กฎฟิสิกส์และทฤษฎีฟิสิกส์มีข้อ จำกัด บางประการในการบังคับใช้ การกำหนดขีดจำกัดของการบังคับใช้ Block - พื้นฐานของทฤษฎีจลนพลศาสตร์ระดับโมเลกุล

วิกเตอร์ คูลิจิน

การเปิดเผยเนื้อหาและการสรุปแนวคิดควรยึดตามรูปแบบเฉพาะของการเชื่อมโยงระหว่างแนวคิด แบบจำลองซึ่งสะท้อนถึงด้านหนึ่งของการสื่อสารอย่างเป็นกลาง มีข้อจำกัดของการบังคับใช้ ซึ่งเกินกว่าที่การใช้งานจะนำไปสู่ข้อสรุปที่ผิดพลาด แต่ภายในขอบเขตของการบังคับใช้ แบบจำลองนี้ไม่ควรเป็นเพียงอุปมา ภาพและเฉพาะเท่านั้น แต่ยังมีค่าฮิวริสติกอีกด้วย

ความหลากหลายของการแสดงความสัมพันธ์เชิงสาเหตุในโลกวัตถุได้นำไปสู่การดำรงอยู่ของแบบจำลองความสัมพันธ์เชิงสาเหตุหลายแบบ ในอดีต โมเดลใดๆ ของความสัมพันธ์เหล่านี้สามารถลดลงเหลือหนึ่งในสองประเภทของแบบจำลองหลัก หรือทั้งสองอย่างรวมกัน

ก) โมเดลตามแนวทางชั่วคราว (แบบจำลองวิวัฒนาการ) ในที่นี้ ความสนใจหลักจะเน้นที่ด้านชั่วขณะของความสัมพันธ์แบบเหตุและผล เหตุการณ์หนึ่ง - "สาเหตุ" - ก่อให้เกิดเหตุการณ์อื่น - "ผล" ซึ่งล่าช้าหลังสาเหตุ (ล่าช้า) ความล่าช้าเป็นจุดเด่นของแนวทางวิวัฒนาการ เหตุและผลขึ้นอยู่กับกัน อย่างไรก็ตาม การอ้างอิงถึงการสร้างผลกระทบจากเหตุ (เจเนซิส) แม้ว่าจะถูกต้องตามกฎหมาย ก็ถูกนำมาใช้ในคำจำกัดความของความสัมพันธ์เชิงสาเหตุ ดังที่มันเป็น จากภายนอก จากภายนอก แก้ไขด้านภายนอกของการเชื่อมต่อนี้โดยไม่ต้องจับสาระสำคัญ

แนวทางวิวัฒนาการได้รับการพัฒนาโดย F. Bacon, J. Millem และคนอื่นๆ ตำแหน่งของ Hume เป็นจุดขั้วสุดขั้วของแนวทางวิวัฒนาการ ฮูมละเลยการกำเนิด ปฏิเสธลักษณะวัตถุประสงค์ของเวรกรรม และลดเหตุให้เป็นเหตุการณ์ปกติธรรมดา

b) โมเดลตามแนวคิดของ "ปฏิสัมพันธ์" (แบบจำลองโครงสร้างหรือวิภาษ). เราจะพบความหมายของชื่อในภายหลัง จุดเน้นในที่นี้คือปฏิสัมพันธ์อันเป็นที่มาของความสัมพันธ์ที่เป็นเหตุและผล สาเหตุคือปฏิสัมพันธ์นั้นเอง คานท์ให้ความสนใจกับแนวทางนี้เป็นอย่างมาก แต่วิธีการวิภาษวิธีเพื่อความเป็นเหตุเป็นผลได้รับรูปแบบที่ชัดเจนที่สุดในผลงานของเฮเกล สำหรับนักปรัชญาโซเวียตยุคใหม่ แนวทางนี้ได้รับการพัฒนาโดย G.A. Svechnikov ผู้ซึ่งพยายามที่จะให้การตีความเชิงวัตถุของแบบจำลองเชิงโครงสร้างของสาเหตุอย่างหนึ่ง

แบบจำลองที่มีอยู่และที่ใช้อยู่ในปัจจุบันเผยให้เห็นกลไกของความสัมพันธ์แบบเหตุและผลในรูปแบบต่างๆ ซึ่งนำไปสู่ความขัดแย้งและสร้างพื้นฐานสำหรับการอภิปรายเชิงปรัชญา ความคมชัดของการอภิปรายและลักษณะขั้วของมุมมองเป็นเครื่องยืนยันถึงความเกี่ยวข้อง

ขอเน้นบางประเด็นที่กล่าวถึง

ก) ปัญหาที่เกิดขึ้นพร้อมกันของเหตุและผล นี่คือปัญหาหลัก เหตุและผลเกิดขึ้นพร้อมกันหรือแยกจากกันตามช่วงเวลาหรือไม่? ถ้าเหตุและผลเกิดขึ้นพร้อมกัน เหตุใดเหตุจึงทำให้เกิดผล ไม่ใช่กลับกัน? ถ้าเหตุและผลไม่พร้อมกัน จะมีเหตุที่ "บริสุทธิ์" หรือไม่ กล่าวคือ เหตุที่ไม่มีผลที่ยังไม่เกิด และผลที่ “บริสุทธิ์” เมื่อผลของเหตุหมดลงแล้ว แต่ผลยังดำเนินต่อไป? จะเกิดอะไรขึ้นในช่วงเวลาระหว่างเหตุและผลหากแยกจากกันในเวลา ฯลฯ?

ข) ปัญหาเอกลักษณ์ของความสัมพันธ์แบบเหตุและผล เหตุเดียวกันก่อให้เกิดผลเช่นเดียวกัน หรือเหตุใดเหตุหนึ่งอาจก่อให้เกิดผลใด ๆ จากเหตุที่เป็นไปได้หลายประการ? ผลกระทบเดียวกันนี้เกิดจากสาเหตุใดสาเหตุหนึ่งได้หรือไม่?

ค) ปัญหาของผลกระทบซึ่งกันและกันของผลกระทบต่อสาเหตุ

ง) ปัญหาความเชื่อมโยงระหว่างเหตุ โอกาส และเงื่อนไข ภายใต้สถานการณ์บางอย่าง สาเหตุและเงื่อนไขสามารถเปลี่ยนแปลงบทบาท: สาเหตุกลายเป็นเงื่อนไข และสภาพกลายเป็นสาเหตุได้หรือไม่ ความสัมพันธ์เชิงวัตถุและลักษณะเด่นของเหตุ โอกาส และสภาพเป็นอย่างไร?

การแก้ปัญหาเหล่านี้ขึ้นอยู่กับรุ่นที่เลือก กล่าวคือ ส่วนใหญ่เกี่ยวกับเนื้อหาที่จะใส่ลงในหมวดหมู่ดั้งเดิมของ "สาเหตุ" และ "ผลกระทบ" ลักษณะคำจำกัดความของปัญหาหลายอย่างปรากฏให้เห็น ตัวอย่างเช่น ในข้อเท็จจริงที่ว่าไม่มีคำตอบเดียวสำหรับคำถามที่ "สาเหตุ" ควรเข้าใจ นักวิจัยบางคนคิดว่าวัตถุเป็นเหตุ คนอื่นคิดว่าปรากฏการณ์ คนอื่นคิดว่าการเปลี่ยนแปลงในสถานะ คนอื่นคิดว่าปฏิสัมพันธ์ และอื่นๆ

การแก้ปัญหาไม่ได้นำไปสู่ความพยายามที่จะไปไกลกว่ากรอบของการนำเสนอแบบจำลองและให้คำจำกัดความทั่วไปของความสัมพันธ์เชิงสาเหตุ ตัวอย่างเช่น สามารถให้คำจำกัดความต่อไปนี้: “ความเป็นเหตุเป็นผลเป็นความเชื่อมโยงทางพันธุกรรมของปรากฏการณ์ ซึ่งปรากฏการณ์หนึ่งเรียกว่าเหตุ ภายใต้เงื่อนไขบางประการ ทำให้เกิดเป็นสาเหตุ ทำให้เกิดปรากฏการณ์อื่นที่เรียกว่าผลที่ตามมา” คำจำกัดความนี้ใช้ได้อย่างเป็นทางการสำหรับแบบจำลองส่วนใหญ่ แต่หากไม่อาศัยแบบจำลอง จะไม่สามารถแก้ปัญหาที่เกิดขึ้นได้ (เช่น ปัญหาความพร้อมกัน) ดังนั้นจึงมีค่าทางญาณวิทยาที่จำกัด

การแก้ปัญหาที่กล่าวถึงข้างต้น ผู้เขียนส่วนใหญ่มักจะดำเนินต่อจากภาพปัจจุบันของโลก และตามกฎแล้ว ให้ความสนใจน้อยลงกับญาณวิทยา ในความเห็นของเรา มีปัญหาสองประการที่มีความสำคัญอย่างยิ่ง: ปัญหาในการขจัดองค์ประกอบของมานุษยวิทยาออกจากแนวคิดเรื่องเวรกรรมและปัญหาความสัมพันธ์ที่ไม่ใช่เชิงสาเหตุในวิทยาศาสตร์ธรรมชาติ แก่นแท้ของปัญหาประการแรกก็คือ เวรเป็นกรรมในฐานะหมวดหมู่ปรัชญาเชิงวัตถุต้องมีลักษณะเชิงวัตถุ เป็นอิสระจากเรื่องที่รับรู้และกิจกรรมของเขา สาระสำคัญของปัญหาที่สอง: เราควรตระหนักว่าการเชื่อมต่อเชิงสาเหตุในวิทยาศาสตร์ธรรมชาติเป็นสากลและเป็นสากลหรือพิจารณาว่าการเชื่อมต่อดังกล่าวมี จำกัด และมีการเชื่อมต่อแบบไม่มีสาเหตุซึ่งปฏิเสธความเป็นเหตุเป็นผลและจำกัดขอบเขตของการบังคับใช้หลักการของ ความเป็นเหตุ? เราเชื่อว่าหลักการของเวรเป็นกรรมนั้นเป็นสากลและมีวัตถุประสงค์และการประยุกต์ใช้นั้นไม่มีขอบเขต

ดังนั้น แบบจำลองสองประเภทที่สะท้อนถึงแง่มุมที่สำคัญและคุณลักษณะของความสัมพันธ์เชิงสาเหตุอย่างเป็นกลาง จึงมีความขัดแย้งในระดับหนึ่ง เนื่องจากพวกมันแก้ปัญหาที่เกิดขึ้นพร้อมกัน ความไม่ชัดเจน ฯลฯ ในรูปแบบที่ต่างกัน แต่ในขณะเดียวกันก็สะท้อนอย่างเป็นกลาง บางแง่มุมของความสัมพันธ์เชิงสาเหตุ พวกเขาต้องเกี่ยวข้องกัน งานแรกของเราคือการระบุการเชื่อมต่อนี้และปรับแต่งโมเดล

ขีดจำกัดการบังคับใช้ของรุ่น

ให้เราลองกำหนดขอบเขตของการบังคับใช้แบบจำลองประเภทวิวัฒนาการ โซ่ตรวนเชิงสาเหตุซึ่งตอบสนองแบบจำลองวิวัฒนาการมักจะมีคุณสมบัติของการทรานสสิชั่น ถ้าเหตุการณ์ A เป็นสาเหตุของเหตุการณ์ B (B คือผลของ A) ถ้าเหตุการณ์ B เป็นสาเหตุของเหตุการณ์ C ในทางกลับกัน ถ้าเหตุการณ์ A เป็นสาเหตุของเหตุการณ์ C ถ้า A → B และ B → C จากนั้น A → C ดังนั้นห่วงโซ่เหตุและผลที่ง่ายที่สุดจึงถูกรวบรวมในลักษณะหนึ่ง เหตุการณ์ B อาจเป็นสาเหตุในกรณีหนึ่งและผลกระทบในอีกกรณีหนึ่ง รูปแบบนี้ถูกตั้งข้อสังเกตโดย F. Engels: “... เหตุและผลเป็นตัวแทนที่มีความสำคัญ เช่นนี้ เฉพาะเมื่อนำไปใช้กับแต่ละกรณีเท่านั้น: แต่ทันทีที่เราพิจารณากรณีนี้โดยทั่วไปที่เกี่ยวข้องกับคนทั้งโลก การเป็นตัวแทนเหล่านี้มาบรรจบกันและเชื่อมโยงกันในการเป็นตัวแทนของปฏิสัมพันธ์ที่เป็นสากลซึ่งเหตุและผลมีการเปลี่ยนแปลงสถานที่อยู่ตลอดเวลา อะไรที่นี่หรือตอนนี้คือเหตุจะกลายเป็นที่นั่นหรือหลังจากนั้นผลและในทางกลับกัน” (เล่ม 20, หน้า 22)

คุณสมบัติของทรานซิติวิตีช่วยให้วิเคราะห์รายละเอียดของห่วงโซ่สาเหตุได้ ประกอบด้วยการแบ่งสายโซ่สุดท้ายออกเป็นการเชื่อมโยงเชิงสาเหตุที่เรียบง่าย ถ้า A แล้ว A → B 1 , B 1 → B 2 ,..., B n → C. แต่สายสาเหตุที่มีขอบเขตจำกัดมีคุณสมบัติของการหารแบบอนันต์หรือไม่? จำนวนลิงค์ของไฟไนต์เชน N มีแนวโน้มเป็นอนันต์ได้หรือไม่?

ตามกฎของการเปลี่ยนผ่านของการเปลี่ยนแปลงเชิงปริมาณไปสู่การเปลี่ยนแปลงเชิงคุณภาพ เป็นที่ถกเถียงกันอยู่ว่าเมื่อแยกส่วนสาเหตุขั้นสุดท้าย เราจะพบเนื้อหาดังกล่าวของการเชื่อมโยงแต่ละรายการในสายโซ่เมื่อการแบ่งส่วนเพิ่มเติมนั้นไร้ความหมาย โปรดทราบว่าการหารอนันต์ซึ่งปฏิเสธกฎของการเปลี่ยนแปลงของการเปลี่ยนแปลงเชิงปริมาณไปสู่การเปลี่ยนแปลงเชิงคุณภาพ Hegel เรียกว่า "อินฟินิตี้ที่ไม่ดี"

การเปลี่ยนแปลงของการเปลี่ยนแปลงเชิงปริมาณไปสู่การเปลี่ยนแปลงเชิงคุณภาพจะเกิดขึ้น ตัวอย่างเช่น เมื่อชิ้นส่วนของกราไฟท์ถูกแบ่งออก เมื่อโมเลกุลถูกแยกออกจากกันจนเกิดเป็นก๊าซเดี่ยว องค์ประกอบทางเคมีจะไม่เปลี่ยนแปลง แบ่งสสารต่อไปโดยไม่เปลี่ยนแปลง องค์ประกอบทางเคมีเป็นไปไม่ได้อีกต่อไป เนื่องจากขั้นตอนต่อไปคือการแยกอะตอมของคาร์บอน จากมุมมองทางเคมีกายภาพ การเปลี่ยนแปลงเชิงปริมาณนำไปสู่การเปลี่ยนแปลงเชิงคุณภาพ

ในคำกล่าวข้างต้นของเอฟ. เองเกลส์ แนวคิดนี้ได้รับการติดตามอย่างชัดเจนว่าความสัมพันธ์ของเหตุและผลไม่ได้อยู่บนพื้นฐานของเจตจำนงที่เกิดขึ้นเอง ไม่ใช่ตามความบังเอิญและไม่ใช่ด้วยนิ้วแห่งสวรรค์ แต่เกิดจากการปฏิสัมพันธ์ที่เป็นสากล โดยธรรมชาติแล้ว ไม่มีการเกิดขึ้นเองและการทำลายของการเคลื่อนไหวที่เกิดขึ้นเอง มีการเปลี่ยนผ่านร่วมกันของรูปแบบหนึ่งของการเคลื่อนที่ของสสารไปสู่อีกรูปแบบหนึ่ง จากวัตถุวัตถุหนึ่งไปยังอีกวัตถุหนึ่ง และการเปลี่ยนแปลงเหล่านี้ไม่สามารถเกิดขึ้นได้อย่างอื่นนอกจากผ่านปฏิสัมพันธ์ของวัตถุทางวัตถุ การเปลี่ยนแปลงดังกล่าวซึ่งเกิดจากการมีปฏิสัมพันธ์ทำให้เกิดปรากฏการณ์ใหม่ซึ่งเปลี่ยนสถานะของวัตถุที่มีปฏิสัมพันธ์

ปฏิสัมพันธ์เป็นสากลและเป็นพื้นฐานของเวรกรรม ดังที่เฮเกลกล่าวไว้อย่างถูกต้องว่า "การโต้ตอบเป็นความสัมพันธ์เชิงสาเหตุในการพัฒนาอย่างเต็มที่" F. Engels กำหนดแนวคิดนี้ให้ชัดเจนยิ่งขึ้น: “ปฏิสัมพันธ์เป็นสิ่งแรกที่มาก่อนเราเมื่อเราพิจารณาเรื่องการเคลื่อนไหวโดยรวมจากมุมมองของวิทยาศาสตร์ธรรมชาติสมัยใหม่ ... ดังนั้นวิทยาศาสตร์ธรรมชาติยืนยันว่า ... นั้น ปฏิสัมพันธ์เป็นสาเหตุที่แท้จริงของสิ่งต่าง ๆ เราไม่สามารถไปไกลกว่าความรู้ของการโต้ตอบนี้ได้อย่างแม่นยำเพราะไม่มีอะไรเพิ่มเติมให้รู้เบื้องหลัง” (เล่ม 20, หน้า 546)

เนื่องจากปฏิสัมพันธ์เป็นพื้นฐานของเวรกรรม ให้เราพิจารณาปฏิสัมพันธ์ของวัตถุสองอย่างซึ่งรูปแบบที่แสดงไว้ในรูปที่ 1. ตัวอย่างนี้ไม่ละเมิดความทั่วไปของการให้เหตุผล เนื่องจากปฏิสัมพันธ์ของวัตถุหลายอย่างถูกลดขนาดลงเป็นปฏิสัมพันธ์แบบคู่และสามารถพิจารณาได้ในลักษณะเดียวกัน

สังเกตได้ง่ายว่าในระหว่างการโต้ตอบ วัตถุทั้งสองจะทำหน้าที่ซึ่งกันและกัน (reciprocity of action) ในกรณีนี้ สถานะของวัตถุที่โต้ตอบกันจะเปลี่ยนไป ไม่มีการโต้ตอบ - ไม่มีการเปลี่ยนแปลงสถานะ ดังนั้นการเปลี่ยนแปลงสถานะของวัตถุที่มีปฏิสัมพันธ์ใด ๆ ถือได้ว่าเป็นผลสืบเนื่องมาจากสาเหตุ - ปฏิสัมพันธ์ การเปลี่ยนแปลงสถานะของอ็อบเจ็กต์ทั้งหมดในจำนวนทั้งหมดจะก่อให้เกิดผลลัพธ์ที่สมบูรณ์

เห็นได้ชัดว่า แบบจำลองเหตุและผลของการเชื่อมโยงเบื้องต้นในแบบจำลองวิวัฒนาการอยู่ในกลุ่มของโครงสร้าง (วิภาษ) ควรเน้นว่าโมเดลนี้ไม่ได้จำกัดอยู่เพียงแนวทางที่ G.A. Svechnikov เพราะอยู่ภายใต้การสอบสวนของ G.A. Svechnikov ตาม V.G. Ivanov เข้าใจดีว่า "... การเปลี่ยนแปลงในวัตถุที่มีปฏิสัมพันธ์หนึ่งอย่างหรือทั้งหมด หรือการเปลี่ยนแปลงในลักษณะของการโต้ตอบนั้นเอง ไปจนถึงการแตกสลายหรือการเปลี่ยนแปลง" สำหรับการเปลี่ยนแปลงของรัฐ การเปลี่ยนแปลงนี้คือ G.A. Svechnikov มาจากการเชื่อมต่อแบบไม่มีสาเหตุ

