วิธีการเรียนรู้อักษรอย่างรวดเร็ว วิธีการสอนตัวอักษรกับเด็กก่อนวัยเรียน

ผู้ปกครองแต่ละคนพยายามที่จะให้ความรู้สูงสุดแก่บุตรหลานของตน

จุดที่สำคัญที่สุดอย่างหนึ่งคือการเรียนรู้ตัวอักษร

คุณแม่ยังสาวกำลังประสบปัญหา: เมื่อใดที่ควรเริ่มเรียนจดหมาย มีอายุที่เหมาะสมที่สุดสำหรับชั้นเรียนดังกล่าวหรือไม่

วิธีการสอนตัวอักษรให้ลูกน้อยของคุณและควรทำเมื่ออายุเท่าไหร่

ทารกทันทีหลังคลอดเริ่มเรียนรู้โลก กระบวนการนี้เกิดขึ้นอย่างต่อเนื่อง ในกรณีที่มีข้อมูลมากเกินไป นักเรียนจะตามอำเภอใจและหงุดหงิด ดังนั้นนักจิตวิทยาจึงแนะนำให้เติมความรู้

เมื่ออายุ 3 ขวบ เด็กทุกคนจะได้เรียนรู้สิ่งบังคับ เช่น เดิน นั่ง คลาน พูดคุย ฯลฯ หากเราเพิ่มการศึกษาตัวอักษรเข้าไป สมองของทารกก็สามารถ "เดือด" ได้

วิธีการพัฒนาในช่วงต้นบางวิธีแนะนำให้เริ่มแนะนำเด็กให้รู้จักตัวอักษรได้เร็วที่สุดเท่าที่ 6 เดือน แต่กลับกลายเป็นว่ามันเป็นภารกิจที่ไร้ประโยชน์ เนื่องจากในวัยนี้ ทารกจะจำสิ่งที่เขาพูดอยู่ตลอดเวลา หากคุณหยุดชั่วขณะหนึ่งเขาก็จะลืมทุกอย่าง

ครูพิจารณาอายุที่เหมาะสมสำหรับการเรียนรู้ตัวอักษรอายุ 6-7 ปี เป็นช่วงที่เด็กเริ่มอ่าน นับ และเขียนอย่างกระตือรือร้น และจะสามารถนำความรู้ทั้งหมดไปใช้อย่างมีเหตุมีผล

กฎพื้นฐานวิธีการสอนลูกง่ายๆ

เด็กแต่ละคนมีความเป็นปัจเจก ดังนั้นก่อนอื่นผู้ปกครองควรให้ความสนใจกับความพร้อมในการเรียนรู้จดหมายก่อน ในกระบวนการนี้มีกฎพื้นฐานหลายประการ:

1. ก่อนอื่นจำเป็นต้องให้สิทธิ์ในการเลือกหนังสือซึ่งจะช่วยปรับปรุงผลการเรียน
2. ค่อยๆ อ่านเนื้อหาและขอให้ทารกบอกทุกอย่างซ้ำ
3. การศึกษาควรเริ่มต้นด้วยตัวอักษรง่ายๆ ที่ใช้บ่อยที่สุด คุณต้องย้ายเข้าไปอยู่ในส่วนที่ซับซ้อนมากขึ้นทีละน้อย
4. อย่าเรียนรู้มากกว่า 1 ตัวอักษรในสองสามวัน ขอแนะนำให้ใช้รูปภาพ วัตถุ ปริศนา ฯลฯ เพื่อรวบรวมเนื้อหาที่ครอบคลุม
5. มันเป็นสิ่งจำเป็นในการพัฒนาหน่วยความจำเชื่อมโยง ต้องอธิบายตัวอักษรแต่ละตัวเพื่อให้จำได้ง่ายขึ้น

สิ่งเหล่านี้เป็นข้อกำหนดสากลโดยสามารถเบี่ยงเบนจากสิ่งเหล่านี้ได้

ตัวอักษรพูดได้ตั้งแต่ 3 ปี

มีหลายวิธีในการเรียนรู้ตัวอักษรสำหรับวัยต่างๆ สำหรับทารกอายุ 3 ขวบ ส่วนใหญ่มักใช้รูปแบบของตัวอักษรพูด เหล่านี้อาจเป็นการ์ตูนเพื่อการศึกษา ซึ่ง ABC for Children ได้รับความนิยมเป็นพิเศษ

ในแต่ละชุดของการ์ตูนจะมีการอธิบายตัวอักษรเพียงตัวเดียวเพื่อให้เขาสามารถซึมซับและจดจำข้อมูลทั้งหมดได้ การดูใช้เวลาเพียงไม่กี่นาที ขอแนะนำว่าวิดีโอนี้มาพร้อมกับเพลงสนุกๆ

คุณแม่หลายคนชอบใช้บลูแทรคเตอร์ ตัวอักษรที่ใช้พูดนี้เกิดขึ้นในลักษณะที่ขี้เล่น หลังจากดูแล้ว จำเป็นต้องขอให้ทำซ้ำเนื้อหาที่ครอบคลุม วิธีการสอนนี้มีประสิทธิภาพสูงสุดสำหรับเด็กเล็ก

เกมการศึกษาตั้งแต่ 3-6 ปี

ABC เป็นลูกบาศก์

เทคนิคนี้เหมาะสำหรับเด็กอายุตั้งแต่ 3 ขวบขึ้นไป กฎกำหนดกฎเกณฑ์ที่หลากหลายที่สุด เช่น ค้นหาตัวอย่างที่ขึ้นต้นด้วยตัวอักษรบางตัว ค้นหาตัวอักษรเดียวกัน เป็นต้น ด้วยวิธีนี้ เกมจะเล่นโดยใช้ไพ่หรือลูกเต๋า

วันนี้มีเกมแบบโต้ตอบพิเศษที่ติดตั้งบนอุปกรณ์ใด ๆ คุณไม่ควรหลงทางกับตัวเลือกหลัง เนื่องจากแท็บเล็ตหรือคอมพิวเตอร์ไม่ก่อให้เกิดประโยชน์มากนัก

เกมส์กับเซโมลินา

วิธีการสอนนี้เหมาะสำหรับเด็กอายุ 2-3 ปี ไม่ใช่เรื่องแปลกที่เด็กๆ ทุกคนชอบวาดรูป เหตุใดจึงไม่ใช้สำหรับการเรียนรู้อักษร

อนุญาตให้ใช้ซีเรียลที่อยู่ในมือ (เซโมลินา แป้ง ข้าวสาลี ฯลฯ):

• ต้องกระจัดกระจายอยู่บนพื้นผิวเรียบและต้องเขียนตัวอักษรแต่ละตัวด้วยนิ้ว
• ให้เด็กทำซ้ำการเคลื่อนไหวทั้งหมดด้วยตัวเอง นี่เป็นวิธีเดียวที่จะได้ผลลัพธ์จากการเรียนรู้ ทุกวันนี้ ทางเลือกแทนเซโมลินาคือทรายจลนศาสตร์พิเศษ

สมาคมจดหมาย

วิธีนี้เหมาะสำหรับทั้งเด็กเล็กและเด็กโต กระบวนการดังกล่าวมีประสิทธิภาพมากกว่ามาก นักเรียนจำตัวอักษรได้อย่างง่ายดายตามความสัมพันธ์ที่เกิดขึ้น:

• สำหรับแต่ละตัวอักษร คุณต้องสร้างวัตถุของคุณเอง (ผัก ผลไม้ สัตว์ ฯลฯ) หากทารกจำความสัมพันธ์บางอย่างไม่ได้ คุณต้องเลื่อนตำแหน่งนี้ไปชั่วขณะหนึ่งและกลับไปเรียนรู้หลังจากนั้นสักครู่
• เพื่อให้ง่ายขึ้นขอแนะนำให้ใช้การ์ดหรือรูปภาพสำเร็จรูป

เราปั้นตัวอักษร

เพื่อเสริมสร้างความรู้ ควรขอให้นักเรียนตาบอดตัวอักษรที่เรียนรู้ วิธีนี้เหมาะสำหรับเด็กอายุตั้งแต่ 4 ขวบขึ้นไป สำหรับการสร้างแบบจำลอง ให้ใช้ดินน้ำมันหรือแป้งที่เตรียมอย่างอิสระ เมื่อตาบอดทั้งตัวอักษรแล้ว คุณสามารถทาสีทับตัวอักษรด้วยสีที่คุณชื่นชอบหรือตกแต่งด้วยลูกปัดหลากสี

วิธีอื่นๆ ในการเรียนรู้

นอกจากรายการทั้งหมดสำหรับเด็กอายุ 5-6 ปีแล้ว คุณยังสามารถซื้อตัวอักษรพิเศษซึ่งคุณต้องระบายสีหรือวงกลมตัวอักษร นอกจากนี้ จำเป็นสำหรับนักเรียนที่จะตั้งชื่อว่าเกี่ยวข้องกับอะไร

อีกวิธีที่ยอดเยี่ยมคือ:

1. ตัวอักษรอิเล็กทรอนิกส์ ซื้อในร้านขายของสำหรับเด็ก ติดกับผนัง หรือใช้ในสถานที่ที่ทารกใช้เวลามากที่สุด มันทำงานโดยใช้แบตเตอรี่แบบนิ้วธรรมดา เมื่อคุณคลิกที่ตัวอักษรบางตัว จะมีการอ่านคล้องจองหรือเพลง ดังนั้นมันจึงน่าสนใจสำหรับเขาที่จะเรียนด้วยตัวเองและแม่ของเขาจะมีเวลาว่าง
2. ครูมักใช้อักษรแม่เหล็กหลายแบบ ในการทำเช่นนี้ขอแนะนำให้ใช้กระดานพิเศษหรือตู้เย็นเป็นต้น ดังนั้นทารกจะไม่เพียง แต่จดจำตัวอักษรเท่านั้น แต่ยังเรียนรู้ที่จะเขียนคำแต่ละคำเมื่อเวลาผ่านไป นอกจากนี้ ตัวอักษรดังกล่าวยังสว่างมาก มีการแสดงในรูปแบบต่างๆ (กระดาษ พลาสติก ฯลฯ) ข้อดีอีกอย่างที่เถียงไม่ได้ของเทคนิคนี้คือแม่เหล็กมีจำหน่ายในรูปทรงและสีต่างๆ ดังนั้นนักเรียนจึงเรียนรู้ไม่เพียง แต่ตัวอักษรเท่านั้น แต่ยังรวมถึงเนื้อหาที่เป็นประโยชน์อื่น ๆ ด้วย

เราเขียนจดหมาย

สำหรับเด็กอายุมากกว่า 4 ปี ขอแนะนำให้เสริมสร้างความรู้ที่ได้รับโดยการเขียนจดหมายแต่ละฉบับ ทำได้หลายวิธี สำหรับนักเรียนอายุ 5-6 ปี จะใช้กระดานวาดภาพพิเศษที่มีสีเทียนหลากสี ดังนั้นพวกเขาจึงเรียนกับเด็ก ๆ ไม่เพียงแต่ตัวอักษร แต่ยังรวมถึงพื้นฐานของการวาดภาพด้วย

ร่างโครงร่าง

วันนี้บนอินเทอร์เน็ตมีรูปภาพมากมายที่แต่ละตัวอักษรระบุด้วยเส้นประ นี้มีไว้สำหรับให้ทารกใช้ปากกาหรือปากกาสักหลาดวงกลมได้อย่างอิสระ ดังนั้นไม่เพียง แต่การศึกษาตัวอักษรเท่านั้น แต่ยังรวมถึงการสอนการสะกดคำด้วย

ตัวอักษรระบายสี

นี่เป็นอีกรูปแบบหนึ่งของการกำหนดเนื้อหาที่เรียนรู้ ส่วนใหญ่มักใช้สำหรับเด็กอายุ 5-6 ปี นอกจากการตกแต่งตัวอักษรแล้ว เด็กยังต้องทำงานหลายอย่างด้วยตรรกะ ควรใช้หนังสือสำเร็จรูปหรือสมุดระบายสีที่หาซื้อได้ตามร้านขายของเด็ก

ตัวอักษรกินได้

เทคนิคนี้เป็นที่ชื่นชอบของเด็กผู้หญิงอายุเกิน 4 ปีมากที่สุด พวกเขามีความสุขที่ได้ช่วยแม่ของพวกเขาในครัวและยินดีที่จะศึกษาเนื้อหาด้วยความช่วยเหลือจากขนมบางส่วน วิธีการใช้วิธีนี้?

