДІ із суспільствознавства

    На цій сторінці буде збиратися корисна інформація про проведення ЄДІ із суспільствознавства у 2013 році: нові підручники, матеріали для підготовки, а також новини та нововведення у структурі єдиного держекзамену із суспільствознавства. Ці матеріали з минулого року вам також можуть допомогти:

    • Збірник есе зі суспільствознавства для С9 ЄДІ - ціла купа!
    • Типові екзаменаційні варіанти зі суспільствознавства 2012