ดังนั้นเราจึงได้กำหนดว่าแบบจำลองวิวัฒนาการเป็นลิงค์เบื้องต้นและหลักประกอบด้วยแบบจำลองเชิงโครงสร้าง (วิภาษ) ตามปฏิสัมพันธ์และการเปลี่ยนแปลงของสถานะ ต่อมาเราจะกลับไปที่การวิเคราะห์ความสัมพันธ์ระหว่างแบบจำลองเหล่านี้กับการศึกษาคุณสมบัติของแบบจำลองวิวัฒนาการ ในที่นี้ เราขอแจ้งให้ทราบว่าตามมุมมองของ F. Engels อย่างสมบูรณ์ การเปลี่ยนแปลงของปรากฏการณ์ในแบบจำลองวิวัฒนาการที่สะท้อนถึงความเป็นจริงตามวัตถุประสงค์ไม่ได้เกิดขึ้นเนื่องจากความสม่ำเสมอของเหตุการณ์ (เช่นใน D. Hume) แต่ เนื่องจากเงื่อนไขที่เกิดจากปฏิสัมพันธ์ (genesis ) ดังนั้นแม้ว่าการอ้างอิงถึงรุ่น (กำเนิด) จะถูกนำเสนอในคำจำกัดความของความสัมพันธ์เชิงสาเหตุในแบบจำลองวิวัฒนาการ แต่ก็สะท้อนถึงลักษณะวัตถุประสงค์ของความสัมพันธ์เหล่านี้และมีพื้นฐานทางกฎหมาย

รูปที่. 2. แบบจำลองโครงสร้าง (วิภาษ) ของเวรกรรม

กลับไปที่โมเดลโครงสร้างกัน ในโครงสร้างและความหมาย มันสอดคล้องกับกฎข้อที่หนึ่งของวิภาษอย่างดีเยี่ยม นั่นคือ กฎแห่งความสามัคคีและการต่อสู้ของฝ่ายตรงข้าม หากตีความ:

- ความสามัคคี - เป็นการมีอยู่ของวัตถุในการเชื่อมต่อซึ่งกันและกัน (ปฏิสัมพันธ์);

- ตรงกันข้าม - เป็นแนวโน้มและลักษณะเฉพาะของรัฐเนื่องจากการปฏิสัมพันธ์;

- การต่อสู้ - เป็นปฏิสัมพันธ์;

- การพัฒนา - เป็นการเปลี่ยนแปลงสถานะของแต่ละวัตถุวัสดุที่มีปฏิสัมพันธ์

ดังนั้น แบบจำลองเชิงโครงสร้างที่ยึดตามเหตุอันเป็นเหตุจึงสามารถเรียกได้ว่าเป็นแบบจำลองวิภาษวิธีของความเป็นเหตุ จากการเปรียบเทียบของแบบจำลองโครงสร้างและกฎข้อที่หนึ่งของวิภาษวิธี ความเป็นเวรเป็นกรรมทำหน้าที่เป็นภาพสะท้อนของความขัดแย้งเชิงวิภาษวัตถุประสงค์ในธรรมชาติ ตรงกันข้ามกับความขัดแย้งทางวิภาษตามอัตวิสัยที่เกิดขึ้นในจิตสำนึกของมนุษย์ แบบจำลองโครงสร้างของเวรกรรมเป็นภาพสะท้อนของวิภาษวัตถุประสงค์ของธรรมชาติ

ลองพิจารณาตัวอย่างที่แสดงให้เห็นถึงการประยุกต์ใช้แบบจำลองโครงสร้างของความสัมพันธ์แบบเหตุและผล ตัวอย่างดังกล่าวซึ่งอธิบายโดยใช้แบบจำลองนี้สามารถพบได้ค่อนข้างมากใน วิทยาศาสตร์ธรรมชาติ(ฟิสิกส์ เคมี ฯลฯ) เนื่องจากแนวคิดเรื่อง "ปฏิสัมพันธ์" เป็นพื้นฐานในวิทยาศาสตร์ธรรมชาติ

มาดูตัวอย่างการชนกันแบบยืดหยุ่นของลูกบอลสองลูก: ลูกบอลที่กำลังเคลื่อนที่ A และลูกบอลที่อยู่นิ่ง B ก่อนการชน สถานะของลูกบอลแต่ละลูกถูกกำหนดโดยชุดของแอตทริบิวต์ Ca และ Cb (โมเมนตัม พลังงานจลน์ ฯลฯ .) หลังจากการชน (การโต้ตอบ) สถานะของลูกบอลเหล่านี้เปลี่ยนไป ให้เราแสดงถึงสถานะใหม่ C "a และ C" b สาเหตุของการเปลี่ยนแปลงในสถานะ (Ca → C "a และ Cb → C" b) คือปฏิกิริยาของลูกบอล (การชนกัน); ผลที่ตามมาของการชนนี้คือการเปลี่ยนแปลงสถานะของลูกบอลแต่ละลูก

ดังที่ได้กล่าวไปแล้ว แบบจำลองวิวัฒนาการมีประโยชน์เพียงเล็กน้อยในกรณีนี้ เนื่องจากเราไม่ได้เกี่ยวข้องกับลูกโซ่เชิงสาเหตุ แต่ด้วยการเชื่อมโยงเชิงสาเหตุเบื้องต้น โครงสร้างซึ่งไม่สามารถลดลงเป็นแบบจำลองวิวัฒนาการได้ เพื่อแสดงสิ่งนี้ เรามาดูตัวอย่างนี้พร้อมคำอธิบายจากมุมมองของแบบจำลองวิวัฒนาการ: "ก่อนการชน ลูกบอล A หยุดนิ่ง เหตุผลสำหรับการเคลื่อนที่ของมันคือลูกบอล B ที่ชนมัน" ลูกบอล B เป็นสาเหตุ และการเคลื่อนที่ของลูกบอล A เป็นผล แต่จากตำแหน่งเดียวกัน สามารถให้คำอธิบายต่อไปนี้: “ก่อนการชน ลูกบอล B เคลื่อนที่อย่างสม่ำเสมอตามวิถีโคจรเป็นเส้นตรง ถ้าไม่ใช่สำหรับลูก A ธรรมชาติของการเคลื่อนไหวของลูก B จะไม่เปลี่ยนแปลง สาเหตุคือลูกบอล A แล้ว และเอฟเฟกต์คือสถานะของลูกบอล B ตัวอย่างด้านบนแสดง:

ก) อัตวิสัยบางอย่างที่เกิดขึ้นเมื่อใช้แบบจำลองวิวัฒนาการเกินขอบเขตของการบังคับใช้: สาเหตุอาจเป็นได้ทั้งลูก A หรือลูก B; สถานการณ์นี้เกิดจากข้อเท็จจริงที่ว่าแบบจำลองวิวัฒนาการได้ดึงเอาการสืบสวนสอบสวนสาขาใดสาขาหนึ่งออกไปและจำกัดการตีความไว้เท่านั้น

b) ข้อผิดพลาดทางญาณวิทยาทั่วไป ในคำอธิบายข้างต้นจากตำแหน่งของแบบจำลองวิวัฒนาการ หนึ่งในวัตถุที่เป็นประเภทเดียวกันทำหน้าที่เป็น "แอ็คทีฟ" และอีกอันหนึ่ง - เป็นจุดเริ่มต้น "แบบพาสซีฟ" ปรากฎว่าลูกหนึ่งได้รับ (เมื่อเทียบกับลูกอื่น) ด้วย "กิจกรรม", "จะ", "ความปรารถนา" เช่นเดียวกับบุคคล ดังนั้นจึงต้องขอบคุณ "เจตจำนง" นี้เท่านั้นที่เรามีความสัมพันธ์เชิงสาเหตุ ข้อผิดพลาดทางญาณวิทยาดังกล่าวไม่ได้ถูกกำหนดโดยแบบจำลองของเวรกรรมเท่านั้น แต่ยังรวมถึงจินตภาพที่มีอยู่ในคำพูดของมนุษย์ที่มีชีวิตและโดยการถ่ายโอนทางจิตวิทยาโดยทั่วไปของคุณสมบัติของเวรกรรมที่ซับซ้อน (เราจะพูดถึงด้านล่าง) ไปสู่การเชื่อมโยงเชิงสาเหตุอย่างง่าย . และข้อผิดพลาดดังกล่าวเป็นเรื่องปกติมากเมื่อใช้แบบจำลองวิวัฒนาการเกินขอบเขตของการบังคับใช้ พวกเขาเกิดขึ้นในคำจำกัดความของเวรกรรม ตัวอย่างเช่น: “ดังนั้น เวรกรรมถูกกำหนดให้เป็นผลกระทบของวัตถุหนึ่งต่ออีกวัตถุหนึ่ง ซึ่งการเปลี่ยนแปลงในวัตถุแรก (สาเหตุ) นำหน้าการเปลี่ยนแปลงในวัตถุอื่น และในทางที่จำเป็นและชัดเจนทำให้เกิดการเปลี่ยนแปลงในวัตถุอื่น ( ผลที่ตามมา)” เป็นการยากที่จะเห็นด้วยกับคำจำกัดความดังกล่าว เนื่องจากไม่ชัดเจนว่าทำไมในระหว่างการโต้ตอบ (การกระทำร่วมกัน!) วัตถุไม่ควรเปลี่ยนรูปพร้อมกัน แต่ทีละอย่าง? วัตถุใดควรเสียรูปก่อนและชิ้นใดควรเสียรูปครั้งที่สอง (ปัญหาสำคัญ)

คุณสมบัติของโมเดล

ให้เราพิจารณาว่าแบบจำลองโครงสร้างของเวรกรรมมีคุณสมบัติอย่างไร ให้เราสังเกตสิ่งต่อไปนี้ในหมู่พวกเขา: ความเที่ยงธรรม, ความเป็นสากล, ความสม่ำเสมอ, ความไม่ชัดเจน

ความเป็นกลางของเวรกรรมเป็นที่ประจักษ์ในความจริงที่ว่าปฏิสัมพันธ์ทำหน้าที่เป็นสาเหตุวัตถุประสงค์ในความสัมพันธ์กับวัตถุที่มีปฏิสัมพันธ์เท่ากัน. ไม่มีที่ว่างสำหรับการตีความของมนุษย์ที่นี่ ความเป็นสากลเกิดจากข้อเท็จจริงที่ว่าพื้นฐานของเวรกรรมนั้นมีปฏิสัมพันธ์อยู่เสมอ เวรกรรมเป็นสากล เช่นเดียวกับการปฏิสัมพันธ์นั้นเป็นสากล ความสม่ำเสมอเกิดจากข้อเท็จจริงที่ว่าแม้ว่าเหตุและผล (ปฏิสัมพันธ์และการเปลี่ยนแปลงของรัฐ) จะเกิดขึ้นพร้อมกันในเวลา แต่ก็สะท้อนถึงแง่มุมที่แตกต่างกันของความสัมพันธ์แบบเหตุและผล ปฏิสัมพันธ์เกี่ยวข้องกับการเชื่อมต่อเชิงพื้นที่ของวัตถุ การเปลี่ยนแปลงในสถานะ - การเชื่อมต่อของสถานะของแต่ละวัตถุที่มีปฏิสัมพันธ์ในเวลา

นอกจากนี้ แบบจำลองโครงสร้างยังสร้างความสัมพันธ์ที่ชัดเจนในความสัมพันธ์แบบเหตุและผล โดยไม่คำนึงถึงวิธีการอธิบายทางคณิตศาสตร์ของการโต้ตอบ นอกจากนี้ แบบจำลองโครงสร้างที่มีวัตถุประสงค์และเป็นสากล ไม่ได้กำหนดข้อจำกัดทางวิทยาศาสตร์ธรรมชาติเกี่ยวกับธรรมชาติของปฏิสัมพันธ์ ภายในกรอบของแบบจำลองนี้ ทั้งการโต้ตอบระยะยาวหรือระยะสั้นและการโต้ตอบกับสิ่งใด ๆ ความเร็วสุดท้าย. การปรากฏของข้อจำกัดดังกล่าวในคำจำกัดความของความสัมพันธ์ระหว่างเหตุและผลจะเป็นหลักคำสอนเลื่อนลอยทั่วไป ทันทีและสำหรับทั้งหมดที่กำหนดลักษณะของปฏิสัมพันธ์ของระบบใดๆ ก็ตาม วางกรอบทางปรัชญาตามธรรมชาติในฟิสิกส์และวิทยาศาสตร์อื่น ๆ จากด้านข้าง ของปรัชญา หรือการจำกัดขอบเขตของการบังคับใช้แบบจำลองจนประโยชน์ของแบบจำลองดังกล่าวจะเจียมเนื้อเจียมตัวมาก

ในที่นี้ เป็นการเหมาะสมที่จะพิจารณาคำถามที่เกี่ยวข้องกับความจำกัดของความเร็วการแพร่กระจายของการโต้ตอบ ขอ​พิจารณา​ตัว​อย่าง. ให้มีค่าคงที่สองค่า หากประจุใดประจุหนึ่งเริ่มเคลื่อนที่ด้วยความเร่ง คลื่นแม่เหล็กไฟฟ้าจะเข้าใกล้ประจุที่สองด้วยความล่าช้า ตัวอย่างนี้ไม่ขัดแย้งกับโมเดลโครงสร้างและโดยเฉพาะอย่างยิ่งคุณสมบัติของการกระทำซึ่งกันและกัน เนื่องจากในการโต้ตอบดังกล่าว ประจุอยู่ในตำแหน่งที่ไม่เท่ากันใช่หรือไม่ ไม่ มันไม่ขัดแย้ง ตัวอย่างนี้ไม่ได้อธิบายการโต้ตอบอย่างง่าย แต่เป็นห่วงโซ่เชิงสาเหตุที่ซับซ้อนซึ่งสามลิงก์ที่แตกต่างกันสามารถแยกแยะได้

อันเป็นผลมาจากกฎทั่วไปและความกว้างของกฎ ฟิสิกส์มีผลกระทบต่อการพัฒนาปรัชญามาโดยตลอดและอยู่ภายใต้อิทธิพลของมัน การค้นพบความสำเร็จใหม่ ๆ ฟิสิกส์ไม่ได้ทิ้งคำถามเชิงปรัชญาไว้: เกี่ยวกับเรื่อง, เกี่ยวกับการเคลื่อนไหว, เกี่ยวกับความเที่ยงธรรมของปรากฏการณ์, เกี่ยวกับอวกาศและเวลา, เกี่ยวกับเวรกรรมและความจำเป็นในธรรมชาติ การพัฒนาปรมาณูทำให้อี. รัทเทอร์ฟอร์ดค้นพบ นิวเคลียสของอะตอมและเค...

ความรู้เกี่ยวกับความสัมพันธ์เชิงสาเหตุมีความสำคัญอย่างยิ่งต่อการมองการณ์ไกลทางวิทยาศาสตร์ มีอิทธิพลต่อกระบวนการและเปลี่ยนแปลงไปในทิศทางที่ถูกต้อง ปัญหาความสัมพันธ์ระหว่างความโกลาหลและระเบียบมีความสำคัญไม่น้อยไปกว่ากัน เป็นกุญแจสำคัญในการอธิบายกลไกของกระบวนการจัดการตนเอง เราจะกลับมาที่ปัญหานี้ซ้ำแล้วซ้ำอีกในบทต่อไปนี้ เรามาลองทำความเข้าใจกันว่าโลกรอบตัวเราอยู่ร่วมกันได้อย่างไร โดยอยู่ในชุดค่าผสมที่มีความหลากหลายและแปลกประหลาดที่สุด เช่น หมวดหมู่พื้นฐาน เช่น ความเป็นเหตุเป็นผลความจำเป็นและ อุบัติเหตุ.

ความสัมพันธ์ระหว่างเวรกรรมกับโอกาส

ในอีกด้านหนึ่ง เราเข้าใจโดยสัญชาตญาณว่าปรากฏการณ์ทั้งหมดที่เราพบมีสาเหตุของตัวเอง อย่างไรก็ตาม ไม่ได้กระทำการอย่างแจ่มแจ้งเสมอไป ความจำเป็นเป็นที่เข้าใจมากยิ่งขึ้น ระดับสูงการกำหนด หมายความว่าสาเหตุบางอย่างภายใต้เงื่อนไขบางอย่างต้องทำให้เกิดผลบางอย่าง ในทางกลับกัน ทั้งในชีวิตประจำวันและเมื่อพยายามเปิดเผยรูปแบบบางอย่าง เราเชื่อมั่นถึงการมีอยู่ของเป้าหมายของการสุ่ม กระบวนการที่ดูเหมือนไม่เกิดร่วมกันเหล่านี้สามารถรวมกันได้อย่างไร? ที่สำหรับโอกาสอยู่ที่ไหนถ้าเราคิดว่าทุกอย่างเกิดขึ้นภายใต้อิทธิพลของสาเหตุบางอย่าง? แม้ว่าปัญหาของการสุ่มและความน่าจะเป็นยังไม่พบวิธีแก้ปัญหาเชิงปรัชญา แต่ลดความซับซ้อนภายใต้ อุบัติเหตุเราจะเข้าใจผลกระทบของสาเหตุจำนวนมากภายนอกวัตถุที่กำหนด กล่าวคือ เราสามารถสันนิษฐานได้ว่าเมื่อเราพูดถึงคำจำกัดความของความจำเป็นเป็นการกำหนดอย่างเด็ดขาด เราต้องเข้าใจอย่างชัดเจนว่าในทางปฏิบัติมักเป็นไปไม่ได้ที่จะแก้ไขเงื่อนไขทั้งหมดที่กระบวนการบางอย่างเกิดขึ้นอย่างเข้มงวด เงื่อนไข (สาเหตุ) เหล่านี้ภายนอกสัมพันธ์กับวัตถุที่กำหนด เนื่องจากเป็นส่วนหนึ่งของระบบที่ล้อมรอบอยู่เสมอ และสิ่งนี้ ระบบเป็นส่วนหนึ่งของระบบอื่นที่กว้างกว่า เป็นต้น นั่นคือ มีลำดับชั้น ระบบ. ดังนั้น สำหรับแต่ละ ระบบมีภายนอกบ้าง ระบบ(สิ่งแวดล้อม) ส่วนหนึ่งซึ่งผลกระทบที่เกิดกับภายใน (เล็ก) ระบบไม่สามารถทำนายหรือวัดได้ การวัดใด ๆ ต้องใช้ต้นทุนด้านพลังงาน และเมื่อพยายามวัดสาเหตุ (ผลกระทบ) ทั้งหมดอย่างแม่นยำ ค่าใช้จ่ายเหล่านี้อาจสูงมากจนเราได้รับข้อมูลที่สมบูรณ์เกี่ยวกับสาเหตุ แต่การผลิตเอนโทรปีจะมีขนาดใหญ่มากจนเป็นไปไม่ได้อีกต่อไป ทำงานที่เป็นประโยชน์

ปัญหาการวัด

ปัญหาการวัดและระดับความสังเกตได้ ระบบมีอยู่อย่างเป็นกลางและส่งผลกระทบต่อไม่เพียง แต่ระดับของความรู้ความเข้าใจเท่านั้น แต่ยังส่งผลต่อสถานะของระบบในระดับหนึ่ง ยิ่งไปกว่านั้น สิ่งนี้เกิดขึ้นสำหรับมาโครระบบเทอร์โมไดนามิกส์

ปัญหาการวัดอุณหภูมิ

ความสัมพันธ์ระหว่างอุณหภูมิและสมดุลทางอุณหพลศาสตร์

ให้เราพูดถึงปัญหาของการวัดอุณหภูมิในขณะที่อ้างถึงหนังสือที่เขียนอย่างดีเยี่ยม (ในแง่ของการสอน) โดย Academician M.A. เลออนโทวิช. เริ่มต้นด้วยคำจำกัดความของแนวคิดเรื่องอุณหภูมิ ซึ่งในทางกลับกันก็มีความเกี่ยวข้องอย่างใกล้ชิดกับแนวคิดของสมดุลทางอุณหพลศาสตร์และตามที่ M.A. ระบุไว้ Leontovich นอกแนวคิดนี้มันไม่สมเหตุสมผลเลย มาพูดถึงประเด็นนี้กันดีกว่า ตามคำนิยาม ที่สมดุลทางอุณหพลศาสตร์ ทั้งหมดภายใน ตัวเลือกระบบเป็นฟังก์ชันของพารามิเตอร์ภายนอกและอุณหภูมิที่ ระบบ.