1. คุณสามารถทำขิง ชอร์ตเบรด อัลมอนด์ หรือคุกกี้ประเภทอื่นๆ ได้ตามสูตรที่คุณชื่นชอบ
2. ขอแนะนำให้ตกแต่งด้วยไอซิ่งหลากสีที่ด้านบนของตัวอักษรแต่ละตัว ซึ่งจะพัฒนาทักษะการเคลื่อนไหวที่ดี

หนังสือและนิตยสารน่าศึกษา

ตัวเลือกนี้เหมาะสำหรับการรวมเนื้อหาที่ครอบคลุมมากกว่าการเรียนรู้สิ่งใหม่ มีรูปภาพจำนวนมากในหนังสือ ดังนั้นจึงเป็นเรื่องยากสำหรับนักเรียนที่จะจดจ่อกับบางสิ่งที่เฉพาะเจาะจง

สำหรับรูปแบบการเรียนรู้นี้ ควรใช้กลยุทธ์คำถาม:

1. ตัวอย่างเช่น ขอให้แสดงตัวอักษรบางตัวหรืออธิบายสัตว์ที่ขึ้นต้นด้วย
2. สำหรับเด็กอายุตั้งแต่ 5 ขวบ หนังสือและนิตยสารจะเป็นสื่อที่มีประโยชน์ในการพัฒนาการอ่าน มันสำคัญมากที่ฟอนต์จะต้องใหญ่เพียงพอ จากนั้นโอกาสที่ตาจะล้าก็จะลดลง

เรียนคอมพิวเตอร์

คุณแม่หลายคนเนื่องจากไม่มีเวลา (หรือต้องการ) ให้ลูกนั่งหน้าคอมพิวเตอร์ เปิดวิดีโอหรือเกม และต้องการให้ลูกเรียนรู้ทุกอย่างในลักษณะนี้ นี้ไม่ถูกต้องมาก การ์ตูนหรือเกมเพื่อการศึกษาควรใช้ในลักษณะที่สนุกสนาน ไม่ใช่ตลอดเวลา นอกจากนี้ ยังจำเป็นต้องรวมวิธีการสอนอื่นๆ ในการพัฒนาด้วย

วิธีสรรเสริญลูกของคุณสู่ความสำเร็จ

ความรู้ใด ๆ สำหรับเด็กทุกวัยนั้นยากมาก ดังนั้นสำหรับชัยชนะหรือความพ่ายแพ้ใด ๆ จะต้องแสดงการสรรเสริญ ไม่ว่าในกรณีใดคุณควรโกรธหรือลงโทษเด็กหากมีสิ่งใดไม่เหมาะกับเขา จำไว้ แรงจูงใจที่ถูกต้องคือกุญแจสู่ความสำเร็จ

ต้องจำไว้ว่าในแต่ละวัยจะมีระยะเวลาบทเรียนที่เหมาะสมที่สุด (สำหรับเด็กอายุ 2-3 ปีไม่เกิน 10 นาทีสำหรับผู้สูงอายุ - ไม่เกิน 30 นาที) ทุกชั้นเรียนจะต้องดำเนินการอย่างสม่ำเสมอและไม่ควรบังคับให้นักเรียนทำเช่นนี้

ผู้ปกครองทุกคนต้องการให้ลูกของพวกเขาดีที่สุดและไม่เหมือนใคร มักจะเริ่ม ขั้นตอนการเรียนเมื่ออายุยังน้อยสิ่งนี้ไม่ได้ให้ผลลัพธ์ที่ดีเสมอไป ในแต่ละวัยมีวิธีการสอนอักษร

มีความจำเป็นต้องปฏิบัติตามพวกเขาและต้องแน่ใจว่าได้ติดตามพฤติกรรมของลูกน้อยของคุณ ในกรณีที่ไม่มีความปรารถนา คุณไม่ควรกำหนดบทเรียน คุณต้องเลื่อนออกไปเล็กน้อยแล้วเริ่มใหม่อีกครั้งหลังจากนั้น เด็กทุกคนเรียนรู้ที่จะอ่านและเขียนไม่ช้าก็เร็ว งานของผู้ปกครองคือการจูงใจและพัฒนากระบวนการนี้อย่างเหมาะสม

วันนี้กลายเป็นบรรทัดฐานที่เด็กที่เข้าโรงเรียนต้องการความรู้และทักษะมากกว่าเมื่อสองหรือสามทศวรรษก่อน ข้อกำหนดที่สำคัญประการหนึ่งสำหรับปริมาณความรู้คือการเรียนรู้ตัวอักษร ตอนนี้เด็ก ๆ ได้รับการสอนตัวอักษรและเสียงในโรงเรียนอนุบาลต่างๆ อย่างไรก็ตาม ความรู้จะสมบูรณ์ยิ่งขึ้นหากเด็กก่อนวัยเรียนเติมเต็มและรวมไว้ในการเรียนที่บ้านอย่างต่อเนื่อง ผู้ปกครองจะสามารถสอนลูกได้อย่างมีประสิทธิภาพหากพวกเขาใช้วิธีแนะนำตัวอักษร เสียง คำ และทำตามคำแนะนำบางอย่าง ผู้ใหญ่ต้องรู้อะไรบ้างเพื่อสอนอักษรเด็ก?

อายุก่อนวัยเรียนเป็นช่วงที่ดีที่สุดสำหรับการเรียนรู้จดหมาย

สำหรับผู้ปกครองหลายคนที่มีลูกเล็กๆ คำถามเกิดขึ้น: เวลาที่ดีที่สุดที่จะเริ่มเรียนอักษรคือเมื่อใด มีความคิดเห็นหลายประการเกี่ยวกับการศึกษาจดหมายของเด็กก่อนวัยเรียน:

เพื่อให้คุ้นเคยกับตัวอักษรเป็นกิจกรรมที่น่าสนใจและเข้าถึงได้สำหรับเด็กก่อนวัยเรียน ผลักดันให้พวกเขาเรียนรู้ที่จะอ่านเพิ่มเติม ผู้ปกครองจำเป็นต้องทำความคุ้นเคยกับคำแนะนำของผู้เชี่ยวชาญ ซึ่งจะทำให้ง่ายต่อการจัดระเบียบการบ้าน ดังนั้น เราเรียนรู้จดหมายกับเด็กด้วยหลักการอะไร:

• การเล่นเป็นกิจกรรมชั้นนำใน อายุก่อนวัยเรียนควรเป็นวิธีการหลักในการสอนเด็ก ดังนั้นหลักการของการบ้านคือการเรียนรู้ตัวอักษรขณะเล่น
• ความคุ้นเคยกับตัวอักษรนั้นค่อนข้างยากสำหรับเด็กก่อนวัยเรียน ดังนั้นงานจึงค่อย ๆ เสร็จจากง่ายไปซับซ้อน ไม่จำเป็นต้องขอให้เด็กท่องจำตัวอักษรทั้งหมดในครั้งเดียว ในแต่ละบทเรียน คุณต้องคิดตัวอักษรหนึ่งฉบับอย่างมีความหมาย รวมเนื้อหาก่อนหน้าและเชี่ยวชาญในจดหมายฉบับใหม่
• ก่อนเริ่มการฝึก ผู้ใหญ่ต้องเรียนรู้วิธีตั้งชื่อตัวอักษรให้ถูกต้อง: พยัญชนะที่เน้นเสียงอย่างชัดเจนและเน้น (b แต่ไม่ใช่ "be", m, p, s แต่ไม่ใช่ "um, er, es") สระต้องสอนให้เด็กออกเสียงได้ชัดเจน เช่น a-a-a
• การเรียนเสียงและตัวอักษรไปพร้อม ๆ กันจะเป็นประโยชน์มากกว่า เพื่อพัฒนาทักษะการอ่านตามพยางค์เพิ่มเติม เทคนิคนี้จะช่วยรักษาความสนใจในงานที่ค่อนข้างซ้ำซากจำเจ คุณสามารถเริ่มเขียนพยางค์ได้เมื่อมีตัวอักษรที่จำเป็นปรากฏขึ้น (ba, ma, pa, yes) นอกจากนี้ยังจำเป็นต้องแสดงให้เห็นว่าจดหมายที่กำลังศึกษาจำเป็นต้องเป็นส่วนหนึ่งของคำใด ๆ เช่น a - แตงโม, o - ฤดูใบไม้ร่วง, y - หอยทาก ฯลฯ
• ผู้เชี่ยวชาญแนะนำให้แนะนำตัวอักษรและเสียงตามลำดับที่เกิดขึ้นในการกำเนิด ( การพัฒนาบุคคลสิ่งมีชีวิต) ก่อนอื่นนี่คือสระ a, o, y, s, e และพยัญชนะ สระ i, e, e, yu ประกอบด้วยสองเสียง ดังนั้นจึงมีการศึกษาเมื่ออายุมากขึ้น
• การรวมความรู้เกี่ยวกับตัวอักษรควรมาพร้อมกับกิจกรรมที่น่าสนใจสำหรับทารก: การวาดภาพ, การสร้างแบบจำลอง, การปะติด, การออกแบบ ด้วยเหตุนี้ผู้เชี่ยวชาญจึงได้พัฒนาเกมและแบบฝึกหัดมากมายที่สามารถใช้ในการเตรียมการบ้านได้

เกมและแบบฝึกหัดสำหรับการบ้าน

วิธีการสอนตัวอักษรเด็กที่บ้าน? นอกจากความช่วยเหลือพิเศษ เช่น ไพรเมอร์ ตัวอักษร ในด้านจิตวิทยาและการสอนแล้ว คุณยังสามารถหางานที่น่าสนใจมากมายเพื่อรวบรวมความรู้เกี่ยวกับตัวอักษรและเสียง คอลเลกชันดังกล่าวจะช่วยให้ผู้ปกครองมีความสามารถและที่สำคัญที่สุดคือการจัดการศึกษาที่บ้านเป็นเรื่องที่น่าสนใจ อย่าทำเกมที่ซับซ้อน ความสนุกที่ง่ายที่สุดสามารถเป็นเครื่องมือการเรียนรู้ที่น่าตื่นเต้นสำหรับเด็ก ๆ

เราสร้างบ้านที่ไม่ธรรมดา

แบบฝึกหัดเกมที่ง่ายที่สุดพร้อมลูกบาศก์จะช่วยแก้ไขชื่อตัวอักษร ผู้ใหญ่สามารถซื้อลูกบาศก์สำเร็จรูปพร้อมรูปตัวอักษรร่วมกับเด็กได้ คุณสามารถซื้อของทำเองที่ทำเองที่บ้านได้ เช่น ทาสีลูกบาศก์ไม้ธรรมดา ด้วยความช่วยเหลือของพวกเขา เราเรียนรู้จดหมายเช่น:

• สร้างบันไดของตัวอักษรที่สามารถร้องเพลงได้ (สระ a, o, u, s, e);
• เราจะสร้างบ้านสำหรับตุ๊กตาจากลูกบาศก์ที่มีตัวอักษรต่างกันและสอนให้พวกเขาเรียกพวกเขาว่า d, o, m;
• เราจะแสดงลูกบาศก์ที่ถูกต้อง - ตัวอย่างเช่นการเดาปริศนาด้วยตัวอักษร b:

ฉันใส่เสื้อโค้ทหนานุ่ม
ฉันอาศัยอยู่ในป่าทึบ
ในโพรงไม้โอ๊คเก่า
ฉันแทะถั่ว (กระรอก)

มีคนงานในแม่น้ำ
ไม่ใช่ช่างไม้หรือช่างไม้
และสร้างเขื่อน
อย่างน้อยวาดภาพ (บีเว่อร์)

• หาลูกบาศก์ที่นกกระสาวาด (ถามว่าตัวอักษรตัวแรกคืออะไร)

ความคิดสร้างสรรค์ของผู้ปกครองจะช่วยทำให้เกมที่มีบล็อกเป็นกิจกรรมที่สนุกสนาน ลูกบาศก์ที่มีตัวอักษรบางตัวสามารถวางได้ทุกที่: ในห้อง, ห้องครัว, โถงทางเดิน; บนตู้เสื้อผ้า, ทีวี, โต๊ะ, ขอบหน้าต่าง เพื่อให้เข้ากับลูกน้อยตลอดเวลา

จดหมายซ่อนอยู่ที่ไหน?

ผู้ใหญ่คนหนึ่งวางสำเนาจดหมายฉบับหนึ่งไว้ตามสถานที่ต่างๆ ในห้อง และแขวนอีกฉบับหนึ่งไว้ในที่ที่เห็นได้ชัดเจนเพื่อเปรียบเทียบ ในหมู่พวกเขามีจดหมายที่เด็กต้องการค้นหา เกมนี้เล่นแบบ "ร้อน-เย็น" ผู้เล่นปฏิบัติตามคำแนะนำของผู้ใหญ่ เช่น เดินตรงไป แล้วเลี้ยวซ้าย เดินสองก้าว เลี้ยวซ้ายอีกครั้ง ผู้นำกำกับการเคลื่อนไหวด้วยคำว่า "เย็น อุ่น เย็นอีก อุ่น ร้อน" ระหว่างทาง เด็กน้อยพบจดหมายฉบับอื่นและเปรียบเทียบกับฉบับที่ต้องการ นอกเหนือจากการแก้ไขตัวอักษรแล้วยังมีการฝึกทักษะเชิงพื้นที่

ใครจะเก็บจดหมายได้เร็วกว่ากัน

ขอแนะนำให้เล่นหลาย ๆ คนดังนั้นจึงเป็นการดีถ้าทั้งครอบครัวมีส่วนร่วมในเกม รูปภาพที่มีภาพตัวอักษรเดียวกันต่างกันวางอยู่บนไซต์ผู้เล่นเริ่มรวบรวมตามสัญญาณของผู้นำ เป็นการดีที่จะใช้บทกวีตลก ๆ คุณสามารถเขียนบทกวีของคุณเองเพื่อสร้างอารมณ์เชิงบวก ตัวอย่างเช่น: "ลูกศรนำเราไปสู่ตัวอักษร b นี่คือต้นเบิร์ช แต่นี่คือกระรอก" ใครเก็บภาพได้เยอะที่สุดชนะ อย่าลืมรวมผู้เข้ารับการฝึกอบรมไว้ในผู้ชนะด้วย

กระเป๋าใส่อักษร

เราศึกษาจดหมายกับเด็ก ๆ ตาม "กระเป๋าวิเศษ" รุ่นคลาสสิก ผู้ใหญ่เตรียมกระเป๋าสวย ๆ ใส่ของชิ้นเล็ก ๆ ลงไปชื่อที่ขึ้นต้นด้วยตัวอักษรที่กำลังศึกษาเช่น "p": ปากกา, ปลา, สายรัด, หวี, ดอกคาโมไมล์, หุ่นยนต์ เด็กหยิบสิ่งของออกมาแล้วออกเสียงคำให้ชัดเจน ในอนาคต เกมนี้มีความซับซ้อนเนื่องจากตัวอักษรที่ศึกษาจะย้ายไปอยู่ตรงกลางและท้ายคำ

เกมนี้เล่นตามประเภทของความสัมพันธ์ (ภาพที่เกิดขึ้นในใจเพื่อตอบสนองต่อจดหมาย) งานดังกล่าวช่วยให้เด็กจดจำตัวอักษรได้ง่ายโดยไม่ต้องทำซ้ำหลายครั้ง ความสัมพันธ์อาจเป็นแบบนี้: คิดถึงวัตถุที่ตัวอักษร ( แต่เหมือนหลังคาบ้าน อู๋- พวงมาลัย, วงล้อ, ที่- กิ่งไม้ตกลงมาจากต้นไม้ และ- ข้อผิดพลาด พี- ปลอกคอ) ในแบบฝึกหัดนี้ การใช้เพลงกล่อมเด็กที่มีในคู่มือสำหรับเด็กก่อนวัยเรียนเป็นเรื่องที่น่าสนใจ เช่น

บีดูเหมือนท่อ
อะไรจะดัง : "บู้บู้ บู้บู้"!

คล้ายกัน ที่,ไม่ต้องสงสัยเลย
สำหรับเพรทเซล จักรยาน

จดหมาย ดีดูนี่
เรือกำลังแล่นมาหาเรา

จดหมาย และเหมือนด้วง
ตั้งอยู่บนกิ่งไม้

เกมออนไลน์เพื่อการศึกษา

ยกเว้น เกมคลาสสิคและการออกกำลังกาย ซึ่งเป็นเทคนิคหนึ่ง เกมออนไลน์ถูกใช้อย่างแข็งขันในการสอนสมัยใหม่ พวกเขาสามารถนำไปทำการบ้านได้สำเร็จ สิ่งสำคัญคือต้องจำไว้ว่าเวลาที่ใช้กับคอมพิวเตอร์ควรถูก จำกัด สำหรับเด็กก่อนวัยเรียนตั้งแต่ 10 ถึง 15 นาที เกมควรสอดคล้องกับอายุของเด็ก ระดับของความรู้และข้อกำหนดของระเบียบวิธี เช่น เด็กออนไลน์ - เกมสอนให้พวกเขาตั้งชื่อตัวอักษรให้ถูกต้อง เด็กก่อนวัยเรียนที่มีอายุมากกว่า - จำลำดับของตัวอักษร ประกอบเป็นพยางค์ มองหาสิ่งที่ขาดหายไป ตัวอักษรในคำ เราเรียนรู้ตัวอักษรกับเด็ก ๆ โดยใช้ เช่น เกมดังกล่าว:

ตัวอักษรพูดสำหรับเด็ก

ตัวอักษรพูดใช้งานได้อย่างมหัศจรรย์!
กดตัวอักษรใด ๆ และรับคำทันที!
ในเกม เด็กก่อนวัยเรียนแก้ไขชื่อตัวอักษรที่ถูกต้องและเห็นภาพที่แสดงวัตถุด้วยตัวอักษรนี้ การฝึกปฏิบัติเช่นนี้เป็นประโยชน์สำหรับเด็กที่เพิ่งเริ่มรู้จักตัวอักษร เด็กก่อนวัยเรียนที่มีอายุมากกว่าสามารถทำให้เกมนี้ซับซ้อนได้โดยเสนอให้จำลำดับของพวกเขาในตัวอักษร

เชื่อมต่อจุด

เกมตามประเภทของจุดเชื่อมต่อที่มีหนึ่งบรรทัดออกแบบมาสำหรับเด็กก่อนวัยเรียนที่มีอายุมากกว่า ช่วยในการจำลำดับของตัวอักษร เพื่อแยกความแตกต่างระหว่างสระและพยัญชนะ ตัวอย่างเช่นหนึ่งในเกมออนไลน์เหล่านี้คือ "Foxes" ซึ่งด้วยความช่วยเหลือของตัวอักษรที่ถูกต้องจะได้ภาพตลก ผู้เล่นโดยการกดปุ่มบนแป้นพิมพ์และเชื่อมต่อจุดต่างๆ จะจำตัวอักษรได้ หากงานเสร็จสมบูรณ์ หิมะจะปกคลุมป่าฤดูหนาว ตัวเลือกที่ซับซ้อนกว่านี้: พวกเขาอธิบายให้เด็กก่อนวัยเรียนฟังว่าสระ (ร้องเพลง) เป็นสีแดง พยัญชนะคือสีน้ำเงิน (แข็ง) สีเขียว (อ่อน) เด็กต้องออกเสียงด้วยข้อต่อที่ถูกต้อง

วิธีสอนลูกให้รู้จักตัวอักษรด้วยความคิดสร้างสรรค์

ผู้ปกครองจะสนใจที่จะรู้ว่านอกจากวิธีการทำความรู้จักตัวอักษรแบบคลาสสิกแล้ว ยังมีวิธีการที่น่าตื่นเต้นอื่นๆ ที่น่าสนใจทั้งเด็กและผู้ใหญ่ อิงจากกิจกรรมสร้างสรรค์ที่ดึงดูดเด็กก่อนวัยเรียนเสมอ: การใช้งาน การวาดภาพ การสร้างแบบจำลอง การออกแบบ

แอปพลิเคชัน

ผู้ใหญ่พร้อมกับเด็กตัดจดหมายออกจากกระดาษหนาที่มีขนาดค่อนข้างใหญ่ ต่อมาเป็นการเตรียมเครื่องประดับ ไม่ว่าจะเป็น ซีเรียล ผ้า กระดาษสี ลูกปัด การตกแต่งด้วยกาวถูกนำไปใช้กับลายฉลุ รับความสดใส ตัวอักษรที่สวยงามซึ่งสามารถประกอบเป็นพวงมาลัยและนำไปวางไว้ที่ต่างๆได้ ( มุมเด็ก, ผนัง, บนต้นคริสต์มาส)

การวาดภาพ

การวาดตัวอักษรเป็นเทคนิคดั้งเดิมในการจดจำ คุณสามารถวาดบนกระดาษด้วยปากกาสักหลาด กระดาน และแท่งทราย เพื่อจุดประสงค์เดียวกัน คุณสามารถใช้สมุดระบายสี นิตยสารเก่าทุกประเภท ซึ่งคุณสามารถค้นหาตัวอักษรที่คุ้นเคยด้วยปากกาสักหลาดร่วมกับเด็กก่อนวัยเรียน

การสร้างแบบจำลอง

จดหมายจะถูกจดจำเร็วขึ้นหากคุณถือมันไว้ในมือและจัดการกับมัน นั่นคือตบมัน ในขณะเดียวกันก็ วิธีการรักษาที่ดีสำหรับการพัฒนาทักษะยนต์ปรับที่เกี่ยวข้องโดยตรงกับคำพูด ดินน้ำมัน, ดินเหนียว, แป้งเกลือเหมาะสำหรับจุดประสงค์นี้ นอกจากนี้ในแอปพลิเคชันตัวอักษรที่เสร็จแล้วสามารถตกแต่งด้วยถั่ว, ลูกปัดหรือทาสีด้วยสี gouache

การก่อสร้าง

การสร้างตัวอักษรเป็นกิจกรรมที่สนุกสำหรับเด็ก ๆ ! ไม่เพียงแต่ช่วยแก้ไขตัวอักษรแต่ยังพัฒนาทักษะการเคลื่อนไหวของมือ, การคิด, ความสนใจ, ความปรารถนาที่จะเชื่อมโยง (เห็นตัวอักษรในวัตถุรอบข้าง) คุณสามารถสร้างหรือออกแบบตัวอักษรได้ไม่เพียงแต่จากตัวสร้างพิเศษ (โลหะ, ไม้, พลาสติก) แต่ยังมาจากวัสดุชั่วคราวใดๆ ตัวอย่างเช่น จากไม้ขีด กล่องไม้ขีด หนังสือเล่มเล็กในปกแข็ง ทุกสิ่งที่จินตนาการมีมากมายสามารถกลายเป็นวัตถุดิบในการสร้างจดหมายได้

พ่อแม่ที่รัก!ในการสอนสมัยใหม่ คุณสามารถพบวิธีการดั้งเดิมมากมาย ซึ่งคุณสามารถเรียนรู้ตัวอักษรและอ่านต่อไปได้อย่างรวดเร็ว ผู้ปกครองทุกคนสามารถสอนจดหมายลูกได้ อย่างไรก็ตาม ผู้ปกครองทุกคนควรจำไว้ว่าการเรียนรู้ควรนำความสุขมาสู่ทารก ความปรารถนาที่มีชีวิตที่จะเรียนรู้สิ่งใหม่ ไม่ใช่งานที่น่าเบื่อและซ้ำซากจำเจ การตัดสินใจที่ชาญฉลาดของคุณ ความอดทน ความรักที่มีต่อลูกของคุณจะช่วยให้บรรลุผลลัพธ์ที่ดี ขอให้โชคดีในการเลี้ยงลูกของคุณ!

เมื่อ 20 ปีที่แล้ว นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีแรกส่วนใหญ่ไปโรงเรียนโดยที่ไม่สามารถอ่านหรือเขียนได้ เด็กวันนี้แตกต่างกัน พวกเขาเริ่มนั่ง เดิน และพูดเร็วขึ้น เติบโตและพัฒนาเร็วขึ้น เครื่องเร่งความเร็วขนาดเล็กได้รับการออกแบบมาอย่างสมบูรณ์แบบในกระแสข้อมูลที่ไม่มีที่สิ้นสุด หลอมรวมและนำไปใช้ในชีวิตได้อย่างง่ายดาย ดังนั้นข้อกำหนดสำหรับเด็กก่อนวัยเรียนจึงมีความจริงจังมากขึ้น: นักเรียนในอนาคตต้องรู้คะแนนและสามารถอ่านได้หรืออย่างน้อยก็ใส่ตัวอักษรเป็นพยางค์และคำ ไม่เช่นนั้นตั้งแต่วันแรกเขาจะเริ่มล้าหลังเพื่อนฝูงซึ่งจะส่งผลเสียต่อความนับถือตนเองและความปรารถนาที่จะได้รับความรู้ใหม่ งานของผู้ปกครองคือการป้องกันการพัฒนาสถานการณ์ดังกล่าวและสอนตัวอักษรให้เด็กก่อนวัยเรียน แต่จะแนะนำทารกให้รู้จักตัวอักษรได้อย่างไรและเมื่อไหร่? ลองคิดดูสิ

เริ่มเรียนตอนอายุเท่าไหร่ดี

ครูและผู้ปกครองยังไม่มีความเห็นร่วมกันในเรื่องนี้ บางคนซึ่งเป็นผู้สนับสนุนการพัฒนาในช่วงต้นยืนยันว่าจำเป็นต้องแนะนำเด็กให้รู้จักตัวอักษรตั้งแต่ยังเป็นทารก บางคนโต้แย้งว่าการสอนการรู้หนังสือตั้งแต่อายุยังน้อยเป็นการสิ้นเปลืองงาน นอกจากจะกีดกันเด็กจากวัยเด็กที่ไร้กังวล

คลาสสิกของการสอนร่วมกับนักจิตวิทยาได้กำหนดว่าอายุที่เหมาะสมที่สุดในการทำความรู้จักตัวอักษรของตัวอักษรคือ 5 ปี และนี่ไม่ใช่การยืนยันที่ไม่มีมูล ได้รับการสนับสนุนโดยการวิจัยทางวิทยาศาสตร์ในระยะยาวและขึ้นอยู่กับความรู้เกี่ยวกับลักษณะที่เกี่ยวข้องกับอายุของพัฒนาการเด็ก:

1. ในเด็ก การคิดแบบมีประสิทธิภาพทางสายตามีชัยเหนือกว่า เมื่ออายุได้ 5 ขวบเท่านั้นที่สมองจะเริ่มรับรู้ข้อมูลนามธรรมและภาพที่เป็นสัญลักษณ์ รวมถึงตัวอักษร
2. เด็กแรกเกิดถึงสี่ขวบต้องได้รับ ความรู้พื้นฐานที่จะใช้ไปตลอดชีวิต ในช่วงเวลานี้จิตสำนึกของเขามุ่งไปที่การขัดเกลาทางสังคมและทำความคุ้นเคยกับโลกภายนอกเท่านั้น มันไม่สมเหตุสมผลเลยที่จะหันเหความสนใจของทารกและทำให้สมองของเขาทำงานหนักเกินไปด้วยข้อมูลเพิ่มเติม ที่ซับซ้อน และไม่เกี่ยวข้องในขณะนี้
3. จนกระทั่งอายุ 5 ขวบ เด็กไม่สามารถออกเสียงชื่อตัวอักษรบางตัวได้อย่างถูกต้องเนื่องจากความไม่สมบูรณ์ อุปกรณ์พูด. ดังนั้นจึงมีความเสี่ยงที่เขาจะจำเสียงที่ไม่ถูกต้องทำให้เกิดปัญหาเพิ่มเติมในการเรียนรู้ที่จะอ่านและเขียน
4. แนะนำให้ทารกรู้จักตัวอักษรโดยไม่ได้สังเกตเรามุ่งเน้นไปที่การพัฒนาของซีกซ้ายซึ่งมีหน้าที่ในการรับรู้สัญญาณและสัญลักษณ์และอันที่ถูกต้องก็ค่อยๆเริ่มล้าหลัง ผลที่ตามมาอาจเป็นสิ่งที่คาดเดาไม่ได้มากที่สุด: ท้ายที่สุดแล้ว สมองส่วนนี้มีหน้าที่รับผิดชอบในการพัฒนาความคิดสร้างสรรค์ อารมณ์ และความตั้งใจของแต่ละบุคคล
5. นักจิตวิทยาสังเกตว่า เมื่ออายุได้ 5 ขวบ คนตัวเล็กแสดงความอยากรู้อยากเห็นเป็นพิเศษสำหรับทุกสิ่งใหม่ และสามารถจดจำข้อมูลจำนวนมากได้โดยไม่ต้องใช้ความพยายามพิเศษใดๆ

สิ่งสำคัญคือต้องไม่ลืมว่าเด็กทุกคนเป็นปัจเจก และกระบวนการของการเรียนรู้ความรู้นั้นแตกต่างกันไปในแต่ละคน เด็กคนหนึ่งสามารถเรียนรู้ตัวอักษรได้ตั้งแต่อายุ 3 ขวบ ในขณะที่เด็กอีกคนหนึ่ง แม้จะอายุ 7 ขวบ สิ่งนี้ดูเป็นไปไม่ได้

ดังนั้นพ่อแม่ที่รักจงชี้นำโดยความสามารถของลูกน้อยของคุณ ตัวเขาเองจะบอกคุณว่าถึงเวลาเรียนรู้เมื่อเขาเริ่มออกเสียงทุกเสียงอย่างชัดเจนขอชื่อตัวอักษรและแสดงความสนใจอย่างมากในข้อความที่พิมพ์ตรวจสอบราวกับว่ากำลังอ่านแนวทางอย่างขยันขันแข็ง ด้วยนิ้วของเขา

หากทารกเหนื่อยเร็ว ไม่แน่นอน ตอบสนองอย่างรวดเร็วต่อความล้มเหลวของเขา และความสนใจของเขากระจัดกระจาย แนะนำให้เลื่อนบทเรียนออกไปอีกสักพัก

วิธีที่ดีที่สุดในการจัดชั้นเรียน

การให้ความรู้กับเด็กอย่างมืออาชีพไม่ใช่เรื่องง่าย ครูในอนาคตได้ศึกษาศิลปะนี้มาหลายปีแล้ว หากคุณต้องการให้ชั้นเรียนกระตุ้นความสนใจในเศษขนมปังและทำให้เขาได้รับประโยชน์อย่างมาก ให้เข้าสู่กระบวนการอย่างมีความรับผิดชอบและทำความคุ้นเคยกับกฎทองของวิธีการสอนก่อนวัยเรียนก่อน:

1. ชั้นเรียนวิชาการไม่เหมาะสำหรับเด็ก นำเสนอความรู้อย่างสงบเสงี่ยมอย่างสนุกสนาน
2. ระยะเวลาของบทเรียนไม่ควรเกิน 10 นาที นอกจากนี้ ความสนใจของนักเรียนของคุณจะหายไปและเขาหยุดที่จะซึมซับข้อมูล ทำให้ต้องเปลี่ยนไปทำกิจกรรมประเภทอื่น
3. ไม่ว่าในกรณีใดอย่าดุวิจารณ์ทารกอย่าเปรียบเทียบกับเด็กคนอื่น ๆ และอย่าบังคับให้พวกเขาทำโดยใช้กำลัง อารมณ์ด้านลบที่เกิดขึ้นจะทำให้เขาท้อถอยจากการเรียนรู้ไปอีกนาน
4. อย่าให้ลูกของคุณมีข้อมูลมากเกินไป พยายามทำให้สั้นน่าสนใจและเข้าถึงได้
5. กระจายงานโดยใช้การแสดงภาพ, ปริศนา, เพลง, บทกวีและการบิดลิ้น
6. เป็นมิตรและอดทนเข้าร่วมเกมอย่างแข็งขัน
7. พยายามออกกำลังกายกับลูกอย่างสม่ำเสมอ หากทารกลืมชื่อจดหมายที่ศึกษาเมื่อวันก่อน อย่าหงุดหงิดและอย่าโกรธเคือง ทำซ้ำวัสดุที่ครอบคลุมหลาย ๆ ครั้งตามที่ลูกน้อยของคุณต้องการ

จงเอาใจใส่ลูก ที่สัญญาณแรกของความเหนื่อยล้าหรือ อารมณ์เสียขัดจังหวะบทเรียน เปิดโอกาสให้ทอมบอยวิ่งเล่นแผลง ๆ

วิธีเรียนรู้อักษรกับเด็ก

กิจกรรมพัฒนาการใดๆ กับเด็กควรคิดอย่างรอบคอบและเตรียมการอย่างรอบคอบ โดยเฉพาะอย่างยิ่งอย่างจริงจังเท่ากับการเรียนรู้ตัวอักษร ท้ายที่สุด เด็กจะใช้ความรู้ที่วางไว้ตอนนี้ไปตลอดชีวิต ผู้ปกครองจะต้องพิจารณาล่วงหน้าถึงวิธีการและวิธีการสอนที่มีอยู่และเลือกจากวิธีการที่เหมาะสมที่สุดสำหรับลูกน้อยของพวกเขา

ทำความรู้จักกับตัวอักษรและเสียง

เสียงคือสิ่งที่เราได้ยินและพูด และตัวอักษรคือภาพกราฟิกที่เราเห็น อ่าน เขียนหรือพิมพ์ เทคนิคคลาสสิกแนะนำให้ศึกษาแนวความคิดทั้งสองแบบควบคู่กันไปเพื่อให้ง่ายต่อการอ่านทีละพยางค์

• เริ่มต้นด้วยสระที่ง่ายที่สุด a, o, y และ ให้เด็กดูการ์ดที่มีรูปจดหมายแล้วร้องให้เด็กฟังก่อน
• เรียนรู้พยัญชนะไม่เรียงตามตัวอักษร แต่มีความซับซ้อนมากขึ้น ก่อนอื่น m, n, p, s, l: ออกเสียงได้ง่ายและไม่เหมือนส่วนที่เหลือในโครงร่าง จากนั้น b, c, k, x, t, g ออกเสียงได้ไม่ยาก แต่ง่ายต่อการสับสนเนื่องจากความคล้ายคลึงกันในการสะกดคำ อย่าลืมให้ความสนใจของทารกกับข้อเท็จจริงนี้ ตัวอักษร d และ zh เขียนยากเกินไป ดังนั้นให้เริ่มทำงานกับพวกเขาเมื่อเด็กได้สะสมความรู้และประสบการณ์ที่เกี่ยวข้องกับการรู้หนังสือแล้ว Hissing h, sh, u และ sonorant p เป็นที่จดจำได้ดีที่สุด เนื่องจากการออกเสียงของพวกเขาอาจทำให้เกิดปัญหากับทารกได้
• เป็นการดีกว่าสำหรับเด็กที่จะเรียนรู้การตั้งชื่อเสียงทันที ไม่ใช่ชื่อตัวอักษรของตัวอักษร: b, not be; ม. ไม่ใช่ อืม. มิฉะนั้น ในขณะที่อ่าน มันจะยากสำหรับเขาที่จะรวมตัวอักษรเป็นพยางค์
• ความยากลำบากอาจเกิดขึ้นกับ ioted e, e, yu, i ซึ่งได้ยินเสียงสองเสียงอย่างชัดเจน นอกจากนี้ ความยากในการทำความเข้าใจมักเกิดจาก ъ และ ь ซึ่งไม่มีการกำหนดเสียงเลย ดังนั้นอย่ารีบแสดงให้เด็กอายุ 3-4 ขวบดู
• เริ่มแรก พยายามทำให้เด็กคุ้นเคยกับภาพกราฟิกของตัวอักษร

หากต้องการเรียนที่บ้าน คุณจะต้องใช้ตัวอักษรแบบต่างๆ (หนังสือ ลูกบาศก์ สติ๊กเกอร์ ตัวอักษรสามมิติ) และการ์ดที่มีรูปภาพของตัวอักษร ถ้าพวกมันมีขนาดใหญ่และสว่าง ในกรณีนี้ สระสามารถทำเป็นสีแดง พยัญชนะที่เปล่งออกมาได้ - เขียว หูหนวก - น้ำเงิน และเครื่องหมายแข็งและอ่อน - สีดำ

ในบทเรียนเดียว อย่าแสดงตัวอักษรใหม่สองตัวพร้อมกัน การค่อยเป็นค่อยไปและความสม่ำเสมอมีความหมายเหมือนกันกับความสำเร็จ เป็นไปได้มากว่าจะใช้เวลามากกว่าหนึ่งวันในการทำซ้ำและรวบรวมความรู้ที่ได้รับ

ช่วยลูกน้อย: จดจำจดหมายที่เรียนรู้ใหม่แต่ละฉบับกับเขาด้วยการเล่น วาดรูป หรือบอกคำคล้องจอง แขวนการ์ดด้วยตัวอักษรรอบ ๆ บ้านและผ่านไปอย่างต่อเนื่องดึงความสนใจของเด็ก ๆ มาที่พวกเขาพัฒนาความจำภาพของเขา

ตุนความอดทนและความเพียร: ความพยายามของคุณจะได้รับรางวัลในที่สุด

การเรียนรู้โดยการเล่น

เพื่อให้ความรู้แก่เด็กได้ง่ายและเก็บไว้ในความทรงจำให้นานที่สุด จึงต้องนำเสนอในรูปแบบที่น่าตื่นเต้น เข้าถึงได้ และเข้าใจได้ และสำหรับเด็กก่อนวัยเรียนก็คือเกม เธอเป็นผู้ที่ทำให้กระบวนการเรียนรู้น่าสนใจสำหรับเด็กสร้างภูมิหลังทางอารมณ์ที่ดีสำหรับการดูดซึมของวัสดุใหม่ช่วยให้เด็กแสดงความสามารถและเชื่อมั่นในตัวเอง การจำตัวอักษรที่คุณเพิ่งเรียนรู้จะช่วย:

1. การคัดเลือกสมาคมเด็ก 2-3 ขวบยังไม่สามารถแยกคำเป็นหน่วยเสียงหรือไฮไลท์ได้ เสียงเริ่มต้นในองค์ประกอบของมัน ดังนั้นจึงเป็นเรื่องยากสำหรับพวกเขาที่จะเข้าใจว่าเหตุใดจึงวาดภาพกระรอกถัดจากตัวอักษร b และบ้านจึงถูกวาดไว้ถัดจากตัวอักษร d ภาพวาดเหล่านี้ไม่ก่อให้เกิดความเชื่อมโยงใดๆ ในใจเด็ก แต่ถ้าจดหมายนั้น "ฟื้นคืนชีพ" ภาพที่สดใสก็จะถูกเก็บไว้ในความทรงจำของเด็ก ๆ อย่างง่ายดายและถาวร ตัวอย่างเช่น k จะกลายเป็นแคคตัส คุณเพียงแค่ต้องระบายสีมันใน สีเขียวและทำให้หนามและหม้อสุกใส F ถ้าคุณมองใกล้ ๆ มันชวนให้นึกถึงชายร่างเล็กที่เอามือคาดเข็มขัดไว้ และนอนตะแคงข้าง y เป็นเครื่องบินที่บินและหึ่งๆ การท่องจำควอเทรนสั้นๆ จะทำให้ท่องจำได้เร็วขึ้น: "B เหมือนฮิปโปโปเตมัสอ้วน เขามีพุงใหญ่"
   