หน้าที่ของพารามิเตอร์ภายนอกและพลังงานของระบบ ความผันผวน

ในทางกลับกัน เป็นที่ถกเถียงกันอยู่ว่าที่สมดุลทางอุณหพลศาสตร์ทั้งหมดภายใน ตัวเลือกระบบเป็นหน้าที่ของพารามิเตอร์ภายนอกและพลังงานของระบบ ในขณะเดียวกัน ภายใน ตัวเลือกเป็นฟังก์ชันของพิกัดและความเร็วของโมเลกุล โดยธรรมชาติแล้ว เราสามารถประมาณค่าหรือวัดได้ไม่ใช่รายบุคคล แต่ค่าเฉลี่ยของพวกมันในระยะเวลานานพอสมควร (ตัวอย่างเช่น การกระจายความเร็วหรือพลังงานของโมเลกุลแบบเกาส์เซียนปกติ) เราถือว่าค่าเฉลี่ยเหล่านี้เป็นค่าของพารามิเตอร์ภายในที่สมดุลทางอุณหพลศาสตร์ สิ่งเหล่านี้รวมถึงข้อความทั้งหมดที่ทำขึ้น และนอกสมดุลทางอุณหพลศาสตร์ พวกมันสูญเสียความหมายไป เนื่องจากกฎการกระจายพลังงานของโมเลกุลจะแตกต่างออกไปเมื่อเบี่ยงเบนจากสมดุลทางอุณหพลศาสตร์ ความเบี่ยงเบนจากค่าเฉลี่ยเหล่านี้ที่เกิดจากการเคลื่อนที่ของความร้อนเรียกว่าความผันผวน ทฤษฎีของปรากฏการณ์เหล่านี้ที่ใช้กับดุลยภาพทางอุณหพลศาสตร์ถูกกำหนดโดยอุณหพลศาสตร์ทางสถิติ ที่สมดุลทางอุณหพลศาสตร์ ความผันผวนมีน้อยและตามหลักการของโบลต์ซมันน์และกฎของตัวเลขจำนวนมาก (ดูบทที่ 4 §1) พวกมันจะหักล้างซึ่งกันและกัน อย่างไรก็ตาม ภายใต้สภาวะที่ไม่สมดุลอย่างรุนแรง (ดูบทที่ 4 ส่วนที่ 4) สถานการณ์จะเปลี่ยนแปลงไปอย่างสิ้นเชิง

การกระจายพลังงานของระบบไปยังส่วนต่างๆ ในสภาวะสมดุล

ตอนนี้เราได้เข้าใกล้คำจำกัดความของแนวคิดเรื่องอุณหภูมิแล้ว ซึ่งได้มาจากบทบัญญัติหลายประการที่เกิดจากประสบการณ์ที่เกี่ยวข้องกับการกระจายพลังงานของระบบเหนือส่วนต่างๆ ในสภาวะสมดุล นอกเหนือจากคำจำกัดความของสภาวะสมดุลทางอุณหพลศาสตร์ที่ก่อตัวขึ้นบ้างข้างต้นแล้ว คุณสมบัติต่อไปนี้ยังถูกวางสมมติฐานไว้: ทรานสซิวิตี เอกลักษณ์ของการกระจายพลังงานเหนือส่วนต่างๆ ของระบบ และความจริงที่ว่า ณ สมดุลทางอุณหพลศาสตร์ พลังงานของ บางส่วนของระบบจะเพิ่มขึ้นตามการเติบโตของพลังงานทั้งหมด

ทรานซิทีฟ

Transitivity หมายถึงสิ่งต่อไปนี้ เอาเป็นว่าเรามี ระบบซึ่งประกอบด้วยสามส่วน (1, 2 และ 3) ซึ่งอยู่ในบางรัฐและเรามั่นใจว่า ระบบซึ่งประกอบด้วยส่วนที่ 1 และ 2 และ ระบบประกอบด้วยส่วนที่ 2 และ 3 แต่ละส่วนแยกกันอยู่ในสภาวะสมดุลทางอุณหพลศาสตร์ แล้วจะเถียงว่า ระบบ 1-3 ก็จะอยู่ในสภาวะสมดุลทางอุณหพลศาสตร์ด้วย สันนิษฐานว่าไม่มีพาร์ติชั่นอะเดียแบติกระหว่างแต่ละคู่ของชิ้นส่วนในแต่ละกรณีเหล่านี้ (กล่าวคือ รับประกันการถ่ายเทความร้อน)

แนวคิดของอุณหภูมิ

พลังงานของแต่ละส่วนของระบบเป็นพารามิเตอร์ภายในของทั้งระบบ ดังนั้นเมื่อสมดุล พลังงานของแต่ละส่วน เป็นฟังก์ชันของพารามิเตอร์ภายนอก , , เกี่ยวข้องกับทั้งระบบ และพลังงานของทั้งระบบ

(1.1) การแก้สมการเหล่านี้เกี่ยวกับ , เราได้รับ

(1.2) ดังนั้น สำหรับแต่ละระบบจะมีฟังก์ชันบางอย่างของพารามิเตอร์ภายนอกและพลังงานของระบบ ซึ่งสำหรับทุกคน ระบบซึ่งอยู่ในภาวะสมดุลเมื่อรวมกันแล้วจะมีค่าเท่ากัน

ฟังก์ชันนี้เรียกว่าอุณหภูมิ แสดงถึงอุณหภูมิ ระบบ 1 , 2 ถึง , , และสมมติ

(1.3) เราเน้นย้ำอีกครั้งว่าเงื่อนไข (1.1) และ (1.2) ลดลงจนต้องอุณหภูมิของชิ้นส่วนของระบบเท่ากัน

ความหมายทางกายภาพของแนวคิดเรื่อง "อุณหภูมิ"

จนถึงตอนนี้ คำจำกัดความของอุณหภูมินี้อนุญาตให้สร้างความเท่าเทียมกันของอุณหภูมิเท่านั้น แต่ยังไม่อนุญาตให้เราระบุความหมายทางกายภาพว่าอุณหภูมิใดสูงกว่าและต่ำกว่า ในการทำเช่นนี้ต้องเสริมคำจำกัดความของอุณหภูมิดังนี้

อุณหภูมิของร่างกายเพิ่มขึ้นตามการเติบโตของพลังงานภายใต้สภาวะภายนอกที่คงที่ ซึ่งเทียบเท่ากับข้อความที่ว่าเมื่อร่างกายได้รับความร้อนที่พารามิเตอร์ภายนอกคงที่ อุณหภูมิของร่างกายจะเพิ่มขึ้น

การปรับแต่งคำจำกัดความของอุณหภูมิดังกล่าวเป็นไปได้เนื่องจากคุณสมบัติต่อไปนี้ของสภาวะสมดุลทางกายภาพ ระบบ.

ที่สภาวะสมดุล การกระจายพลังงานของระบบในส่วนต่างๆ ของระบบเป็นไปได้อย่างแน่ชัด ด้วยการเพิ่มพลังงานทั้งหมดของระบบ (ด้วยพารามิเตอร์ภายนอกคงที่) พลังงานของชิ้นส่วนจะเพิ่มขึ้น

ตามมาจากเอกลักษณ์ของการกระจายพลังงานที่สมการของประเภทให้ค่าที่แน่นอนหนึ่งค่าที่สอดคล้องกับค่าที่กำหนด (และให้ , ) เช่น ให้คำตอบหนึ่งของสมการ นี่หมายความว่าฟังก์ชันนี้เป็นฟังก์ชันแบบโมโนโทนิก ข้อสรุปเดียวกันนี้ใช้กับฟังก์ชันสำหรับระบบใดก็ได้ ดังนั้นจากการเติบโตพร้อมกันของพลังงานของส่วนต่าง ๆ ของระบบ มันจึงตามมาด้วยการทำงานทั้งหมด , , ฯลฯ. มีทั้งฟังก์ชันที่เพิ่มขึ้นแบบโมโนหรือแบบลดลงแบบโมโนโทน , , ฯลฯ นั่นคือเราสามารถเลือกฟังก์ชั่นอุณหภูมิได้เสมอเพื่อให้เพิ่มขึ้นตามการเพิ่มขึ้น

การเลือกมาตราส่วนอุณหภูมิและเครื่องวัดอุณหภูมิ

หลังจากคำจำกัดความของอุณหภูมิข้างต้น คำถามจะลดลงเหลือมาตรวัดอุณหภูมิและตัวเครื่องที่สามารถใช้เป็นเครื่องวัดอุณหภูมิได้ (เซ็นเซอร์หลัก) ควรเน้นว่าคำจำกัดความของอุณหภูมินี้ใช้ได้เมื่อใช้เทอร์โมมิเตอร์ (เช่น ปรอทหรือแก๊ส) ในขณะที่ร่างกายใดๆ ก็ตามที่เป็นส่วนหนึ่งของระบบที่จะวัดอุณหภูมิสามารถทำหน้าที่เป็นเทอร์โมมิเตอร์ได้ เทอร์โมมิเตอร์แลกเปลี่ยนความร้อนกับระบบนี้ภายนอก ตัวเลือกซึ่งกำหนดสถานะของเทอร์โมมิเตอร์จะต้องได้รับการแก้ไข ในกรณีนี้ ค่าของพารามิเตอร์ภายในบางอย่างที่เกี่ยวข้องกับเทอร์โมมิเตอร์จะถูกวัดที่สมดุลของทั้งระบบ ซึ่งประกอบด้วยเทอร์โมมิเตอร์และสภาพแวดล้อม ซึ่งจะวัดอุณหภูมิ พารามิเตอร์ภายในนี้ โดยคำนึงถึงคำจำกัดความข้างต้น เป็นฟังก์ชันของพลังงานของเทอร์โมมิเตอร์ (และพารามิเตอร์ภายนอก ซึ่งได้รับการแก้ไขแล้ว และมีหน้าที่เกี่ยวข้องกับการสอบเทียบเทอร์โมมิเตอร์) ดังนั้น แต่ละค่าที่วัดได้ของพารามิเตอร์ภายในของเทอร์โมมิเตอร์จะสอดคล้องกับพลังงานที่แน่นอน และด้วยเหตุนี้ เมื่อคำนึงถึงความสัมพันธ์ (1.3) กับอุณหภูมิที่แน่นอนของทั้งระบบ

โดยธรรมชาติแล้ว เทอร์โมมิเตอร์แต่ละตัวมีมาตราส่วนอุณหภูมิเป็นของตัวเอง ตัวอย่างเช่น สำหรับเทอร์โมมิเตอร์แบบขยายแก๊ส พารามิเตอร์ภายนอก– ปริมาตรของเซ็นเซอร์ได้รับการแก้ไข และพารามิเตอร์ภายในที่วัดได้คือความดัน หลักการวัดที่อธิบายนี้ใช้กับเทอร์โมมิเตอร์ที่ไม่ใช้กระบวนการที่ย้อนกลับไม่ได้เท่านั้น เครื่องมือวัดอุณหภูมิแบบเดียวกับเทอร์โมคัปเปิลและเทอร์โมคัปเปิลแบบต้านทานใช้วิธีการที่ซับซ้อนมากขึ้น ซึ่งเชื่อมต่อกัน (ซึ่งเป็นสิ่งสำคัญที่ต้องทราบ) กับการแลกเปลี่ยนความร้อนของเซ็นเซอร์กับสิ่งแวดล้อม (จุดต่อร้อนและเย็นของเทอร์โมคัปเปิล)

เรามีตัวอย่างที่ชัดเจนเมื่อนำอุปกรณ์วัดเข้าไปในวัตถุ ( ระบบ) เปลี่ยนวัตถุเองในระดับหนึ่ง ในเวลาเดียวกัน ความปรารถนาที่จะปรับปรุงความแม่นยำของการวัดทำให้ต้นทุนพลังงานสำหรับการวัดเพิ่มขึ้น และเพิ่มเอนโทรปีของสิ่งแวดล้อม ในระดับการพัฒนาเทคโนโลยีที่กำหนด สถานการณ์นี้ในหลายกรณีสามารถใช้เป็นขอบเขตวัตถุประสงค์ระหว่างวิธีการอธิบายแบบกำหนดขึ้นเองและสุ่มตัวอย่าง สิ่งนี้ชัดเจนยิ่งขึ้น ตัวอย่างเช่น เมื่อวัดการไหลโดยใช้วิธีการควบคุมปริมาณ ความขัดแย้งที่เกี่ยวข้องกับความปรารถนาในระดับลึกของความรู้เรื่องและ วิธีการที่มีอยู่การวัดปรากฏชัดขึ้นเรื่อยๆในวิชาฟิสิกส์ อนุภาคมูลฐานที่ตามที่นักฟิสิกส์เองได้ใช้เครื่องมือวัดที่ยุ่งยากมากขึ้นเพื่อเจาะเข้าไปในพิภพเล็ก ตัวอย่างเช่น ในการตรวจจับนิวตริโนและอนุภาคมูลฐานอื่น ๆ "ถัง" ขนาดใหญ่ที่เต็มไปด้วยสารความหนาแน่นสูงพิเศษจะถูกวางไว้ในถ้ำลึกในภูเขา ฯลฯ

ขีด จำกัด การบังคับใช้ของแนวคิดเรื่องอุณหภูมิ

ในบทสรุปของการอภิปรายปัญหาการวัด ให้เรากลับไปที่คำถามเกี่ยวกับขีดจำกัดของการบังคับใช้ของแนวคิดเรื่องอุณหภูมิ ซึ่งตามมาจากคำจำกัดความที่ให้ไว้ข้างต้น ซึ่งเน้นว่าพลังงานของระบบเป็นผลรวม ของส่วนต่างๆ ของมัน ดังนั้น เราสามารถพูดถึงอุณหภูมิที่แน่นอนของส่วนต่างๆ ของระบบ (รวมถึงเทอร์โมมิเตอร์) ได้ก็ต่อเมื่อพลังงานของชิ้นส่วนเหล่านี้ถูกเติมแบบเติมแต่งเท่านั้น ข้อสรุปทั้งหมดที่นำไปสู่การแนะนำแนวคิดเรื่องอุณหภูมิหมายถึงสมดุลทางอุณหพลศาสตร์ สำหรับ ระบบใกล้เคียงกับสมดุล อุณหภูมิถือได้ว่าเป็นแนวคิดโดยประมาณเท่านั้น สำหรับ ระบบในสภาวะที่แตกต่างจากสมดุลอย่างมาก แนวคิดเรื่องอุณหภูมิโดยทั่วไปจะสูญเสียความหมายไป

การวัดอุณหภูมิด้วยวิธีแบบไม่สัมผัส

และสุดท้าย คำสองสามคำเกี่ยวกับการวัดอุณหภูมิโดยวิธีการแบบไม่สัมผัส เช่น ไพโรมิเตอร์รังสีทั้งหมด อินฟราเรดและไพโรมิเตอร์สี เมื่อมองแวบแรก ดูเหมือนว่าในกรณีนี้ ในที่สุดก็สามารถเอาชนะความขัดแย้งหลักของวิธีการรับรู้ที่เกี่ยวข้องกับอิทธิพลของเครื่องมือวัดบนวัตถุที่วัดได้และการเพิ่มขึ้นของเอนโทรปีของสิ่งแวดล้อมอันเนื่องมาจากการวัด ในความเป็นจริง มีการเปลี่ยนแปลงเพียงเล็กน้อยในระดับของความรู้ความเข้าใจและระดับเอนโทรปี แต่การกำหนดพื้นฐานของปัญหายังคงอยู่

ประการแรก pyrometers ประเภทนี้ช่วยให้คุณสามารถวัดอุณหภูมิของพื้นผิวของร่างกายได้อย่างแม่นยำยิ่งขึ้นไม่ใช่แม้แต่อุณหภูมิ แต่ การไหลของความร้อนที่ปล่อยออกมาจากผิวกาย

ประการที่สอง เพื่อให้แน่ใจในการทำงานของเซ็นเซอร์ของอุปกรณ์เหล่านี้ จำเป็นต้องมีการจ่ายพลังงาน (และตอนนี้ก็เชื่อมต่อกับคอมพิวเตอร์ด้วย) และตัวเซ็นเซอร์เองก็ค่อนข้างซับซ้อนและใช้พลังงานมากในการผลิต

ประการที่สาม ถ้าเรากำหนดขอบเขตอุณหภูมิภายในร่างกายโดยใช้พารามิเตอร์ที่คล้ายคลึงกัน เราก็จะต้องมีการคำนวณทางคณิตศาสตร์ แบบอย่างด้วยพารามิเตอร์แบบกระจาย ซึ่งสัมพันธ์กับการกระจายอุณหภูมิบนพื้นผิวที่วัดโดยพารามิเตอร์เหล่านี้กับการกระจายตัวเชิงพื้นที่ของอุณหภูมิภายในร่างกาย แต่เพื่อระบุสิ่งนี้ แบบอย่างและตรวจสอบความเพียงพอ เราต้องการการทดลองอีกครั้งเกี่ยวกับความจำเป็นในการวัดอุณหภูมิภายในร่างกายโดยตรง (เช่น การเจาะชิ้นงานที่ให้ความร้อนและการกดเทอร์โมคัปเปิล) ในกรณีนี้ ผลที่ได้ดังต่อไปนี้จากการกำหนดแนวคิดเรื่องอุณหภูมิที่แสดงด้านบนค่อนข้างเข้มงวดจะมีผลใช้ได้เฉพาะเมื่อวัตถุถึงสถานะนิ่งเท่านั้น ในกรณีอื่นๆ ทั้งหมด การประมาณการอุณหภูมิที่ได้รับควรพิจารณาด้วยระดับการประมาณหนึ่งหรือระดับอื่น และควรมีวิธีการประมาณระดับการประมาณ

ดังนั้น ในกรณีของการใช้วิธีการวัดอุณหภูมิแบบไม่สัมผัส ในที่สุดเราก็พบปัญหาเดียวกัน อย่างดีที่สุดที่ระดับเอนโทรปีที่ต่ำกว่า สำหรับวัตถุทางโลหะวิทยาและเทคโนโลยีอื่น ๆ ระดับของความสามารถในการสังเกต (ความโปร่งใส) ค่อนข้างต่ำ

ตัวอย่างเช่น โดยการวางเทอร์โมคัปเปิลจำนวนมากไว้บนพื้นผิวทั้งหมดของเตาหลอมด้วยความร้อน เราจะได้รับข้อมูลที่เพียงพอเกี่ยวกับการสูญเสียความร้อน แต่เราไม่สามารถทำให้โลหะร้อนได้ (รูปที่ 1.6)

ข้าว. 1.6 การสูญเสียพลังงานในการวัดอุณหภูมิ

การกำจัดความร้อนผ่านเทอร์โมอิเล็กโทรดของเทอร์โมคัปเปิลสามารถทำได้ดีมากจนอุณหภูมิแตกต่างกันและ การไหลของความร้อนผ่านการก่ออิฐอาจเกินประโยชน์ การไหลของความร้อนจากคบเพลิงเป็นโลหะ ทางนี้, ส่วนใหญ่ของพลังงานจะถูกนำมาใช้เพื่อสร้างความร้อนให้กับสิ่งแวดล้อม กล่าวคือ เพิ่มความโกลาหลในจักรวาล

ตัวอย่างที่แสดงให้เห็นอย่างเท่าเทียมกันของแผนเดียวกันคือการวัดอัตราการไหลของของเหลวและก๊าซโดยวิธีแรงดันตกคร่อมอุปกรณ์ปีกผีเสื้อ เมื่อความปรารถนาที่จะปรับปรุงความแม่นยำของการวัดทำให้ต้องลดส่วนตัดขวางของ อุปกรณ์คันเร่ง ในกรณีนี้ พลังงานจลน์ที่มีจุดประสงค์เพื่อการใช้งานที่เป็นประโยชน์ส่วนใหญ่จะใช้ไปกับแรงเสียดทานและความปั่นป่วน (รูปที่ 1.7)

ข้าว. 1.7 การสูญเสียพลังงานในการวัดการไหล

ด้วยการพยายามวัดค่าที่แม่นยำเกินไป เราถ่ายโอนพลังงานจำนวนมากไปสู่ความโกลาหล เราเชื่อว่าตัวอย่างเหล่านี้เป็นหลักฐานที่ค่อนข้างน่าเชื่อถือซึ่งสนับสนุนลักษณะวัตถุประสงค์ของการสุ่มตัวอย่าง

การสุ่มตามวัตถุประสงค์และไม่ใช่วัตถุประสงค์

ตระหนักถึงลักษณะวัตถุประสงค์ของเวรเป็นกรรมและความจำเป็นและในขณะเดียวกันธรรมชาติวัตถุประสงค์ของโอกาสก็เห็นได้ชัดว่าสามารถตีความได้ว่าเป็นผลมาจากการปะทะกัน (รวมกัน) ของการเชื่อมต่อที่จำเป็นจำนวนมากที่อยู่ภายนอกกระบวนการนี้ .