2. การวาดภาพเป็นงานอดิเรกที่ชื่นชอบสำหรับเด็กก่อนวัยเรียน ทำไมไม่ใช้มันเพื่อทำความคุ้นเคยกับตัวอักษร? บน ชั้นต้นเชิญเด็กวนรอบจดหมายที่ทำเสร็จแล้วหลาย ๆ ครั้งด้วยสีเทียน ดินสอ หรือปากกาสักหลาด พิมพ์โครงร่างบนเครื่องพิมพ์: ใช้เป็นฐานที่สามารถทาสีหรือตกแต่งโดยใช้ชิ้นส่วนกระดาษ กระจกสี กระดุม หรือส่วนประกอบที่หล่อจากดินน้ำมัน เด็กโตสามารถวาดจดหมายด้วยตัวเองในอัลบั้ม สมุดลอกเลียนแบบ และแม้กระทั่งบนแป้งเซมะลีเนอร์ เทลงบนจานแบน ในฤดูหนาว คุณสามารถฝึกโดยการวาดเส้นบนหิมะ และระหว่างการเดินในฤดูร้อน - บนผืนทราย ในกระบวนการของเกมดังกล่าว ไม่เพียงแต่ภาพเท่านั้น แต่ยังรวมถึงเครื่องวิเคราะห์การสัมผัส ตลอดจนทักษะยนต์ปรับ ซึ่งมีส่วนช่วยในการรวบรวมข้อมูลใหม่ ๆ ในหน่วยความจำของเด็กได้อย่างน่าเชื่อถือ
   
3. การประกอบปริศนาเป็นกิจกรรมที่น่าตื่นเต้นมาก ระดับความยากสามารถปรับเปลี่ยนได้ ในขั้นแนะนำตัว เด็กๆ ยินดีที่จะรวบรวมรูปภาพของจดหมาย โดยเชื่อมส่วนต่างๆ ที่แตกต่างกันออกไป และเมื่อเรียนรู้ที่จะได้ยินและแยกแยะเสียงแต่ละเสียงในองค์ประกอบของคำแล้ว พวกเขาจึงเลือกการเชื่อมโยงรูปภาพสำหรับตัวอักษรอย่างกระตือรือร้น เกมการศึกษาที่คล้ายกันสามารถซื้อได้ในร้านค้า ตัวอย่างเช่น "Live ABC" ของ Yulia Tarakanova หรือคุณสามารถสร้างมันขึ้นมาเองโดยการพิมพ์ตัวอักษรบนเครื่องพิมพ์ วางภาพบนกระดาษแข็งหนา ๆ แล้วตัดเป็นชิ้น ๆ ตามอำเภอใจ
   
4. ยังช่วยสอนอักษร ในตลาดสมัยใหม่ของผลิตภัณฑ์เพื่อการศึกษาสำหรับเด็ก พวกเขานำเสนอในหลากหลายประเภท: โดมิโนทุกชนิด โลทอส วอล์คเกอร์ ผู้ค้นหา บันทึกช่วยจำ การฟัง จับคู่ และวางชิป เด็กเรียนรู้การจดจำ วิเคราะห์ และตั้งชื่อเสียงและตัวอักษร ตัวอย่างเช่นเกม "Live ABC" จากสำนักพิมพ์ "New Generation" รถไฟ การรับรู้สัทศาสตร์และความทรงจำ เด็กที่ขว้างลูกเต๋าและตีเซลล์ด้วยตัวอักษรบางตัวต้องค้นหาและวางการ์ดที่มีสัตว์ในสี่เหลี่ยมถัดไปซึ่งชื่อขึ้นต้นด้วยตัวอักษรเดียวกัน "หน่วยความจำ" ที่รู้จักกันดีทำได้ง่ายด้วยมือของคุณเอง: ใส่ตัวอักษรหกคู่ลงในการ์ด 12 ใบ จัดเรียงพวกมันแบบสุ่มใน 3 แถว ให้เวลาทารกสองสามวินาทีในการท่องจำ จากนั้นพลิกคว่ำ งานของนักเรียนคือการระบุสถานที่ที่มีองค์ประกอบเดียวกัน
5. โดยใช้ตัวอักษรเป็นของเล่นในเด็กเล็ก การคิดเชิงเป็นรูปธรรมมีชัยเหนือกว่า ดังนั้นเมื่อสัมผัส บิด ลูบ และใช้ตัวอักษรที่ทำจากกระดาษ ไม้ พลาสติก หรือผ้าในเกม ทารกจะจำโครงร่างและชื่อได้อย่างง่ายดาย สามารถใช้ของเล่น บล็อกตัวอักษร หมอนนุ่ม ๆ ในรูปแบบของตัวอักษร โปสเตอร์การศึกษาที่ทำจากไม้หรือการพูดหรือดนตรีได้
   
6. เกมตัวอักษรแม่เหล็กจำนวนตัวอักษรที่รวมอยู่ในชุดข้อมูลช่วยให้คุณไม่เพียงแค่เรียนรู้ตัวอักษรเท่านั้น แต่ยังสามารถเขียนพยางค์ คำ และแม้แต่ประโยคสั้นๆ ได้อีกด้วย ดังนั้นชุดดังกล่าวจะเป็นที่ต้องการใน โรงเรียนประถม. ชิ้นส่วนติดอยู่กับกระดานแม่เหล็ก มีตัวเลือกมากมายสำหรับงาน: จาก ค้นหาง่ายจดหมายและ "ชำระ" ให้เป็นรูปทรงบ้านก่อนรวบรวมคำและประโยค

ควรเลือกการออกกำลังกายโดยเน้นที่อายุ ประเภทของอารมณ์และความสนใจของทารก และใช้มันอย่างสงบเสงี่ยมและเป็นธรรมชาติที่สุดเท่าที่จะเป็นไปได้ในระหว่างการสื่อสารประจำวัน เพื่อให้ลูกน้อยได้รับความรู้อันมีค่าอย่างง่ายดาย ซึ่งจะกลายเป็นพื้นฐานสำหรับการเรียนรู้ที่จะอ่านและเขียนต่อไป

วิธีการของผู้เขียน

ทุกวันนี้ ครูและนักจิตวิทยาให้ความสนใจอย่างมากกับการพัฒนาทางปัญญาของเด็ก โดยพยายามเปิดศักยภาพที่มีอยู่ในอัจฉริยะตัวน้อยโดยธรรมชาติให้เร็วที่สุด ดังนั้นควบคู่ไปกับวิธีการสอนตัวอักษรแบบคลาสสิกจึงมีลิขสิทธิ์มากมายปรากฏขึ้น แต่ละคนมีความน่าสนใจในแบบของตัวเองมีข้อดีและข้อเสีย มาทำความรู้จักกับความนิยมมากที่สุดกันเถอะ

1. – ศาสตราจารย์ชาวอเมริกันแพทย์ผู้อุทิศตนในการฟื้นฟูเด็กที่มีอาการบาดเจ็บที่สมองต่างๆ มาอย่างยาวนาน เมื่อศึกษาศักยภาพของร่างกายเด็กจึงสรุปได้ว่า สภาพร่างกายเด็กเกี่ยวข้องโดยตรงกับระดับการพัฒนาทางปัญญาของเขา ยิ่งเราเริ่มฝึกได้เร็วเท่าไหร่ โอกาสที่เราจะเลี้ยงดูทารกที่แข็งแรงก็จะยิ่งมากขึ้นเท่านั้น ตามวิธีการของเขาเมื่อสามเดือนแล้วทันทีที่ทารกเริ่มเพ่งตาและจดจ่อกับวัตถุเขาจะแสดงไพ่ 5 ใบพร้อมคำที่เขียนง่ายและคุ้นเคยเป็นเวลา 2-3 วินาทีสามครั้งต่อวัน: "แม่" "พ่อ", "แมว" ไม่พิจารณาตัวอักษรและพยางค์เดี่ยว ทารกที่รับรู้ข้อมูลโดยใช้เครื่องวิเคราะห์การได้ยินและการมองเห็น จะจดจำข้อมูลดังกล่าวโดยอัตโนมัติ จากนั้นสมองจะประมวลผลและจัดระบบข้อมูลดังกล่าว จากนั้นพวกเขาก็เปลี่ยนไพ่ใบใดใบหนึ่งและสาธิตทุกอย่างในลำดับใหม่ เมื่อทารกโตขึ้น ข้อความจะซับซ้อนมากขึ้น วลีและแม้แต่ประโยคทั้งหมดก็ปรากฏขึ้น ควรสังเกตว่าไม่ใช่ครูและนักจิตวิทยาทุกคนที่สนับสนุนเทคนิคนี้ โดยพิจารณาจากข้อเสียเปรียบหลักคือ เด็กจำภาพ ภาพลักษณ์ของคำ ไม่รู้จักตัวอักษร และไม่สามารถทำการวิเคราะห์เสียงได้
   
2. คนที่มีชื่อเสียงอ้างว่าองค์ประกอบที่เล็กที่สุดของคำพูดคือคลังสินค้า นี่คือความตึงเครียดของกล้ามเนื้อของอุปกรณ์พูดในระหว่างการพูด อาจประกอบด้วยตัวอักษรตัวเดียว การรวมกันของพยัญชนะกับสระ หรือพยัญชนะที่มีเครื่องหมายแข็งหรืออ่อน Zaitsev แนะนำให้เริ่มรู้จักกับตัวอักษรเมื่ออายุ 3 ขวบและกับหน่วยเหล่านี้ พวกมันถูกวาดบนโต๊ะสามมิติและใบหน้าของลูกบาศก์การศึกษาที่มีสีและขนาดต่างกัน แต่ละคนมีลักษณะเฉพาะที่ช่วยให้คุณแยกแยะเสียงได้ สระเสียงเหมือนระฆัง พยัญชนะหูหนวกฟังเหมือนท่อนไม้ เปล่งเสียงเหมือนหมวกโลหะ เด็กจะจำโกดังได้ดีขึ้นถ้าเขาร้องเพลงในขณะที่ดูลูกบาศก์หรือโต๊ะ เมื่อเข้าใจตัวเลือกทั้งหมด 246 ตัวเลือกแล้ว เขาจะเริ่มอ่านได้อย่างง่ายดายทุกที่และรวมเป็นคำ
   
3. อาจารย์มากประสบการณ์ Evgeny Chaplyginฉันยังแน่ใจว่าควรสอนการรู้หนังสือตั้งแต่อายุสามขวบ ในวัยนี้ทารกเริ่มพูดได้ค่อนข้างชัดเจน คิดอย่างแข็งขัน และรับรู้ข้อมูลที่เป็นนามธรรม เมธอดิสต์ให้เหตุผลว่าไม่ควรเน้นที่ตัวอักษรแต่ละตัว แต่เน้นที่พยางค์ พวกเขากำลังศึกษาโดยใช้ลูกบาศก์ไดนามิกที่เชื่อมต่อเป็นคู่ โดยการหมุนใบหน้าที่ใช้ตัวอักษรและสัญลักษณ์ เด็กจะประกอบเป็นพยางค์ที่แตกต่างกัน จดจำและเรียนรู้การออกเสียงพยางค์
   
4. ครูชาวอิตาลีกล่าวว่าเมื่อทำความคุ้นเคยกับตัวอักษร คุณต้องใช้เครื่องวิเคราะห์ภาพ การได้ยิน การสัมผัส และการเคลื่อนไหวในเวลาเดียวกัน หลังจากที่คุณได้แสดงจดหมายฉบับใหม่ให้เด็กดูและเปล่งเสียงที่มันหมายถึงแล้ว เด็กทารกจะต้องศึกษามันด้วยมือของเขาอย่างแน่นอน: บิดมันแล้วสัมผัสมัน ท้ายที่สุดแล้ว เด็ก ๆ จะจดจำได้ด้วยการสัมผัสมากกว่าการมองเห็น ดังนั้นครูจึงแนะนำในระหว่างชั้นเรียนให้ใช้ชุดตัวอักษรหยาบเช่นเดียวกับการวาดภาพบนทราย คิดเรื่องสนุกๆ เกี่ยวกับจดหมายแต่ละฉบับ แล้วอย่าลืมฝึกเขียนองค์ประกอบใหม่
   
5. Elena Bakhtina เสนอวิธีการท่องจำแบบเชื่อมโยงสำหรับการเรียนรู้ตัวอักษร โดยใช้ภาพวาด ความคล้ายคลึงของเสียงหรือ เรื่องสั้นเกี่ยวกับตัวอักษร ตัวอย่างเช่น เสียงกรีดร้องเหมือนเด็กทารก: “อ๊ะ อ๊ะ อ๊ะ”; е และ ё เป็นพี่น้องกันสองคน มีเพียง "คนแรกปิดตา และคนที่สองปิดตา"
   

การเลือกเทคนิคที่เหมาะสมที่สุดสำหรับลูกน้อยของคุณในบรรดาเทคนิคต่างๆ มากมายนั้นไม่ใช่เรื่องง่ายเลย เป็นไปได้มากว่าบทวิจารณ์จากผู้ปกครองที่มีประสบการณ์จะช่วยได้

อลีนา แม่ของไอริสก้า 1 ปี 8 เดือน. ฉันสั่ง Glenn Doman ชุด "Reading from the cradle" ประกอบด้วยบัตรคำศัพท์หลากสี 800 ใบ หนังสือพร้อมคำแนะนำอย่างเป็นระบบ และดิสก์พร้อมวิดีโอแนะนำ ตลอดจนชุดคำศัพท์ภาษาอังกฤษ ภาพประกอบ และการถอดความภาษาอังกฤษ เทคนิคนี้ประกอบด้วย 4 ขั้นตอนของการเรียนรู้: ความคุ้นเคยกับคำ วลี ประโยคง่ายๆ และประโยคทั่วไป ขณะนี้เราอยู่ในระยะที่ 2 เพื่อไม่ให้เด็กหมดความสนใจฉันพยายามกระจายกิจกรรม: เรากระโดดขึ้นไปบนการ์ดเปล่งเสียงพวกเขา "บิน" บนเครื่องบินลงจอดบน "ไซต์" บางแห่งแขวนป้ายทั่วทั้งอพาร์ตเมนต์ ที่น่าสนใจคือ Irishka จำคำศัพท์บางคำได้จริงและนำคำเหล่านี้มาตามคำขอของฉันหรือคุณยายของฉัน ฉันเชื่อว่าเทคนิคจะให้ผลลัพธ์ที่ยอดเยี่ยมขึ้นอยู่กับการฝึกฝนเป็นประจำ