โดยไม่ลืมธรรมชาติสัมพัทธ์ของการสุ่ม เป็นสิ่งสำคัญมากที่จะแยกแยะระหว่างการสุ่มตามวัตถุประสงค์อย่างแท้จริงและ "การสุ่มที่ไม่ใช่เชิงวัตถุ" กล่าวคือ เนื่องจากขาดความรู้เกี่ยวกับวัตถุหรือกระบวนการที่กำลังศึกษาและกำจัดได้ค่อนข้างง่ายด้วยเวลาที่เหมาะสมและ เงิน.

แม้ว่าจะเป็นไปไม่ได้ที่จะขีดเส้นแบ่งที่ชัดเจนระหว่างการสุ่มแบบมีจุดประสงค์และแบบไม่มีวัตถุประสงค์ ความแตกต่างดังกล่าวยังคงมีความจำเป็นโดยพื้นฐาน โดยเฉพาะอย่างยิ่งในส่วนที่เกี่ยวข้องกับการแพร่กระจายใน ปีที่แล้ววิธีการ "กล่องดำ" ซึ่งตาม W. Ashby แทนที่จะศึกษาแต่ละสาเหตุที่เกี่ยวข้องกับผลกระทบเฉพาะตัวซึ่งเป็นองค์ประกอบคลาสสิกของความรู้ทางวิทยาศาสตร์ สาเหตุทั้งหมดและผลกระทบทั้งหมดจะรวมกันเป็นมวลและ มีเพียงสองผลลัพธ์ที่เชื่อมต่อกัน รายละเอียดของการก่อตัวของการจับคู่สาเหตุจะหายไปในกระบวนการนี้

วิธีการดังกล่าวสำหรับความเป็นสากลทั้งหมดโดยไม่ต้องรวมกับการวิเคราะห์เหตุและผลนั้นมี จำกัด

อย่างไรก็ตาม เนื่องจากปัจจุบันมีการพัฒนาวิธีความน่าจะเป็นจำนวนหนึ่งซึ่งอิงตามแนวทางนี้ นักวิจัยจำนวนมากจึงชอบที่จะใช้วิธีการเหล่านี้ โดยหวังว่าจะบรรลุเป้าหมายได้เร็วกว่าวิธีเชิงวิเคราะห์ที่สม่ำเสมอและมีเหตุผล

การใช้แนวทางความน่าจะเป็นอย่างหมดจดโดยไม่มีความเข้าใจเพียงพอในผลลัพธ์ที่ได้รับ โดยคำนึงถึงฟิสิกส์ของกระบวนการ เนื้อหาภายในของวัตถุ นำไปสู่ความจริงที่ว่านักวิจัยบางคนสมัครใจหรือโดยไม่สมัครใจรับตำแหน่งของการทำให้สมบูรณแบบสมบูรณาญาสิทธิราชย์ เนื่องจากปรากฏการณ์ทั้งหมด ถือเป็นการสุ่ม แม้กระทั่งผู้ที่มีความสัมพันธ์เชิงสาเหตุสามารถเปิดเผยได้ด้วยการลงทุนเวลาและเงินที่ค่อนข้างน้อย

แน่นอนว่าธรรมชาติที่เป็นเป้าหมายของโอกาสนั้นเกิดขึ้นในแง่ที่ว่าความรู้มักจะเปลี่ยนจากปรากฏการณ์ไปสู่แก่นแท้ จากภายนอกของสิ่งต่าง ๆ ไปสู่ความเชื่อมโยงอย่างลึกซึ้งอย่างลึกซึ้ง และสาระสำคัญนั้นไม่มีวันหมดสิ้น สาระสำคัญที่ไม่สิ้นสุดนี้กำหนดระดับของการสุ่มตามวัตถุประสงค์ซึ่งแน่นอนว่าสัมพันธ์กับเงื่อนไขเฉพาะบางอย่าง

การสุ่มมีวัตถุประสงค์: การเปิดเผยความสัมพันธ์เชิงสาเหตุอย่างเต็มรูปแบบเป็นไปไม่ได้หากเพียงเพราะการเปิดเผยของพวกเขาต้องการข้อมูลเกี่ยวกับสาเหตุนั่นคือการวัดเป็นสิ่งจำเป็นและตามกฎแล้ว L. Brillouin อ้างว่าข้อผิดพลาดไม่สามารถทำ "เล็ก ๆ น้อย ๆ ได้" พวกเขายังคง จำกัด เนื่องจากการใช้พลังงานสำหรับการลดเพิ่มขึ้นพร้อมกับเอนโทรปีที่เพิ่มขึ้น

ในเรื่องนี้ การสุ่มตามวัตถุประสงค์ควรเข้าใจได้ก็ต่อเมื่อระดับการเชื่อมโยงกันของความสัมพันธ์ระหว่างเหตุและผล ซึ่งการเปิดเผยในระดับความรู้ที่กำหนดเกี่ยวกับกระบวนการและการพัฒนาเทคโนโลยี มาพร้อมกับต้นทุนพลังงานที่สูงเกินไปและ กลายเป็นความไม่สะดวกทางเศรษฐกิจ

การสร้างแบบจำลองที่มีความหมายที่ประสบความสำเร็จนั้นต้องการการผสมผสานที่ลงตัวระหว่างแนวทางมาโครและขนาดเล็ก กล่าวคือ วิธีการทำงานและวิธีการสำหรับการเปิดเผยเนื้อหาภายใน

ในแนวทางการทำงาน หนึ่งบทคัดย่อจากกลไกเฉพาะสำหรับการดำเนินการตามความสัมพันธ์เชิงสาเหตุภายในและพิจารณาเฉพาะพฤติกรรมของระบบ กล่าวคือ การตอบสนองต่อสิ่งรบกวนไม่ทางใดก็ทางหนึ่ง

อย่างไรก็ตาม แนวทางการใช้งานและโดยเฉพาะอย่างยิ่ง เวอร์ชันที่เข้าใจง่าย - วิธี "กล่องดำ" ไม่เป็นสากลและมักใช้ร่วมกับวิธีอื่นเกือบทุกครั้ง

แนวทางการทำงานถือได้ว่าเป็นขั้นตอนแรกของกระบวนการรับรู้ ในการพิจารณาครั้งแรกของระบบ มักใช้วิธีการแบบมหภาค จากนั้นจึงย้ายไปที่ระดับจุลภาค ซึ่ง "อิฐ" ที่ใช้สร้างระบบ การเจาะเข้าไปในโครงสร้างภายใน การแบ่งระบบที่ซับซ้อนให้ง่ายขึ้น , ระบบเบื้องต้น, การระบุหน้าที่และปฏิสัมพันธ์ระหว่างตนเองกับระบบโดยทั่วไป

แนวทางการทำงานไม่รวมแนวทางเชิงสาเหตุ ตรงกันข้าม มันคือการผสมผสานที่ลงตัวของวิธีการเหล่านี้ซึ่งได้ผลลัพธ์ที่ยิ่งใหญ่ที่สุด

ฟิสิกส์โมเลกุล ปรากฏการณ์ความร้อน

รู้/เข้าใจ:

- แผนซึ่งพวกเขาต้องกำหนดลักษณะทฤษฎีทางกายภาพ กล่าวคือ:

* การพิสูจน์ทฤษฎีและการทดลองของทฤษฎี (การพิสูจน์เชิงทดลอง, แบบจำลอง, ปริมาณ, วิธีการอธิบาย);

* การกำหนดบทบัญญัติหลัก (กฎหมาย, สมมุติฐาน, หลักการ, บทบัญญัติหลัก, ค่าคงที่พื้นฐาน);

* ผลที่ตามมาของทฤษฎีและข้อเท็จจริงของการตรวจสอบการทดลอง (กฎหมายส่วนตัว การประยุกต์ใช้ในการแก้ปัญหา เทคนิค

แอปพลิเคชัน);

*ข้อจำกัดของการบังคับใช้ทฤษฎี;

* ตัวอย่างความสำคัญเชิงปฏิบัติของทฤษฎีและการประยุกต์

สามารถ:

*ยกตัวอย่างเพื่อแสดงว่า

- การสังเกตและการทดลองเป็นพื้นฐานสำหรับสมมติฐานและทฤษฎี

- การทดสอบช่วยให้คุณตรวจสอบความจริงของข้อสรุปเชิงทฤษฎี

- ทฤษฎีฟิสิกส์ทำให้สามารถอธิบายปรากฏการณ์ทางธรรมชาติที่ทราบและข้อเท็จจริงทางวิทยาศาสตร์ได้

- ทฤษฎีฟิสิกส์ช่วยให้สามารถทำนายปรากฏการณ์ที่ยังไม่ทราบลักษณะได้

- สามารถอธิบาย (สำรวจ) วัตถุธรรมชาติอย่างใดอย่างหนึ่งหรือกระบวนการเดียวกันได้โดยใช้แบบจำลองที่แตกต่างกัน

- กฎของฟิสิกส์และทฤษฎีฟิสิกส์มีข้อ จำกัด บางประการในการบังคับใช้

* เปิดเผยอิทธิพลของแนวคิดและทฤษฎีทางวิทยาศาสตร์เกี่ยวกับการก่อตัวของโลกทัศน์สมัยใหม่ ตั้งชื่อลักษณะสำคัญของภาพทางกายภาพสมัยใหม่ของโลก ยกตัวอย่างปรากฏการณ์ทางกายภาพและกระบวนการที่ศึกษาในทางทฤษฎี แสดงบทบาทของฟิสิกส์ในการสร้างและ (หรือ) การปรับปรุงวัตถุทางเทคโนโลยีที่สำคัญที่สุด

* รับรู้ ประมวลผล และนำเสนอ ข้อมูลการศึกษาในรูปแบบต่างๆ (วาจา, อุปมา, สัญลักษณ์): เพื่อระบุสาระสำคัญของเนื้อหาของข้อความในตำราฟิสิกส์ เน้นหมวดหมู่ที่สำคัญที่สุดของข้อมูลทางวิทยาศาสตร์ในข้อความของตำราเรียน (คำอธิบายของปรากฏการณ์หรือประสบการณ์ คำชี้แจงของปัญหา การเสนอสมมติฐาน การสร้างแบบจำลองของวัตถุและกระบวนการ การกำหนดข้อสรุปเชิงทฤษฎีและการตีความ การตรวจสอบการทดลองของ สมมติฐานหรือการคาดการณ์เชิงทฤษฎี); เสนอสมมติฐานเพื่ออธิบายระบบที่นำเสนอ ข้อเท็จจริงทางวิทยาศาสตร์; หาข้อสรุปจากข้อมูลการทดลองที่แสดงในตาราง กราฟ หรือแผนภาพ

นักเรียนต้องมีความเชี่ยวชาญใน:


  • แนวคิดพื้นฐานและกฎของฟิสิกส์: เชื่อมโยงแนวคิดที่กำลังศึกษากับคุณสมบัติ (คุณสมบัติ) ของวัตถุและกระบวนการสำหรับคุณลักษณะของแนวคิดเหล่านี้ในวิชาฟิสิกส์ อธิบายการทดลองที่มีผลกระทบอย่างมีนัยสำคัญต่อการพัฒนาฟิสิกส์ เปิดเผยความหมายของกฎหมายและหลักการที่ศึกษา อธิบายการเปลี่ยนแปลงของพลังงานในกระบวนการ

  • แนวคิดและแนวคิดทางฟิสิกส์ที่เกี่ยวข้องกับชีวิตมนุษย์

Blok - พื้นฐานของทฤษฎีจลนพลศาสตร์ระดับโมเลกุล

เมื่อเรียนที่ระดับ A (ระดับพื้นฐานของ Standard, 2 ชม. / สัปดาห์)

ในตำราเรียน Myakisheva G.Ya. Bukhovtseva B.B. 8 ย่อหน้ามีไว้สำหรับหัวข้อ: §56 บทบัญญัติพื้นฐานของทฤษฎีโมเลกุล-จลนศาสตร์ ขนาดโมเลกุล § 57. มวลของโมเลกุล ปริมาณของสาร §58. บราวเนียนโมชั่น. §59. แรงปฏิสัมพันธ์ของโมเลกุล §60. โครงสร้างของวัตถุที่เป็นก๊าซ ของเหลว และของแข็ง §61. ก๊าซในอุดมคติในทฤษฎีโมเลกุล-จลนศาสตร์ §62. ค่าเฉลี่ยของกำลังสองของความเร็วของโมเลกุล §63. สมการพื้นฐานของทฤษฎีโมเลกุล-จลนศาสตร์ของก๊าซ

จัดสรรไม่เกิน 5 ชั่วโมงสำหรับการศึกษาหัวข้อ
DCM: เพื่อให้นักเรียนได้รู้จักกับบทบัญญัติหลักของทฤษฎีจลนพลศาสตร์ระดับโมเลกุล

บล็อกประกอบด้วยสี่โมดูล: M1 "บทบัญญัติพื้นฐานของ ICB ขนาดโมเลกุล มวลของโมเลกุล ปริมาณของสาร

บราวเนียนเคลื่อนไหว แรงปฏิสัมพันธ์ของโมเลกุล" (2 บทเรียน)

M2 “โครงสร้างของวัตถุที่เป็นก๊าซ ของเหลว และของแข็ง ก๊าซในอุดมคติใน MKT ความเร็วของโมเลกุล

สมการพื้นฐานของก๊าซ MKT "(2 บทเรียน)

M3 "ลักษณะทั่วไปและการควบคุมความรู้ในหัวข้อ" (1 บทเรียน)
ความรู้ขั้นต่ำ / ทักษะ / ทักษะที่จำเป็น

รู้:


  • การแยกตัวของสสาร การกลายเป็นไอ การระเหิด การละลาย พิสูจน์ได้ว่าร่างกายประกอบด้วยอนุภาค (ทุกระดับ)

  • การอัดตัวของสาร การแพร่ แสดงว่ามีช่องว่างระหว่างอนุภาคของสาร (ทุกระดับ)

  • การแพร่กระจายและการเคลื่อนที่แบบบราวเนียนพิสูจน์ให้เห็นว่าอนุภาคเคลื่อนที่ (ทุกระดับ)

  • การพึ่งพาอัตราการระเหยและการแพร่กระจายของอุณหภูมิบ่งชี้ว่าความเร็วของการเคลื่อนที่ของอนุภาคขึ้นอยู่กับอุณหภูมิ (ทุกระดับ)

  • แบบจำลองก๊าซในอุดมคติ ผลึกขัดแตะของของแข็ง แบบจำลองโครงสร้างของเหลว (ทุกระดับ)

  • พารามิเตอร์มาโคร: ความดัน ปริมาตร อุณหภูมิ (ทุกระดับ)

  • ไมโครพารามิเตอร์: ความเร็วกำลังสองเฉลี่ย ความเข้มข้น มวลของหนึ่งโมเลกุล (ทุกระดับ)

บทบัญญัติพื้นฐานของ ICT: (สำหรับทุกระดับ)


  • ร่างกายทั้งหมดประกอบด้วยโมเลกุลซึ่งมีช่องว่างระหว่างนั้น

  • มวลของร่างกายอาจแตกต่างกันไป โมเลกุลเคลื่อนที่แบบสุ่มอย่างต่อเนื่อง

  • โมเลกุลโต้ตอบ (ดึงดูดหรือขับไล่ขึ้นอยู่กับระยะห่างระหว่างอนุภาค)
ค่าคงที่พื้นฐาน: (สำหรับทุกระดับ)

สามารถระบุ: (ทุกระดับ)

  • มวลโมลของสาร

  • น้ำหนักโมเลกุลสัมพัทธ์

  • ปริมาณของสาร;

  • จำนวนโมเลกุลของสารในปริมาณที่กำหนดของสาร

  • ค่าเฉลี่ยของกำลังสองของความเร็ว

  • กำลังสองเฉลี่ยของการฉายความเร็วบนแกนพิกัด
เอาท์พุท:

  • สมการพื้นฐานของทฤษฎีโมเลกุล-จลนศาสตร์ของก๊าซ
0

กำหนด (คำนวณ) ): ก) ขนาดของโมเลกุลน้ำหนักโมเลกุลสัมพัทธ์ตามสูตร M r = 1/ 12 0 , ฟันกราม

มวล เอ็ม = 0 นู๋ อา (ทุกระดับ); ปริมาณของสารตามสูตร (ทุกระดับ); ตัวเลข

โมเลกุลของสารตามสูตร (ทุกระดับ)

b) ค่าเฉลี่ยของกำลังสองของความเร็วตามสูตร (ทุกระดับ)

c) ค่าเฉลี่ยกำลังสองของการฉายความเร็วตามสูตร (ทุกระดับ)

d) แรงดันแก๊สบนผนังถังตามสูตร (ทุกระดับ)

จ) ความดันของก๊าซในอุดมคติผ่านความเข้มข้นของโมเลกุลและพลังงานจลน์เฉลี่ยของการแปลผล

การเคลื่อนไหว (ทุกระดับ)

อธิบาย: ประสบการณ์สีน้ำตาล (ทุกระดับ ); ประสบการณ์ของเพอร์ริน (ระดับ 2.3); ผลงานของ Frenkel (ระดับ 3)

เปิดเผย: สาระสำคัญของ MKT,

อธิบาย : สาเหตุของการเคลื่อนที่แบบบราวเนียน การแพร่กระจาย; (2.3 ระดับ); เงื่อนไขสำหรับการเกิดขึ้นของกองกำลังน่ารังเกียจและน่าดึงดูด ลักษณะของกองกำลังเหล่านี้ (2.3 ระดับ) โครงสร้างของร่างกายที่เป็นก๊าซ, ความเร็วของโมเลกุลในร่างกายที่เป็นก๊าซ, คุณสมบัติของวัตถุที่เป็นก๊าซ (ทุกระดับ); โครงสร้างของของเหลว ความเร็วของโมเลกุล คุณสมบัติของสารเหลว (ทุกระดับ) โครงสร้างของของแข็ง ความเร็วของโมเลกุลในของแข็ง คุณสมบัติของของแข็ง (ทุกระดับ)

โปรแกรมโมดูลาร์


โมดูล

M1

M2

M3

UE0

DCM


เพื่อทำความเข้าใจแนวคิดพื้นฐานของ MKT เพื่อกระชับแนวคิดเรื่องขนาดและมวลของโมเลกุล เพื่อเพิ่มพูนความรู้และจัดระบบความรู้เกี่ยวกับปริมาณของสสาร การรับรู้ถึงการมีอยู่ของแรงปฏิสัมพันธ์ของโมเลกุล

ทำความเข้าใจโครงสร้างของวัตถุที่เป็นก๊าซ ของเหลว และของแข็ง การเรียนรู้แนวคิดของ "ก๊าซในอุดมคติ" การหาความเร็วของโมเลกุล ทำความคุ้นเคยกับสมการพื้นฐานของก๊าซ MKT

การควบคุมตนเองของผลสัมฤทธิ์ทางการศึกษา การระบุข้อผิดพลาด การแก้ไข

UE1

การควบคุมการเข้าหัวข้อ “บทบัญญัติพื้นฐานของทฤษฎีจลนพลศาสตร์ระดับโมเลกุล ขนาดและมวลของโมเลกุล ปริมาณของสาร บราวเนียนเคลื่อนไหว".