โซเฟีย อายุ 32 ปี เรามีข่าวมาว่า Pavlushka ลูกชายวัย 3 ขวบเรียนรู้จดหมายในหนึ่งสัปดาห์ ขอขอบคุณหนังสือ "ABC book for kids from two to five" โดย Elena Bakhtina หนังสือเล่มนี้กลายเป็นว่าแม่นยำมาก นำมาซึ่งอารมณ์เชิงบวกมากมาย Pashka หัวเราะอย่างไรเมื่อพบว่า p ดูเหมือนขาของพ่อ เขาแสดงลิ้นของเขาให้ทุกคนเห็นอย่างขยันขันแข็งเช่น e ชอบไอเดียกับหินและขนนกสำหรับฮาร์ดและ ป้ายอ่อน. ฉันจำทุกอย่างได้อย่างง่ายดาย ง่ายดาย ด้วยภาพประกอบที่สดใสและร่าเริง จริงอยู่เขายังคงสับสนระหว่าง e และ e แต่ก็ไม่สำคัญ เรามาลองอ่านพยางค์กัน

คอมพิวเตอร์ช่วยในการเรียนรู้

ผู้ปกครองที่เคยได้ยินเกี่ยวกับผลร้ายของคอมพิวเตอร์ที่มีต่อจิตใจของเด็กที่เปราะบาง กำลังพยายามอย่างเต็มที่เพื่อปกป้องลูกจาก "เครื่องจักรที่ชั่วร้าย" และเปล่าประโยชน์อย่างแน่นอน การใช้เทคโนโลยีอย่างสมเหตุสมผลจะเป็นประโยชน์อย่างยิ่ง ทำให้กระบวนการเรียนรู้มีความสดใส อารมณ์ และน่าตื่นเต้นมากขึ้น ขณะเล่น ลูกของคุณจะจดจำตัวอักษรได้ง่าย เริ่มอ่านอย่างอิสระ และหากต้องการ ยังสามารถเรียนรู้พื้นฐานของ ภาษาต่างประเทศ. และโปรแกรมการพัฒนาพิเศษที่สร้างขึ้นโดยคำนึงถึงลักษณะอายุและความสนใจของเด็ก ๆ จะช่วยเขา:

แพทย์บอกว่าเด็กสามารถเล่นบนคอมพิวเตอร์ได้ตั้งแต่อายุสามขวบ แต่มีเงื่อนไขที่เข้มงวดอย่างหนึ่ง: ระยะเวลาของชั้นเรียนเหล่านี้สำหรับเด็กก่อนวัยเรียนไม่ควรเกินครึ่งชั่วโมงต่อวัน และหลังจากผ่านไป 15 นาที มันก็คุ้มค่าที่จะขัดจังหวะบทเรียนสักระยะหนึ่งและทำแบบฝึกหัดสำหรับดวงตาที่อ่อนล้า

วิธีการเรียนรู้ตัวอักษรที่ไม่ได้มาตรฐาน

ผู้ปกครองไม่จำเป็นต้องปฏิบัติตามวิธีการเรียนรู้ตัวอักษรแบบดั้งเดิมที่รู้จักกันดี เกมสามารถประดิษฐ์ขึ้นโดยเน้นที่ความสนใจ ความปรารถนา และกิจกรรมโปรดของลูกที่ไม่เหมือนใครของคุณ คุณสามารถเรียนรู้ตัวอักษรด้วยวิธีที่ไม่ได้มาตรฐานที่สุด:

เป็นที่น่าสนใจที่คุณสามารถเรียนรู้ตัวอักษรได้แม้ในระหว่างเกมกลางแจ้งซึ่งแน่นอนว่าจะดึงดูดนักเรียนมือใหม่ ในการทำเช่นนี้คุณต้องแขวนป้ายที่มีสีสันบนผนังและให้คำสั่งแก่ทารกว่า "วิ่งไปที่ตัวอักษร m และตอนนี้ถึง y" หากมีเด็กหลายคน คุณสามารถจัดการแข่งขันกีฬาจริงพร้อมรางวัล และต้องแน่ใจว่าความรู้นี้จะคงอยู่ในความทรงจำของนักเรียนของคุณอย่างแน่นอน

ลูกไม่อยากเรียนอักษร

หากเด็กมีสุขภาพแข็งแรง เติบโตและพัฒนาตามเกณฑ์อายุ แต่ไม่ต้องการท่องจำตัวอักษร ก็ไม่ควรตื่นตระหนก เป็นไปได้มากที่คุณจะเข้าหาองค์กรของกระบวนการเรียนรู้อย่างงุ่มง่าม:

• เร็วเกินไปที่จะแนะนำทารกให้รู้จักตัวอักษร
• ไม่คำนึงถึงลักษณะส่วนบุคคลของเด็ก
• โหลดทารกมากเกินไปด้วยข้อมูลที่ไม่จำเป็น
• อย่าคำนึงถึงอารมณ์และสภาพของทารกบังคับให้เขาทำโดยใช้กำลัง
• เลือกงานและคู่มือที่ไม่น่าสนใจ
• ตะโกน ประหม่า หรือลงโทษลูกที่ทำผิด

ในกรณีเช่นนี้ ควรเลื่อนการฝึกอบรมออกไปสักระยะหนึ่งหรือปรับโครงสร้างชั้นเรียนใหม่อย่างสิ้นเชิง

นักจิตวิทยาส่งเสียงเตือนเมื่อเด็กทำงานหนักอย่างเป็นระบบ เด็กไม่จดจำและทำให้จดหมายสับสน โดยไม่รู้จักจดหมายนั้นเลย ความยากลำบากดังกล่าวอาจเกี่ยวข้องกับจิตใจและ การพัฒนาคำพูดและต้องการการรักษาโดยทันทีกับนักประสาทวิทยา ที่ต้นเหตุของปัญหา อาจมีอาการบาดเจ็บที่เกิดพร้อมกับการเสียเลือดไปเลี้ยง บริเวณปากมดลูก. ไม่รู้สึกตัวเป็นเวลานานและแสดงออกในเวลาเพียง 6-7 ปี ร่วมกับอาการที่ไม่ชัดเจน เช่น ปฏิเสธ น้ำตาไหล และปวดหัวบ่อยๆ

การบัญชีลักษณะอายุเมื่อทำความคุ้นเคยกับตัวอักษร

วิธีการพัฒนาในช่วงต้นที่เป็นที่นิยมในปัจจุบันส่วนใหญ่แนะนำให้เริ่มเรียนรู้อักษรตั้งแต่อายุ 3 ขวบ ทำไมเราถึงพูดถึงอายุนี้โดยเฉพาะ? ทุกอย่างง่ายมาก: เด็กเอาชนะเหตุการณ์สำคัญครั้งแรกและเปลี่ยนจากทารกเป็นเด็กก่อนวัยเรียน เขาไม่เพียงแค่เติบโตและเปลี่ยนแปลงภายนอกเท่านั้น คำพูด ความคิด การรับรู้ การรับรู้ถึง "ฉัน" ของเขาเองจะก้าวหน้า ให้ความสำคัญกับความรู้พื้นฐานที่ให้คุณสำรวจโลกรอบตัวคุณ และวางรากฐานสำหรับการพัฒนาทางปัญญา

เพื่อทำความคุ้นเคยกับตัวอักษรหรือเสียง เด็ก ๆ เหล่านี้สามารถอยู่ในเกมเท่านั้นและไม่เป็นการรบกวน

• ทารกรู้อยู่แล้วว่าเสียงของสุนัขหรือแมวเป็นอย่างไร และตอนนี้ก็บอกเขาว่าตัวอักษร "พูดว่า": "อืม" หรือ "อ่า-อ่า" ได้อย่างไร
• บทกวีและเพลงจะทำให้ชั้นเรียนมีอารมณ์และน่าสนใจยิ่งขึ้น
• อย่าลืมว่าการคิดของทารกเป็นภาพที่เป็นรูปเป็นร่าง ดังนั้นจึงจำเป็นต้องมีการสร้างภาพข้อมูลจำนวนมาก เช่น รูปภาพ ของเล่น หนังสือ
• แบบฝึกหัดที่พัฒนาทักษะการเคลื่อนไหวของกล้ามเนื้อมัดเล็กจะไม่รบกวนเช่นกัน ดังนั้นเราจึงวาด ระบายสี และออกแบบจดหมายจากเนื้อหาชั่วคราว
• เด็กวัย 3 ขวบเป็นคนอารมณ์ไม่ดีและมีความสุขที่ได้มีส่วนร่วมในเกมการเรียนรู้กลางแจ้ง

การสอนตัวอักษรให้ลูกตอน 4-5 ขวบง่ายกว่า. ถึงเวลานี้ สมองของทารกพร้อมที่จะรับรู้และวิเคราะห์ข้อมูลที่เป็นนามธรรมอยู่แล้ว ดังนั้นชั้นเรียนจึงซับซ้อนได้โดยใช้เครื่องมือช่วยต่างๆ:

• เกมคอมพิวเตอร์และกระดาน
• ลูกบาศก์ที่มีตัวอักษร (รวมถึง Zaitsev และ Chaplygin);
• ปริศนา;
• ตัวอักษรแม่เหล็ก

ความสนใจของเด็กๆ จะมีเสถียรภาพมากขึ้น คุณจึงสามารถใช้เกมกับการค้นหาตัวอักษรและแม้แต่การสะกดคำ

เมื่ออายุ 6-7 ขวบ การเรียนอักษรไม่ใช่ความบันเทิงอีกต่อไป แต่เป็นงานสำคัญที่จำเป็นในการเตรียมตัวไปโรงเรียน ชั้นเรียนมีความจริงจังมากขึ้น องค์ประกอบของบทเรียนคลาสสิกปรากฏขึ้น: ไพรเมอร์ ตัวอักษร และสมุดลอกเลียนแบบ เป้าหมายของพวกเขาไม่ใช่เพียงเพื่อแนะนำพื้นฐานของการรู้หนังสือเท่านั้น แต่ยังทำให้ทารกคุ้นเคยกับรูปแบบการจัดเวลาที่แตกต่างไปจากเดิมอย่างสิ้นเชิง แต่ไม่มีใครยกเลิกช่วงเวลาการเล่นเกม ดังนั้นออกแบบตัวอักษร ประดิษฐ์เรื่องราวสนุกสนานเกี่ยวกับพวกเขา ร้องเพลง ดูการ์ตูน

เพื่อจะเรียนหนังสือ เด็กต้องการบรรยากาศบ้านที่สงบและเป็นกันเอง พ่อและแม่ไม่ควรเข้มงวดกับผู้สังเกตการณ์ภายนอก แต่ให้มีส่วนร่วมอย่างแข็งขันในเกมของทารก

เมื่อเราเรียนจดหมายกับลูก เรามักมีคำถามและข้อสงสัยต่างๆความคุ้นเคยกับตัวอักษรเป็นขั้นตอนสำคัญในการพัฒนาเศษเล็กเศษน้อยเพราะเป็นสัญญาณที่ไม่คุ้นเคยสำหรับเขาในขณะที่เขาเรียนรู้ที่จะเขียนคำอ่านเขียนคำแรก

วิธีทำให้กระบวนการเรียนรู้ง่าย น่าสนใจที่สุด นำเสนอข้อมูลในลักษณะที่สนุกสนาน และช่วยให้เด็กจดจำข้อมูลสำคัญ เราจะบอกในวันนี้ในเนื้อหาของเรา

จดหมายการเรียนรู้: การเตรียมการสำหรับกระบวนการ

สำหรับคำถาม "เริ่มเรียนอักษรตั้งแต่อายุเท่าไหร่ดี" ไม่มีคำตอบที่ชัดเจน ทั้งหมดขึ้นอยู่กับความคิดริเริ่มของผู้ปกครองและความพร้อมส่วนบุคคลของเด็ก

พ่อแม่บางคนเริ่มกระบวนการเรียนรู้อักษรตั้งแต่อายุ 2-3 ขวบ ในวัยนี้ลูก จำไม่ค่อยได้แล้ว ข้อมูลมากมายมหาศาล แต่เขาไม่ต้องการมัน แต่ ตัวอักษรบางตัว เขาเชี่ยวชาญและเรียนรู้ได้

ตัวอย่างเช่น A, B และ C ซึ่งเป็นอักษรตัวแรกของชื่อของคุณ กลายเป็นที่คุ้นเคยและจดจำได้ K - ถ้าแมวอาศัยอยู่กับเด็กและ C - เมื่อเพื่อนสุนัขสี่ขาเป็นสมาชิกเต็มรูปแบบของครอบครัว

แต่ ใจร้อน มันไม่คุ้มเลย ในวัยนี้ จำนวนตัวอักษรที่เรียนรู้นั้นไม่สำคัญ แต่เป็นความสามารถของผู้ปกครอง

จะทำอย่างไรถ้าลูกยังเล็กพอ? เรามีกฎบางอย่าง .