โครงสร้างของร่างกายก๊าซ

ประสิทธิภาพ งานที่แตกต่างเพื่อระบุระดับการดูดซึมเนื้อหาขององค์ประกอบทั้งหมดของโมดูล M1-M2

UE2

แนวความคิดเกี่ยวกับโครงสร้างของสสาร

การเกิดขึ้นของทฤษฎีอะตอมมิคของโครงสร้างของสสาร


โครงสร้างของร่างกายของเหลว

เรื่องเขียนที่ส่งไปตีพิมพ์ของคุณ Ya.I. เฟรนเคิล


สรุป.

UE3



โครงสร้างของร่างกายที่เป็นของแข็ง

UE4

ขนาดและมวลของโมเลกุล มวลโมเลกุลสัมพัทธ์ มวลโมลาร์ และปริมาณของสาร

ความซับซ้อนของการศึกษาทฤษฎีก๊าซและคุณสมบัติของโมเลกุล โมเดลแก๊สในอุดมคติ

.

UE5

การเคลื่อนที่แบบสุ่มของอนุภาค การทดลองของเพอร์ริน แรงปฏิสัมพันธ์ของโมเลกุล

แรงดันแก๊สใน MKT

UE6

การควบคุมเอาต์พุต

ความสัมพันธ์ระหว่างความดันกับพลังงานจลน์เฉลี่ยของโมเลกุล

UE7

สรุป

ที่มาของสมการพื้นฐานของก๊าซ MKT

UE8

การควบคุมเอาต์พุต

UE9

สรุป.

โมดูล M1 1 ระดับความยาก













คู่มือการดูดซึม สื่อการศึกษา

กศน. จัดทำแผนการศึกษาโมดูลและกำหนดวัตถุประสงค์การเรียนรู้หลัก



(ไอที, ID, IE, DT, DD, DE)

1. ทบทวน §56-58 ให้ความสนใจกับหัวข้อที่ไฮไลต์ของข้อความ สังเกตว่าจุดไหนที่คุณทราบดี ซึ่งคุณจำได้เพียงบางส่วน ที่คุณพบเป็นครั้งแรก จากสิ่งนี้ ให้กำหนดวิธีการเรียนรู้ M1 ของคุณเอง สำหรับการทำงาน ให้ใช้หนังสือเรียน หากจำเป็น ให้ติดต่อครูเพื่อขอคำแนะนำ

2. อ่านคำถามที่คุณต้องพิจารณาเมื่อเรียน M1 อย่างระมัดระวัง



(1 คะแนน)

2T ยกตัวอย่างปรากฏการณ์ทางกายภาพที่พิสูจน์บทบัญญัติหลักของ MKT

(1 คะแนน)

(2 คะแนน)

2D. สังเกตการเคลื่อนที่ของอนุภาคสีด้วยกล้องจุลทรรศน์ อธิบายสิ่งที่คุณเห็น

(1 คะแนน)


(ไอที, ไอดี, IE)

(ดูภาคผนวก 1)


(DD, DT, DE)
ประวัติทฤษฎีอะตอมมิค

(ซม.

เอกสารแนบ 1)


1. .ทำความคุ้นเคยกับภาคผนวก 1 ติดตามขั้นตอนของการก่อตัวของทฤษฎีอะตอมมิค เขียนเหตุการณ์สำคัญด้วยวันที่

(1 คะแนน)

2ที. ยกตัวอย่างปรากฏการณ์ทางกายภาพที่พิสูจน์:

-โครงสร้างของสาร

- การเคลื่อนที่ของอนุภาค

- การปรากฏตัวของแรงดึงดูด (แรงผลัก) ระหว่างอนุภาค

(1 คะแนน)

2E. อ่านบทกวี "On the Nature of Things" โดย Lucretius Cara ปรากฏการณ์ทางกายภาพใดบ้างที่อธิบายไว้ในนั้น? สิ่งที่ได้รับการพิสูจน์โดยบรรทัดเหล่านี้?

(2 คะแนน)

2D. จัดทำแผนปฏิบัติการเพื่อกำหนดขนาดของโมเลกุลน้ำมันมะกอก

(1 คะแนน)


“เกี่ยวกับธรรมชาติของสิ่งต่าง ๆ”

ฟังที่ข้าพูดแล้วเจ้าจะยอมรับอย่างแน่นอน

ว่ามีร่างกายที่เรามองไม่เห็น...

ดังนั้น ลมจึงเป็นร่างแต่เรามองไม่เห็นเท่านั้น

แม้ว่าเราจะไม่เห็นเลยว่าพวกเขาเจาะเข้าไปในรูจมูกอย่างไร ...

และในที่สุด บนชายทะเล คลื่นที่กำลังก่อตัว

ชุดเปียกชื้นเสมอและตากแดดตากแห้ง

อย่างไรก็ตาม มันเป็นไปไม่ได้ที่จะเห็นว่าความชื้นตกลงมาอย่างไร

อย่างที่คุณมองไม่เห็นว่าเธอหายจากความร้อนรนได้อย่างไร

ซึ่งหมายความว่าน้ำถูกบดเป็นส่วนเล็ก ๆ ดังกล่าว

ที่พวกเขาไม่สามารถเข้าถึงได้อย่างสมบูรณ์ในสายตาของเรา


ยูอี3 บทบัญญัติพื้นฐานของทฤษฎีโมเลกุล-จลนศาสตร์

NPV: กำหนดและวิเคราะห์บทบัญญัติหลักของ ICB


(1 คะแนน)

2. ตอบคำถาม:

(1 คะแนน)


.อ่าน §56,58 เขียนในตารางที่ 1 บทบัญญัติหลักของ ILC วัตถุประสงค์ของ ILC และหลักฐานสำหรับบทบัญญัติหลักของ ILC

(1 คะแนน)

2. ตอบคำถาม:

- บทบัญญัติหลักของ ILC ได้รับการพิสูจน์แล้วหรือไม่?

หลักฐานนี้น่าเชื่อถือเพียงพอหรือไม่

(1 คะแนน)


ยูอี4ขนาดและมวลของโมเลกุล น้ำหนักโมเลกุลสัมพัทธ์และปริมาณของสาร

NDC: ทำซ้ำสูตรสำหรับคำนวณขนาดมวลของโมเลกุล แก้ปัญหามาตรฐานในการคำนวณมวล ปริมาณสสาร


2. แก้ปัญหา

(สำหรับคำตอบของแต่ละคน - 1 คะแนน)


IT,ID,IE

1. การหล่ออลูมิเนียมที่มีน้ำหนัก 5.4 กก. มีสารอยู่เท่าใด?


DT, DD, DE

1. คาร์บอนไดออกไซด์ 500 โมลมีมวลเท่าใด?


1. หาสูตรคำนวณเส้นผ่านศูนย์กลางของโมเลกุล มวลของโมเลกุล น้ำหนักโมเลกุลสัมพัทธ์ ปริมาณของสาร (1 คะแนน)

2. แก้ปัญหา

(สำหรับคำตอบของแต่ละคน - 1 คะแนน)


2. มีกี่โมเลกุลในคาร์บอนไดออกไซด์ (CO 2) ที่มีน้ำหนัก 1 กรัม?

2. หาจำนวนอะตอมในวัตถุอะลูมิเนียมที่มีน้ำหนัก 135 กรัม

อัลกอริทึมทั่วไปสำหรับการแก้ปัญหา

  1. แปลทั้งหมด ปริมาณทางกายภาพไปต่างประเทศ SI

  2. ปริมาณของสารถูกกำหนดโดยสูตร =N/N A (1)

  3. มวลโมลาร์ M = m 0 N A

  4. แทนที่ N และ N A ใน (1) เราจะได้ = m / M (สูตรการคำนวณสำหรับงาน 1) โดยที่ M คือมวลโมลาร์ (มวลของสารในปริมาณ 1 โมล)

  5. จำนวนโมเลกุลถูกกำหนดโดยสูตร N = N A m/M (สูตรการคำนวณสำหรับงาน 2)

  6. มวลโมลาร์ของสารเชิงซ้อนถูกกำหนดโดย M = M r (1) + M r (2)

ยูอี4การเคลื่อนที่แบบสุ่มของอนุภาค แรงปฏิสัมพันธ์ของโมเลกุล

CJDC: เรียนรู้แก่นแท้ของการเคลื่อนที่แบบบราวเนียน รู้ความแตกต่างจากการแพร่ อธิบายธรรมชาติของแรงปฏิสัมพันธ์ของโมเลกุล หาการพึ่งพาระยะห่างระหว่างโมเลกุล


ยูอี5 การควบคุมเอาต์พุต

NPV: ตรวจสอบการดูดซึม องค์ประกอบการเรียนรู้


UE6. สรุป.

NDC: กรอกรายการตรวจสอบ ประเมินความรู้ของคุณ

โมดูล M1 2 ระดับความยาก

บทบัญญัติพื้นฐานของทฤษฎีโมเลกุล-จลนศาสตร์ ขนาดและมวลของโมเลกุล ปริมาณของสาร บราวเนียนเคลื่อนไหว แรงปฏิสัมพันธ์ของโมเลกุล


UE0 คำจำกัดความของวัตถุประสงค์และวัตถุประสงค์ของโมดูล

DCM: เพื่อควบคุมบทบัญญัติพื้นฐานของ MKT เพื่อสรุปแนวคิดเกี่ยวกับขนาดและมวลของโมเลกุล เพื่อทำซ้ำ ให้ลึกยิ่งขึ้น และจัดระบบความรู้เกี่ยวกับปริมาณของสาร ทำความเข้าใจสาระสำคัญของการเคลื่อนที่แบบสุ่มของอนุภาค


รูปแบบองค์ความรู้ที่เป็นหนึ่ง

รูปแบบความรู้ความเข้าใจที่แตกต่างกัน

คำแนะนำสำหรับการดูดซึมของสื่อการศึกษา

เนื้อหาของสื่อการศึกษา (IT, IE, ID)

เนื้อหาของสื่อการศึกษา (DT, DE, DD)

คำแนะนำสำหรับการดูดซึมของสื่อการศึกษา

ยูอี1 การควบคุมการเข้าในหัวข้อ "บทบัญญัติพื้นฐานของ MKT ขนาดและมวลของโมเลกุล ปริมาณของสาร บราวเนียนเคลื่อนไหว"

กศน. จัดทำแผนการศึกษาโมดูลและกำหนดวัตถุประสงค์การเรียนรู้หลัก ผลงานของ M.V. Lomonosov ในการพัฒนา MKT


1. ทบทวน §56-58 ให้ความสนใจกับหัวข้อที่ไฮไลต์ของข้อความ สังเกตว่าจุดไหนที่คุณทราบดี ซึ่งคุณจำได้เพียงบางส่วน ที่คุณพบเป็นครั้งแรก จากสิ่งนี้ ให้กำหนดวิธีการเรียนรู้ M1 ของคุณเอง สำหรับการทำงาน ให้ใช้หนังสือเรียน หากจำเป็น ให้ติดต่อครูเพื่อขอคำแนะนำ

2. อ่านคำถามที่คุณต้องพิจารณาเมื่อเรียน M1 อย่างระมัดระวัง


(ไอที, ID, IE, DT, DD, DE)

1. การเกิดขึ้นของทฤษฎีอะตอมมิกของโครงสร้างของสสาร

2. ข้อกำหนดพื้นฐานของ ILC ขนาดโมเลกุล มวลของโมเลกุล

3. ปริมาณสาร เบอร์ของอโวกาโดร

4. น้ำหนักโมเลกุลสัมพัทธ์ มวลโมเลกุล

5. การเคลื่อนที่แบบสุ่มของอนุภาค


1. ทบทวน §56-58 ให้ความสนใจกับหัวข้อที่ไฮไลต์ของข้อความ สังเกตว่าจุดไหนที่คุณทราบดี ซึ่งคุณจำได้เพียงบางส่วน ที่คุณพบเป็นครั้งแรก จากสิ่งนี้ ให้กำหนดวิธีการเรียนรู้ M1 ของคุณเอง สำหรับการทำงาน ให้ใช้หนังสือเรียน หากจำเป็น ให้ติดต่อครูเพื่อขอคำแนะนำ

2. อ่านคำถามที่คุณต้องพิจารณาเมื่อเรียน M1 อย่างระมัดระวัง


ยูอี2 แนวความคิดเกี่ยวกับโครงสร้างของสสาร

CHDTs: เพื่อทำซ้ำข้อมูลเกี่ยวกับโครงสร้างของสสารและประวัติการเกิดขึ้นของทฤษฎีอะตอมมิคของโครงสร้างของสสาร


1. ทำความคุ้นเคยกับภาคผนวก 1 ติดตามขั้นตอนของการก่อตัวของทฤษฎีอะตอมมิค เขียนเหตุการณ์สำคัญด้วยวันที่

(1 คะแนน)

(1 คะแนน)


(ไอที, ID, IE, DD, DT, DE)

ประวัติทฤษฎีอะตอมมิก (ดูภาคผนวก 1)
ชีวประวัติของ M.V. โลโมโนซอฟ (ดูภาคผนวก 2)


1. ทำความคุ้นเคยกับภาคผนวก 1 ติดตามขั้นตอนของการก่อตัวของทฤษฎีอะตอมมิค เขียนเหตุการณ์สำคัญด้วยวันที่

(1 คะแนน)

2. อ่านชีวประวัติของ M.V. โลโมโนซอฟ เขียนบทบัญญัติหลักที่เขาแนะนำในการพัฒนาทฤษฎี

(1 คะแนน)


2ที. ตอบคำถาม.

(2 คะแนน)


เหตุใดฝุ่นจึงอยู่เหนือพื้นผิวโลกเป็นเวลานาน ในขณะที่บนดวงจันทร์มันตกลงมาอย่างรวดเร็ว แม้ว่าข้อเท็จจริงที่ว่าแรงโน้มถ่วงบนดวงจันทร์จะน้อยกว่าบนโลก

ยูอี3บทบัญญัติพื้นฐานของทฤษฎีโมเลกุล-จลนศาสตร์ ผลงานของ M.V. Lomonosov ในการพัฒนา MKT

NDC: เพื่อกำหนดและวิเคราะห์บทบัญญัติหลักของ ILC ทำความคุ้นเคยกับทฤษฎีอะตอมและโมเลกุลของ M.V. Lomonosov


1. อ่าน§56,58 เขียนในตารางที่ 1 บทบัญญัติหลักของ ILC วัตถุประสงค์ของ ILC และหลักฐานสำหรับบทบัญญัติหลักของ ILC

(1 คะแนน)

2. อ่านเนื้อหาในภาคผนวก 2 บทบัญญัติทั้งหมดของ ICT สะท้อนอยู่ในข้อความนี้หรือไม่

(1 คะแนน)


(ไอที, ID, IE, DT, DD, DE)

1. อ่าน§56,58 เขียนในตารางที่ 1 บทบัญญัติหลักของ ILC วัตถุประสงค์ของ ILC และหลักฐานสำหรับบทบัญญัติหลักของ ILC

(1 คะแนน)

2. ทำความคุ้นเคยกับเนื้อหาในภาคผนวก 2 ค้นหาข้อกำหนดหลักของ ICT ในข้อความ บทบัญญัติทั้งหมดสะท้อนให้เห็นในข้อความนี้หรือไม่?

(1 คะแนน)


ภาคผนวก 2

การกำหนดขอบเขตผ่านการประเมินความเป็นไปได้และต้นทุน

ขีดจำกัดการบังคับใช้สำหรับโมเดลถูกกำหนดตามข้อจำกัดการใช้งานที่ระบุไว้ในส่วนก่อนหน้า ดังที่ได้กล่าวไปแล้ว ปัจจัยแต่ละข้อส่งผลต่อปัจจัยจำกัดหลักประการหนึ่ง (หรือทั้งสองอย่างพร้อมกัน) - ประสิทธิภาพทางเศรษฐกิจ (เพิ่มค่าใช้จ่ายในการดำเนินการ) หรือความได้เปรียบ (การลดความสำคัญของผลลัพธ์ที่ได้รับสำหรับบริษัท)

จุดประสงค์ของส่วนนี้คือเพื่อให้คำแนะนำเกี่ยวกับบริษัทที่สามารถใช้แบบจำลองเฉพาะได้ เห็นได้ชัดว่าการบังคับใช้แบบจำลองนั้นขึ้นอยู่กับเงื่อนไขของแต่ละบุคคลอย่างมาก - ลำดับความสำคัญเชิงกลยุทธ์ของบริษัท คุณสมบัติของโครงสร้างและรูปแบบการจัดการ ทรัพยากรทางการเงิน และอื่นๆ อย่างไรก็ตาม ดูเหมือนว่าเป็นไปได้ที่จะกำหนดขอบเขตโดยประมาณเบื้องต้นโดยการแก้ไขงานย่อยต่อไปนี้ (การกำหนดขอบเขตที่แม่นยำยิ่งขึ้นอาจเป็นหัวข้อของการวิจัยเชิงปฏิบัติในอนาคต):

การระบุความขัดแย้งที่อาจเกิดขึ้นกับเป้าหมายและข้อจำกัดของบริษัทในระดับนี้

การกำหนดจุดที่เกิดของค่าใช้จ่ายในการดำเนินการเพิ่มเติมสำหรับบางรุ่น (ผ่านปัจจัย-ข้อจำกัดที่ระบุไว้แล้ว)

ประมาณการต้นทุนโดยประมาณที่เป็นไปได้

คำแนะนำเกี่ยวกับงานแรกมีอยู่แล้วในการกำหนดข้อจำกัดที่เกี่ยวข้อง ซึ่งเกิดขึ้นที่ระดับของเป้าหมาย "ทางเลือกของพันธมิตรเพื่อการโต้ตอบ" และขยายไปยังโมเดล "Schillo" และ "แบบจำลองความน่าเชื่อถือและชื่อเสียงที่คำนวณได้" เป้าหมายของบริษัทควรรวมถึงวัตถุประสงค์ของรูปแบบการดำเนินการ สำหรับตัวอย่างเป้าหมายและรูปแบบข้างต้น ความขัดแย้งในสถานการณ์ตลาดผูกขาดที่ซัพพลายเออร์นั้นชัดเจน - บริษัทผู้บริโภคไม่สามารถเลือกพันธมิตรสำหรับการจัดส่งโดยใช้แบบจำลอง เนื่องจากมีทางเลือกเดียวเท่านั้น เพื่อชี้แจงการมีอยู่ของความสัมพันธ์นี้ บริษัทอาจจำเป็นต้องแยกย่อยเป้าหมายโดยใช้แผนผังเป้าหมาย ซึ่งเป็นเอนทิตีที่ใช้กันอย่างแพร่หลายใน BPM

ในระหว่างการวิเคราะห์การจำแนกประเภทที่พัฒนาขึ้นในส่วนก่อนหน้าและเอกสารเกี่ยวกับแบบจำลองชื่อเสียงและกรณีเฉพาะของการนำไปใช้ จะมีการระบุประเด็นของค่าใช้จ่ายเพิ่มเติมดังต่อไปนี้:

รวบรวมข้อมูลเกี่ยวกับชื่อเสียงของคู่สัญญา เกิดขึ้นในข้อจำกัด "อินพุต" ที่ระดับโมเดล สิ่งที่นำมาพิจารณาในที่นี้คือมูลค่าสุดท้ายของชื่อเสียง ซึ่งสามารถคำนวณได้ภายใน (โดยการนำแบบจำลองไปใช้โดยมีวัตถุประสงค์ที่เหมาะสม) หรือได้มาจากผู้ให้บริการที่เกี่ยวข้อง ในกรณีแรก มีค่าใช้จ่ายสำหรับการดำเนินการสองรุ่นแทนที่จะเป็นอย่างใดอย่างหนึ่ง อย่างไรก็ตาม อาจมีประโยชน์มากกว่าเนื่องจากฟังก์ชันของแบบจำลองสำหรับการคำนวณชื่อเสียง (ดังนั้น โซลูชันจึงอยู่บนชุดของงานที่ บริษัทต้องบรรลุโดยใช้ชื่อเสียง) ในกรณีที่สอง ต้นทุนจะเกิดขึ้นจากราคาของการใช้เครื่องมือในการดึงข้อมูลที่จำเป็น มากที่นี่ขึ้นอยู่กับสภาพแวดล้อมทางธุรกิจของบริษัท สำหรับบริษัทที่ทำงานในระบบชื่อเสียง (เช่น ผู้ขายบนอีเบย์) สามารถใช้ API ของระบบเหล่านี้ได้ ซึ่งมักจะ "ได้รับการปกป้อง" แล้ว ฟังก์ชั่นที่จำเป็น(เช่นในเนื้อหา Yandex Market API) และการใช้งานที่ค่อนข้างถูก คุณไม่ควรมองข้ามค่าใช้จ่ายในการจ่ายเงินชั่วโมงการทำงานของพนักงานโดยใช้ API หรือทำให้กระบวนการเหล่านี้เป็นไปโดยอัตโนมัติ ในกรณีที่ชื่อเสียงของตัวแทนไม่ได้คำนวณจากส่วนกลาง มีปัญหาในการดึงข้อมูลจากข้อมูลที่ไม่มีโครงสร้าง เช่น บทวิจารณ์ (จากแหล่งต่างๆ ในรูปแบบต่างๆ - ตัวอย่างเช่น บทวิจารณ์วิดีโอบน YouTube ซึ่งเป็นรูปแบบหนึ่งของ กระแสตอบรับกำลังได้รับความนิยมมากขึ้นเรื่อยๆ) ข้อความในเครือข่ายภายในองค์กร เครื่องมือที่แก้ปัญหาเหล่านี้มีราคาแพงกว่า และมีราคาสูงกว่า แหล่งข้อมูลที่พวกเขาสามารถประมวลผลได้มากขึ้น มีบริษัทเพียงไม่กี่แห่งที่มีทรัพยากรในการพัฒนาผลิตภัณฑ์ที่มีความซับซ้อนที่เหมาะสม ซึ่งส่งผลต่อต้นทุนด้วยเช่นกัน นอกจากนี้ ในกรณีของการวิเคราะห์ข้อมูลภายใน (เช่น การโต้ตอบขององค์กร) บริษัทจำเป็นต้องมีข้อมูลที่จำเป็น (สร้างข้อมูลเหล่านั้น) และด้วยเหตุนี้เทคโนโลยีสำหรับการจัดเก็บ หากไม่เป็นไปตามเงื่อนไขนี้ ข้อ จำกัด ใหม่จะเกิดขึ้นซึ่งเพิ่มค่าใช้จ่ายในการดำเนินการอย่างมากและส่งผลกระทบต่อความเป็นไปได้ การเปรียบเทียบเครื่องมือรวบรวมข้อมูลชื่อเสียงต่างๆ แสดงในตารางด้านล่าง:

โต๊ะ 6. การเปรียบเทียบเครื่องมือดึงข้อมูลชื่อเสียง

ชื่อเครื่องดนตรี

ราคาต่อเดือน ใช้พันรูเบิล

API ชื่อเสียง

ฟรี

Yandex Market Content API

ฟรี/20(สำหรับผู้ที่ไม่ขายในZ-m)

เครื่องมือในการดึงชื่อเสียงจากข้อมูลที่ไม่มีโครงสร้าง

สิโดริน แล็บ

Brandspotter (brandspotter.ru)

การวิเคราะห์แบรนด์ (br-analytics.ru)

150-515 (ขึ้นอยู่กับความลึกของย้อนหลัง)

แรงความหมาย (semanticforce.net)

SAP HANA, Event Steam Processing ขับเคลื่อนโดย Hadoop

จาก 370 (พิจารณาเฉพาะค่าใบอนุญาตในแง่ของเดือน)

ดังที่เห็นจากตาราง เครื่องมือส่วนใหญ่ที่วิเคราะห์ข้อมูลภายนอกมีราคาไม่แพงแม้แต่สำหรับบริษัทขนาดเล็ก (เช่น ร้านค้าออนไลน์ขนาดเล็ก กำไรเฉลี่ยต่อเดือนขององค์กรอีคอมเมิร์ซที่นี่ถือเป็น 750,000 rubles เนื่องจาก ใน). โซลูชันที่มีราคาแพงจริงๆ เกี่ยวข้องกับการวิเคราะห์ข้อมูลจำนวนมากที่สร้างโดยบริษัทที่สามารถจ่ายได้ นอกจากนี้ ควรสังเกตด้วยว่าโซลูชันราคาไม่แพงส่วนใหญ่มุ่งเน้นไปที่การทำงานกับชื่อเสียงของบริษัทในสภาพแวดล้อมภายนอก (ในตลาด ในที่สาธารณะ) ดังนั้นเมื่อแก้ปัญหาการบริหารงานบุคคล (ดูการประยุกต์ใช้แนวทางองค์กร บทที่ 2 รูปที่ 8) ซึ่งจำเป็นต้องวิเคราะห์วัตถุในสภาพแวดล้อมภายในของบริษัท มีเพียงโซลูชันราคาแพงเท่านั้นที่ยังคงเลือกได้

การรวบรวมข้อมูลอินพุตที่เข้าถึงยาก ข้อมูลดังกล่าวรวมถึงข้อมูลอินพุตของโมเดล "ชื่อเสียงจากมุมมองของผู้บริโภค" ได้แก่ ข้อมูลเกี่ยวกับโครงสร้างต้นทุนของคู่แข่ง มีสองวิธีในการรับข้อมูลเหล่านี้: ยอมรับข้อมูลสนามเบสบอล (เช่น ยอมรับโครงสร้างต้นทุนของคุณ) หรือซื้อข้อมูลจากผู้ให้บริการที่เกี่ยวข้อง กรณีแรกเหมาะสำหรับบริษัทในตลาดที่มีความเป็นเนื้อเดียวกันทั้งในแง่ของผลิตภัณฑ์และผู้ขาย ซึ่งใกล้เคียงกับการแข่งขันที่สมบูรณ์แบบ แต่ถึงแม้จะมีข้อสันนิษฐานนี้ก็อาจทำให้คุณภาพของผลลัพธ์ที่ได้ลดลงอย่างมาก ทางออกคือการใช้เอาต์พุตของโมเดลเป็นอาร์กิวเมนต์ของฟังก์ชันการตัดสินใจ ซึ่งจะพิจารณาปัจจัยต่างๆ ที่มีน้ำหนัก กรณีที่สองเกี่ยวข้องกับการวิเคราะห์สภาพแวดล้อมการแข่งขันซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของบริการวิเคราะห์การตลาดที่ใช้กันอย่างแพร่หลายในตลาด ตัวอย่างของค่าใช้จ่ายของบริการดังกล่าวแสดงอยู่ในตารางด้านล่าง

แม้การพิจารณาว่าคุณภาพของข้อมูลอาจขึ้นอยู่กับต้นทุนโดยตรง แต่บริการวิเคราะห์การแข่งขันก็มีให้สำหรับบริษัทต่างๆ มากมาย อย่างไรก็ตาม ควรสังเกตว่ายิ่งตลาดมีพลวัตมากขึ้น อุปสรรคในการเข้าสู่ตลาดยิ่งต่ำลง จำนวนคู่แข่งและความหลากหลายของคู่แข่งก็เพิ่มขึ้นเร็วขึ้น และยิ่งจำเป็นต้องทำการวิเคราะห์เชิงแข่งขันมากเท่าไหร่ ต้นทุนก็จะยิ่งสูงขึ้นตามเงื่อนไข ของงวด

การประกันคุณภาพข้อมูล หากข้อมูลอินพุตเข้าถึงได้ยากสำหรับโมเดล มีวิธีอื่น - เพื่อใช้ข้อมูลโดยประมาณ ตัวอย่างเช่น สำหรับกรณีที่มีค่าใช้จ่ายผันแปรเฉพาะของคู่แข่ง ดูเหมือนว่าเป็นไปได้ที่จะใช้ต้นทุนของบริษัทที่นำไปใช้ในแบบจำลอง เพื่อหลีกเลี่ยงผลกระทบด้านลบของความไม่ถูกต้องของข้อมูลก็เพียงพอแล้วที่จะใช้แหล่งข้อมูลหลายแหล่ง (ซึ่งไม่ใช่ปัญหาเนื่องจากในกรณีที่เป็นไปได้ส่วนใหญ่ของการนำแบบจำลองไปใช้ตามผู้เขียนงานนี้เนื่องจากกลไกในการตัดสินใจที่เหมาะสม / แก้ปัญหา / บรรลุเป้าหมาย เห็นได้ชัดว่ามีอยู่ในบริษัทที่ไม่เกี่ยวข้องกับชื่อเสียง) นอกจากนี้ คุณยังสามารถกำหนดน้ำหนักให้กับแหล่งข้อมูลเหล่านี้ได้โดยขึ้นอยู่กับความน่าเชื่อถือของข้อมูลที่ใช้ อย่างไรก็ตาม เส้นทางนี้มีค่าใช้จ่ายเพิ่มเติมสำหรับผู้ตัดสินใจหรือสำหรับกระบวนการอัตโนมัติ นอกจากนี้ สำหรับหลายรุ่น (เช่น Sporas) จำเป็นต้องมีการป้องกันธุรกรรมและการประมาณการที่ไม่เป็นธรรม ซึ่งสามารถแก้ไขได้โดยการใช้ชื่อเสียงที่ผ่านการรับรองหรือวิธี OERM ตัวอย่างเช่น วิธีการดังกล่าวรวมถึงการตอบสนองอย่างรวดเร็วต่อบทวิจารณ์เชิงลบหรือการสร้างภูมิหลังเชิงบวกที่เทียมเท็จในการให้คะแนน / บทวิจารณ์ ค่าใช้จ่ายที่เกี่ยวข้องกับวิธี OERM นั้นเทียบได้กับค่าใช้จ่ายในการรวบรวมข้อมูลชื่อเสียง ยิ่งการวิเคราะห์ลึก / มีข้อมูลเกี่ยวกับบริษัทมากเท่าไร บริการก็จะยิ่งแพงขึ้นเท่านั้น ชื่อเสียงที่ผ่านการรับรองมักจะถูกนำมาใช้ในระดับของระบบชื่อเสียง เช่นเดียวกับในกรณีของ TripAdvisor ดังนั้นสิ่งที่บริษัทสามารถทำได้คือเลือกระบบหรือรูปแบบที่เหมาะสมซึ่งระดับการป้องกันจะเป็นที่ยอมรับ

ความซับซ้อนของการคำนวณ เกิดขึ้นที่ระดับของแบบจำลอง ในข้อจำกัดที่เหมาะสม จากแบบจำลองที่พิจารณา สิ่งที่เกี่ยวข้องกับเขามากที่สุดคือโมเดลที่ใช้การสะท้อน - นี่คือ "ซัพพลายเออร์และคนกลาง", "ชื่อเสียงจากมุมมองของผู้บริโภค", "โมเดลของบริษัทที่แข่งขันในตลาด" ในการคำนวณที่ทำขึ้นนั้นจะใช้ตัวแทนแฝง - ตัวแทนที่มีอยู่ในจิตใจของตัวแทนอื่น ๆ เท่านั้น (รวมถึงตัวแทนผีซึ่งกำหนดโดยระดับการสะท้อน) การคำนวณเพิ่มเติมต้องใช้กำลังเพิ่มเติม เนื่องจากความหลากหลายของบริการสำหรับการจัดหาความสามารถดังกล่าว ตลอดจนข้อกำหนดสำหรับบริการที่ไม่เกี่ยวข้องโดยตรงกับสถานการณ์ที่กำลังพิจารณา (เช่น ขนาดอุปกรณ์ ระบบเสมือนจริง ข้อกำหนดด้านความปลอดภัยของข้อมูล) จึงเป็นเรื่องยากที่จะให้ราคา ประมาณการ. มีเพียงสิ่งเดียวเท่านั้นที่สามารถพูดได้อย่างแจ่มแจ้ง - ยิ่งตัวแทนหรือลำดับการสะท้อนสูงเท่าใด การคำนวณในแบบจำลองก็จะยิ่งซับซ้อนมากขึ้นเท่านั้น ดังนั้น โมเดลที่มีการสะท้อนกลับจึงเหมาะสมที่สุดสำหรับบริษัทที่ดำเนินงานในตลาดที่มีผู้เล่นจำนวนน้อย (ผู้ขายน้อยราย)

ค่าใช้จ่ายในการเปลี่ยน หากเราหันไปหาข้อ จำกัด ที่เกิดขึ้นในระดับกระบวนการ (อาจครอบคลุมทุกรุ่น) เราจะเห็นว่าเกือบทั้งหมดเกี่ยวข้องกับการเปลี่ยนแปลงในบริษัท - ในกระบวนการ ความสัมพันธ์ระหว่างพวกเขา โครงสร้างภายในต่างๆ การเปลี่ยนแปลงเหล่านี้ยิ่งยากต่อการดำเนินการ ยิ่งบริษัทมีขนาดใหญ่ขึ้น ดังนั้น ยิ่งบริษัทมีขนาดใหญ่เท่าใด การนำแบบจำลองชื่อเสียงไปใช้ก็จะยิ่งแพงขึ้นเท่านั้น การประเมินที่ถูกต้องแม่นยำต้องใช้ข้อมูลการตรวจสอบจากบริษัทจำนวนมาก (เพื่อประเมินต้นทุนของการเปลี่ยนแปลงที่เป็นไปได้) และข้อมูลเกี่ยวกับกรณีการนำไปปฏิบัติจริง (เพื่อการชี้แจงและการสรุปทั่วไปในภายหลัง) ทั้งหมดนี้อาจเป็นพื้นที่สำหรับการวิจัยเพิ่มเติม

ผลลัพธ์

ผลลัพธ์ในส่วนนี้คือรายการรุ่นพร้อมบันทึกการใช้งานที่เกี่ยวข้อง จากผลการวิเคราะห์ ประเด็นหลักที่นี่คือต้นทุนของบริการที่จำเป็นสำหรับบริษัท โครงสร้างภายในและพารามิเตอร์ของสภาพแวดล้อมภายนอก

0. ทุกรุ่น - ยิ่ง บริษัท มีขนาดใหญ่เท่าใดการเปลี่ยนแปลงโครงสร้างภายในที่ยากขึ้นจะได้รับแบบจำลองที่ใช้งานได้น้อยลง

1. SPOAS - คุณต้องดึงข้อมูลเพื่อคำนวณชื่อเสียง ใช้ได้กับบริษัทต่างๆ ในระบบชื่อเสียง ส่วนที่เหลือมีค่าใช้จ่ายตามสัดส่วนกับปริมาณข้อมูลที่จำเป็นสำหรับการประมวลผล จำเป็นต้องมีข้อกำหนดเบื้องต้นหลายประการสำหรับการดำเนินการทางเทคนิค เพื่อให้แน่ใจว่าสามารถนำไปใช้กับแบบจำลองอื่นๆ (เช่น แบบจำลองชื่อเสียงที่ผ่านการรับรอง)

2. Schillo - ต้องการข้อมูลเฉพาะสำหรับการเข้าร่วม ค่าใช้จ่ายเป็นสัดส่วนกับจำนวนผู้เล่นในตลาด สำหรับผู้ขายน้อยรายหรือตลาดเฉพาะ นอกจากนี้ มาตราส่วนการให้คะแนนยังเป็นเลขฐานสอง ซึ่งนำไปสู่ข้อมูลที่ไม่ถูกต้อง - อาจจำเป็นต้องแก้ไขโซลูชัน

3. รุ่นอีเบย์ สรุปง่ายๆ - คุณต้องดึงข้อมูลเพื่อคำนวณชื่อเสียง ใช้ได้กับบริษัทต่างๆ ในระบบชื่อเสียง ส่วนที่เหลือมีค่าใช้จ่ายตามสัดส่วนกับปริมาณข้อมูลที่จำเป็นสำหรับการประมวลผล

4. แบบจำลองการคำนวณของความน่าเชื่อถือและชื่อเสียง - จำเป็นต้องดึงข้อมูลเพื่อคำนวณชื่อเสียง ใช้ได้กับบริษัทต่างๆ ในระบบชื่อเสียง ส่วนที่เหลือมีค่าใช้จ่ายตามสัดส่วนกับปริมาณข้อมูลที่จำเป็นสำหรับการประมวลผล ในกรณีของการผูกขาดระหว่างคู่ค้า การใช้งานไม่เหมาะสม นอกจากนี้ มาตราส่วนการให้คะแนนยังเป็นเลขฐานสอง ซึ่งนำไปสู่ข้อมูลที่ไม่ถูกต้อง - อาจจำเป็นต้องแก้ไขโซลูชัน

5. รูปแบบของบริษัทที่แข่งขันในตลาด - เหมาะที่สุดสำหรับตลาดผู้ขายน้อยรายหรือตลาดเฉพาะ ยิ่งมีผู้เล่นมากเท่าไหร่ก็ยิ่งใช้น้อยลงเท่านั้น

6. ชื่อเสียงจากมุมมองของผู้บริโภค (ไม่มีพลวัต) - เหมาะที่สุดสำหรับตลาดที่มีผู้ขายน้อยรายหรือตลาดเฉพาะ ยิ่งมีผู้เล่นมาก ยิ่งใช้น้อย เพราะ ใช้การสะท้อนกลับและต้องการข้อมูลอินพุตเฉพาะซึ่งมีราคาแพงกว่าผู้เล่นก็จะมากขึ้น

7. ชื่อเสียงจากมุมมองของผู้บริโภค (พร้อมพลวัต) - เหมาะที่สุดสำหรับตลาดที่มีผู้ขายน้อยรายหรือตลาดเฉพาะ ยิ่งมีผู้เล่นมากเท่าไหร่ก็ยิ่งใช้น้อยลงเท่านั้น

8. ReMSA - คุณต้องดึงข้อมูลเพื่อคำนวณชื่อเสียง ใช้ได้กับบริษัทในระบบชื่อเสียงในระดับปานกลาง เนื่องจากพิจารณาข้อมูลที่อาจไม่สามารถรวบรวมภายในระบบได้ สำหรับบริษัทอื่นๆ มีค่าใช้จ่ายตามสัดส่วนกับปริมาณข้อมูลที่จำเป็นสำหรับการประมวลผล

9. แบบจำลองชื่อเสียงที่ผ่านการรับรองสำหรับที่ปรึกษาการเดินทาง - สำหรับบริษัทในระบบชื่อเสียงหรือเครือข่ายอื่นๆ ที่มีกลไกในการประเมินคู่สัญญาซึ่งกันและกัน สำหรับเงื่อนไขทางธุรกิจอื่น ๆ (เช่น เมื่อคู่สัญญาประเมินซึ่งกันและกันในรูปแบบอิสระ) เงื่อนไขดังกล่าวจะใช้ได้น้อยกว่า

โต๊ะ 7. การสร้างภาพขีด จำกัด ของการบังคับใช้

ที่เกี่ยวข้อง แร็พ ระบบ

คู่สัญญามากมาย

เพิ่ม. เอ็ด เกี่ยวกับข้อกำหนด คุณภาพ แดน.

ผลรวมอย่างง่าย / ค่าเฉลี่ย

ภายนอก/ภายใน

ภายนอก/ภายใน

ภายนอก/ภายใน

ภายนอก/ภายใน

คำนวณ รูปแบบความไว้วางใจและชื่อเสียง

ภายนอก/ภายใน

บริษัทที่แข่งขันในตลาด

ภายนอก/ภายใน

ชื่อเสียงในสายตาผู้บริโภค (Stat.)

ภายนอก/ภายใน

ชื่อเสียงในสายตาผู้บริโภค (Dyn.)