อ่านให้ลูกฟังทุกวัน . ถ้าที่บ้านมีหนังสือเด็กเยอะๆ ลูกจะได้มีเล่มโปรด เขาจะสามารถเลือกหนังสือที่จะอ่านได้

ขณะอ่าน ให้นั่งข้างลูกเพื่อให้เขาเห็นข้อความในหน้า เช่นเดียวกับในวัยเด็ก เลื่อนนิ้วไปตามเส้น ดังนั้นทารกจะจดจำและเปรียบเทียบการสะกดและเสียงของตัวอักษรได้ง่ายขึ้น

อย่าซ่อนหนังสือ กลัวว่าลูกจะฉีกหรือเปื้อน ซื้อฉบับเด็กที่มีหน้ากระดาษแข็ง - สำเนาดังกล่าวจะเสียหายได้ยากขึ้นจากการเคลื่อนไหวที่ไม่ระมัดระวัง

หยิบหนังสือออกจากมือของนักเล่นพิเรนทร์อย่างระมัดระวังแต่มั่นคง ถ้าเขาตัดสินใจที่จะใช้หนังสือเหล่านั้นเพื่อวัตถุประสงค์อื่น บอกและอธิบายว่าจำเป็นต้องอ่านพวกเขาเป็นเพื่อนของเราที่เล่าเรื่องที่น่าสนใจมากมาย

ถึงลูกจะยังไม่อยากฟังนิทานก็ให้ พิจารณา ในหนังสือมีภาพที่สว่างสดใส พลิกหน้ากระดาษ ศึกษาการแสดงออกทางสีหน้าของตัวละคร

เพื่อฝึกความจำและความสนใจ ถาม เกร็ดเล็กเกร็ดน้อยเกี่ยวกับสิ่งที่คุณอ่าน อย่างน้อยในสองสามคำ ให้เด็กบอกว่าเขาเรียนรู้เกี่ยวกับใครในครั้งนี้ พยายามเล่าพล็อตซ้ำ ทำซ้ำลำดับเหตุการณ์

กรณีเข้าศึกษาแต่เนิ่นๆ พ่อแม่ไม่ควรลืมว่าตอนอายุ 2-3 ขวบ ลูก หนักพอที่จะมีสมาธิ กับบางสิ่งที่นานกว่า 10-15 นาที และพวกเขาอาจมีปัญหาหากต้องเรียนรู้ตัวอักษรใหม่หลายตัวพร้อมกัน

คุณเห็นไหมว่าทารกเริ่มหมดความสนใจและฟุ้งซ่าน? ดังนั้น ถึงเวลาเรียนให้จบ แม้ว่าคุณจะออกกำลังกายเพียง 5-10 นาทีก็ตาม

คุณไม่ควรแนะนำตัวอักษรจำนวนมากในครั้งเดียว - 2-3 ต่อวันก็เพียงพอแล้ว ไม่จำเป็นต้องแนะนำพวกเขาในชีวิตประจำวันอย่างเคร่งครัดตามลำดับตัวอักษรในขณะที่สิ่งนี้ไม่สำคัญสำหรับเด็กอย่างแน่นอน ยกตัวอย่างคำเล็กๆ ที่เข้าใจได้ เช่น "บอล" "แมว" "จมูก" "บ้าน" หรือชื่อของเศษขนมปัง แล้วเริ่มฝึกฝนเสียงที่ประกอบขึ้นเป็นผู้เชี่ยวชาญ

ผู้ช่วยที่ดีที่สุด - ความสนใจและแรงจูงใจ

ย้อนเวลากันสักหน่อย จำไว้ว่าคุณแนะนำลูกน้อยของคุณอย่างไรก่อน ล่อ ? พ่อแม่ส่วนใหญ่เริ่มทำสิ่งนี้เมื่อ ทารกแสดงความสนใจอย่างกระตือรือร้น กับเนื้อหาของจานสำหรับผู้ใหญ่

ในการเรียนรู้ตัวอักษรเราขอแนะนำให้คุณปฏิบัติตามกฎเดียวกัน - ไม่ต้องรีบร้อน เรียนรู้ตัวอักษรทั้งหมดโดยเร็วที่สุด คำขวัญ "แผนห้าปี - ในสองเดือน" ไม่ใช่สโลแกนที่ควรปฏิบัติตามในกรณีนี้

ดีกว่า รอสักครู่ เมื่อ , และถามว่าหนังสือเล่มใหม่ชื่ออะไร, สิ่งที่เขียนบนกล่องน้ำผลไม้, หรือวิธีการอ่านชื่อร้านขายของเล่นที่เขาชอบ.

เราเล่น-เรียน

จะทำให้กระบวนการเรียนรู้ตัวอักษรน่าสนใจสำหรับเด็กได้อย่างไร? น่าเสียดายที่ไม่มีวิธีการที่เป็นสากล

ผู้ปกครองหลายคนโดยไม่ต้องกังวลใจอีกต่อไป ให้ความสำคัญกับหนังสือตัวอักษรที่คุ้นเคยตั้งแต่วัยเด็ก แต่มีมากขึ้น หลายรุ่น ที่เราอยากจะดึงความสนใจของคุณ

ตัวอักษรแม่เหล็ก . ตัวอักษรหลากสีบนแม่เหล็กสามารถติดบนพื้นผิวโลหะใดก็ได้: ขาตั้ง ตู้เย็น หรือจาน เด็กจะสามารถรับจดหมายแต่ละฉบับ สัมผัสมัน วางไว้ในกลุ่มของผู้อื่น ทดลอง สร้างชุดค่าผสมตามดุลยพินิจของมัน ด้วยตัวอักษรแม่เหล็กคุณไม่เพียง แต่สามารถสร้างคำต่าง ๆ ได้ แต่ยังพัฒนาจินตนาการของเด็ก ๆ ด้วย - ให้เขาบอกคุณว่าตัวอักษร Zh, L หรือ D เป็นอย่างไร อย่าลืมให้ความสนใจ ตัวอย่างเช่น คุณเรียนรู้คำว่า "ถ้วย" กับลูกของคุณ ลบตัวอักษรหนึ่งตัว แล้วให้เด็กพูดว่าตัวไหนหายไป จากนั้นตั้งชื่อคำที่ได้

ลูกบาศก์ . วิธีการที่พ่อแม่ของเราเรียนรู้ที่จะอ่านยังคงมีผลบังคับใช้! ไม่สำคัญว่าลูกบาศก์คืออะไร - ไม้หรือพลาสติก สิ่งสำคัญคือมีเพียงพอที่จะเพิ่มคำเล็ก ๆ อย่างน้อยหนึ่งคำ ดังนั้น หากคุณซื้อชุด ให้ตรวจสอบว่ามีตัวอักษร A, P และ M หรือไม่ เพื่อให้คุณหรือเด็กเพิ่มคำว่า MOM และ DAD ได้พร้อมกัน สำหรับผู้ที่พร้อมที่จะเริ่มเรียนไม่เพียง แต่ตัวอักษร แต่ยังพยางค์และยังปรับให้เข้ากับการอ่านอย่างแข็งขัน Zaitsev's Cubes จะช่วยได้

การ์ด . ปกติชุดการ์ดจดหมายคละจะขายในร้านขายของเล่นหรือร้านหนังสือ งานของผู้ปกครองคือการเลือกการออกแบบที่คุณชอบ แต่คุณสามารถสร้างการ์ดดังกล่าวด้วยตัวเองพร้อมกับลูกน้อยนี่เป็นกิจกรรมสร้างสรรค์ที่ยอดเยี่ยม วาดตัวอักษรขนาดใหญ่บนแผ่นงานจากสมุดสเก็ตช์ เลือกและติดกับรูปภาพขนาดเล็กที่แสดงวัตถุที่ขึ้นต้นด้วยตัวอักษรนี้ คุณสามารถเลือกรูปภาพจากนิตยสาร และหากคุณไม่ต้องการวาด ให้พิมพ์ตัวอักษรบนคอมพิวเตอร์แล้วพิมพ์ หากคุณต้องการ คุณสามารถทำไพรเมอร์ทั้งตัวด้วยมือของคุณเอง ตกแต่งแต่ละใบตามที่คุณต้องการ

วัสดุชั่วคราว . สำหรับเด็กและผู้ปกครองที่รักความคิดสร้างสรรค์ เราขอแนะนำให้คุณเลิกใช้ดินสอและสีตามปกติ แล้วเขียนจดหมายด้วยชอล์กบนทางเท้า ปากกาสักหลาดแบบลบได้บนพื้น นิ้วบนพื้นทราย แยมบนโต๊ะ , เลเซอร์พอยเตอร์ในที่มืดบนผนัง แกะสลักตัวอักษรจากแป้ง, ดินน้ำมัน, ตัดออกจากไม้, สร้างคำจากก้อนคอนสตรัคเตอร์, เลย์เอาต์จากแคป, พาสต้า, ไม้นับ, ก้อนกรวด, ใบไม้และกรวย

ตัวอักษรพูด . คนที่สร้างโปสเตอร์ด้วย "Talking ABC" นั้นยอดเยี่ยมมาก นี่เป็นสิ่งที่มีประโยชน์มาก เมื่อคลิกที่ตัวอักษรใดตัวอักษรหนึ่ง เด็กจะได้ยินว่าออกเสียงอย่างไร และเมื่อตอบคำถามในโหมด "สอบ" เขาจะสามารถรวบรวมความรู้ในลักษณะที่ขี้เล่น

แบบทดสอบสติ . คุณรู้หรือไม่ว่าตัวอักษรมักจะซ่อน? ใช่ ๆ! และในขณะเดียวกันก็ชอบที่จะถูกมองหา นี่คือสิ่งที่เราขอแนะนำให้คุณทำกับลูกของคุณ ติดอาวุธด้วยปากกาสักหลาดสีแดงและนิตยสารที่ไม่จำเป็นซึ่งมีตัวอักษรขนาดใหญ่ ประกาศว่าใครซ่อนตัวอยู่กับเราในวันนี้และส่งต่อ - ในการค้นหา! กับเด็กโตอายุ 5-7 ปีมันน่าสนใจที่จะเล่นเกมดังกล่าวในการแข่งขัน สิ่งสำคัญคือคุณมีนิตยสารฉบับเดียวกันกับที่คุณจะเปิดในหน้าเดียวกัน หนึ่ง สอง สาม - ได้เวลาแล้ว!

ดูและร้องเพลง . บนอินเทอร์เน็ตมีวิดีโอสั้น ๆ การ์ตูนและเพลงมากมายที่จะทำให้ทารกจดจำตัวอักษรใหม่ได้ง่ายขึ้น แอพเรียนรู้ตัวอักษรสำหรับ iPad และ iPhone . งานของผู้ปกครอง: ก่อนแสดงให้เด็กดูและประเมินวิดีโอหรืองานตามที่คุณต้องการ สิ่งสำคัญคือต้องน่าสนใจ คิดบวก และเหมาะสมกับอายุและระดับพัฒนาการของเด็กด้วย

การล่าสัตว์จดหมาย . คุณจะต้องใช้นิตยสาร กาว และกรรไกรเก่าๆ กองหนึ่ง ภารกิจคือค้นหาตัวอักษรในนิตยสาร ตัดออกแล้วแปะลงในอัลบั้ม เรียงตามตัวอักษร . เวอร์ชันที่ยากกว่าของเกมนี้คือการค้นหาเฉพาะตัวพิมพ์ใหญ่หรือตัวพิมพ์เล็กเท่านั้น ระดับสำหรับผู้ที่ชื่นชอบการอ่าน-ตัดและวางทั้งคำแล้ว คุณสามารถเล่นเพื่อความเร็วหรือเพียงเพื่อการทำงานที่ถูกต้อง

กิจการใดๆ ย่อมประสบผลสำเร็จอย่างแน่นอน โดยมีเงื่อนไขว่า พ่อแม่เชื่อในตัวลูก .

เราหวังว่าคุณจะประสบความสำเร็จและถ้าคุณมีวิธีการเป็นของตัวเองขอบคุณที่ลูกน้อยของคุณเรียนรู้จดหมายแบ่งปันประสบการณ์ของคุณกับเราในความคิดเห็นของบทความ

ตุนความรัก ความอดทน และเริ่มต้น!

สวัสดีคุณแม่ที่รัก! การอ่านและการเขียนซึ่งจำเป็นสำหรับคนทันสมัยนั้นเป็นไปไม่ได้หากไม่มีความรู้เรื่องตัวอักษร ดังนั้นพวกเราแต่ละคนจึงมองหาวิธีที่จะสอนตัวอักษรให้เด็กในเวลาที่สั้นที่สุดเท่าที่จะเป็นไปได้และด้วยความยินดี

วันนี้ฉันจะบอกคุณมากกว่า 10 กิจกรรมสร้างสรรค์ที่จะดึงดูดทั้งคุณและลูก ๆ ของคุณและทำให้งานยากนี้ง่ายขึ้นมาก

วิธีสอนตัวอักษรให้เด็ก: เมื่อใดควรเริ่มและจะสอนอย่างไร

เด็กส่วนใหญ่เริ่มจดจำตัวอักษรได้ประมาณสามถึงสี่ตัวจาก 33 ตัวระหว่างอายุ 2 ถึง 3 ปี และสามารถระบุได้มากกว่าครึ่งระหว่าง 4 ถึง 5 ปี ซึ่งหมายความว่าคุณสามารถเริ่มสอนตัวอักษรให้ลูกน้อยของคุณได้เมื่ออายุประมาณ 2 ขวบ แต่อย่าคาดหวังผลลัพธ์ที่ยิ่งใหญ่ในเวลาอันสั้น

ในการเรียนรู้ เช่นเดียวกับเด็กโต เศษเล็กเศษน้อยจะต้องใช้การ์ดที่มีตัวอักษร หนังสือ ลูกบาศก์ และวิธีการเรียนรู้แบบชั่วคราวอื่นๆ สื่อโสตทัศนูปกรณ์ เช่น ตัวอักษรหลากสีสันพร้อมรูปภาพ จะช่วยให้ลูกน้อยของคุณดูตัวอักษรขนาดใหญ่บ่อยๆ และพยายามจดจำ รวมทั้งควบคุมสี รูปร่าง สัตว์ และวัตถุอื่นๆ ในหนังสือได้อย่างง่ายดาย

อย่าลืมตรวจสอบหลักสูตรวิดีโอ
"จมูกดูแคลนเรียนรู้ที่จะนับและอ่าน “ เขาจะช่วยด้วยความยินดีและในเวลาที่สั้นที่สุดเพื่อฝึกฝนทักษะที่จำเป็นที่สุด

ขั้นตอนแรกในการเรียนรู้ตัวอักษรคือการอ่านนิทาน เมื่ออายุได้สองหรือสามขวบ เด็ก ๆ ที่มักฟังนิทานจะรู้ว่าหนังสือประกอบด้วยคำที่ประกอบด้วยตัวอักษร

มีมากมาย วิธีที่มีประสิทธิภาพเพื่อแนะนำเสียงส่วนบุคคลในการฝึกอบรม ติดป้ายชื่อทารกในภาพวาด จากนั้นให้แสดงเสียงแต่ละเสียงในแต่ละครั้ง ในท้ายที่สุดเขาจะเดาว่าแต่ละคนหมายถึงชื่อของเขา

คุณสามารถเสริมความแข็งแกร่งให้กับการระบุตัวตนนี้ได้หลายวิธี: เขียนชื่อที่ประตูห้องของเขา แสดงของเล่นที่มีเสียงที่คุ้นเคยในชื่อของพวกเขา

เขียนคำที่มีการตัดล่วงหน้า การ์ด , ลูกบาศก์ และ แม่เหล็ก ให้เด็กพยายามค้นหาตัวอักษรที่จำเป็นจากตัวอักษรที่กระจัดกระจายหลายตัว

หลังจากที่คุณแบ่งและใส่คำเป็นพยางค์/เสียงได้แล้ว ให้เล่นเกม “คำที่ขึ้นต้นด้วยตัวอักษรอะไร” เสนอชุดคำและถามว่าเสียงใดเป็นเสียงแรกในนั้น

คุณสามารถใช้อักษรตัวแรกของชื่อเพื่อสร้างคำอื่นๆ ที่ขึ้นต้นด้วยตัวเดียวกันได้ ถามของเล่น ผลไม้ เฟอร์นิเจอร์ จาน ที่ลูกรู้จัก คุณสามารถซื้อการ์ดที่มีรูปภาพและคำและค้นหาเสียงที่เหมาะสมในคำหนึ่งๆ ด้วยกัน หรือจะวาดมันเข้าด้วยกันกับคำเล็กๆ น้อยๆ ก็จะยิ่งน่าสนใจมากขึ้นไปอีก

10 เกมสนุกๆ ที่จะช่วยให้คุณเรียนรู้อักษรได้อย่างรวดเร็ว

หากทารกชอบกิจกรรมนี้ เธอยินดีที่จะชี้ไปที่ตัวอักษรและถามเกี่ยวกับกิจกรรมใหม่ จากนั้นให้กำลังใจและบอกเธอเพิ่มเติม แต่ถ้าเด็กไม่แสดงความสนใจก็ควรที่จะไม่แตะต้องเรื่องนี้ชั่วขณะหนึ่งจนกว่าจะถึงเวลาที่เหมาะสม

ไม่มีหลักฐานทางวิทยาศาสตร์ใดที่แสดงว่าการเรียนรู้ตัวอักษรตั้งแต่เนิ่นๆ สัญญาว่าจะประสบความสำเร็จมากขึ้นในการเรียนรู้ในภายหลัง

แต่ถ้าคุณยังกังวลว่าถึงเวลาเริ่มเรียนแล้ว แต่ไม่อยากยืนกราน แต่พยายามเปลี่ยนกระบวนการเรียนรู้ให้กลายเป็นเกม ลองใช้วิธีการต่อไปนี้:

• สร้างตัวอักษรของคุณเอง

สำหรับสีรองพื้น คุณจะต้องมีสมุดบันทึกหรือกองกระดาษ กระดาษแข็ง และที่เจาะรู ออกแบบแต่ละหน้าร่วมกัน สำหรับสิ่งนี้ให้เขียนตัวอักษรของตัวอักษรด้วยสีหรือปากกาสักหลาด หรือค้นหาในนิตยสารหรืออัลบั้มเก่าแล้วตัดออก ตัดรูปภาพจากสมุดระบายสีเก่าหรือนิตยสารที่มีคำที่ขึ้นต้นด้วยเสียงที่ต้องการแล้ววางลงในหนังสือของคุณ

• เล่นเกม ABC
  

มันง่ายและ วิธีที่น่าสนใจเรียนรู้อักษร - ทุกครั้งที่คุณขับรถไปที่ไหนสักแห่ง ขอให้ทารกมองหา "A" บนป้ายโฆษณาหรือป้ายทะเบียนรถหรือชื่อร้าน เริ่มด้วย "A" แล้วมองหา "B", "C" เป็นต้น หลังจากคุณเรียงตามลำดับตัวอักษรครบแล้ว คุณก็เริ่มเล่นใหม่ได้

• ร้องเพลงอักษร

เด็ก ๆ ชอบร้องเพลงและอะไรจะดีไปกว่าการร้องเพลงตัวอักษร เริ่มต้นวันใหม่ด้วยท่วงทำนองที่แตกต่างกัน และอย่าลืมใส่เพลงตัวอักษร:

• สร้างกล่องตัวอักษร

แนวคิดนี้เป็นที่นิยมอย่างมากกับเด็กทุกวัย โดยไม่ต้องการเวลามากนัก และช่วยให้ควบคุมเสียงได้เป็นอย่างดี เลือกลำดับการศึกษาด้วยตนเอง ง่ายที่สุดสำหรับเราที่จะเริ่มต้นด้วยสิ่งที่รวมอยู่ในชื่อของเรา

นำกล่องรองเท้าติดกาวด้วยรูปภาพหรือวอลล์เปเปอร์ที่สวยงามและกระดาษสี คุณยังสามารถใส่ลูกปัด กระดุม และซีเรียลต่างๆ ลงบนกาว ข้างในพับจดหมายที่คุณกำลังเรียนรู้และเพิ่มคำที่ตัดจากหนังสือพิมพ์และนิตยสารด้วยตัวอักษรหรือรูปภาพเป็นเวลาหนึ่งสัปดาห์รวมถึงของเล่นและสิ่งของชิ้นเล็ก ๆ ที่พบบนถนน ผ่านไปหนึ่งสัปดาห์ นำของมีค่าที่สะสมมาและเลือกเสียงอื่น ทำพิธีเดียวกันกับมัน

• ทำตัวอักษรจากคุกกี้

เด็กคนไหนที่ไม่รักคุกกี้? ซื้อที่ตัดคุกกี้รูปตัวอักษร ทำด้วยตัวเอง หรือใช้ไอซิ่งเขียนเสียงบนคุกกี้แต่ละอัน ขอให้ลูกของคุณบอกคุณถึงสิ่งที่เขาได้เรียนรู้และอยากลอง

• ทำภาพปะติดตัวอักษร

ใช้กล้องดิจิตอลหรือกล้องโทรศัพท์ หรือซื้อกล้องพิเศษที่พิมพ์ภาพถ่ายทันใจ เมื่อคุณออกไปข้างนอก ไปสวนสาธารณะ สวนสัตว์ หรือที่อื่นๆ ให้ใช้เวลาค้นหาคำที่ขึ้นต้นด้วย "A" หรือ "B" ขึ้นอยู่กับว่าคุณกำลังเรียนรู้อะไรอยู่

เมื่อคุณถ่ายรูปเสร็จแล้ว ให้เจ้าตัวน้อยของคุณติดมันลงบนภาพตัดปะ ให้พวกเขาเขียนจดหมายสำหรับภาพปะติดของคุณบนกระดาษสีและติดรูปถ่ายรอบๆ เด็กๆชอบถ่ายรูปและสนุกมาก

• เกมตัวอักษรอย่างง่าย

มีความเรียบง่ายแต่ในขณะเดียวกัน เกมส์ที่น่าสนใจสำหรับเด็กเล็กและเด็กโต หากลูกของคุณอายุต่ำกว่า 3 ขวบ ให้เลือกระดับง่าย - เริ่มด้วย "A" "'A' อยู่ในสีส้ม", "'B' อยู่ในกล้วย", "'K' อยู่ในแมว" และต่อด้วยตัวอักษรทั้งหมด

หากลูกน้อยของคุณโตขึ้น คุณสามารถเล่นเกมด้วยธีมได้ ตัวอย่างเช่น สร้างเกมตัวอักษรด้วยผลไม้หรือสัตว์ ด้วยวิธีนี้ เด็ก ๆ เรียนรู้ที่จะแยกแยะสัตว์หรือผลไม้และฝึกอักษรด้วย

• เล่นล็อตโต้ด้วยตัวอักษร

ทำการ์ดบิงโกของคุณเองด้วยกระดาษสีและเขียนตัวอักษรลงไป ตั้งชื่อตัวอักษรและขอให้บุตรหลานค้นหาและทำเครื่องหมาย

ซื้อรางวัลเล็กๆ น้อยๆ ราคาไม่แพง และแจกเพื่อรับรางวัลเพื่อให้เกมสนุกยิ่งขึ้น

• วาดตัวอักษรด้วยนิ้วของคุณ

ใช้กระดาษ whatman หรือสมุดวาดภาพและระบายสี รวมทั้งปากกาและนิ้วของคุณเพื่อสร้างภาพที่น่าสนใจและสนุกสนาน ขอให้ทารกวาดตัวพิมพ์ใหญ่และตัวพิมพ์เล็ก ปล่อยให้เขาวาดด้วยสีที่เขาชอบ คุณยังสามารถวาดวัตถุด้วยเสียงนี้ที่อยู่ใกล้เคียง

• เล่น "หมูใน Poke"

เติมสิ่งของต่าง ๆ ที่ขึ้นต้นด้วย เสียงที่แตกต่างกันตัวอย่างเช่น คุณสามารถใส่เครื่องพิมพ์ดีด หนังสือ ดินสอ ฯลฯ ลงในนั้น แสดงรายการทั้งหมดในกระเป๋าแล้วใส่ชิ้นส่วนทั้งหมดกลับคืน

ขอให้ค้นหาสิ่งของโดยวางมือในกระเป๋าแต่ไม่มองดู สมมติว่าคุณนึกถึงสิ่งที่ขึ้นต้นด้วย "B" หากไม่พบสิ่งของนั้นอย่างง่ายดายและรวดเร็วเกินไป ให้ทำให้งานง่ายขึ้น - ขอให้พวกเขาค้นหาสิ่งของในกระเป๋าด้วยคำทั้งคำ ไม่ใช่โดยตัวอักษร เช่น ขอให้พวกเขาหาดินสอหรือตุ๊กตา

เกมนี้ไม่เหมาะสำหรับการเรียนรู้เสียงเท่านั้น แต่ยังช่วยในการใช้ทักษะเชิงตรรกะและสัมผัสของคุณ

สำหรับคุณผู้หญิงโดยเฉพาะ เพื่อประหยัดเวลาของคุณ ฉันได้เลือกผลิตภัณฑ์ที่มีส่วนช่วยในการเรียนรู้ตัวอักษรของลูกน้อย ตามลิงค์ ทำความคุ้นเคยกับคำวิจารณ์ของแม่คนอื่นๆ และเลือกสิ่งที่ดีที่สุดสำหรับลูกของคุณ:

• ชุดแม่เหล็กพลาสติก "อักษรรัสเซีย »;
• กวดวิชาแบบโต้ตอบ โปสเตอร์ "ABC ของ Masha" ;
• ตัวอักษรบนแม่เหล็ก , สเมิร์ฟ;
• เกมการศึกษา " ตัวอักษรและคำพูด »;
• ชุดลูกบาศก์พร้อมตัวอักษร .

จำไว้ว่าก่อนอายุ 7 ขวบ เด็กๆ จะเรียนรู้ข้อมูลใหม่ๆ ได้ง่ายที่สุดผ่านเกม ดังนั้นพยายามทำกิจกรรมการเรียนรู้ให้สนุกที่สุด