ภายนอก/ภายใน

ใบรับรอง แร็พ สำหรับ TripAdvisor

ภายนอก/ภายใน

การกำหนด:

สีเขียว - การบังคับใช้ที่ดี

สีเหลือง - ใช้ได้กับข้อจำกัด/ค่าใช้จ่าย

สีแดง - ใช้ได้กับข้อจำกัด/ค่าใช้จ่ายที่สำคัญ

คำถามที่เกิดขึ้นตามธรรมชาติในการศึกษาวิทยาศาสตร์ใด ๆ คือการประเมินโอกาสในการนำไปใช้จริงของข้อสรุป: เป็นไปได้หรือไม่บนพื้นฐานของทฤษฎีนี้เพื่อกำหนดการคาดการณ์พฤติกรรมของวัตถุที่กำลังศึกษาอย่างถูกต้องเพียงพอ? เนื่องจากทฤษฎีทางเศรษฐศาสตร์เกี่ยวข้องกับ "ทางเลือกที่ผู้คนเลือกด้วยทรัพยากรที่จำกัดเพื่อสนองความต้องการของพวกเขา" 1 คำถามที่ตั้งขึ้นจะเกี่ยวกับการทำนายพฤติกรรมของผู้คนในสถานการณ์ที่เลือก เศรษฐศาสตร์กระแสหลักสาขาทฤษฎีเศรษฐศาสตร์อ้างว่าสามารถอธิบายพฤติกรรมของบุคคลที่เลือกได้อย่างแม่นยำในสถานการณ์ใด ๆ ด้วยทรัพยากรที่ จำกัด เรื่องของการเลือก เงื่อนไขภายนอกสำหรับการเลือก ยุคประวัติศาสตร์ที่ทำการเลือก ไม่ได้มีบทบาทพิเศษ รูปแบบการวิเคราะห์ของนีโอคลาสซิซิสซึ่มยังคงไม่เปลี่ยนแปลง ไม่ว่าจะเป็นเรื่องเกี่ยวกับการซื้อผลไม้ในตลาด เกี่ยวกับ "ทางเลือก" ของผู้อุปถัมภ์โดยเจ้านายในยุคศักดินา หรือเกี่ยวกับการเลือกคู่ชีวิต

คนแรกที่ตั้งคำถามเกี่ยวกับการกล่าวอ้างความเป็นสากลของเศรษฐศาสตร์คลาสสิกคือ J.M. เคนส์. วิทยานิพนธ์หลักของเขาคือ: "สมมุติฐาน ทฤษฎีคลาสสิกใช้ไม่ได้กับกรณีทั่วไป แต่เฉพาะกับกรณีพิเศษเนื่องจากสถานการณ์ทางเศรษฐกิจที่พิจารณาเป็นเพียงกรณีที่ จำกัด ของรัฐสมดุลที่เป็นไปได้ "2 อย่างแม่นยำยิ่งขึ้นสมมุติฐานแบบคลาสสิกเป็นจริงเฉพาะในเงื่อนไขของการจ้างงานเต็มรูปแบบของทรัพยากรที่มีอยู่ และสูญเสียมูลค่าการวิเคราะห์เนื่องจากวิธีการที่ตลาดเคลื่อนออกจากการใช้ทรัพยากรอย่างเต็มรูปแบบ มีข้อจำกัดอื่น ๆ เกี่ยวกับการใช้แบบจำลองนีโอคลาสสิกหรือไม่?

ความสมบูรณ์ของข้อมูล

โมเดลนีโอคลาสสิกแนะนำ ความสมบูรณ์ของข้อมูลที่บุคคลมีในขณะที่ทำการเลือก เงื่อนไขนี้มาถึงโดยอัตโนมัติและเป็นไปได้เสมอหรือไม่? หนึ่งในสมมติฐานของทฤษฎีนีโอคลาสสิกกล่าวว่าข้อมูลที่จำเป็นทั้งหมดเกี่ยวกับสถานะของตลาดมีอยู่ในราคา การครอบครองข้อมูลเกี่ยวกับราคาดุลยภาพ และอนุญาตให้ผู้เข้าร่วมในการแลกเปลี่ยนทำธุรกรรมตามความสนใจของพวกเขา L. Walras พูดถึงการมีอยู่ของ "ผู้ประมูล" (นายหน้า-priseur) ในตลาด ซึ่งยอมรับ "การเสนอราคา" จากผู้ซื้อและ "ข้อเสนอ" จากผู้ขาย การเปรียบเทียบอุปสงค์รวมและอุปทานรวมที่ได้รับจากพื้นฐานนั้นอยู่บนพื้นฐานของ "การคลำ" (tatonnement) ของราคาดุลยภาพ 3 . อย่างไรก็ตาม ดังที่ Oskar Lange แสดงให้เห็นในช่วงทศวรรษที่ 1930 ในรูปแบบสังคมนิยมตลาดของเขา ในความเป็นจริง หน้าที่ของผู้จัดประมูลสามารถและควรดำเนินการได้ดีที่สุดโดยหน่วยงานวางแผนซึ่งเป็นสำนักวางแผนกลาง ความขัดแย้งของการโต้แย้งของ Lange คือการมีอยู่ของร่างกายการวางแผนที่เขาเห็นข้อกำหนดเบื้องต้นหลักสำหรับการทำงานของแบบจำลองนีโอคลาสสิกของตลาด 4 .

ทางเลือกอื่นนอกเหนือจากการรวมศูนย์การกำหนดราคาแบบสังคมนิยมสามารถเป็นเพียงรูปแบบตลาดท้องถิ่นเท่านั้น ภายใต้เงื่อนไขที่ว่าการทำธุรกรรมจะจำกัดเฉพาะกลุ่มบุคคลหรือบางพื้นที่ ผู้เข้าร่วมทั้งหมดในการแลกเปลี่ยนจะได้รับข้อมูลที่สมบูรณ์เกี่ยวกับธุรกรรมที่วางแผนและทำในตลาด งานแสดงสินค้าในยุคกลางเป็นตัวอย่างของตลาดท้องถิ่นจากประวัติศาสตร์: กลุ่มผู้เข้าร่วมคงที่และจำนวนที่จำกัดทำให้ผู้ค้าทุกคนมีความคิดที่ชัดเจนเกี่ยวกับสถานการณ์ของตลาดและสร้างสมมติฐานที่เชื่อถือได้เกี่ยวกับการเปลี่ยนแปลง แม้ว่าร้านค้าจะไม่ได้ข้อมูลครบถ้วนเกี่ยวกับการทำธุรกรรมก็ตาม อดีต anteชื่อเสียงส่วนตัวของแต่ละคนเป็นการรับประกันที่ดีที่สุดว่าจะไม่มีการหลอกลวงและการใช้ข้อมูลเพิ่มเติมโดยบุคคลอื่นเพื่อสร้างความเสียหายให้กับผู้อื่น 5 . แม้จะดูเหมือนขัดแย้งกัน แต่การแลกเปลี่ยนสมัยใหม่และตลาดแต่ละแห่ง (เช่น ตลาดเพชร) ก็ดำเนินการบนพื้นฐานของหลักการของตลาดท้องถิ่นด้วย แม้ว่าธุรกรรมที่นี่จะทำในระดับโลกหรืออย่างน้อยในระดับประเทศ แต่กลุ่มผู้เข้าร่วมของพวกเขาก็มีจำกัด เรากำลังพูดถึงประเภทของชุมชนพ่อค้าที่อาศัยอยู่บนพื้นฐานของชื่อเสียงส่วนตัวของแต่ละคน 6 . มาสรุปกันข้างต้น: ความสมบูรณ์ของข้อมูลสามารถทำได้ในสองกรณีเท่านั้น - การกำหนดราคาแบบรวมศูนย์หรือตลาดท้องถิ่น

การแข่งขันที่สมบูรณ์แบบ

ความต้องการของตลาดรูปแบบนีโอคลาสสิกก็คือ การพึ่งพาซึ่งกันและกันขั้นต่ำของผู้เข้าร่วมในการทำธุรกรรม:สถานการณ์ที่การตัดสินใจเกี่ยวกับการเลือกบุคคลหนึ่งไม่ขึ้นอยู่กับการตัดสินใจของบุคคลอื่นและไม่ส่งผลกระทบต่อพวกเขา การพึ่งพาอาศัยกันขั้นต่ำในการตัดสินใจเกิดขึ้นได้ภายในโครงสร้างตลาดที่แน่นอนเท่านั้น เช่น เมื่อทำธุรกรรมบน ตลาดการแข่งขันที่สมบูรณ์แบบเพื่อให้ตลาดเป็นไปตามเกณฑ์การแข่งขันที่สมบูรณ์แบบต้องเป็นไปตามเงื่อนไขต่อไปนี้:

การมีผู้เข้าร่วมจำนวนมากในการทำธุรกรรม (ผู้ขายและผู้ซื้อ) จำนวนมากและอาจมีไม่ จำกัด และส่วนแบ่งของแต่ละรายการนั้นไม่มีนัยสำคัญในปริมาณธุรกรรมทั้งหมด

การแลกเปลี่ยนดำเนินการโดยผลิตภัณฑ์ที่ได้มาตรฐานและเป็นเนื้อเดียวกัน

ผู้ซื้อมีข้อมูลที่สมบูรณ์เกี่ยวกับผลิตภัณฑ์ที่พวกเขาสนใจ

มีความเป็นไปได้ที่จะเข้าและออกจากตลาดได้ฟรี และผู้เข้าร่วมไม่มีแรงจูงใจในการควบรวมกิจการ 7 .

ภายใต้สภาวะการแข่งขันที่สมบูรณ์แบบ ทรัพยากรที่เป็นเป้าหมายของการเลือกทางเศรษฐกิจจะกลายเป็น ไม่เฉพาะเจาะจงเหล่านั้น. มันง่ายสำหรับพวกเขาที่จะหาสิ่งทดแทนที่เทียบเท่าและผลลัพธ์จากการใช้งานจะเหมือนกัน อย่างไรก็ตาม ในที่นี้อีกครั้ง ควรกล่าวถึงข้อจำกัดของทรงกลมของเคนส์ ซึ่งการวิเคราะห์นีโอคลาสสิกยังคงเป็นจริง N. Kaldor มองว่าการมีอยู่ของการแข่งขันแบบผูกขาดเป็นหนึ่งในสาเหตุหลักของการว่างงานต่ำ และด้วยเหตุนี้ ความไม่สมดุลของนีโอคลาสสิกในตลาด "กรอบธรรมชาติสำหรับเศรษฐศาสตร์มหภาคของเคนส์คือเศรษฐศาสตร์จุลภาคของการแข่งขันแบบผูกขาด" 8 . ดังนั้น ปัจจัยที่สองที่กำหนดขีดจำกัดของการบังคับใช้แบบจำลองนีโอคลาสสิกคือโครงสร้างของตลาด

โฮโม เศรษฐกิจ

ข้อกำหนดเบื้องต้นอีกประการหนึ่งสำหรับการบังคับใช้แบบจำลองนีโอคลาสสิกกับการวิเคราะห์ตลาดจริงคือ ความสอดคล้องของผู้คนที่เลือกอุดมคติของ homo oeconomicusแม้ว่านักนีโอคลาสซิซิสต์เองจะให้ความสนใจกับปัญหานี้ไม่เพียงพอ โดยจำกัดตัวเองให้อ้างอิงถึงความมีเหตุมีผลและการระบุตัวบุคคลด้วยเครื่องคำนวณที่สมบูรณ์แบบ แบบจำลองนีโอคลาสสิกถือว่าพฤติกรรมมนุษย์แบบเฉพาะเจาะจงมาก ความสนใจในพฤติกรรมของผู้เข้าร่วมในการทำธุรกรรมในตลาดนั้นเป็นลักษณะเฉพาะของผู้ก่อตั้งทฤษฎีเศรษฐศาสตร์คลาสสิกอย่าง Adam Smith ผู้ซึ่งไม่เพียงแต่เป็นผู้แต่ง "Study on the Nature and Causes of the Wealth of Nations" (1776) แต่ยังรวมถึง "ทฤษฎีความรู้สึกทางศีลธรรม" (1759) ภาพเหมือนของผู้เข้าร่วมในอุดมคติในการทำธุรกรรมในตลาดนีโอคลาสสิกคืออะไร?

ก่อนอื่นเขาจะต้อง มีจุดมุ่งหมายตาม Max Weber พฤติกรรมที่มุ่งเน้นเป้าหมายเป็นที่เข้าใจกันว่าเป็น "ความคาดหวังของพฤติกรรมบางอย่างของวัตถุของโลกภายนอกและคนอื่น ๆ และการใช้ความคาดหวังนี้เป็น "เงื่อนไข" และ "หมายถึง" เพื่อให้บรรลุเป้าหมายที่ตั้งไว้และความคิดอย่างมีเหตุผล เป้าหมาย" 9 . บุคคลที่มุ่งเน้นเป้าหมายมีอิสระที่จะเลือกทั้งเป้าหมายและวิธีการบรรลุเป้าหมาย

ประการที่สอง พฤติกรรมของโฮโมอีโคโนมิคัสจะต้องเป็น เป็นประโยชน์กล่าวอีกนัยหนึ่งการกระทำของเขาควรอยู่ภายใต้ภารกิจของการเพิ่มความสุขและประโยชน์ใช้สอย เป็นอรรถประโยชน์ที่กลายเป็นพื้นฐานของความสุขของมนุษย์ 10 . ควรแยกความแตกต่างของลัทธินิยมนิยมสองรูปแบบ - เรียบง่ายและซับซ้อน ในกรณีแรกบุคคลนั้นมุ่งเป้าไปที่งานเพื่อเพิ่มความสุขสูงสุดในขณะที่ในวินาทีนั้นเขาเชื่อมโยงปริมาณยูทิลิตี้ที่ได้รับกับกิจกรรมของเขาเอง เป็นการตระหนักรู้ถึงความเชื่อมโยงระหว่างอรรถประโยชน์และกิจกรรมที่เป็นลักษณะเฉพาะของผู้เข้าร่วมในอุดมคติในการแลกเปลี่ยนตลาด

ประการที่สาม เขาต้องรู้สึก ความเข้าอกเข้าใจที่เกี่ยวข้องกับผู้เข้าร่วมรายอื่นในการทำธุรกรรมเช่น เขาต้องสามารถวางตัวเองในที่ของพวกเขาและมองการแลกเปลี่ยนอย่างต่อเนื่องจากมุมมองของพวกเขา “เนื่องจากการสังเกตโดยตรงไม่สามารถทำให้เราคุ้นเคยกับสิ่งที่คนอื่นรู้สึก เราจึงไม่สามารถสร้างแนวคิดเกี่ยวกับความรู้สึกของพวกเขาเป็นอย่างอื่นได้นอกจากการจินตนาการว่าตนเองอยู่ในตำแหน่งของพวกเขา”11 ยิ่งกว่านั้นการเอาใจใส่นั้นแตกต่างจากความเห็นอกเห็นใจที่มีสีทางอารมณ์ด้วยความเป็นกลางและความเป็นกลาง: เราต้องสามารถใส่ตัวเองในตำแหน่งของบุคคลที่ไม่เป็นที่พอใจส่วนตัว

ประการที่สี่ ระหว่างผู้เข้าร่วมในการทำธุรกรรมในตลาดจะต้องมี ความมั่นใจ.ไม่ แม้แต่ธุรกรรมพื้นฐานที่สุดในตลาดก็สามารถทำได้โดยไม่ต้องมีความไว้วางใจขั้นต่ำระหว่างผู้เข้าร่วม อยู่ในการดำรงอยู่ของความไว้วางใจว่าข้อกำหนดเบื้องต้นสำหรับการคาดการณ์พฤติกรรมของคู่สัญญาการก่อตัวของความคาดหวังที่มั่นคงไม่มากก็น้อยเกี่ยวกับสถานการณ์ในตลาดอยู่ "ฉันเชื่อใจคนอื่น ถ้าฉันคิดว่าเขาจะไม่หลอกลวงความคาดหวังของฉันเกี่ยวกับความตั้งใจของเขาและเกี่ยวกับเงื่อนไขของการทำธุรกรรมที่เกิดขึ้น" ตัวอย่างเช่น ธุรกรรมใด ๆ ที่มีการชำระเงินล่วงหน้า 12 สร้างขึ้นบนพื้นฐานของความเชื่อมั่นของผู้ซื้อในการปฏิบัติตามภาระผูกพันของผู้ขาย หลังจากการชำระเงินล่วงหน้าให้กับพวกเขา หากปราศจากความไว้วางใจซึ่งกันและกัน ข้อตกลงจะดูไร้เหตุผลและไม่มีวันสำเร็จ

สุดท้าย ผู้เข้าร่วมในการทำธุรกรรมในตลาดจะต้องมีความสามารถในการ เหตุผลในการตีความซึ่งเป็นการสังเคราะห์ธาตุทั้งสี่ข้างต้น ความมีเหตุมีผลในการตีความรวมถึงความสามารถของแต่ละบุคคลในการสร้างความคาดหวังที่ถูกต้องเกี่ยวกับการกระทำของอีกฝ่าย กล่าวคือ การตีความเจตนาและแผนการของคนหลังอย่างถูกต้อง ในขณะเดียวกันก็มีการนำเสนอความต้องการที่สมมาตรต่อบุคคล: เพื่อให้ผู้อื่นเข้าใจความตั้งใจและการกระทำของเขาได้ง่ายขึ้น 13 . เหตุใดความสมเหตุสมผลในการตีความจึงมีความสำคัญในตลาด หากไม่มีสิ่งนี้ ผู้เข้าร่วมการแลกเปลี่ยนจะไม่สามารถหาทางออกที่ดีที่สุดในสถานการณ์เช่น "ภาวะที่กลืนไม่เข้าคายไม่ออกของนักโทษ" ที่มักเกิดขึ้นเมื่อการทำธุรกรรมเกี่ยวข้องกับการผลิตและการกระจายสินค้าสาธารณะ

ข้อกำหนดเบื้องต้นสำหรับความมีเหตุผลในการตีความคือการมีอยู่ จุดโฟกัส,ตัวเลือกที่ทุกคนเลือกเองโดยธรรมชาติและ ข้อตกลงพฤติกรรมที่แตกต่างที่รู้จักกันดีของแต่ละบุคคล1 4 . การเลือกทางเลือกที่เหมือนกันโดยธรรมชาติจากชุดของทางเลือกบางอย่างเป็นไปได้เฉพาะภายในกลุ่มที่เป็นเนื้อเดียวกันในสังคมหรือภายในวัฒนธรรมเดียวกัน แท้จริงแล้ว ประเด็นสำคัญนั้นสัมพันธ์กับการมีอยู่ของจุดอ้างอิงทั่วไปในการดำเนินการและการประเมิน การเชื่อมโยงร่วมกัน ตัวอย่างของจุดโฟกัสคือจุดนัดพบทั่วไปในเมืองหรืออาคาร ในส่วนของข้อตกลงนั้น เป็นที่ยอมรับโดยทั่วไปพฤติกรรมในสถานการณ์ใด ๆ การมีอยู่ของข้อตกลงช่วยให้บุคคลสามารถประพฤติตนตามที่ผู้อื่นคาดหวัง และในทางกลับกัน ข้อตกลงนี้ควบคุม ตัวอย่างเช่น การสื่อสารของเพื่อนนักเดินทางบนรถไฟ กำหนดหัวข้อของการสนทนา ระดับการเปิดกว้างที่อนุญาต ระดับการเคารพผลประโยชน์ของผู้อื่น (ในเรื่องของเสียง แสง) เป็นต้น

จุดโฟกัส- ได้รับการแต่งตั้งโดยธรรมชาติ ทุกคนตกอยู่ใน สถานการณ์นี้พฤติกรรมของบุคคล

ข้อตกลง– ความสม่ำเสมอ Rในพฤติกรรมของคนกลุ่มหนึ่ง พีในสถานการณ์ที่เกิดขึ้นบ่อย หากตรงตามเงื่อนไข 6 ข้อต่อไปนี้

1) ทุกคนเชื่อฟัง R;

2) ทุกคนคิดว่าคนอื่นเชื่อฟัง R;

3) เชื่อว่าคนอื่นทำตามคำสั่ง R, เป็นแรงจูงใจหลักสำหรับแต่ละคนที่จะปฏิบัติตามนั้นด้วย;

4) ทุกคนชอบการปฏิบัติตามอย่างเต็มที่ Rการปฏิบัติตามบางส่วน

5) Rไม่ใช่ความสม่ำเสมอเพียงอย่างเดียวในพฤติกรรมที่เป็นไปตามเงื่อนไข 4 และ 5;

6) เงื่อนไขตั้งแต่วันที่ 1 ถึง 5 เป็นที่รู้จักกันดี (ความรู้ทั่วไป)

บทสรุปสรุปข้อ จำกัด ของการบังคับใช้ของโมเดลตลาดนีโอคลาสสิกให้เราระลึกถึงสิ่งหลัก ๆ โครงสร้างตลาดใกล้เคียงกับการแข่งขันอย่างสมบูรณ์ การกำหนดราคาในตลาดมีทั้งแบบรวมศูนย์หรือแบบท้องถิ่น เพราะในกรณีนี้ ข้อมูลทั้งหมดจะหมุนเวียนอย่างอิสระในตลาดและสามารถใช้ได้สำหรับผู้เข้าร่วมทั้งหมดในธุรกรรม ผู้เข้าร่วมการทำธุรกรรมทุกคนมีความใกล้ชิดในพฤติกรรมของพวกเขาต่อ Homo oeconomicus เมื่อสรุปเกี่ยวกับการลดลงอย่างมีนัยสำคัญในขอบเขตของการบังคับใช้แบบจำลองนีโอคลาสสิก ทำให้ง่ายต่อการสังเกตเห็นปัญหาอื่นที่ร้ายแรงกว่า ข้อกำหนดข้างต้น ขัดแย้งกันและกัน. ดังนั้น โมเดลตลาดท้องถิ่นจึงขัดแย้งกับความต้องการของผู้เข้าร่วมในการทำธุรกรรมที่มีจำนวนมากเพียงพอและอาจไม่จำกัดจำนวน (เงื่อนไขของการแข่งขันที่สมบูรณ์แบบ) หากเราใช้กรณีของการกำหนดราคาแบบรวมศูนย์ ก็จะบ่อนทำลายความไว้วางใจซึ่งกันและกันระหว่างผู้เข้าร่วมในการทำธุรกรรมด้วยตนเอง สิ่งสำคัญที่นี่ไม่ใช่ความไว้วางใจในระดับ "แนวนอน" แต่ความไว้วางใจ "แนวตั้ง" ในตัวผู้ประมูลไม่ว่าจะอยู่ในรูปแบบใด 15 . นอกจากนี้ ข้อกำหนดของการพึ่งพาผู้เข้าร่วมน้อยที่สุดในการทำธุรกรรมนั้นขัดแย้งกับบรรทัดฐานของการเอาใจใส่และเหตุผลในการตีความ: เมื่อพิจารณาจากมุมมองของคู่สัญญา เราจะละทิ้งความเป็นอิสระและความพอเพียงบางส่วนในการตัดสินใจ ความขัดแย้งชุดนี้สามารถดำเนินต่อไปได้ ดังนั้น ความสนใจในปัจจัยต่างๆ เช่น การจัดระเบียบตลาด พฤติกรรมของคนในตลาด ไม่เพียงแต่จำกัดขอบเขตการบังคับใช้ของแบบจำลองนีโอคลาสสิกเท่านั้น แต่ยังทำให้เกิดคำถามอีกด้วย จำเป็นต้องมีทฤษฎีใหม่ที่ไม่เพียงแต่สามารถอธิบายการมีอยู่ของข้อจำกัดเหล่านี้ได้เท่านั้น แต่ยังต้องคำนึงถึงเมื่อสร้างแบบจำลองตลาดด้วย

บรรยายครั้งที่ 2 ทฤษฎีสถาบัน "เก่า" และ "ใหม่" สถาบัน

Institutionalism เป็นทฤษฎีที่เน้นไปที่การสร้างแบบจำลองตลาด โดยคำนึงถึงข้อจำกัดเหล่านี้ ตามชื่อที่แนะนำ ทฤษฎีนี้มุ่งเน้นไปที่สถาบัน "กรอบที่มนุษย์สร้างขึ้นซึ่งมีโครงสร้างปฏิสัมพันธ์ทางการเมือง เศรษฐกิจ และสังคม" 16 ก่อนดำเนินการอภิปรายจริงเกี่ยวกับสมมติฐานของทฤษฎีสถาบัน เราจำเป็นต้องกำหนดเกณฑ์ที่เราจะประเมินระดับของความแปลกใหม่ที่เกี่ยวข้องกับแนวทางนีโอคลาสสิก เกี่ยวกับทฤษฎีใหม่จริงๆ หรือเรากำลังจัดการกับ neoclassicism เวอร์ชันดัดแปลง การขยายแบบจำลองนีโอคลาสสิกไปสู่พื้นที่ใหม่ของการวิเคราะห์ สถาบัน?

กระบวนทัศน์นีโอคลาสสิก

ให้เราใช้รูปแบบการวิเคราะห์ญาณวิทยา* ของทฤษฎีที่เสนอโดย Imre Lakatos (รูปที่ 2.1) 17 ตามที่เขากล่าว ทฤษฎีใดๆ ก็ตามประกอบด้วยสององค์ประกอบ - "ฮาร์ดคอร์" (ฮาร์ดคอร์) และ "เปลือกป้องกัน" (สายพานป้องกัน) ข้อความที่ประกอบขึ้นเป็น "ฮาร์ดคอร์" ของทฤษฎีจะต้องไม่เปลี่ยนแปลงในระหว่างการดัดแปลงและการปรับแต่งที่มาพร้อมกับการพัฒนาทฤษฎี พวกเขาสร้างกระบวนทัศน์การวิจัย หลักการเหล่านั้นที่นักวิจัยคนใดที่ใช้ทฤษฎีอย่างสม่ำเสมอไม่สามารถปฏิเสธได้ ไม่ว่าคำวิจารณ์ของฝ่ายตรงข้ามจะเฉียบแหลมเพียงใด ในทางตรงกันข้าม ข้อความที่ประกอบขึ้นเป็น "เปลือกป้องกัน" ของทฤษฎีนั้นอาจมีการปรับเปลี่ยนอย่างต่อเนื่องเมื่อทฤษฎีพัฒนาขึ้น ทฤษฎีนี้ถูกวิพากษ์วิจารณ์องค์ประกอบใหม่รวมอยู่ในหัวข้อการศึกษา - กระบวนการทั้งหมดเหล่านี้มีส่วนทำให้เกิดการเปลี่ยนแปลงอย่างต่อเนื่องของ "เปลือกป้องกัน"

ข้าว. 2.1

*ญาณวิทยาเป็นทฤษฎีความรู้

ข้อความสามข้อต่อไปนี้ก่อให้เกิด "ฮาร์ดคอร์" ของนีโอคลาสซิซิสซึ่ม - ไม่มีโมเดลนีโอคลาสสิกที่สามารถสร้างขึ้นได้หากไม่มีพวกมัน

"ฮาร์ดคอร์" ของ neoclassicism:

ความสมดุลในตลาดมีอยู่เสมอ เป็นเอกลักษณ์และสอดคล้องกับ Pareto ที่เหมาะสมที่สุด (รุ่น Walras-Arrow-Debre 18);

บุคคลเลือกอย่างมีเหตุผล (แบบจำลองทางเลือกที่มีเหตุผล);

ความชอบของบุคคลนั้นคงที่และมีลักษณะภายนอก กล่าวคือไม่ได้รับอิทธิพลจากปัจจัยภายนอก

"เปลือกป้องกัน" ของนีโอคลาสซิซิสซึ่มยังประกอบด้วยสามองค์ประกอบ

"เปลือกป้องกัน" ของ neoclassicism:

ความเป็นเจ้าของทรัพยากรส่วนตัวเป็นเงื่อนไขเบื้องต้นสำหรับการแลกเปลี่ยนในตลาด

ไม่มีค่าใช้จ่ายในการรับข้อมูล และบุคคลก็มีข้อมูลทั้งหมดเกี่ยวกับการทำธุรกรรม

ขีด จำกัด ของการแลกเปลี่ยนทางเศรษฐกิจถูกกำหนดบนพื้นฐานของหลักการของอรรถประโยชน์ที่ลดลงโดยคำนึงถึงการกระจายทรัพยากรเริ่มต้นระหว่างผู้เข้าร่วมในการโต้ตอบ 19 . ไม่มีค่าใช้จ่ายในการแลกเปลี่ยน และต้นทุนประเภทเดียวที่พิจารณาในทางทฤษฎีคือต้นทุนการผลิต

2.2. "ต้นไม้" ของสถาบัน

ตอนนี้เราสามารถเปิดการวิเคราะห์ทิศทางของการวิเคราะห์เชิงสถาบันได้โดยตรง มาวาดภาพกันเถอะ ทฤษฎีสถาบันในรูปแบบของต้นไม้ที่เติบโตจากสองราก - สถาบัน "เก่า" และนีโอคลาสซิซิสซึ่ม (รูปที่ 2.2)

เริ่มจากรากที่เลี้ยง "ต้นไม้" ของสถาบันนิยมกันก่อน ให้เราเพิ่มเพียงสองประเด็นที่ได้กล่าวไปแล้วเกี่ยวกับทฤษฎีนีโอคลาสสิก ประการแรกเกี่ยวข้องกับวิธีการวิเคราะห์ ปัจเจกนิยมตามระเบียบวิธีประกอบด้วยการอธิบายสถาบันในแง่ของความสนใจและพฤติกรรมของบุคคลที่ใช้พวกเขาเพื่อประสานการกระทำของพวกเขา เป็นบุคคลที่กลายเป็นจุดเริ่มต้นในการวิเคราะห์สถาบัน ตัวอย่างเช่น ลักษณะของรัฐมาจากความสนใจและพฤติกรรมของประชาชน ความต่อเนื่องของหลักการปัจเจกตามระเบียบวิธีเป็นมุมมองพิเศษของนีโอคลาสสิกเกี่ยวกับกระบวนการของการเกิดขึ้นของสถาบันแนวคิด วิวัฒนาการที่เกิดขึ้นเองของสถาบันแนวคิดนี้เกิดขึ้นจากการสันนิษฐานว่าสถาบันเกิดขึ้นจากการกระทำของผู้คน อย่างเป็นธรรมชาติ จากข้อมูลของ F. Hayek การวิเคราะห์ควรมีจุดมุ่งหมายเพื่ออธิบาย "ผลลัพธ์ที่ไม่ได้วางแผนไว้ของกิจกรรมจิตสำนึกของผู้คน" 20 .

ข้าว. 2.2

ในทำนองเดียวกัน ลัทธิสถาบัน "เก่า" ก็ใช้วิธีนี้ ความศักดิ์สิทธิ์,โดยที่จุดเริ่มต้นในการวิเคราะห์ไม่ใช่บุคคล แต่เป็นสถาบัน กล่าวอีกนัยหนึ่ง ลักษณะของปัจเจกบุคคลนั้นอนุมานจากลักษณะของสถาบัน ไม่ใช่ในทางกลับกัน สถาบันต่างๆ ได้รับการอธิบายผ่านฟังก์ชันที่พวกเขาดำเนินการในการสร้างระบบความสัมพันธ์ในระดับมหภาค 21 ไม่ใช่พลเมืองที่ "สมควรได้รับ" รัฐบาลของพวกเขาอีกต่อไป แต่รัฐบาลมีส่วนช่วยในการจัดตั้งพลเมืองบางประเภท นอกจากนี้ แนวคิดของวิวัฒนาการที่เกิดขึ้นเองนั้นขัดแย้งกับวิทยานิพนธ์ การกำหนดสถาบัน:สถาบันถือเป็นอุปสรรคสำคัญต่อการพัฒนาอย่างเป็นธรรมชาติ นักสถาบัน "แบบเก่า" มองว่าสถาบันเหล่านี้เป็นปัจจัยสำคัญในการสร้างเสถียรภาพ สถาบันคือ "ผลของกระบวนการที่เกิดขึ้นในอดีต ถูกปรับให้เข้ากับสถานการณ์ในอดีต [และดังนั้นจึงเป็น] ปัจจัยของความเฉื่อยทางสังคม ความเฉื่อยทางจิตวิทยา" 22. ดังนั้น สถาบันจึงกำหนด "กรอบ" สำหรับการพัฒนาที่ตามมาทั้งหมด

ระเบียบวิธีปัจเจกนิยม -คำอธิบายของสถาบันผ่านความต้องการของบุคคลในการดำรงอยู่ของกรอบที่จัดโครงสร้างปฏิสัมพันธ์ของพวกเขาในด้านต่างๆ บุคคลเป็นหลัก สถาบันเป็นรอง

Holism- คำอธิบายพฤติกรรมและความสนใจของแต่ละบุคคลผ่านลักษณะของสถาบันที่กำหนดปฏิสัมพันธ์ไว้ล่วงหน้า สถาบันเป็นหลัก บุคคลคือรอง

2.3. สถาบัน "เก่า"

เพื่อให้ภาพที่สมบูรณ์ยิ่งขึ้นของลัทธิสถาบัน "เก่า" ให้หันไปหาตัวแทนที่โดดเด่นที่สุดของทิศทางทางวิทยาศาสตร์นี้: K. Marx, T. Veblen, K. Polanyi และ J.K. กัลเบรธ 23 . Marx in Capital (1867) ใช้กันอย่างแพร่หลายทั้งวิธีการแบบองค์รวมและวิทยานิพนธ์ของการกำหนดระดับสถาบัน ทฤษฎีโรงงานของเขา เช่นเดียวกับทฤษฎีการสะสมทุนในขั้นต้น เป็นตัวอย่างที่ชัดเจนที่สุดจากมุมมองนี้ ในการวิเคราะห์การเกิดขึ้นของการผลิตเครื่องจักร มาร์กซ์ดึงความสนใจไปที่อิทธิพลที่รูปแบบองค์กรมีต่อกระบวนการผลิตและการแลกเปลี่ยน กำหนดระบบความสัมพันธ์ระหว่างนายทุนกับลูกจ้าง รูปแบบองค์กรนำโดยแผนกแรงงาน 24: การแบ่งงานตามธรรมชาติ -> ความร่วมมือ -> การผลิตและการผลิตมูลค่าส่วนเกินแน่นอน -> ลักษณะของคนงานบางส่วน -> ลักษณะของเครื่องจักร -> โรงงาน -> การผลิตมูลค่าส่วนเกินสัมพัทธ์

ในทำนองเดียวกัน ในการวิเคราะห์การสะสมเริ่มต้น เราสามารถเห็นแนวทางเชิงสถาบัน 25 หรือมากกว่านั้น หนึ่งในตัวแปรของการกำหนดระดับสถาบัน การกำหนดทางกฎหมาย ด้วยการนำร่างกฎหมายจำนวนหนึ่งมาใช้ - การกระทำของ Kings Henry VII และ VIII, Charles I เกี่ยวกับการแย่งชิงที่ดินสาธารณะและคริสตจักร, กฎหมายต่อต้านความพเนจร, กฎหมายต่อต้านการเพิ่มขึ้น ค่าจ้าง- ตลาดแรงงานค่าจ้างและระบบจ้างงานนายทุนเริ่มเป็นรูปเป็นร่าง แนวคิดเดียวกันนี้ได้รับการพัฒนาโดย Carl Polanyi ซึ่งให้เหตุผลว่าเป็นการแทรกแซงของรัฐที่หนุนการก่อตัวของตลาดทรัพยากรระดับชาติ (เมื่อเทียบกับท้องถิ่น) และตลาดแรงงาน "ตลาดภายในถูกสร้างขึ้นทุกที่ในยุโรปตะวันตกโดยการแทรกแซงของรัฐ" การเกิดขึ้นไม่ได้เป็นผลมาจากวิวัฒนาการตามธรรมชาติของตลาดท้องถิ่น 26 ข้อสรุปนี้น่าสนใจเป็นพิเศษเกี่ยวกับการวิเคราะห์ของเรา ซึ่งแสดงให้เห็นช่องว่างลึกแยกตลาดท้องถิ่นและตลาดด้วยการกำหนดราคาแบบรวมศูนย์ 27 .

T. Veblen ใน "Theory of the Leisure Class" (1899) ของเขาได้ยกตัวอย่างการประยุกต์ใช้วิธีการแบบองค์รวมเพื่อวิเคราะห์บทบาทของนิสัย นิสัยเป็นหนึ่งในสถาบันที่กำหนดกรอบพฤติกรรมของปัจเจกในตลาด ในแวดวงการเมือง ในครอบครัว ดังนั้นพฤติกรรมของคนสมัยใหม่จึงมาจาก Veblen จากนิสัยโบราณสองอย่างซึ่งเขาเรียกว่าสัญชาตญาณของการแข่งขัน (ความปรารถนาที่จะก้าวไปข้างหน้าเพื่อโดดเด่นจากพื้นหลังทั่วไป) และสัญชาตญาณของความเชี่ยวชาญ (ความโน้มเอียงที่จะ ทำงานอย่างมีสติและประสิทธิผล) ตามสัญชาตญาณของการแข่งขันตามผู้เขียนคนนี้พื้นฐานของทรัพย์สินและการแข่งขันในตลาด 28 . สัญชาตญาณเดียวกันนี้อธิบายสิ่งที่เรียกว่า "การบริโภคที่เด่นชัด" เมื่อบุคคลได้รับคำแนะนำในการเลือกของเขา ไม่ใช่โดยการเพิ่มประโยชน์ใช้สอยของตนเองให้สูงสุด แต่โดยการเพิ่มศักดิ์ศรีของตนให้สูงสุดในสายตาของผู้อื่น ตัวอย่างเช่น การเลือกรถยนต์มักขึ้นอยู่กับเหตุผลต่อไปนี้ ผู้บริโภคไม่ใส่ใจกับราคามากนักและ ข้อมูลจำเพาะเท่าไหร่สำหรับศักดิ์ศรีที่ให้การครอบครองรถบางยี่ห้อ

ในที่สุด เจ.เค. Galbraith และทฤษฎีโครงสร้างเทคโนโลยีของเขา ได้ระบุไว้ในหนังสือ The New Industrial Society (1967) และ Economic Theories and Society's Goals (1973) ในการวิเคราะห์ข้อจำกัดของการบังคับใช้แนวทางนีโอคลาสสิก Galbraith เริ่มต้นด้วยคำถามเกี่ยวกับข้อมูลและการกระจายข้อมูลระหว่างผู้เข้าร่วมในการแลกเปลี่ยน วิทยานิพนธ์หลักของเขาคือในตลาดปัจจุบันไม่มีใครมีข้อมูลที่สมบูรณ์ ความรู้ของทุกคนมีความเชี่ยวชาญเฉพาะทางและบางส่วน ความสมบูรณ์ของข้อมูลทำได้โดยการรวมความรู้บางส่วนนี้ภายในองค์กร หรือตามที่ Galbraith เรียกว่า โครงสร้างทางเทคโนโลยี 29 . “อำนาจเปลี่ยนจากปัจเจกมาเป็นองค์กรที่มีบุคลิกภาพแบบกลุ่ม” 30 . จากนั้นติดตามการวิเคราะห์อิทธิพลที่โครงสร้างเทคโนโลยีมีต่อพฤติกรรมของบุคคลเช่น ลักษณะของบุคคลถือเป็นหน้าที่ของสภาพแวดล้อมสถาบัน ตัวอย่างเช่น ความต้องการของผู้บริโภคมาจากผลประโยชน์ที่เพิ่มขึ้นของบริษัทที่ใช้โฆษณาเพื่อโน้มน้าวใจผู้บริโภคอย่างแข็งขัน ไม่ใช่จากความชอบภายนอก 31

  • การกระตุ้นและการใช้กลไกทางจิตเป็นหัวใจสำคัญของแนวทางของ Erickson วิธีทำให้ผู้ป่วยสงบ "ฉายแสง" อนุมัติและสนับสนุน
  • การวิเคราะห์ปฏิสัมพันธ์ในแนวทางทฤษฎีต่างๆ
  • ตั๋ว 25. การเตรียมการสำหรับอาชญากรรมและข้อจำกัดความรับผิดทางอาญา แยกแยะการเตรียมการสำหรับอาชญากรรมจากการพยายามก่ออาชญากรรม
  • ตั๋ว 27. จำนวนรวมของอาชญากรรมประเภทของมัน คำสั่งและขอบเขตของการพิจารณาคดีสำหรับความผิดทั้งหมด
  • Bull H. ทฤษฎีความสัมพันธ์ระหว่างประเทศ: ตัวอย่างแนวทางคลาสสิก
  • หลักการของแนวทางการจัดการอย่างเป็นระบบคืออะไร?